寬容是首詩(shī)作文【精品3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的寬容是首詩(shī)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容是首詩(shī)作文1
寬容像一首詩(shī)，一首快樂(lè)的詩(shī)；寬容像一首歌，一首美妙的歌；寬容像一曲鋼琴曲，一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，寬容就像你和我。
土地寬容了種子，才能擁有收獲，大海寬容了江河，才能有浩瀚；天空寬容了云霞，才擁有神采；人生寬容了遺憾，才擁有了未來(lái)。你寬容了我，才能擁有友情。胸懷一顆平和的心，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情多手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊，到處都是真誠(chéng)和快樂(lè)。
寬容的真諦不在于包庇，隱瞞事實(shí)真相，而在于寬容的幫助、挽救，以寬容之心去感受生活也是愜意之事。
我不禁想起了周總理的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給周總理刮臉，突然間總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說(shuō)：“這不能怪你，我咳嗽之前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽�？�?/p>
因?yàn)樘A相如寬容了廉頗的無(wú)禮，才換來(lái)了國(guó)家的太平與昌盛，更換來(lái)了人們對(duì)他的欽佩，人們?cè)谒?身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度，于是，他的事跡，千古傳載。任何人都可以成為藺相如，因?yàn)槲覀兌伎梢詫W(xué)會(huì)寬待他人。
從周總理與藺相如中看出：寬容是一種百凡的氣度，寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
寬容有三種境界，可以用養(yǎng)魚(yú)為喻：最初級(jí)的境界是玻璃缸賞魚(yú)，只讓它在一定的窨活動(dòng)；中等境界是養(yǎng)魚(yú)塘，因地就利，因勢(shì)利導(dǎo)，水肥魚(yú)躍，魚(yú)躍水活，相互利用；最高境界則是江海生魚(yú)，千形萬(wàn)類(lèi)，任其包生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。
有的人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計(jì)較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因?yàn)榕c大臣下棋時(shí)，對(duì)方無(wú)意中說(shuō)了一句“我殺老佛爺?shù)膵尅�，就勃然大怒，“你殺我的媽�(zhuān)覛⒛闳摇�，于是這位大臣被滿(mǎn)門(mén)抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎能遭人唾棄呢？當(dāng)今社會(huì)上有一些人，也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會(huì)破口大罵，甚至大打出手。還有的人對(duì)別人的過(guò)失總是耿耿于懷，時(shí)時(shí)想著揪別的小辮。這樣的人，根本沒(méi)有寬容之心。
常言道：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。
寬容是海納百川。寬容是像德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧?kù)o致遠(yuǎn)。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容，善待他人。
寬容是首詩(shī)作文2
從蹣跚學(xué)步到加減乘除，從飯前洗手到閱讀寫(xiě)作。這一生，有太多東西需到我去學(xué)習(xí)，去感受，去體會(huì)。關(guān)于寬容，我也是在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)才懂得的！
我清楚的記得那一天，我獨(dú)自一個(gè)人去書(shū)店。書(shū)店是一個(gè)衣衫襤褸，頭發(fā)蓬亂的乞丐，讓人看里就覺(jué)得惡心，更何況這是在書(shū)店門(mén)口，簡(jiǎn)直就是對(duì)知識(shí)的一種侮辱。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)青年男子，那氣管連忙拉這男子的褲腳，用一種乞求的眼神望著他，一邊傷心的說(shuō):“先生，我已經(jīng)3天3夜沒(méi)吃東西了，求求您了！先生�！边�沒(méi)等乞丐說(shuō)完，男子一腳把他踢開(kāi)，用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“走開(kāi)，走開(kāi)，臟死了！”說(shuō)完就走了。
忽然，乞丐發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)錢(qián)包。這不是剛才那位男子的嗎？里面的錢(qián)應(yīng)該夠這乞丐的晚餐了吧！可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，乞丐居然撿起了錢(qián)包，飛奔向剛才的那位青年男子，一邊跑，一邊喊:“先生，您的錢(qián)包掉了，先生！”
男子回頭摸了摸口袋，立刻從乞丐手中奪過(guò)錢(qián)包，他的臉紅了，望著那個(gè)乞丐，他的眼里露出內(nèi)疚和慚愧，急忙丟下一張十元的人民幣，頭也不會(huì)就跑了。
乞丐笑了，大聲的朝男子喊:“謝謝！謝謝！”然后高興的走開(kāi)了。
在我心中，乞丐一般都是一些蠻不講理的人，而他卻打破了我對(duì)乞丐的看法。我仿佛覺(jué)得他是那么崇高偉大，而我是那么的渺小。望這遠(yuǎn)去的他，往事就像放電影樣展現(xiàn)在我的眼前：我和同學(xué)斤斤計(jì)較，和同學(xué)打架，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)吵得天翻地覆......
