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      2. 令我最難忘的老師優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-08-10 13:58:27 老師 我要投稿

        令我最難忘的老師優(yōu)秀作文

          時(shí)光如流,就像那滔滔不絕的洪水順即而下,我們即將結(jié)束這小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,要和它告別。就在這些年里,我見(jiàn)識(shí)到了許許多多的老師:有循循善誘的,有死填硬灌的,也有從來(lái)對(duì)學(xué)生置之不理的... ...而給我最難忘的這位老師是... ...

        令我最難忘的老師優(yōu)秀作文

          他就是方長(zhǎng)學(xué)老師。

          方老師他個(gè)子并不怎么高,身材中等,年齡在40來(lái)歲左右。方形的臉上長(zhǎng)著粗厚的眉毛,眼睛小小的,他那布滿皺紋的臉上時(shí)常會(huì)展現(xiàn)出和藹可親的笑容,他那雙大嘴巴講起話來(lái)能言善道。他平易近人,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。每當(dāng)他看見(jiàn)地上的垃圾時(shí),總會(huì)嘮叨個(gè)幾句,就像有潔癖似得;在課上,他也會(huì)冒出幾個(gè)平淡的小笑話,總會(huì)把我們逗得哈哈大笑,使我們喜歡上數(shù)學(xué)課!

          他很和藹。從五年級(jí)開(kāi)始我的數(shù)學(xué)就沒(méi)學(xué)好,現(xiàn)在上六年級(jí)了,就在上半學(xué)期我不知為什么突然跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,作業(yè)的錯(cuò)誤率驟升,每次做家庭作業(yè)時(shí),我都叫苦連天。作業(yè)發(fā)了下來(lái),幾乎都是紅叉叉,讓我感到擔(dān)憂。那次家庭作業(yè)寫錯(cuò),按照老師的規(guī)矩是要把沒(méi)寫的題目連抄帶補(bǔ)寫20遍,當(dāng)時(shí)我就特別的害怕,生怕老師會(huì)罵死我,在朋友們的鼓勵(lì)下,我還是決定去和老師承認(rèn)。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到老師辦公室,老師既沒(méi)生氣又沒(méi)罵我,而是心平氣和的用他那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫錯(cuò)了是吧?沒(méi)事,補(bǔ)上就行了,你這是第一次,下次就別犯了!”聽(tīng)了這話,我都有些驚訝,但卻什么也沒(méi)說(shuō),在心底里默默地高興。

          他雖然幽默風(fēng)趣、和藹,但是也很嚴(yán)厲。

          就在上次,我們因隊(duì)會(huì)課不聽(tīng)班干部們的話,而出門罰站,老師也"訓(xùn)"了我們,在那一瞬間,我才明白我真的做錯(cuò)了,可能因?yàn)橹挥形乙粋(gè)女生在外面罰站;也可能因?yàn)槔蠋煂?duì)我們說(shuō)的話... ...那次的教訓(xùn)及批評(píng)我一定不會(huì)再犯了,通過(guò)那一次,錯(cuò)誤已印在了我的腦海里。當(dāng)班干部提起我名字時(shí),我都會(huì)知道那是一次警告,第二次也不再會(huì)犯了,因?yàn),我答?yīng)過(guò)來(lái)時(shí)不會(huì)再犯了... ...

          老師,您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……方老師,您對(duì)我們的付出我們終生難忘,我們愛(ài)您!

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