收獲快樂作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的收獲快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲快樂作文1
時間像一列火車，已飛快地駛?cè)�。在父母的呵護(hù)下，老師的關(guān)愛下，同學(xué)的幫助下，自己的努力下，我一次又一次收獲了知識、友誼、成功……而在這次事件中我收獲了快樂。 那天，我和同學(xué)李文淥約好來公園玩“激流勇進(jìn)”我們早早地來到“激流勇進(jìn)”旁一看，軌道一上一下，形成了兩道山峰，坡勢十分陡峭，水里還不時噴出巨大的噴泉。我們迫一不及待地來到船港挑了一條黃色的船，就滿心歡喜地等待著船的出發(fā)了。不一會兒“轟隆隆”的聲音傳出來，船開動了。開始船行使得十分緩慢，搖搖晃晃，緊挨著池壁，我們把手伸得長長的從池壁上摸過。船拐了一個大大的彎，來到了第一個坡前，只見它慢慢抬起頭，沿著軌道吃力地向上行駛，還不斷發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音，像一輛壞了得自行車，下一刻就要粉碎一樣。李文淥見我們的船行駛得這么慢，后面的船就要追上了，十分著急地說：“你這不爭氣的家伙，就不能快一點嗎？”我聽了心生一計，裝作深沉的聲音說：“主人，我老了，跑不動了，你不能諒解一下嗎？嗚……嗚……？”我的話音剛落，一道噴泉“呼”的冒出來了，濺得我們滿臉都是，像是涂了一層水面膜。我們相互看著對方，都哈哈大笑起來。忽然船身“嗖”的一下，朝下栽去，速度飛快，嚇得我們直叫“媽呀”還沒有叫完，只感覺身體一震，飛了過來。呀！原來船已經(jīng)下坡了，來到了平地。真是虛驚一場。船剛拐了兩個彎又到了第二個坡前，這個坡比剛才那個坡還要大好多，坡勢更陡峭了，船緩慢地行駛著，我們的位置越升越高，往下一看，流水嘩嘩，萬丈深淵，好恐怖呀！一望四周，哈！公園美景盡收眼底。
登上了頂端，該下坡了，船忽然一立，我們每個人像倒立了一般，心臟都要跳出來了，一瞬間，船又“撲通”一聲栽進(jìn)水里，一道噴泉在前方正好噴起，濺起好高的水，我們倆渾身都要濕了，個個都要成了“落水雞”我們的笑聲此起彼伏，伴著船來到船港。
我們帶著高興、刺激、意猶未盡的心情，依依不舍地離開了“激流勇進(jìn)”。每個人都洋溢著快樂的笑容。
這件事雖然過去了一段時間，但快樂之情已深深印在我的心田。
收獲快樂作文2
今天我們要去心品基地，那里是一個很大的地方，有許多訓(xùn)練項目。通過訓(xùn)練我們會更獨立更勇敢更團(tuán)結(jié)。
鄭老師讓我們整整齊齊的排好隊，告訴我們路上要遵守交通規(guī)則不能脫離隊伍，路很遠(yuǎn)，要有持之以恒的毅力。我們班同學(xué)都很興奮，這可是我們期待了好多天的大行動啊，我們都迫不及待了！來到基地，休息了一會，我們都把各自從家里帶的好吃的拿出來，同學(xué)們還分工學(xué)著做飯吃呢，雖然做出來的飯有些糊，可是我們都吃的特別香。時間很快就過去了，到了晚上，我們要玩夜間尋寶。我們先到老師那里領(lǐng)一封信，上面寫著：到南邊第七個路燈那里找一封信。于是我們趕緊行動，我們跑啊跑啊，眼看到第七個路燈了，可是組長說再跑一個就到了，當(dāng)時我心想是我數(shù)錯了還是組長數(shù)錯了？我們找啊找啊，“怎么沒找到？”我大聲說。組長說：“可能我數(shù)錯了，再到前面那里找一找吧。”于是我們又跑到前一個路燈找，找到了！找到了！組長大大喊。
我們打開第二封信，信上說：“去廢磚窯里找一封信�！庇谑俏覀冓s緊跑過去，怎么有一個小水坑，還挺長的，中間只有一塊窄窄的木板，我們小心翼翼的一一過去了，我是最后一個，我輕輕的點一下木板就過來了，我的鞋子沒有濕，別的同學(xué)都把鞋子弄濕了。我心想：我真幸運(yùn)！我們跑啊跑啊，終于跑到了廢磚窯，我們見到了鄭老師和音樂老師，我問鄭老師：“信在哪兒啊？”鄭老師說：“找沈逸飛的爸爸吧�！蔽覀円黄鹫遥膊恢趺吹�，我們就散隊了，我一看隊長手里又有一封信，我們圍過去，打開信，信上說：到竹林迷宮去找一封信。看到這里，我的頭上突然冒出了汗，我們趕到了竹林迷宮，我們一找就找到了。
時間過得太快了，我們在心品基地的訓(xùn)練時間到了，我們該回去了。雖然很累，我覺得很值得，因為通過訓(xùn)練我體驗了很多學(xué)到了很多，更重要的是，我收獲了快樂！