在回家的路上，我始終抹不去乞丐個(gè)男子遞錢(qián)包是的那一絲微笑在我腦海中的印痕，耳邊不斷的回響著一個(gè)聲音:“為什么，為什么。先生，先生，您的錢(qián)包掉了，先生！”
忽然，一個(gè)小男孩騎腳踏車(chē)把我撞倒在地，他漲紅了臉，一個(gè)勁兒的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，對(duì)不起�！�
我看了看他，微笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事！”
小男孩才如負(fù)釋重的'離開(kāi)了，我一下子明白了“寬容”。不錯(cuò)，對(duì)別人寬容一些，不正是使自己更開(kāi)闊，更明朗一些嗎？
被大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空。比天空更寬廣的是心靈。心靈可以包容人間萬(wàn)物，一顆寬容的心可以與人為善，可以化干戈為玉帛。寬容，能使我們減輕痛苦，能融化心頭的冰霜，能驅(qū)散眉宇的愁云。常言道:“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”“唯寬可以得人”。讓我們每一個(gè)人都以一顆寬容的心去對(duì)待每一個(gè)人吧！
寬容是首詩(shī)作文3
寬容是首詩(shī)，詩(shī)中有我和你，你我攜手共同抒寫(xiě)出一首首膾炙人口的小詩(shī)，這一首首含義深遠(yuǎn)的小詩(shī)，必將成為社會(huì)的和諧之音！
放學(xué)了，天空陰沉沉的，豆大的雨點(diǎn)是那么密集，此刻我站在凜冽的寒風(fēng)中焦急地等著公交車(chē)。身旁一位老爺爺引起了我的注意：他衣著整潔、樸素，額頭上道道皺紋似起伏的波浪，眼睛直直地盯著前方，神情嚴(yán)肅而穩(wěn)重。
公交車(chē)在人們的期盼中緩緩駛來(lái)，我倆隨擁擠的人流上了車(chē)。老爺爺站在我后面，頓時(shí)，我的鼻孔里鉆來(lái)了絲絲淡淡的煙草味，旁邊的人都盡量往里靠，好像離老爺爺越遠(yuǎn)越好，看來(lái)，大家是無(wú)法接受他身上的味道，惟有我一直站在原位一動(dòng)不動(dòng)。雨點(diǎn)更大了，砸在車(chē)窗玻璃上形成了股股細(xì)流直往下淌，一陣涼風(fēng)從側(cè)面車(chē)窗刮進(jìn)來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我時(shí)不時(shí)偷偷瞟瞟老爺爺，他依然表情凝重，我望而生畏，不敢正視他。
公交車(chē)又要駛?cè)胂乱徽玖�，突然司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎，我冷不防趔趄了一下，再加上我手有點(diǎn)濕滑，沒(méi)有抓穩(wěn)把手，身體不由自主往后傾倒。我連忙把左腳往后退一大步，好不容易支撐住了身體的平衡！可此刻我感覺(jué)腳底下好像踩到了什么硬硬的東西，低頭一看，不偏不倚，我的腳板踩在了老爺爺綠色的'軍膠鞋上。我立刻收回了左腳，可是一個(gè)土灰色的腳印無(wú)情地印在老爺爺嶄新的軍膠鞋上，是那么醒目，那么刺眼。旁邊幾個(gè)同學(xué)向我投來(lái)了擔(dān)憂(yōu)的目光。
完啦！完啦！這下子準(zhǔn)挨罵！我忐忑不安，頭上的汗水從每一個(gè)毛孔直往外冒，順著臉頰流了下來(lái)，我只好低著頭，作好被怒罵的心理準(zhǔn)備。
“老爺爺……我……我……”我吞吞吐吐，半天也道不出“對(duì)不起”三個(gè)字。老爺爺彎下腰拍了拍鞋上的灰，說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事沒(méi)事，我這膠鞋，值不了幾個(gè)錢(qián)！穿在鞋上弄臟是正常的，臟了洗洗就可以了。我看這車(chē)上沒(méi)人喜歡我身上的味道，只有你，不討厭我，你多可愛(ài)啊！我可是很通情達(dá)理的！”老爺爺邊說(shuō)邊友好地拍了拍我肩膀兩下。我緊張的神經(jīng)一下子得以松弛了，車(chē)上的同學(xué)臉上也露出了燦爛的笑容。窗外雨點(diǎn)小了，車(chē)窗被雨水洗刷得干干凈凈，透過(guò)車(chē)窗向外望，天邊的陰云在逐漸消散。
下車(chē)了，我回想起了剛才的一幕，感覺(jué)到心里暖融融的，公交車(chē)上你我互相包容的情景不就是抒寫(xiě)和諧生活小詩(shī)的題材嗎？你愿意成為詩(shī)歌中的一個(gè)鮮活的角色嗎？如果愿意，我們同行吧！
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