一個快樂的人作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的一個快樂的人作文,希望對大家有所幫助。
一個快樂的人作文1
在我身邊,有一個快樂的人,他就是我的爺爺。
爺爺有一頭剩的不多的頭發(fā),臉上還有一些皺紋。他當了幾十年的兵,他的行動也和軍人一樣迅速、一絲不茍。頭發(fā)都梳得整整齊齊,皮鞋也一塵不染,平時也不茍言笑。可是,在前些年,爺爺退休了,但是,從他的臉上看不出一絲失落。他又開始從事居民調解員,他天天往居委會跑,每天都要去一次,每天樂此不疲。有段時間,他更忙了,有時都不回家吃飯。我們都不知道爺爺葫蘆里賣的是什么藥。過了幾天,爺爺竟西裝革履地走了出去,幾個小時以后,他竟然身著唐裝,涂脂抹粉地回來了,我們的腦子里有了無數(shù)個問號。我們問起來,他還說:“保密!”后來,我們從電視上知道,他們的合唱團在市里得了二等獎!
爺爺這些年竟然迷上了上網!他還加入了老年人專用qq群!還經常戴著老花眼鏡查字典,問我問題,還“感染”了媽媽、奶奶。甚至家里一臺電腦還不夠了!告訴你們,他的網名叫:“老松”!
“老松” “老松”,你真是個快樂“老松”!
一個快樂的人作文2
陳林暄是個快樂的女孩子,她的臉上總是洋溢著微笑,露出兩個甜甜的小酒窩,看到她的微笑,我就會把煩惱拋到九霄云外。
舉一個例子吧!一次在體育課短跑比賽100米開始時,我旁邊的女生推了一把陳林暄,她“撲咚”一聲摔在地上,腳和手擦出了血,但她沒有掉眼淚,而是沖著扶她去醫(yī)務室的女孩子笑了一下,頓時,我們的心不再為她摔破皮而擔心,而是說笑起來,不快立刻煙消云散。陳林暄真勇敢,真堅強,她真是我們學習的榜樣!
因為她很快樂,樣子就顯得更出眾了,一雙“單鳳眼”,一根馬尾辮,嘴吧小小的,看似文靜的小女孩,其實是個假小子!說話大大咧咧,不分輕重,像一個直長不大的孩子,其實她已經10歲半了!
她不僅跑步跑得快,而且很守紀律,每一節(jié)體育課,她幾乎是第一個“飛”到操場上,像個威風凜凜的將軍。
她的語言也特別有趣、搞笑,比如“住在野外,像住在可憐巴巴的土豆里“,“春眠睡不著,處處蚊子咬,夜來知了叫,撒了多少尿?”編得可有趣呢!她編得打油詩會讓同學開懷大笑,有的笑得肚子疼了,甚至流出了眼淚。正是這位“快樂女神”把她的快樂幽默傳染給了大家,讓全班彌漫著快樂的空氣,一些脾氣壞的同學,也被感染了,溫和下來了,她真有影響力。
陳林暄就是這樣一個快樂的女孩子,臉上總少不了陽光般的微笑,也少不了她長不大的純潔。
一個快樂的人作文3
人,有的時候十分快樂,有的時候非常沮喪,有的時候很生氣,還有的時候……
今天,我要講的這個人就是我的舅舅。我的舅舅性格很開朗,是一個不折不扣的樂天派。
還有一次,我跟隨舅舅和他朋友一起吃飯,吃飯的地方有一架鋼琴,吃完飯后,我便彈起琴。當我彈到“四小天鵝舞曲”時,舅舅靈機一動,嘴里哼著調兒,學著天鵝跳起舞來,像一只“肥天鵝”,舞姿真“優(yōu)美”呀!我的舅舅就是一個這樣的人,他愿意去傳播快樂,因為他就是一個快樂的人!
有一次,我和舅舅一起去和小伙伴打網球。到了目的地,這才發(fā)現(xiàn)朋友沒來,一問朋友,朋友又說有事來不了。這可怎么辦呢?我愁眉苦臉地想。舅舅突然靈機一動,大聲說:“我來和你一起打球!”“可我只有一個網球拍呀!”“那我就用肚子打球!”這句話倒是把我逗笑了。舅舅的確擁有一個超級大的肚子,讓人突發(fā)奇想:這人是不是要懷孕了?我半信半疑地問舅舅說:“行不行呀?不行咱就回家吧!本司税菏淄π,理直氣壯地說:“準能行!”我似乎有點不放心,怕把舅舅的大肚子打壞了,輕輕地打了出去。誰知舅舅收縮了肚子,在球接近的時候迅速挺起了肚子,球迅速反彈回來,飛出了場外,絕了!他那時的動作猶如一只胖胖的企鵝,太好笑了!
