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        時(shí)間:2024-09-30 00:10:53 課堂 我要投稿

        【推薦】有趣的課堂作文五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有趣的課堂作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】有趣的課堂作文五篇

        有趣的課堂作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,我在學(xué)校已經(jīng)度過了五年的時(shí)光,上了無數(shù)節(jié)課,在這么多的課程中最讓我感到有趣的還是那節(jié)綜合課。

          “叮鈴鈴”,上課了,班上的同學(xué)都很開心,很熱鬧。只見陳老師滿臉笑容的走了進(jìn)來,同學(xué)們立刻安靜了。陳老師看著我們帶的香味四溢的花,心情就更好了。陳老師對(duì)我們說:“這節(jié)課的主題是比賽插花,同學(xué)們都準(zhǔn)備好材料了嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“準(zhǔn)備好了!笔紫,老師讓之前準(zhǔn)備好插花資料PPT的'同學(xué)上來講一下課,還給我們放了插鮮花的圖片和錄像。然后,老師叫我們到之前分好的小隊(duì)組長(zhǎng)那里分工。等做好所有準(zhǔn)備后,就開始插花了。

          大家都七手八腳,忙個(gè)不停。陳老師就在教室里到處“巡查”,看看哪些同學(xué)有不會(huì)的問題可以問她,同時(shí),她也在給予每個(gè)插花小組鼓勵(lì),讓我們的信心增倍。只見同學(xué)們有的在剪花,有的在澆水,有的在裝飾花瓶和花盆,還有的在設(shè)計(jì)花名和花的樣子。很快,第一組插好了,他們?cè)诤突▋阂黄鹋恼樟耍愕梦覀兌加悬c(diǎn)羨慕了。因?yàn)閿[完花的同學(xué)很無聊,所以老師就把擺完花的同學(xué)分配到別的小組協(xié)助未完成小組的人繼續(xù)擺花。全班同學(xué)都沉浸在快樂的氣氛中。但是,也有的小組的同學(xué)忘帶了一些材料,于是就找別的小組同學(xué)借,當(dāng)然,其他小組的同學(xué)非常熱心,沒帶材料的同學(xué)很快就借到材料了。看者其他小組一個(gè)個(gè)的完成了作品,我們小組的成員都很著急,可是“心急吃不了熱豆腐”,我們又漸漸的靜下心來,在別組同學(xué)的幫助下,我們組的花也逐漸成形了。又過了五分鐘,我們的作品完成了,我們幾個(gè)人自豪的抱著自己的作品走上講臺(tái)拍照。經(jīng)過我們幾個(gè)人的商議,我們決定插花的名字叫做“粉紅童年”。大概又過了十幾分鐘,所有同學(xué)都完成了自己的作品,老師把我們插的花擺講臺(tái)上一一拍照,還把所有花的照片發(fā)到家長(zhǎng)微信群里呢!

          那節(jié)綜合課可真是別開生面,真有趣!它給我留下了深刻的印象,真希望每一節(jié)綜合課都是這樣的。

        有趣的課堂作文 篇2

          昨天上午,我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

          我們來到實(shí)驗(yàn)室,看到了好多做實(shí)驗(yàn)用的東西,同時(shí),也注意到了老師講臺(tái)上的點(diǎn)火機(jī),心想:這節(jié)課應(yīng)該要點(diǎn)火,我好害怕呀?墒,我只要小心就好了。接著,老師開始講課:“今天,我們講鹽在水里是怎樣溶解的。首先,你們的.桌子上都有很多物品,有酒精燈,有燈帽,有石棉網(wǎng),有三角架等等物品。我給你們都倒了鹽水,再給你們點(diǎn)上火,你們的任務(wù)就是觀察!闭f完,我們就靜靜地看著鹽水的變化。過了一會(huì)兒,我們看見鹽水在冒泡,我覺得結(jié)果應(yīng)該是全部冒泡;又過了幾分鐘,冒泡的地方越來越多,鹽水開始冒汽;最后,我們明顯得看到鹽水的外側(cè)都有著像結(jié)冰一樣的東西,而里面卻變成了一團(tuán)東西。我想了想,說:“這鹽和我們平常吃的鹽一樣嗎?我可是從來也沒發(fā)現(xiàn)過的。這讓我特別驚喜。后來,我們知道了,里面這個(gè)東西也是能吃的,原來跟正常的鹽一樣呀!

