快樂籃球作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的快樂籃球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂籃球作文1
昨天,令我最深的是體育課讓上的籃球訓(xùn)練。
我們先是轉(zhuǎn)球眼分組,轉(zhuǎn)球眼的目地是工平,公正,公開,就不用再說誰弱誰不弱了。然后就是打比賽,我的隊員有王宇昆,有李煜,有劉明宇,那一組有陳香凝,有張玉,還有王家毅,打比賽的時候我們都很緊張,因為我們怕進不了球球 ,因為如果進不了球就會被淘汰,只要一被淘汰就不能去打校里邊的比賽了,比賽又緊張又激烈 ,大家又傳球 ,又搶球,又過人 ,還又投籃 ,你爭我搶,不分上下,上半場經(jīng)過10分鐘的時間,大家已經(jīng)很累了休息了一會。
下半場又開始,又都入到了緊張的氣氛中了,雖然大家已經(jīng)疲憊不堪了,但仍拼勁權(quán)利為自己答對加分,我們隊的主力是李煜和我,我先帶球跑到籃下,然后我把球傳到李煜手里,李煜還挺給力,進球了!頓時我的心里像火山噴發(fā)了一樣高興!
通過這次籃球比賽我獲得自信,我將會努力的打籃球成為一名真正的籃球運動員。
快樂籃球作文2
期盼很久的籃球賽終于開打了,我所帶領(lǐng)的是“獨孤求敗隊”,經(jīng)過兩場不算非常激烈的比賽后,我隊已進入四強。隊員們各有特點,小祝同學(xué)個大,是優(yōu)秀的中鋒,籃架下投籃精準(zhǔn),小吳同學(xué)個高,速度快,遠(yuǎn)投能力強。小陸同學(xué)雖沒有身高優(yōu)勢,但傳球準(zhǔn)確,我就更別說了,全能王。
在這兩場比賽中,發(fā)揮出色的是對四班的那場比賽。那天全班同學(xué)包括班主任陳老師都來到球場邊,大聲地為我們助威, “七班必勝!七班必勝!” 加油聲此起彼伏,有的同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的橫幅帶到球場邊。在同學(xué)們地鼓勵下,隊員們非常興奮,把事先所商量過的戰(zhàn)術(shù)運用了出來,防守出色,配合默契,連續(xù)得分。小祝同學(xué)還投中個中投,我們的進攻令對手防不勝防,我手感很熱,投中個三分,最后以8:0獲勝。雖然我曾經(jīng)拿到過上海市的冠軍,但是接下來的比賽,我更為期待,因為我們肩負(fù)著全班同學(xué)的期望,我們真心希望通過努力最后一次為七班爭取到榮譽,我會盡力帶領(lǐng)“獨孤求敗隊”進入總決賽的,加油!
快樂籃球作文3
“加油!加油!”在一個籃球場上,歡樂的吶喊聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),到底是怎么回事呢?快隨我來看看吧!
話說炎炎夏日的一天,我們的體育老師突然讓我們才訓(xùn)練幾天的籃球隊來一場運球接力比賽。規(guī)則是:兩個隊的隊員分別運球一個來回,然后交給下一個隊員接力運球,哪一個隊的所有成員都運完,而且領(lǐng)先,哪一個隊就獲勝。
隨后,雙方就位后,老師一聲令下:“開始!”我們兩隊隊長就一馬當(dāng)先,跑了出去。兩名隊長不相上下,不一會兒,兩個籃球如同閃電一般傳到下一名隊員之手,兩名隊員幾乎同時出發(fā),仍然是不分高下。就要輪到我了,我一定不能拖后腿!想到這,球已到了跟前,我像離弦的箭一般沖了出去。一開始我還有些落后,走到一半的時候,我的身后突然想起了“加油加油”的吶喊聲,“我一定要超過他!”我想到這,就加快速度超過了對方,率先把球遞給了我們的隊友。我高興極了!