一個快樂的人作文4
在我們的身邊,有許多快樂的人。當然不止我們身邊,還有電視上的影視明星,歷史上的英勇人物……這次我寫的一個人是我們班上的一位搞笑達人:余中原。
余中原的臉圓得就像一個小皮球一樣,他的眼睛雖然小,但是總能比其他人發(fā)現(xiàn)更多的新奇事物。上面的眉毛有點長,耳朵在兩邊既不大,也不小,而且我總覺得有點遠的聲音,他都聽得到。長得很帥,是一個帥小伙子。
他非常喜歡惡作劇。有一次,他下課之后走到黃憬婷的身后,用手把黃憬婷的辮子一拉,一場追逐戲開始了。余中原一直在往前面跑去,結果突然聽到“撲通”一聲,我跑過去一看,余中原摔了個狗啃泥。他還被黃憬婷打了一下,臉上卻還是一副燦爛的笑容。我問他:“痛不痛啊?”他卻說:“不痛,一點也不痛!边@讓我感到非常的奇怪。
我還記得有一次,語文考試的成績發(fā)下來了,余中原考得很差。上課了,老師把余中原批評了一頓,但過了一會,他那有點傷心的表情又變回了一副燦爛的笑容。
我們班有些人雖然很疑惑,但還是被他的樂觀所感染和吸引。
一個快樂的人作文5
如果說起快樂的人,那一定是我的外婆。
我的外婆是個年過六十的老人。中等個頭,有點胖。和藹可親的臉上總是洋溢著快樂的笑容。
在家中,她就是一個“大管家”掌控著家中所有的生活瑣事。她興趣愛好很廣泛。她喜歡做美食,喜歡打毛衣,跳廣場舞……從早到晚忙個不停,但總是樂呵呵的。
她喜歡下廚,愛跟電視上學習,今天我回到家,外婆連忙端一盤菜說:“天天,快過來嘗嘗!
“這是什么菜?”我邊問邊夾著菜往嘴里放。
“真好吃!很爽口!
“哈哈!我剛到電視上學的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜。”原來飲料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是個別出心裁的人啊!
她喜歡打毛衣,家中有很多她的作品。每當她的好友來家中,她都會展示給她的朋友。她還喜歡跳廣場舞,每一支舞都非常認真的去完成。如今最火的“小蘋果”已經跳的韻味十足了!
我外婆是個心態(tài)十分樂觀的人,凡事她總往好的方面想,臉上總是掛著慈祥的笑容,所以她當之無愧是一個快樂的人。
一個快樂的人作文6
我認識一位母親,她有幾個女兒,個個都是快樂的小精靈,整天活蹦亂跳,不信?你瞧:
大女兒:
這回大女兒要參加一年兩次的奧數(shù)考試,進去出來都是又蹦又跳,還哼著小曲兒呢!原本以為能考出一個頂呱呱的成績,可回家一查,大女兒馬上像泄了氣的皮球似地軟下來了:一點也沒進步!白忙了一個暑假!她垂頭喪氣地走進書房,可十分鐘還沒過,她滿臉寫著興奮蹦著跳著跑到媽媽那兒,舉起手中做完的奧數(shù)題說:“看呀,我做出了一道試卷中的奧數(shù)題來了!”
二女兒:
二女兒上的是語文班,一整節(jié)課在門外十米遠的地方都可以聽到她的大笑聲,可臨近下課,她卻笑不出聲了,因為她組里有個“口水人”,天天唾沫亂飛,說話太多把她們組拖輸了。課后布置作業(yè)時,二女兒愁得小嘴直往下撇,還直抱怨“口水人”害全組挨罰,但你看看吧,她剛一出教室,不但不抱怨了,還跟“口水人”哥們似地勾肩搭背小跑進了數(shù)學教室。
三女兒:
有一次,三女兒和媽媽一起放學回家,在必經的公園里,看到了許多蝴蝶。因為太小貪玩,她很想捉一只,可她又偏要自己抓,撲來撲去,撲了好半天,還不小心打死了一只,可她越抓越開心,越抓越起勁,最后,瞅準時機一拈白蝴蝶的翅膀,哈哈!終于抓到了!她高興得手舞足蹈,盡管她臉上布滿了汗珠。
你可要問了:“這么幾個小家伙,都叫什么呀?”嘻嘻,她們有一個共同的名字:談飄。對哦,媽媽只有一個女兒,而且是我哦!