收獲快樂作文3
今天，是一個特別的日子。天空有些陰沉，但是并不昏暗。學(xué)校為了我們的身心健康，又一次啟動了陽光體育長跑活動。
我感到有些興奮，但是又感覺有點討厭。興奮的是冬季長跑終于又一次開始了，我喜歡的冬季來到了我身邊；討厭的是我覺得長跑很累人。雖然在體育課上，我們也經(jīng)常跑400米，可我總是跑得氣喘吁吁，上氣不接下氣的……
伴隨著第一節(jié)課悠揚(yáng)的下課鈴聲響起，長跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊，秩序井然地向操場出發(fā)。剛走出教學(xué)樓，我便感受到了陣陣寒冷，凜冽的寒風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆，我不由得縮了縮脖子，“阿嚏”——我打了一個大大的噴嚏，趕緊揉了揉鼻子，寒風(fēng)真是刺骨�。⊥艿�，我心里不禁有些害怕。
走上跑道，我們整理好隊伍準(zhǔn)備出發(fā)。這時，廣播里傳來了尹老師洪亮的聲音——“跑步走！”這一聲令下，跑步開始了。一開始，風(fēng)肆虐地吹著，我不僅沒有感到暖和，反而覺得更冷了，我的手凍得如冰塊一般，我一邊搓著手，放在嘴邊呵著熱氣，一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動聽的旋律，伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊；我們勝利完成了一圈、兩圈；到第三圈時，我已經(jīng)有一些喘了，感覺呼吸急促，腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無力，不聽使喚了，可我還是努力地跑著，緊跟隊伍，我告訴自己：我一定行，我一定能戰(zhàn)勝自己，堅持到底就是勝利！就這樣，我握緊拳頭，加大擺動幅度，均勻地呼吸著，認(rèn)真地跑著。突然，我看到有個同學(xué)不小心摔倒了，但還沒等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過來，他就很快地又站起來，加入到了長跑的隊伍中，他用自己的行動證實了自己。瞧，我們都是好樣的！
悠揚(yáng)的歌曲聲又響了起來，伴隨著尹老師的“齊步走”，今天的長跑結(jié)束了，雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我并不覺得累，因為從長跑中我收獲了自信，又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長跑中起到了關(guān)鍵作用，我會一直努力，給自己加油打氣，相信自己！
長跑，讓我學(xué)會了堅持不懈，我將一路收獲快樂，健康茁壯成長！
收獲快樂作文4
初三，功課日益緊張了起來。本來就少娛樂時間，更是頃刻化為烏有。每日便是學(xué)校和家兩點一線簡單的生活，背著沉重的書包行走，成為神話中的愚公。似乎就此再無快樂來觸動我早已麻木的神經(jīng)末稍了。
也許，作為將中考的初三學(xué)子而言，只有在明亮溫暖的中午才能找回真正的自己，獲得簡單的快樂。早早得來到學(xué)校，陽光還很明媚，走在學(xué)校的林蔭道上，懷中抱著書本。偶然間抬頭，看著光芒透過葉隙落在地面，像是撒了一地的碎金。光刺得眼睛痛，微微將眼睛瞇了起來，沐浴在陽光中時，仿佛一切的疲倦都已消失，心中只有快樂和希望，恨不得林蔭道再長上幾分，時光就此停留。
一層一層地爬著樓梯，數(shù)著數(shù)著，心中不免涌上一陣惆悵。原來，我們一直以為很長的三年，只是一樓到四樓的距離，短暫地令人感傷。紅旗的影子躺在長廊上，佇立在長廊上，俯視著曾經(jīng)歡笑過的“家”。那年藝術(shù)節(jié)，我們是驕傲的第一。那日，就是那個長椅上，我們緊緊擁抱……那么多零碎的小歡喜一涌而上，巨大的幸福感油然而生。
推開門，朋友們正低頭奮筆疾書。走進(jìn)的那一刻，她們抬起年輕的面龐，看著我，彼此點頭微笑便算作打過招呼了。輕輕走到自己的座位上坐下，拿著筆，寫著今天的作業(yè)，看見作業(yè)一點點地被寫完，工整而秀氣的字跡，自豪與快樂在心中的田野上瘋長。伸個懶腰，看見黑板上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)時，又連忙低頭回到浩瀚的題海中去了。
