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      2. 尋找快樂(lè)半命題作文

        時(shí)間:2022-01-27 10:57:54 快樂(lè) 我要投稿
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        尋找快樂(lè)半命題作文

          半命題作文從形式上看,它由文字部分和填空部分組成,有的題目前還有一段提示語(yǔ),后面還有具體要求。下面是小編為大家提供的關(guān)于尋找快樂(lè)的半命題作文,內(nèi)容如下:

        尋找快樂(lè)半命題作文

          【尋找快樂(lè)半命題作文一】

          在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑,其中有個(gè)最為生動(dòng)名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后,卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時(shí)我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨(dú)特新穎,卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答:您可以改拉小提琴!我想這位女士一定當(dāng)即會(huì)笑出聲來(lái),不但怨氣全無(wú),說(shuō)不準(zhǔn)真會(huì)試著拉拉小提琴呢!現(xiàn)實(shí)中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨,而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動(dòng)呢!

          當(dāng)愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場(chǎng)大火一焚而盡時(shí),他的兒子非常難過(guò),也想盡力安慰父親。而愛(ài)迪生卻對(duì)著壯觀的火勢(shì)說(shuō)道:幸好一把大火把我過(guò)去的錯(cuò)誤一一燒盡,我又可以重新開始啦!如果是我,也許我會(huì)氣憤,也許我會(huì)氣餒,而看到愛(ài)迪生的話,我覺(jué)得我渾身充滿氣力啦!

          人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程,一個(gè)場(chǎng)景,一段遭遇。我們付之于答案,各人的'答案不盡相同,如果我們懷著欣賞的目光,涂之以美麗的答案,生活想必更加地美好,讓人充滿向往。

          不久前一次放學(xué)我被迫不能騎車回家,等了一會(huì)兒公汽也沒(méi)有著落,于是我就干脆步行回家。其實(shí)這在我很自然,我也似乎特別鐘情于步行,盡管路途“遙遠(yuǎn)”。一路上我不自覺(jué)地左顧右盼,的確平日匆忙回家,何時(shí)顧及身邊的看似單調(diào)的景致。不自覺(jué)地我還哼起了一首久違的老歌,心情越發(fā)覺(jué)得舒暢。倒是有人好奇地投來(lái)目光,也許覺(jué)得我這種年齡背個(gè)大書包輕閑走路的人很少見(jiàn)吧。最終我花了50分鐘才步入家門,出了一身汗,可感覺(jué)卻無(wú)比的好。我想當(dāng)時(shí)我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家,甚至打電話向家長(zhǎng)求援,但是我很慶幸自己給平凡的生活點(diǎn)綴了一滴“美的答案”,使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點(diǎn)一滴。

          生活正是如此,你自己可以使它更美麗,當(dāng)我們以樂(lè)觀積極的心態(tài)去欣賞它,它的確如同一首待,一幅畫或一段樂(lè)曲。

          【尋找快樂(lè)半命題作文二】

          成長(zhǎng)的路上不可能一帆風(fēng)順,不可避免有一些挫折,有一些煩惱,有些煩惱很容易解決,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而煙消云散,有些煩惱就不同了,你越躲避,它就越纏著你,并且會(huì)隨著時(shí)間的推移越纏越緊,好像是非洲原始森林的食人藤,纏得你筋疲力盡還不肯罷休。我就遇到過(guò)這樣的煩惱。

          進(jìn)入六年級(jí)以后,由于父母單方面給了我太大的壓力,我漸漸地覺(jué)得不堪承受課業(yè)的壓力了。學(xué)習(xí)的效率越來(lái)越低,各科成績(jī)都一退再退,本來(lái)是父母眼中的.好孩子,是老師眼中的好學(xué)生,是同學(xué)眼中的好榜樣,因?yàn)槌煽?jī)的迅速下滑,我感受到他們的眼光都發(fā)生了變化!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”啊,為了尋回已經(jīng)失去的一切,我加倍努力學(xué)習(xí),除了完成老師布置的家庭作業(yè),還找了許多課程輔導(dǎo)書,我一頭扎進(jìn)書本里。高爾基說(shuō),“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。我可從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺(jué),我只是為了自己的尊嚴(yán)而學(xué)習(xí),為了不讓別人看輕我,我認(rèn)為我必須“吃得苦中苦”。

          或許是黃天不負(fù)苦心人吧,我能弄明白老師上課提得問(wèn)題,同學(xué)們的質(zhì)疑問(wèn)難,我也知道得一清二楚,可是等我站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,我卻沒(méi)有以前那種侃侃而談的風(fēng)度了,我淹沒(méi)在同學(xué)們的眼光中難以自拔,他們仿佛用一種懷疑的眼神看著我:這是一個(gè)很難的問(wèn)題啊,就憑你,能回答嗎?我心跳忐忑著,支支吾吾,詞不達(dá)意,結(jié)果只若來(lái)同學(xué)們更加諷刺的輕笑。這是怎么了?我苦思冥想,找不到答案,難道成功永遠(yuǎn)與我無(wú)緣。

          偶爾的一個(gè)機(jī)會(huì),我閑著無(wú)聊的時(shí)候翻看一本《讀者》,一篇《自信的力量》讓我感動(dòng)莫名。美國(guó)布魯金斯學(xué)會(huì)有一句格言“不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。”是啊,這句話說(shuō)得不正是我的現(xiàn)狀嗎?

          我每天都堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):天生我材必有用,相信自己吧!隨著自信心的增強(qiáng),我漸漸恢復(fù)了以往作風(fēng),又在他人的眼光中找回了自我。

          是啊,當(dāng)煩惱像藤一樣纏著你的時(shí)候,逃避不是辦法,應(yīng)該快刀斬亂麻。


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