接下來,我們隊一直領(lǐng)先,吶喊聲響徹云霄,隊員們勢如破竹,但好景不長,一位隊員不慎把球砸到了腳上,球彈出去好遠(yuǎn),等他撿回球之后,對方已超過他半圈了。我心想,這下肯定要輸了?烧l知對方好景也不長,剛領(lǐng)先一點點,球卻不小心滾到了草叢里,等他撿回球時,我們隊友早已趕超過來……就這樣,經(jīng)過雙方輸死較量,竟然打成了平局。
比賽結(jié)束了,雖然累得滿頭大汗,但我們玩得非常開心和快樂!這真是一場快樂的籃球比賽!
快樂籃球作文4
周六,晴空萬里。同學(xué)小劉媽媽約我們?nèi)ケ辈讨袑W(xué)打籃球,我興高采烈地穿著23號球衣就去了。
到了籃球場,我們練習(xí)了一會兒運球、投籃后,就開始打友誼賽了。我和同學(xué)小鄔一 隊,小劉和小季一隊。第一節(jié) 前幾分鐘,兩隊不分上下,比分非常接近。當(dāng)對方超過我們一球,也就是兩分時,我們討論了一下戰(zhàn)術(shù):一對一盯防。我們隊小鄔傳球能力很強,我突破和過人能力很強,所以只要限制住對方進攻就可以取勝。果然,我們用這套方案在第一節(jié)取得了大捷,32:12!〉谒墓(jié)開局,我們?nèi)砸?4:16大比分占據(jù)絕對優(yōu)勢。這時我們用起了B方案:一人帶球突破,無人防則自行突破單打,有人協(xié)防就傳球。
比賽快結(jié)束了,我們想再進一球,所以加快了速度。開球后,小鄔運球到籃下,假裝投籃,但卻傳給了我。我接球后,一看小劉來防,只能后退一步,然后一個假傳的動作,恍過小劉,順勢加速一個三步上籃,人剛落地,只聽“唰”的一聲,球應(yīng)聲入籃,比賽也結(jié)束了。
最后,我們以94:16取得了勝利,但我們都很開心。正所謂:友誼第一,比賽第二。我們的歡笑聲回蕩在球場上。
快樂籃球作文5
所謂快樂籃球,必定不是單純的籃球;所謂單純的籃球,就只是一場單純的籃球比賽,而所謂的不單純的比賽……
一場不單純的比賽開始了。首先拿球的是小王,只見他帶球突破,連續(xù)的胯下,看起來十分的騷氣。好,準(zhǔn)備起速,漂亮,腳球!好像問題不大,將球傳給不知姓名的神秘大俠,看他光速突破……砰!一聲通天巨響,是我們的小吳!客氣地請了頓免費火鍋!胺敢(guī)!”那位大俠說道,還摸著自己的手,“球被你打得痛死了!”小吳:“……”
好了,現(xiàn)在是我們發(fā)球。只見我方小葉正與敵方極限拉扯,走位很詭異,怎么處理?穿襠,無比出其不意!這球想拉桿上籃加后鉤手,漂亮,好球!完美的三不沾,小吳收到傳球成功得分。投籃成了助攻……不過問題不大,過程精彩,結(jié)果不重要。