1點30分，午休進(jìn)校的禁令一結(jié)束，原本安靜的教室一下子鮮活了起來。女孩子們圍在一起七嘴八舌地聊著八卦，“你說喜歡是真的嗎?”男孩子們聚在一團(tuán)，比賽恢復(fù)魔方的速度。于是女孩們的說話聲，和男孩們的驚嘆聲，成為1點31分必然響起的聲音。
“鈴——”上課鈴響起，我們的午休告一段落，拿出書準(zhǔn)備上課。
快樂，是一種需要對比才有的感受。從來不感快樂的我，在短暫而簡單的午休里卻清晰地感受到了。中考正壞壞地向我們招手，匆忙的生活反倒讓快樂變簡單，變得無處不在了。
站在離中考80天左右的自己，才真正明白那一句曾以為虛假的話來：“快樂，其實很簡單�！�
收獲快樂作文5
人們都說：“一分耕耘，一分收獲”。在上個星期天，我收獲了與別人不同的快樂，收獲到了自己努力的成果，也收獲到了最真摯的那種簡單的幸福和滿滿的快樂。淀塘畈，真讓我收獲到不少東西。
去的路上，天空像一個蒙著面紗的少女，正掀起臉上那層若隱若現(xiàn)的薄薄的紗，羞澀地對你笑，火熱而熱情的一束束陽光，則變成了粉嫩的“腮紅”；此時，天空是那么美的一個少女，就像映了我的好心情一樣。車中、駛了一段路，到達(dá)了淀塘畈；兩邊都是稻田，呈現(xiàn)了一種農(nóng)家生活。一到那，我們就開始了燒烤之旅。但似乎沒那么順利……仿佛有誰要給我一個下馬威似的，我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了，真是讓我始料不及；我沒有及時的準(zhǔn)備“S給防毒面罩”，頓時被熏得喘不過氣來。我靈機(jī)一動，想起了一句歌詞：“沒有一點點防備……”這無疑給了我一個沉重的打擊，不過，我馬上重振旗鼓，開始了“燒烤生涯”……各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著，我躍躍欲試；一想到烤熟后金黃香脆的雞排，柔軟帶有嚼勁的香腸，鮮美的蝦，噴香誘人的魷魚，我就變得異常興奮，這可是我精神的支柱啊！我先開始烤蝦，蝦似乎還是“活”的，在跳躍著……蝦放了上去，展示著它那曲線的身材，不好！一只只蝦只顧著選美，那么勺烤地一點進(jìn)展都沒有；我不禁焦急起來，看著別人的食材在上面“嗞嗞作響”，我心里越發(fā)不是滋味，就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦�！安�，我不能放棄！”可是，夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，仿佛皇天會負(fù)有心人。真是失敗，不過，失敗乃成功之母，我不能那么輕易地放棄。
漸漸地，我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物，心中有著一股踏實地快樂。
點評：小作者的貼近生活實際，語言生動明快，一些精妙詞語的使用，無形中為增添了不少情趣。
收獲快樂作文6
快樂無處不在，在這個暑假里，我也收獲了不少快樂。
在生活中，我收獲了快樂。晚上，媽媽突發(fā)奇想，說：“你這么大了，也應(yīng)該學(xué)著做點家務(wù)活了，今天就來教教你洗碗吧�！逼鸪�，媽媽正準(zhǔn)備要教我該怎樣洗碗，我說：“不就洗個碗嘛，有什么難的！”就這樣，因為沒有媽媽來教，我就打碎了第一個碗。媽媽就把碎片一點一點地打掃得干干凈凈。后來，我就聽媽媽的話了，來按照媽媽說的去做了。媽媽說，我來做。我像個小大人一樣的做，沖洗，倒一點洗潔精在洗碗布上，刷碗，再用水沖洗，我都做得很好。終于，我把第一個碗洗好了。媽媽還夸獎我了呢！
在運(yùn)動中，我收獲了快樂。老師說：“下個星期要羽毛球考試，請大家好好準(zhǔn)備！”老師話音剛落，我緊張地心怦怦地跳，像懷里揣著一只兔子一樣，心里七上八下。我回到家里，對媽媽說了這個消息，媽媽聽了就鼓勵我說：“沒關(guān)系，‘世上無難事，只怕有心人'’功夫不負(fù)有心人‘嘛！這樣吧，我們每天練習(xí)羽毛球半個小時吧！”“好的！”我說。就這樣，每天我們留了半個小時來打羽毛球。起初，我半個小時下來，我只打了兩三個，媽媽打了十幾個，但是，我決不放棄。最終，我打得越來越多，有時候甚至超過了媽媽�？荚嚨哪翘旖K于到了，我考好了，果然通過了！下課了，我就沖著媽媽會心一笑，媽媽也笑了。