一個快樂的人作文7
你快樂嗎?我很快樂。
我是一個快樂的人,在公汽上給老人與小孩讓座,得到他們的夸獎。這時,我很快樂。
我是一個快樂的人,每當爸媽吵嘴,發(fā)生矛盾時,我總是站在中間給他們倆講笑話,于是家里的氣氛從原來的緊張慢慢變成了融洽。爸媽雙目對視而笑了。這時,我很快樂。
我是一個快樂的人,每當我長時間做出了一道特難題,我超有成就感。這時,我很快樂。
我是一個快樂的人,有一段時間數(shù)學老師要我每天給同學講一些奧數(shù)題。我每天都不厭其煩地講,同學們也全神貫注地聽。有一次我剛講完,一個同學問我:“你把你所學的知識都教給我們,不怕我們超過你嗎?”我回答:“你們學到了新知識,我也復習了一遍,大家一起進步啊。”這時,我很快樂。
我是一個快樂的人,每次我聽到或看到一個笑話,我總是笑得直不起腰,有時笑得在地上打滾。
我是一個快樂的人,有時題目不會做,我就問老師同學。他們教會我后,在感謝他們的同時,我也很快樂。
我是一個快樂的人,每當我做自己喜歡的事情時,我很快樂。運動,下棋,閱讀,學習奧數(shù),看電視電影,玩電腦游戲,都能讓我很快樂。
我是一個快樂的人,一個每天都快快樂樂的人。
一個快樂的人作文8
快樂,圍繞著我的生活?鞓肪拖褚粋呼啦圈,為著我一圈一圈的轉著。因為,我是個快樂的人。
嘿!昨天,我拿到了我英語考試的試卷,看試卷之前,我很害怕,生怕成績考成了個“零雞蛋”。一翻開試卷,哦!上帝,我的成績是一百分!我高興極了,這讓我感受到了快樂,想到:“雖然這只是一次小小的聽寫,但是我能考出個一百分已經是很不錯的了。
突然,我看到了我的“導演”——四年級的余虹老師的身影,一看就知道她是帶我們去排練話劇——《昆蟲大會》的。我很高興,雖然我在這個話劇里不是什么主角,但是我一想到要排練,就會感到無比的快樂,因為我喜歡排練,我喜歡展現(xiàn)自己,我喜歡張揚個性。張揚自己的優(yōu)點。
接著,余虹老師帶著我們去找空間來排練,但結果找了好多地方都沒有找到能夠排練的地方,因為所有能排練的地方都被別的老師用來排練了。雖然是這樣,但我認為,雖然別人排練了,我們沒有排練,但我照樣很開心,很快樂!
我是一個快樂的人,希望大家都是像我一樣快樂的人。
一個快樂的人作文9
其實,我們每個人的心中都有一池清水,每個人都一樣。所不同的便是有的人心中是遼闊無邊的大海;有的人心中是涓涓的小溪;有的人心中是小小的水洼;有的人心中隨時可以掀起驚濤駭浪;有的人心中卻似古井無波。這便是所謂的心態(tài)不同吧!
我們所遇見、所經歷的事情便是一顆顆拳頭大小的石頭,“噗通噗通”地砸進我們的心中,濺起不同的水花。心中如大海的人,會飄起幾滴水滴;心中如小溪的人,會濺起點點的水花;心中如水洼的人,則會瞬間被榨干一般的水。
心中如大海的人,石頭的數(shù)量是那樣稀少,他們將自己的心事藏得很深很深,總喜歡一個人待著。即使被傷得千瘡百孔,也不會在人前顯露分毫。他們的代名詞叫孤獨。心中如水洼的人,他們和心中如大海的人剛好相反。他們心中“石頭”的數(shù)量顯得那么多。他們的心事很容易看出來,心情暴露得也很明顯。他們的代名詞叫直率。心中如小溪的人,那些“石頭”會被他們“打磨”得很光滑,很美麗,他們會把一切的傷心事變成開心的事。他們的代名詞叫快樂。
心中如小溪的人,他們都是快樂的。你們也可以理解成他們沒心沒肺。可縱使這樣,也好過—在迷茫中看不見朋友的曙光,在付出后卻看見背叛。
所以,讓我們將心中的那池清水化成一條小溪,做一個快樂的人!