下面到了主角——就是本人。我直接一個終極奧義之飛龍在天之術(shù),半場投籃!根據(jù)物理學(xué)拋物線原理,這球必定是一個精彩的……妙傳。太妙了,半場的精準(zhǔn)傳球,其實我這球就是想傳球,看小葉,多么好的三分,全部源于我的功勞,我的超級妙傳。
所謂快樂,必然開心;所謂開心,必隨眾人大笑之;眾人大笑,乃是快樂,乃是快樂籃球也。
快樂籃球作文6
哦!五一到了我可以痛痛快快的玩?zhèn)七天。
今天我就興步來到伯伯家。因為那里有我的淘氣的弟弟;有好玩的妹妹;有愛開玩笑的姐姐。所以一有空我就會去伯伯家。
雖然姐姐妹妹沒有放學(xué),但是有弟弟和剛來到這里的表哥。 我們都是男人,便來一場籃球賽。
我們來到籃球場,我和弟弟一隊,表哥孤軍作戰(zhàn)。一備開始:我們先發(fā)球,弟弟先把球傳給我,突然伸出一張大手,把球給
槍走了,弟弟見情況不妙,沖了上去,弟弟哪是表哥的對手,輕輕松松的被表哥繞過去,那么幾步的半個籃球場被他跑到籃球
筐前,輕輕一投進了,沒關(guān)系,再加油,這次表哥像一匹受驚的野馬沖了出來,沖破了第一個防線“弟弟”,沖到我這里,我
跑上去,攔住了表哥,他在拍球我看著時機,我向前一撲,抱住了球,球就到手了,表哥也不甘示弱,攔到我前面,我把球一
拋,傳倒后面的弟弟,表哥去攔弟弟,這次,沒讓表哥得逞,球又到我手里表哥想追也追不上,我也把球一投進了。吔!我們
也進了一個球。
很快,比賽過去了,我們以98:90贏了表哥。
這次是我第一次打籃球玩的最刺激的籃球賽。
快樂籃球作文7
今天果然是個好天氣,風(fēng)兒輕輕,白云悠悠。太陽公公露出慈祥的笑臉,散發(fā)著耀眼的光芒。一陣陣涼爽的風(fēng)兒,就像媽媽的手,輕輕的撫摸著我的臉蛋。我相約了幾個小伙伴一起來到運動場打了一場精彩的籃球賽。
球賽開始了,雙方打得非常激烈。當(dāng)球傳到李冬手上時,他猛地一躍,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向了籃筐。這時,我方的高個子——王軍也不甘示弱,立刻騰空跳起,拍走了球。瞧,這真可謂是“強中更有強中手”呀!
球在我們手上傳來傳去,我連一次投籃的機會都沒有,真讓人著急!我忍不住大聲地向隊友喊道:“傳過來!傳過來!”不出我所料,隊友果然把球傳過來了。這時,我又興奮又緊張,又不想失去這次機會,而又怕輸,心里“咚咚咚”地打著小鼓。于是,我抓住機會,來了個“三分投籃”。球好像長了一雙眼睛似的,不偏不倚進了籃筐……耶!球進了,我高興得一蹦三尺高,我們以三局兩勝贏了比賽。隊友們沖過來給了我一個大大的擁抱,樂得我像飄進了幸福的云端里!
打籃球真好玩呀,這是一件讓我和小伙伴都感到輕松快樂的事。我愛打籃球,打籃球讓我快樂!