在學(xué)習(xí)中，我收獲了快樂。在《海底兩萬里》中，尼摩艇長陪著我一起去海洋里探險。在《今天我是升旗手》中，主人公肖曉一直盼著去升旗，這一天終于來到了，可是，因為特殊情況，升旗手換成了林茜茜，他失望極了。最終，六一兒童節(jié)時，他終于當(dāng)上了升旗手！這幾天，我做了一些練習(xí)，然后拿給媽媽改，媽媽改好了，說我寫得全部對，我就樂得合不攏嘴！
快樂一直伴隨著我們，與我們形影不離，我相信，在今后的生活中，我一定能收獲更多的快樂！
收獲快樂作文7
當(dāng)站在講臺上的那一刻，我有點緊張，還有點害羞，雖然這是第二次面對著一群懵懂的小孩，可這也是我人生中很重要的一次作為一個老師的的身份去面對他們，所以心里不僅是樂滋滋的還是緊張的，三下鄉(xiāng)支教是一個難得的鍛煉機(jī)會，不僅可以分享同學(xué)們的童真，也可以分享我的快樂；不僅可以傳播知識，而且更是播種希望。牋在三下鄉(xiāng)之前，我認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備了一份在我看來是很適合同學(xué)們知識的教案時，我還是很有成就感的，覺得這次支教肯定會很成功，信心十足。但當(dāng)自己站在教室親身面對一群準(zhǔn)備接受新知識的同學(xué)們時，看到他們臉上還是處于一種懵懂無知的狀態(tài)時，才知道我那么精挑細(xì)選的知識點還是有很多是小朋友們以他們現(xiàn)在的理解能力不能接受消化的。當(dāng)時站在講臺上我有些傻眼了，心里特別著急，眼睛掃了一下他們，甚是緊張。如果照這樣上，孩子們肯定聽不懂，上課效果肯定不好。但如果不按照我準(zhǔn)備的知識，又怕自己經(jīng)驗不足，會冷場，有沒有時間給自己準(zhǔn)備。沒有選擇逃避的余地，無論怎么樣，課還得繼續(xù)上��！當(dāng)時還聽說學(xué)校一名教師會來聽課。沉思片刻之余，我決定按教案準(zhǔn)備的思路上課，但內(nèi)容就只能一邊上課一邊準(zhǔn)備！牋開始講課時由于調(diào)整了一下上課內(nèi)容，有點小緊張，但是隨著上課的深入，緊張的心里打消了，表現(xiàn)的很自然，很泰然的進(jìn)行著，時不時，我還向小學(xué)生們提一個小小的問題，同學(xué)們都不是很積極的舉手踴躍的爭著回答問題，氣氛雖然有點怪，不是很活躍，也沒有充分調(diào)動同學(xué)們的上課激情，但這種效果比意料中的要好很多。
半堂課過后，還好我居然把他們哄乖了，他們都很認(rèn)真的聽我講課了，看著他們一個個乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望，我心里好高興，也好欣慰。牋滿意的上完了這一堂課，我發(fā)自內(nèi)心的對自己評價只有兩個字“還好”。我在后來的表現(xiàn)逐漸良好。所以說對于每一個人來說，支教是一件無比愉悅的事情，也是一件無比崇尚的事情。支教我們雖然付出了許多時間汗水，但同樣也收獲了一份愉悅，一份榮耀，一份知識。三下鄉(xiāng)過程中，我們傳播了知識的種子，文明的火花，我堅信我們的影響不僅僅是幫他們提前預(yù)習(xí)了一下課本的知識，甚是對學(xué)習(xí)和生活中需要的正能量的傳遞。
收獲快樂作文8
春，我沐浴著和煦的東風(fēng)，一路過關(guān)斬將，一鼓作氣闖進(jìn)決賽圈，終于登上領(lǐng)獎臺，捧得了英語競賽全市一等獎的獎狀。歡快跳躍的旋律，姹紫嫣紅的鮮花，雷鳴般的掌聲，把頒獎儀式的氣氛推向了高潮。臺上的我也心潮起伏，與英語親密接觸的往事，像一個個沒有剪輯的鏡頭，浮現(xiàn)在眼前……
使我英語水平登上一個新的高度，得感謝《空中英語教室》時尚英語節(jié)目。我和它在電視里邂逅，卻如見故人，遂結(jié)下不解之緣。無論學(xué)習(xí)多么繁忙，我都按時坐在無形的教室里一期也沒落下。堅持朗讀課文，查閱詞典，閱讀長篇的原版資料，這成了我每天的必修課。過了不久，聽說讀寫全方位的訓(xùn)練使我的英語水平突飛猛進(jìn)，同學(xué)為之側(cè)目，父母為之瞠目，自己也很驚喜：那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣，學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力，而是一種欲罷不能的沖動和不能淺嘗輒止的渴望。
