關(guān)于物理老師作文
唐先生是我初三的物理老師,同學(xué)們都曾指著《紅高粱》扉頁上的照片說:嘿,莫言長得真像咱物理老師!
本來一開始是說咱唐先生長得像莫言的,后來不知為什么就改口了。
大概是不喜他說自己的物理教學(xué)打遍武岡無敵手的牛氣哄哄的狂態(tài),我一開始特討厭唐先生,決心不聽他的講課,倒想看看是自己自學(xué)厲害還是同學(xué)聽他的課厲害。
但這次較量很快便以我的月考物理敗北宣告結(jié)束,輸?shù)迷跻粋慘字了得!
接下來便試著聽唐先生授課了。此時才發(fā)現(xiàn),怎么形容唐先生的授課呢?兩個字:精彩!他上課極其喜歡講故事,聽得最多的一句是:“從前俺們村……”,每次都講得眉飛色舞,說到關(guān)鍵處,不覺手之舞之,足之蹈之,引得大家哄堂大笑。
他教物理還有一個規(guī)矩,就是——不準(zhǔn)背概念。誰背概念他跟誰急。按他的說法,只要聽了他的課,書上什么東西都知道了。有好幾次上完課后他還讓我們編條概念出來呢!
講練習(xí)時,他卻成了一名名副其實的懶老師。從來都不肯把練習(xí)從頭至尾地講完,只讓同學(xué)們把不會的題提出來。更有甚者,有時候面對同學(xué)們提出必須講的題,唐先生直接丟下一句話:“這個題目——我就是不講!”說來也怪,同學(xué)們越發(fā)地喜歡鉆研,解題的正確率也越來越高了。
中考物理成績出來了,我的物理試卷上滿分到手了!
從那以后,唐先生仍然喜歡牛氣哄哄地炫耀道:“武岡其他初中物理老師哪能和我比,想上回……”我也變得喜歡適時跟著同學(xué)們應(yīng)和道:“好!”
愛上物理后,慢慢地,和唐先生的接觸也多了起來。
唐先生除了上課時講故事外,神情都是極嚴(yán)肅的,除了班主任,同學(xué)們最敬畏的便是唐先生了。
但我每次到辦公室去,如果唐先生在,鐵定能看到他作小丑狀和其他老師開著玩笑,老師們將他圍繞在中間,個個臉上春暖花開!
猶記得唐先生之前在班上說:“私下里,我可是很溫柔的!辈恢獮槭裁,全班大笑。
印象最深的是一天下午,我在教室外遇見唐先生,他便與我聊起天來。最后一句是:“你以后考大學(xué)呢,用不著一定考北大清華!碧葡壬D了一下,接著說,“只要全國大學(xué)前十強就好了!”我乍一聽,還沒反應(yīng)過來,緊接著一震——嚇!嘴里不由得“呵,呵呵,呵呵呵”地回應(yīng)著。他也“呵,呵呵”,然后走了。
初三畢業(yè)后,我再也沒有見過唐先生。爸爸說現(xiàn)在唐先生正在教表弟。 不知道表弟他們會不會在聽到唐先生說他私下里很溫柔時,全班大笑。
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