一個快樂的人作文10
你肯定想要做一個快樂的人,因為快樂可以使你的生活變得更加有意義,讓你仿佛生活在溫暖的陽光里,但是快樂是要你去創(chuàng)造的,它掌握在你的手中。
比如做好事,是一件非?鞓返氖,不僅自己快樂,而且他人也高興,有些人認為幫助別人是不關自己的事情,這是不對的,當你伸出你那援助的雙手,幫助別人不僅自己感到很光榮,很光榮,讓別人享受到溫暖心里很欣慰,很快樂,是一舉兩得,當然你幫助別人,必須誠心誠意地幫助;否則你就感受到快樂,你這是被動,應該要主動。再比如你和別人之間有了矛盾,心里非常不高興,但是你只要寬容大量,不拘小節(jié),原諒別人,這樣矛盾就會化解?傊艘徊胶i熖炜,比什么都好。心要保持樂觀,開朗大方這樣你就時時處處在快樂之中。還比如,有些同學認為學習很麻煩,這又錯了,我認為在學習中,我覺得也有許許多多的快樂,像經過自己的努力做出了一道自己以前不會做的數(shù)學題,像今天又學了新課文,從中獲得新知識,還像自己花時間把課文背出來了,等等這些都是一些快樂的事,只是你還不會體驗快樂,還不會尋找快樂快樂其實時時處處都有的',只不過你沒有重視,沒有留意,而就感覺不到快樂的存在。
快樂掌握在你的手中,去創(chuàng)造更多的快樂,只要有一個良好的心態(tài),快樂總會在你身邊,你是一個真正快樂的人。
一個快樂的人作文11
俗話說得好:人上一百,各種各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快樂,有的悲傷……今天我給大家講一個快樂的人的故事,那就是我的弟弟。
弟弟性格樂觀p開朗p自信p堅強。不論什么困難,他都能快樂的面對。
有一次,他們學校舉行了一次運動會,他參加了一百米跑步,不料,在快跑到終點時,應該是腳滑了一下摔了一跤,腳的兩個膝蓋流出了綠色的濃,可是弟弟并沒有哭,還是樂呵呵的,一滴眼淚也沒有流,旁邊的同學見了,都問:“你為什么摔成這樣,這么痛,卻一滴眼淚也沒流呀?而且還提醒后面比賽的人小心呢?”
弟弟說:“這回我摔了,但是別的同學沒有摔,我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥!被丶液螅艿馨堰@件事給隱瞞了起來,并沒有告訴我和爸爸媽媽,無意中,我發(fā)現(xiàn)了,她卻笑著說:“沒事,沒事,只是一點小傷而已!
我說:“你還說沒事,都摔成這樣還笑,你是不是腦袋進水了呀!”
弟弟卻說:“這回摔跤是老天送我最好的禮物,他讓我明白了跑步時要小心,不能穿涼鞋跑步……”聽了比我小3歲的弟弟的話,我似乎明白了許多、許多。
你看,那個臉上永遠掛著微笑的人就是我的弟弟,他走到哪兒,笑聲就跟到哪兒。
一個快樂的人作文12
我的心中有個小太陽,有時它是紅的,有時它是藍的,有時它是粉紅色的,有時還是黑色的。這個小太陽代表我的心情。當我快樂時它是紅色、黃色或橙色的,當我不高興時它是暗淡無光的黑色。但我可以用紅色、黃色等好多顏色去消除黑色,消除煩惱。
我是一個女孩,一個快樂的女孩,我愿意把所有快樂與大家分享,但從不把悲傷傾訴給大家。我把在學校發(fā)生的快樂事一字不差地講給家人分享,讓他們體會到我的樂趣,也讓他們了解我為何吃著吃著飯突然傻笑起來。我把課外讀物上的笑話全部講給家人聽,讓他們懂得我讀書時的歡樂,也讓他們知道我為什么在教室里有時交頭接耳。我先把快樂傳給家人,再傳給同學。每次講完我都會叮嚀一句:“一定要講給更多的人聽呀!”我希望全世界每一個角落都充滿歡聲笑語。
我之所以能講出那么多好玩的事,是因為我也有一個快樂的同學——董元昊。我的笑話中一半是他編的。他的事要是講,幾天幾夜都講不完。比如說我們讀課文,他不好好讀,你猜他怎樣讀——他用方言讀。弄得前面后面的同學都不讀書了,一個個的傻笑。那天正好輪我管紀律,我都快氣爆炸了。我想想跟一個把“我”讀成“呃”的人做同桌多沒面子呀!