都德說：語言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門，讓你領(lǐng)略門外風(fēng)情萬種的新的世界。英語魅力無窮，它奔放直率，洋溢著搖滾樂說唱的激情，雅皮士的火爆。賽場上的活力四射和高潮迭起是最好的詮釋。
有了這把鑰匙，可以神游世界，穿行亞馬遜熱帶雨林，阿爾卑斯山雪峰；走近阿姆斯特丹旋律的風(fēng)車，維也納輝煌的音樂廳的大門……有了這把鑰匙，可以聆聽到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴，海明威筆下老人與海不屈不撓抗?fàn)幍膮群�，馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動的追求自由平等的召喚……
一份耕耘，一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收獲，必須重新耕耘，這是我把獎狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情，也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩譯成英文，置放于自己的案前。
收獲快樂作文9
“小小少年，很少煩惱……”但是自從進(jìn)入初中之后，快樂很少露臉，煩惱頻頻出現(xiàn)；體育課是為了中考，看電影是為了寫觀感，就連春游秋游也不能令人高興；但是，當(dāng)真正的快樂出現(xiàn)的時候，那滋味，比吃了蜜還甜！
我是一個業(yè)余古箏愛好者，我對自己的的水平還是比較滿意的；年初，學(xué)校要舉行一個元旦慶�；顒�，我再家中拼命練習(xí)，并叫上幾個好友，設(shè)計了一個小節(jié)目。正當(dāng)我興致勃勃地找班長報我們的節(jié)目時，她卻對我們說：“節(jié)目已經(jīng)夠了，而且你們的人數(shù)不多，節(jié)目中又不能顯出自己的獨特才能，你們就不要去表演了�！蔽业南ＭD時破滅了。人數(shù)少，不能顯示出個人的獨特才能？這是什么意思？我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)；但轉(zhuǎn)念一想，沒關(guān)系，只要我努力就行了。于是，我報考參加了第n屆江蘇省考級曲目大賽。我比以往更加努力的練習(xí)。終于等到那一天了。在媽媽的陪伴下，我坐車去揚(yáng)州比賽。候場廳內(nèi)人挨人，人擠人，他們都是各個音樂學(xué)校的精英們；我有點緊張，但是我不害怕，我相信我自己是琴藝，我更相信功夫不負(fù)有心人。輪到我啦，我深吸了幾口氣，笑著走向了比賽的舞臺；鞠了個躬，便開始彈了起來。一個個小小的音符從我的指尖輕輕流過，鉆進(jìn)觀眾和評委的腦海里，我偷偷的抬起頭，看見評委正在點頭微笑；琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指，我自己也深深沉醉在其中；一曲彈畢，我看見評委臉上掛上了笑，我暗暗高興，但仍然有些擔(dān)心。
等待比賽結(jié)果的這段時間是非常非常難熬的，終于要公布結(jié)果了，三等獎，不是我。二等獎，也非我。一等獎，一等獎……啊，是我，是我！真的是我！我好快樂。這種感覺就像吃了十桶蜂蜜似的，甜甜的，蜜蜜的……
在黑暗中，也會有陽光；在邪惡中，也會有善良；在痛苦中，也會有幸福；在煩惱中，也會有快樂……讓我們拋去所有煩惱，收獲更大的快樂！
收獲快樂作文10
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)；而我播種辛勤，收獲快樂。
有人說：“簡單一點，再簡單一點，這就是生活。”我深刻地感受到在與時間賽跑的日子里，生命是這么的短暫，青春是這么的充滿活力。學(xué)習(xí)的知識就像年輪，隨著時間的流逝，它在你的頭腦里一點一滴地刻寫著痕跡。人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，在這個漫長的過程中，我逐漸學(xué)會了做人的道理，學(xué)會了如何生存，學(xué)會了享受這一切——人生的美好。