快樂籃球作文8
“趙國龍,接球!”“呀,看我三步籃!”“咚!”“球進了!球進了!”咦?你是在問我在玩兒什么呢?哦,我們在打籃球,那時我真快樂。
那天中午,我們在打籃球。我、趙國龍、白瑞豐一隊,張偉豪、郭文超、張揚一隊。我們隊發(fā)球。白瑞豐把球傳給了我,我又把球給了趙國龍,但是球被張偉豪搶了過去。他躍身一跳,雙手一投,把球隊投了進去。第二次進攻,我們可長了記性。白瑞豐一傳給我,我就做出要投球的姿勢,我給了趙國龍一個眼神,馬上又收回了力氣,把球傳給了他。可是,一不小心我又摔了一個大屁墩,逗得大家哈哈大笑。而趙國龍呢,抓住這個機會,用力一投,把球投入了籃筐,使兩隊之間打平了。
接下來的時間,我們團結(jié)一心,把比分拉開了。但是他們也毫不示弱,把比分逐漸拉近。我們也用了幾個“戰(zhàn)術(shù)”,讓他們無法進攻。最后,我們以27比24戰(zhàn)勝了他們。我們戰(zhàn)勝他們靠的就是團結(jié)。真是團結(jié)力量大呀!就好比一支筷子輕輕被折斷,十要筷子拴在一起,就非常不容易被折斷。
對于我來說,打籃球是一種快樂。
快樂籃球作文9
每一個人都有愛好,都有一種在為自己所做之事而喜悅的經(jīng)歷。我的快樂之源,就是在球場之上。
每一年的六年級學(xué)生,都要經(jīng)歷一場讓人熱血沸騰的比賽:畢業(yè)班籃球賽!打三年級時,我就迷上了籃球,籃球使我沉醉,我一年比一年渴望參加這種大型的體育活動,但我只能把這渴望壓在心里,并且耐心地等待。
今年,我們也是六年級了!我們也可以參加了!我還沒有真正地由衷地為一件事情感到渴望、興奮、激動過。
隨著比賽的腳步越來越近,我們的訓(xùn)練也越來越刻苦,不但要在每個中午與體育課里激烈訓(xùn)練,還要在每個早上慢跑五圈,這一切,都是為了那一場夢寐以求的籃球賽。
終于,籃球班賽的日子到來了,我懷著一顆赤誠且莊重的心踏上了球場。我們的強勁對手是少藝六(4)班,而我同位置的對手是一個比我還高的多、壯的多、重的多的人,我作為一個中鋒,所要做的只有把他防住,不讓他有一點可乘之機。但說實話,看著蘭翔、博文、彥哲和梓帆在場上叱咤風(fēng)云,我的內(nèi)心里實在有一點不好受,在滿足上場之余還有一點點小小的妒忌。
最終,在裁判的一聲哨響,我們隊以5分優(yōu)勢贏得了比賽的勝利,我呆住了,我愣住了,我的`心被六年的努力化為現(xiàn)實的滿足填滿了。此生無憾!
籃球場,我因你快樂,我為你瘋狂!
快樂籃球作文10
放寒假了,我們幾個小伙伴相約,一起去學(xué)習(xí)打籃球。
我們在明園小學(xué)的體育館里學(xué)習(xí)。練球的時候,每天有十一二個人一起,沒學(xué)習(xí)三天休息一天。剛開始的時候,老師給我們做示范,教我們正確拍球的方法。慢慢的,我們開始練習(xí)邊走邊拍球,這樣拍球很有難度,一不小心,球就會跑掉。雙手運球的難度就更大了,拍不好,兩個球就會撞在一起,還會跑的很久。后來,老師還教了我們運球、跑位的步伐和轉(zhuǎn)身等技巧,這是為我們下一步帶球跑位做準(zhǔn)備。
每次等到練習(xí)結(jié)束以后,教練都會把我們分成兩個小組,進行小規(guī)模的籃球比賽。雖然只有短短的二十分鐘,確實我最喜歡、最開心的時刻。在賽場上,我的表現(xiàn)很活躍,拼搶積極主動,在加上我有速度上的優(yōu)勢,常常給對手造成很大的麻煩。但是我投球的技術(shù)不好,躲避的技巧也不高,所以每次比賽過后,大家都累得大汗淋漓。
但是,通過每一場的比賽,我都深刻的體會到:要想取得比賽的勝利,個人的能力很重要,但是大家的相互配合,團隊精神更加重要。籃球是一項團體運動的項目,在打籃球的過程中,我不僅體會到了運動的快樂,也認(rèn)識到了團隊合作是很重要的。
快樂籃球作文11
在電視上大家可能見過花式籃球的玩法,可你們學(xué)過花式籃球嗎?
