找回快樂作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的找回快樂作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
找回快樂作文 篇1
茵茵綠草打開了春天的大門;炎炎烈日撞開了夏天的大門;碩果累累推開了秋天的大門,炎炎烈日推開了秋開的大門。皚皚白雪叩開了冬天的大門。而那天,我找回了快樂的鑰匙,打開了快樂的閘門。
打開快樂的閘門,眼前又浮現(xiàn)出了熟悉的場景。耳邊又回蕩起熟悉的笑聲……
“起床了,大懶蟲!”我被表姐叫醒。拉開窗簾,陽光照進來,暖和極了。心想:今天又是一個“好日子”。
刷牙洗臉后,我拿起床上的雞蛋就和表姐出門了,我們要去福利院做義工,這雖然是我第一次去,但每次聽表姐說那些趣事,心里就癢癢的,想去看一看,瞧一瞧。
一路上我們有說有笑,很快就到了。
剛剛走進院子,發(fā)現(xiàn)孩子們還沒睡醒,便跟著院長進去了聊天,我實在按捺不住好奇心,便找了借口,溜出來。我走進里面,看見了他們在床上熟睡的樣子,就不敢大步流星的走,可是……“嘣”“啊”一個不小心撞到了門,疼到我叫了起來,也叫醒了熟睡的孩子們。沒等我反應(yīng)過來,就是表姐的一陣臭罵。我心里也在自責(zé),自己真是個“大頭鬼”,連這點小事都做不好。
吃過早飯后,已經(jīng)十點多了。孩子們紛紛拿了橘子整齊的坐好,開始我也不知道怎么回事,只見表姐拿出一本皺皺的故事書,我才恍然大悟;故事講完了,孩子們也開始玩了起來,他們沒有什么器材,只剩下四個院長自己做的毽子,他們不會玩,但卻學(xué)的有模有樣,我是一個會玩的“老手”拿起石頭塊就在地上劃格子,教他們玩,充滿了歡聲笑語。
傍晚,我回到家中,又想起了他們,他們雖然沒有爸爸媽媽,但他們依然快樂。
從那以后,我時常去陪他們,把自己留下的食物給他們送去,送他們玩需,而我,也在那歡聲笑語中找回了快樂的鑰匙。
找回快樂作文 篇2
我們一樣來自遠方,一樣有憂傷和快樂,憂傷是是不舒服的事情,快樂使我們不去憂傷,憂傷對每個人來說無疑是一種煎熬,即使是晴空萬里,我們也沒有精神,只想拉上窗簾,什么事情也不去想,什么也不愿去講,即使是飯菜擺在面前,也一樣感到無味,然而快樂卻是另一番景象,即便是陰雨連綿,我們也可以感到快樂無比,那怕是身處嘈雜的鬧市之間,我們也會感到,各種聲音混合起來原來是如此美妙動人。
一切的一切都源于我們的心情,我們該如何面對憂傷那,當(dāng)你在憂傷圍繞的時刻里,我們應(yīng)打開收音機,聽聽音樂,當(dāng)然是輕音樂啦,快節(jié)奏的音樂會使心情更糟,同樣也可以去把子自己不愉快的事情寫出來,把自己的不滿發(fā)泄出來。也可以想想以往快樂的事情,快樂的事情往往是印象很深的事情,以此來淡化內(nèi)心的憂傷。打開你不愉快的心情,感受這個充滿愛的世界吧,請告訴我你的憂傷,我們一起來找回快樂。
找回快樂作文 篇3
快樂是人生旅途中最佳的伙伴,快樂自古以來就是世間萬物所共同追尋的目標(biāo),它被稱為最大的“善”?鞓氛娴哪軒Ыo人們無窮的能量,因為那個下午我永世難忘。
那是久寒之后難得的春日,陽光灑遍大地,氣溫回升,河流解凍。前些日子的第一場春雨,是上天給嚴冬過后的大地的恩賜。嫩綠的草在地上鋪成了絨毯,在陽光的照耀下,花兒也爭相斗艷。而我的心情卻不是很好。不知什么原因,那段時間的我總是愁云滿布,自入冬以來,我已經(jīng)許久未笑了,連春節(jié)都不能讓我高興起來。我看了看從窗戶縫里爬進來的春光,若笑一聲,又轉(zhuǎn)了回去。
“嘻嘻、嘻嘻”這樣歡快的笑聲與我屋內(nèi)的`氣氛十分不符,我又一次向窗外望去,看見她在露臺上快樂地跳躍著、笑著。她住在我家對面樓上,不知道在笑什么,可她卻總在笑,好像要讓快樂遍布世界一樣,我沒再管她,又轉(zhuǎn)了回去。