我感慨于時間的流逝似流水無痕，所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運(yùn)的考試前，我的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說：“生命只有一次，不要因碌碌無為而悔恨�！彼f到，也做到了，這才有了一部閃爍著生命激情的不朽巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦。是的，在學(xué)習(xí)的田野上，擁有同樣的陽光，充足的水源，但最后長出的果實甜美與否，就要取決于它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學(xué)習(xí)，努力制造能量，在不斷的努力中等待明年取得收獲。
我深深的懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理。所以，我握著知識的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動著。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時，我會先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧，再通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧，不斷地練習(xí)，直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來，我不但掌握了學(xué)習(xí)方法，還擴(kuò)大了自己的閱讀量，從文章中體會到了更多生活的感悟。相比之下，從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執(zhí)，時而各自埋頭苦想，不時地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是用語言就能形容出的。雖然解題的`過程很艱辛，但是因為靠大家共同努力思考出了正確結(jié)果，就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。
收獲快樂就要“辛勤一點，再辛勤一點地去播種”。我相信播種辛勤一定能收獲快樂。
收獲快樂作文11
這個“十一”假期，我過的與眾不同。別人都出去跋山涉水了，而我卻來到桐柏路參加了“眾享教育”組織的為期三天的奧數(shù)短訓(xùn)班。每天早早從東大街坐152路公交車趕到短訓(xùn)班，聆聽老師們精彩的講解，度過了收獲滿滿的十一假期。
一、 博友相聚
十月二號去上課那天，我就見到了好多笑傲校訊通的博友：紫晶、酒衷豪、快樂雪娃娃、寶貝森、夢回大漢……都是名不虛傳的高手，今天我可算見到廬山真面目了。他們有的文靜靦腆，有的開朗活潑，個個都是那么優(yōu)秀。博友們見面是那樣親切，沒有一絲生疏，很快就玩成一片，聊得開心了。
二、 幸遇名師。
我們這個班共有兩名老師，一個是劉明天老師，一個是張晉老師。劉老師非常溫和，稍胖的身材，臉上總掛著和藹的笑容；張晉老師非常年輕，活力四射。這兩名老師都很優(yōu)秀，講課清晰明了、幽默風(fēng)趣，讓人聽著很有意思。我們短訓(xùn)班的課堂上總是時不時地發(fā)出開心的笑聲，讓人不會覺得數(shù)學(xué)的枯燥和無聊。
特別是張老師，每一例題都能延伸出來一道題讓我們練習(xí)，給我們加深印象。有一道題實在太難了，我琢磨了好久才弄懂，題目是這樣的：
三輛摩托車A、B、C同時都從甲地到乙地，按原定速度A車比B車早9分鐘，在他們從甲地出發(fā)10分鐘后，與上下雨道路泥濘，A車速度下降五分之二，B車速度下降四分之一，C車速度下降三分之一，結(jié)果三車同時到達(dá)乙地，問C車原定行駛完全程要用多少分鐘？
�。ù蠹視鰡�？有興趣的同學(xué)可以和我一起討論學(xué)習(xí)喲）
三、 收獲滿滿