在金鑰匙采訪課堂我們認(rèn)識了花樣籃球之后,有一天,媽媽說讓我學(xué)花式籃球,這讓我樂壞了,這可是我夢寐以求的事。我剛學(xué)的時候,教練教我學(xué)轉(zhuǎn)球。我拿著一個籃球放在一個手上,用五個手指頂著籃球,然后手指一轉(zhuǎn),籃球也跟著轉(zhuǎn)動,球在空中轉(zhuǎn)定的時候,緊接著用一個手指頂著籃球,讓籃球繼續(xù)在一個手指上轉(zhuǎn)動。一定要定著下正中,可是我怎么也定不了下正中,球很快就掉在地上,這時,教練耐心地說:“球不要舉得太高,不要超過頭頂!蔽覍W(xué)著教練的說法來做,可以轉(zhuǎn)幾秒鐘了。
后來,我每天都刻苦練習(xí)花式籃球,現(xiàn)在我能轉(zhuǎn)較長了。
我每天放學(xué)做完作業(yè)都在樓下的球場練球。我每次練球的時候,路過的小孩很多用的眼神來看我,可我一點都不,因為天外有天,人外有人。
有一次,我練轉(zhuǎn)球的時候,不小心扭傷了手,手腫了幾天,動一動都痛,爸爸媽媽看見很心痛,不讓我練球?墒俏乙餐低档鼐毲颉0职謰寢屪屛也磺粨系木窳,最終還是答應(yīng)讓我練球。
在練球的同時,我認(rèn)識了很多好,我們經(jīng)常一起練球,有說有笑,很開心;ㄊ交@球給我們帶來不少。
花式籃球是一項健康而有意義的運動。它不僅可以鍛煉身體,還能認(rèn)識許多的朋友,它讓我的充滿活力和樂趣。
我會花式籃球,所以我快樂!
快樂籃球作文12
夏日的傍晚,太陽落到了西山。天氣也不像白天那樣炎熱,這正是打籃球的好時機。吃過晚飯,也不用什么特別的約定,小伙伴們就會拍著各自的籃球,拎著水瓶,來到籃球場。
比賽開始我發(fā)球,隊友接球三步上籃,籃球雖然磕到籃板,但偏了。我們隊的周天寶眼疾手快搶到籃板,站在三分線上,只見他一個漂亮的跳投,唰,球應(yīng)聲入網(wǎng)。好一個精彩的空心球啊,場上的歡呼聲、叫好聲響成一片。對方見我們先得分,不甘示弱,開始進攻。我張開雙臂,呈大字形,緊盯對手,大氣也不敢出一口,生怕他從我這里突破過去。對手看硬闖不行,突然加速運球,把球傳給我身后的陽剛。楊剛太像展現(xiàn)自己,結(jié)果用力過猛球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈沒進去,喬治補籃,“球進了!”對手大聲喊道,“補得好,補得棒,喬治就是棒棒糖!”球場上響起歡快的笑聲。
球場上,大家你追我搶,打得又累又渴,不知誰喊了一聲“休息會兒,喝水吧!彼腥硕枷耩I狼一般奔向自己的水瓶。別看大家場上是對手,喝水的時候,不管認(rèn)識不認(rèn)識,高年級還是低年級,只要聚在一起,打個招呼,彼此就成好朋友。
籃球賽已經(jīng)成為我們暑期生活不可缺少的部分,比分輸贏全是身外之物,快樂才是最重要的。
快樂籃球作文13
快樂的籃球之家我有一個溫馨、幸福而又快樂的三口之家。我的爸爸是一位中學(xué)教師。他長得又高又帥,同學(xué)們都說我爸爸像個籃球明星,真的,我爸爸最愛打籃球了。