沒過多久,她的笑聲再一次打斷了我的思緒。這一次,她的笑聲似乎更長、更可愛。我沒忍住,走出去看她,一出門,暖融融的陽光便照在了我的身上,驅(qū)走了心里的陰云。我再看向她,她手里拿著一根短木棍,好像是她窗邊梧桐樹的新枝,那木棍上垂下一根長長的粉紅色絲帶,一直垂到下面。
我往下看去,小區(qū)的花壇里春意更濃。草地上,滿天星像一顆顆藍色的眼睛,帶著笑意望著我。一旁的月季綻開了一層層花瓣,顏色也清麗可人。芍藥紅色的花朵好似貴婦人,滿樹白白的櫻桃花連成了一片片云朵,風(fēng)一吹便縱情飄落。
小女孩的絲帶直墜進幾株櫻花樹中,粉紅的櫻花一層比一層厚重,風(fēng)來,隨白花一同飄下,美得醉人。小女孩說著:“花仙子,花仙子,快順著絲帶飛上來,讓我家里也長滿花兒吧!”聽到這句話,我忽然想到了小時候的自己,想要把蝴蝶養(yǎng)在家里,然后讓自己家飛滿蝴蝶。這愿望如此簡單,卻充滿了童真與孩子獨有的快樂。
簡單了,便有的快樂。我感謝小女孩,幫我找回了快樂。
找回快樂作文 篇4
滴答,滴答……
少有的雨天讓我的心情很低落,接二連三的發(fā)生的事情也讓我很煩惱。不經(jīng)意見的一瞥,看見了小學(xué)的畢業(yè)照,那個扎著普通的馬尾,帶著普通的眼睛的小女孩,笑的是多么的燦爛。我呆呆的看著自己,輕輕的用指腹撫摸著。像是突然想起了什么似的,放下畢業(yè)照,移眸于窗外。不知在何時已是春天了,楊柳抽出了新芽兒,小草慵懶的探出了腦袋。我放下手中令我頭疼的奧數(shù)題,從雜物室里找出許久不用的風(fēng)箏。
“哇!”不知從什么地方冒出一個可愛的小女孩!敖憬,你的風(fēng)箏飛得好高。 毙∨⑻е煺鏌o邪的眼眸問我,“你可以教我放風(fēng)箏嗎?”“可以!币幌虿幌矚g理陌生人的我,這次竟會答應(yīng)。小女孩很聰明,一會兒就學(xué)會了。我躺在田野上,看著她小小的背影,那是洋溢著快樂的背影,不單單只是是物質(zhì)上的,也是精神上的。太陽公公打著哈欠,一點一點消失在西邊的山里!敖憬,謝謝你教我放風(fēng)箏!蔽夷竽笏哪樀,笑著說:“是我應(yīng)該謝謝你才對。”小女孩疑惑的看著我:“為什么!”我抬頭看著天上白白的云朵,覺得世界是那么美好,那么快樂……
找回快樂作文 篇5
一天下午,我走進教室,一到座位,就愣住了:我的桌面不知被誰畫得黑糊糊的,還寫了些亂七八糟的臟話。
我面對突如其來的意外“愣住”了。
頓時,傷心之情油然而生:作為一個班長,被人這樣欺負,太沒面子了。但我強忍著,不讓自己的眼淚掉下來。我想去提水來洗洗,可偏偏停水了;貋頃r,我發(fā)現(xiàn)自己的座位上吐了一口痰。我氣極了,可是班上的同學(xué)全都若無其事,有的在看書,有的在做作業(yè),有的在聊天……我真是有苦無處訴!
遇到這樣的事,我該如何處理呢?
這時候,老師來了,我像見了救星一樣,快步走上前去,低聲對老師說:“老師,我的座位不知被誰畫臟了!”
“那就擦一擦!崩蠋熭p描淡寫地說。
“沒有布……”
“去辦公室拿。”老師隨口說。
我耷拉著腦袋向辦公室走去,一個班長,卻被同學(xué)這樣捉弄,老師卻不聞不問,我太沒尊嚴了。我傷心地哭起來。
回到家,我把這件事告訴媽媽,媽媽語重心長地說:“孩子,你身為班長,應(yīng)該學(xué)會正確處理自己身邊發(fā)生的小事,不能什么事都靠老師。同學(xué)這樣做固然不對,可是,我們凡事也不能斤斤計較。你寬容一點,把桌子自己擦干凈,同學(xué)們又會怎樣看待你呀?”
媽媽的教導(dǎo)讓我如釋重負。
是啊,大家都是同班同學(xué),抬頭不見低頭見,何必計較太多,想到這里,我如釋重負。
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