要說這三天的收獲，那可真不少。劉老師和張老師給我們講解得那樣透徹、清晰明了，我們更加牢固地掌握了：簡便運(yùn)算、找規(guī)律和幾何圖形求面積等題型，就連以前讓我頭痛不已的行程問題和工程問題也弄懂了。感謝兩位老師耐心的講解，感謝眾享教育這個平臺，我的這個假期過得充實快樂，收獲滿滿。
除此之外，我還得到了20元的“眾享在線課程”眾享卷。以后，我就可以在家里學(xué)到豐富的知識了。這個假期我不但結(jié)識了名師，見面了那么多優(yōu)秀的博友，收獲了那么多的知識，而且還得到了額外的獎勵，真得太開心了。這個“十一”假期，真的與眾不同！
收獲快樂作文12
在我記憶的長河中，有成功的喜悅，有失敗的悲傷，有艱苦的努力……一次摘山楂的經(jīng)歷，讓我不僅收獲了果實，而且也收獲了快樂。
每年的十月中下旬，爸爸的單位都要組織去休假。在我們住處的院子里有幾顆山楂樹，一眼望去，那圓圓的山楂，好像一個個小紅燈籠掛在樹上，在綠葉的襯托下，非常惹人喜愛。放下行李，我迫不及待地奔向山楂樹，用盡了全身的力氣使勁搖動樹桿，可樹上的山楂卻沒有掉下的意思。于是我在院子里找了根木棒，對準(zhǔn)山楂往上扔，可木棒卻和山楂擦肩而過，這下我可急壞了，怎么辦呢？
我左思右想，大喊著讓爸爸來幫忙，并把撿來的幾根木棍連在一起，用繩子捆結(jié)實，在爸爸的幫助下，我揮舞著長長的木棍，樹上紅彤彤的山楂頃刻間像冰雹一樣落下來，有些砸在了頭上，還真有點痛，可是我覺得太過癮了，太好玩了，也就顧不了那么多了，看著那紅彤彤的山楂，忍不住留下了口水，也顧不上干凈不干凈，邊撿邊吃，山楂的味道酸酸的，有一點甜，我品嘗著那新鮮的山楂，心里別提有多美了。我要把收獲的果實帶給辛勤的老師和與我朝夕相處的同學(xué)們，讓他們與我共同分享收獲的果實與快樂。
由于對山楂的知識了解的不多，那天我吃了太多的山楂，之后很長一段時間都覺得牙疼、牙酸，連飯都吃不下，難受勁就別提了。之后我上網(wǎng)查詢了許多關(guān)于山楂的知識，知道了山楂有很多的用途。光山楂的吃法就很多，做成冰糖葫蘆、山楂糕、山楂汁、山楂酒……山楂還可以用來開胃等等，另外山楂還有很多的藥用價值。但應(yīng)該少吃。
生活是平淡的，生活也是多姿多彩的。生活中往往蘊(yùn)藏著一個個樸素的真理等待著你去發(fā)現(xiàn)。采摘之后，我懂得了成功帶給我的自信，教訓(xùn)帶給我的成長，在失敗與成功之間我體會著快樂。
收獲快樂作文13
每個人都想在生活中收獲快樂，但真正的快樂來之不易。那么，我們應(yīng)該怎樣在每天繁雜的事務(wù)中收獲快樂呢？道理很簡單：在自己從事的領(lǐng)域多花心思，多下功夫，就能收獲真正的快樂。
百年清源，在圍棋領(lǐng)域里多揣摩、多用心，便能收獲在圍棋中思辨的快樂。
“昭和棋圣”吳清源自幼學(xué)習(xí)圍棋，他的老師瀨越憲作曾說：“現(xiàn)在的年輕人興趣太多，而吳清源的世界里只有圍棋。”既然選擇了圍棋，就要多加用心、揣摩每一步棋，黑與白的思忖牽絆住他的一生，看似冷漠的圍棋在吳清源日積月累的揣摩與用心中變得鮮活，他下的每一步棋都透出了思辨的快樂。吳清源在圍棋領(lǐng)域里日積月累的揣摩與思考積淀成他的快樂。有人曾說：“圍棋手的一生注定孤獨，留給世人的也必是蕭索的背影�！眳乔逶凑境隽�，否定了這一點，用他在圍棋領(lǐng)域里長期的用心與揣摩生發(fā)出的快樂。那是真正的快樂，也只屬于吳清源。
十年郎朗，在鋼琴的領(lǐng)域里多下功夫、多花心思，便能收獲手指于鋼琴中飛舞的快樂。
享有“音樂天才”盛名的郎朗少時學(xué)琴時每日練8小時，有人問他“苦嗎？”他說“不苦�！薄袄蹎�？”“不累�！比羰菦]有深入郎朗的生活，必定會認(rèn)為他的話有假。其實不然，在郎朗的十年巔峰路上似乎沒有一天是苦的，因為他能在練琴中勤于思考、肯下功夫，他的心已完全與鋼琴連通，在練琴中體味手指于鋼琴琴鍵中飛舞的快樂，對郎朗而言已是必然。試想，若郎朗不能在練琴時多用心去體會，多用腦去思考，而是整日浮于曲目本身，又哪能在鋼琴領(lǐng)域中收獲超越音樂本身的真正快樂？又哪能品味“樂在其中”的感受？若他沒有在鋼琴領(lǐng)域中用心思考、揣摩，那他現(xiàn)在估計也只是一個無名小卒，郁郁不得志。
在生活中，我也會學(xué)習(xí)吳清源和郎朗在自己從事的領(lǐng)域中收獲快樂的行為。例如在讀書中多加揣摩與思考，體會人生百態(tài)、大千世界無奇不有的快樂，收獲處世哲學(xué)的快樂……