我是一個快樂的女孩,要快樂,就要永遠快樂。
一個快樂的人作文13
在我們班上有一個快樂的人,我們在背地里叫他“喜洋洋”。
他就是一個笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂觀的,每次我們一起玩游戲,因為我們總欺負他,所以幾乎每次都是他來當壞人,但他總是微微一笑,也欣然接受了。
有一次我們犯了錯,老師把我們都批評了,我們都在低頭認錯,只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問他:“你犯了錯還笑?”他說:“我忍不住呀!”老師說:“你就不能想想傷心的事嗎?你個窮孩子,瞎樂呵個什么?”他說:“老師,我從農村來城里上學,不傷心,我爸爸媽媽來城里打工,我不傷心,如果每個人每天想傷心的事,那世界上就沒有歡樂了!崩蠋煴徽鸷车嚼玻畋砬敢獾卣f:“以前是我給大家上課,現(xiàn)在是我的學生給我上了一課!
就是他——王達松,一個成績不好,條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。
一個快樂的人作文14
有人說,兒童是快樂的天使;有人說,快樂是兒童的專利。總之,快樂屬于兒童。你也許會說,每天都要做好多作業(yè),一點也不快樂。那么,我想對你說:快樂要靠你自己去尋找。
有一位伊朗小姑娘說:“我能在書的神奇世界里旅行,跟大樹和清泉說話,真開心啊!”“在書的世界里,我可以跟全世界的人交朋友……可以與全世界的小朋友一起玩耍。”不用說,著份讀書的快樂,很多同學都嘗試過。
一次,我去朋友家,突然聽到她大聲歡呼:“耶!耶!做出來了!做出來了!”原來是她想了好久好久的一道數(shù)學難題終于做出來了。當時,我也被她的快樂感染。哦,快樂是有感染力的。假如你生病了,有幾個同學來看你,你一定覺得很快樂。假如你和同學產生了誤會,你肯定會悶悶不樂;當誤會消除,你們言歸于好,那快樂是不言而喻的。是的,友誼能帶給你快樂。
當你幫助了別人,或者為集體做了好事時,我想你的心里更是充滿了快樂。得到是一種快樂,給予也是一種快樂。收獲令你快樂,耕耘同樣令你快樂。無憂無慮是快樂的,排除煩惱、戰(zhàn)勝困難又何嘗不是快樂?
快樂是一種感覺,要靠你自己去捕捉,去體會。
一個快樂的人作文15
在生活中快樂的人就在你身邊,我們班上就有一個同學。
他叫王胡涵,今年十歲,高高的個子,胖胖的身子,看上去很有意思,為什么呢?大家聽我說。
因為我和他都是網蟲,一天24小時,有四個小時都在電腦里,一天我約他一齊玩游戲:CF,中文為穿越火線,我等啊等,啊等啊等,最后等來了。
我們玩挑戰(zhàn)模式,就是打怪物,一共31回合,其中30關小boss,31關大boss,一關比一關難,一到29關,四個人,無壓力透過了,30關小boss,一個巨蜥,有穿甲炮和激光,5分鐘速度滅了。
最不可思議的事發(fā)生了,有兩個人走了,31關大boss!一段時光,我愣住了,發(fā)愁這怎樣破,天都不可能過得了。⊥鹾f:“不要緊,不能贏就算了,能贏就創(chuàng)造了奇跡,你是想創(chuàng)造奇跡,還是退縮?”王胡涵的這句話讓我感動了,繼續(xù)!我打主力,王胡涵躲避和輔助輸出,其中我們倆死了無數(shù)次,每一次大招不是你死就是我傷,最后的一滴血,王胡涵和我都打猛的起來,最后為了保護王胡涵,我死了,突然一個冰凍RPG火箭筒劃出一條彈痕,緊之后一聲叫聲大boss導向死亡,我們勝利了!
因為王胡涵那句樂觀的話,我也被感動,我決定也做一個用心樂觀的人,不會因為一件小事而退縮。
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