他對學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),育人教書一絲不茍,在籃球場上又是一名灌籃高手呢。媽媽是個能干又美麗的人。她長著一雙明亮的眼睛,修頎的身材。她很勤勞,每天總是把小屋收拾得干凈而又明亮。我媽媽她也是個籃球迷。至于我嘛,是個性格開朗、聰明活潑的小女孩,大人們都說我長得可愛。因為爸爸媽媽的影響,所以我也是一個小籃球迷。平時,我們家談?wù)撟疃嗟氖腔@球,每當(dāng)電視上播放籃球比賽時,我們就不約而同地坐在電視機前,邊看籃球邊評論。“傳球!”“好球!”爸爸邊看邊喊。你看他那興奮勁兒:起身坐下、走來走去的,像個籃球教練。如果他所支持的籃球隊輸了不該輸?shù)囊磺,“嗨,怎么這么打?強打不行往外線傳!”爸爸那懊惱的頭搖得真像撥浪鼓。
我呢,看到我支持的隊贏了,更是手舞足蹈、一蹦三尺高。媽媽則很安靜,一直關(guān)注著場上運動員們精彩動作,漂亮的傳球,場上的得分,有時望著我們“忘形”的動作,也忍不住“撲哧”笑出聲來……。這就是我們快樂的籃球之家。
快樂籃球作文14
烈日炎炎的中午,太陽火辣辣地烤著大地,各班啦啦隊們響亮的助威聲淹沒了知了嫌天熱而拼命叫的聲音。啦啦隊員們手腳并用,大聲喊叫,臉漲得由紅又轉(zhuǎn)紫了,但他們?nèi)越弑M全力地放開喉嚨,大聲給自己班助威。觀看比賽的同學(xué),有的興高采烈地議論著哪班勝、哪班敗,有的全神貫注地看著比賽。
只見籃球“跑”了,三五成群的隊員們爭先恐后地緊追其后。呀,籃球落在了一個不胖不瘦的男孩手里,他的周圍擁滿了人,他們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球,都做出了各種防守的動作。男孩的眼珠骨碌一轉(zhuǎn),立刻把球拋向了離他最近的同隊隊員。接到球的隊員立即把球拋向了求網(wǎng),籃球畫出了一條彎彎的弧線,“耶,進了!” 班終于以8:6戰(zhàn)勝了 班。 班的籃球隊員們還意猶未盡地說:“比賽怎么這么快就結(jié)束了?” 班到處充滿了歡聲笑語。 班的一位籃球隊員則毫不在乎地說:“沒什么了不起的,下次我們一定會贏!”
快樂籃球作文15
我看過的電視有段段精彩的《大灌藍(lán)》,有集集精彩的《藍(lán)籃》,有搞笑無比的《灌籃高手》,所以,在我記憶最深的還是爸爸買給我買的花藍(lán)球,因為我也是一名藍(lán)球迷。
我的這個籃球是六一兒童節(jié)爸爸送我的節(jié)日禮物,那個籃球圓圓的,由三種顏色組成的,摸起來光滑光滑的,真好摸。在一起次“世界大戰(zhàn)”前,我們拿著籃球做好了迎接戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,用的就是我的籃球。開始戰(zhàn)斗了,事先是我們隊先發(fā)球,我們先控球,然后后衛(wèi)運球,他一個轉(zhuǎn)身,然后來了幾個跨下,可對手已經(jīng)把他死死的圍住了。他剛想沖出包圍圈,球一下傳到了我的手上,眼看對手就要防上來了。我趕緊一投,沒進,可是我們也沒有喪氣,因為我們班的“小飛俠”來了一個空中接力,球進了。但是不管他們有多厲害,一下子就被我們班的“小飛俠”看穿了。于是我們班的“小飛俠”又一次出手,他把球一抄來到了我手上,我一投進了,我們班的同學(xué)那樣的喊著:“四三班加油、四三班四油!本瓦@樣時間一分一秒的過了,最后的結(jié)果讓對方大吃一驚,四十比零。我們班大勝對方,有一句俗話是“場上是敵人,場下是朋友”,比賽結(jié)束后我們又成為了好朋友。
就是這籃球讓我感到快樂,我希望這籃球能陪著我走向童年的每一天。
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