          現(xiàn)在,我們知道了,鹽是一個(gè)盡管在水中溶解了,可是卻不會(huì)隨著水一起變成水蒸汽的東西。

        有趣的課堂作文 篇3

          今天的數(shù)學(xué)課非同尋常。它不是枯燥的數(shù)字計(jì)算,而是讓我們稱物體的輕重!

          課程開始了!老師讓我們自己把預(yù)先在家里做好的天平拿出來,稱一稱小朋友們的鉛筆誰(shuí)輕誰(shuí)重。而我呢,老師分配的任務(wù)是做記錄。最后,我們稱出來孫宇杰的鉛筆獲得本屆奧林匹克小組重量冠軍!

          現(xiàn)在的`道具主角輪到雙色片了。一開始我們要稱一個(gè)固體膠等于幾個(gè)雙色片,但因?yàn)楣腆w膠太重而導(dǎo)致雙色片不夠。沒辦法,我們只好在教室里跑來跑去,問別的小組同學(xué)借。我這個(gè)記錄員也因此忙得滿頭大汗,但我還是不忘自己的本職,專注地做著記錄:一把剪刀、一把直尺、一塊橡皮分別等于多少個(gè)雙色片……

          大家就這樣興高采烈地一直忙到音樂課的上課鈴聲打起來,才依依不舍地結(jié)束了這堂有趣的數(shù)學(xué)課!

        有趣的課堂作文 篇4

          有一次,我們是科學(xué)課,我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)了。

          我和劉浩宇、王子豪、劉佳心和王浩然還有我,我剛一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我看到,每個(gè)桌子上都有一個(gè)酒精杯,有一個(gè)架子和一個(gè)飯盆,我想:我們今天這的要做實(shí)驗(yàn),我們小組高興極了,我又一抬頭看,我跟他說:“看好大一個(gè)地球啊,我們小組都,哇……。

          老師說:“停,然后對(duì)我們就開始對(duì)我們講了,老師先說:“我們學(xué)校里沒有買蒸發(fā)皿,和火柴,我們用飯盆來代替蒸發(fā)皿,老師用紙代替火柴,我沒都說:“好,老師先介紹了酒精杯,有把酒精杯點(diǎn)著火給我們說:“最上面的最燙,中間的'是一般燙的,最低下的稍微燙一點(diǎn),就說:“老師給你往飯盆里倒水,老師已經(jīng)放好鹽了,然后再把酒精杯點(diǎn)著,看看有什么變化,我們一直在旁邊看,水都蒸發(fā)了,老師就說:“燙水一會(huì)就往外崩,大家都離遠(yuǎn)點(diǎn),我們就進(jìn)往后退,燙水果然崩出來了,過了一會(huì),老師把酒精杯的火用酒精杯的蓋子,蓋了兩下,酒精杯上的火滅了,老師然我們每個(gè)組拿著放大鏡觀察觀察,里面都有一層?xùn)|西似的,下課了,我么就離開實(shí)驗(yàn)室了。

          我學(xué)到,怎樣撲滅酒精杯找的火。

        有趣的課堂作文 篇5

          今天語(yǔ)文課,老師給我們上《窗戶》這一課文,講的是一個(gè)小朋友家里的窗戶會(huì)寫字,打開,且兩個(gè)“日”字,關(guān)上,是一個(gè)“田’字。

          教完課文,教師又讓我們觀察周圍還有哪些會(huì)寫字。有的'小朋友說:“日光燈會(huì)寫‘一’字’,有的說:“電視會(huì)寫‘口’字。”最后,教師說:“我們也會(huì)寫字。”還做了幾個(gè)動(dòng)作,我們一看都樂了,兩手平舉,人站直,是個(gè)“十”字;兩腳分開,兩手平舉,又是個(gè)“大,字……

          啊。這是一堂有趣的課。

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