的確，快樂是來之不易的。但在自己從事的領(lǐng)域勤思考、多揣摩，就能收獲真正的快樂。
收獲快樂作文14
扒在窗前，聽著那動聽的鳥語，我很開心。每天早晨，還沒睡醒的我，嘴里說著夢話，情不自禁睜開眼睛，是我的小鸚鵡用那動聽的歌聲叫醒了我。
我和小妹一共有5只小鸚鵡，可愛極了。我們每天過著天使般的生活……直到有一天。
這一天，媽媽正在澆花，我提來鳥食，正準(zhǔn)備喂小紫、小白、小綠、小黃和小藍(lán)，媽媽突發(fā)奇想的問我：“大雙，你愛它們嗎？”“它們指誰？”我覺得很奇怪�！爸感∽纤鼈儭�。媽媽回答我�！拔耶�(dāng)然愛它們啦！”我低下頭，紅著臉說�！澳悄憔驮摻o它們自由，放它們回大自然。”聽到這句話，我跑到房間里，考慮了很久。
第二天，天氣很好，我對小妹說：“走吧，去把小鳥放了”�！芭丁�。小妹好像很不開心。
我躡手躡腳地慢吞吞地走過去，輕輕的打開籠子，小綠飛出來了，輕輕吻了一下我的手，向遠(yuǎn)方的那棵大樹飛去。又過了好久，小黃飛了出來，站在欄桿上，寶石似的大眼睛，隨時注視著我們，看著我們的家，直到瞧完所有東西后，才飛向遠(yuǎn)方，飛了一會兒，它沒有向前再飛，而是依依不舍的在屋頂上盤旋著，像是不愿離開，我盯著它的眼睛瞧，不一會兒鼻子酸了一下，眼淚差點掉下來了。半小時后它飛往了自己家。
鳥籠的門一直開著，可沒有鳥飛出去。媽媽走了過去，把籠子頂給拆了下來，頓時，一個白色的身影消失在我們眼前，小白走了，一瞬間就飛走了，似乎多看我們一眼怕自己更加傷心。小藍(lán)最后吃了一口食，喝了一口水，唱了一段小曲，緩緩的朝太陽的方向飛去……
最后剩下了小紫，她怎么也不愿飛走，似乎養(yǎng)家里，不會飛，過了一小時，它飛起來，落在天竺上，始終不飛走，過了一會兒，它戀戀不舍的飛去了……
我望著藍(lán)天，看著白云一朵朵的飄過去，仿佛看見了一片片鳥羽。雖然把小鳥放了，但我想到它們的自由，我覺得我獲得了快樂！
收獲快樂作文15
在這個世界上，有一種東西，它一直是我們向往的，同時也是我一直在尋找的，從小到大一直追尋的東西，而在這個十月，我終于收獲了它，它就是“快樂”。
曾經(jīng)，有人問我：你快樂嗎？我只是猶豫了半天才開了口：快樂吧？
小時候，我的數(shù)學(xué)成績不好，媽媽給我報了好幾個補(bǔ)習(xí)班，一到周末，我就要奔波于各個補(bǔ)習(xí)班中，漸漸地，我感覺仿佛丟失了什么東西，在我的內(nèi)心深處，好像真的缺少了什么一樣，我只是一天天感覺，媽媽的嘆氣聲越來越多，而我臉上的笑容也越來越少，為了不讓媽媽為我操心，我每天都很努力的學(xué)習(xí)，我心中始終堅信著，總要那么一天，我的數(shù)學(xué)成績會好上去！
十月的某天下午，太陽很明媚，照的我的臉頰癢癢的，不過感覺很舒服，因為我又一次聞到陽光的味道，好久不見這么明媚的陽光，我真要去補(bǔ)習(xí)班，忽然媽媽從廚房出來，：“小琴，最近學(xué)習(xí)很辛苦吧，來，帶上這個�！闭f著朝我書包里塞了兩個熱氣騰騰的雞蛋，我的心此刻變得更加溫暖，那種久違的感覺仿佛又襲上心頭，我只是感覺到了快樂，那一刻，我覺得我的辛苦沒有白費，我這么多天的學(xué)習(xí)都么白費，盡管我的數(shù)學(xué)不好，但是我還有很多東西，有些東西，是比數(shù)學(xué)更珍貴的，我有個愛我的媽媽，我感覺我是世界上最幸福的人。
現(xiàn)在的我還是過著補(bǔ)習(xí)班家庭的生活，盡管有時會對自己感到失望，但是只要一想起我還有那么多珍貴的東西，我就會感到其實這些一切的一切都不算什么，畢竟，生活中必須要有些磨難，那才能夠叫做生活，你們說是不是呢？
如今又到十月國慶節(jié)，我還是回想起以前那個害怕數(shù)學(xué)的丫頭，那個一直不敢直面正視自己有點小自卑的丫頭，從沒想過，自己會走出迷茫，如今卻早已收獲快樂。
其實快樂它很簡單，想要收獲它你就要跟著我學(xué)，甘于受生活中的各種苦頭，有一顆樂觀向上的心，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，相信不過多久，你也會收獲快樂！
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