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老師我想你了學生作文
篇一：老師我想你了
在小學，我過著多姿多彩的生活，現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間成了一名初中生，六年小學的時光匆匆而過，想起那時，老師在黑板上刷刷的粉筆聲，同學們優(yōu)雅地朗讀著課文，在此，半期已過，回想起了小學，舍不得教我多年的老師們……
一二年級時，宋艷老師領(lǐng)導著我們的班，那時，我的語文成績都是由宋艷老師提升上去的，我那時很調(diào)皮，經(jīng)常被請家長到學校里來，我可成了大紅人，在宋艷老師一次又一次的教導下，我逐漸變了，期末考試完，我語文考了99分，全班第一，給了我一張獎狀，獎狀上寫著“智多星”三個大字，我那時不明白是什么意思，我變?nèi)柫死蠋煟蠋煘榱耸刮也或湴寥鲋e對我說：“智多星就是很笨，什么都不行，需要加強！”那是我很驚訝，為什么考了全班第一都還笨？看來我的更加努力才行啊，我才不要智多星這個稱號！于是我一直努力著……
兩年過去了，我的語文成績是遙遙領(lǐng)先，老師要走了，要去外國語教書了，我只見我每次考試為什么都得了智多星？我變?nèi)査纹G老師，宋艷老師說：“我現(xiàn)在交不了你了，我還是實話給你說了吧，智多星的意思就是比喻你這個人很聰明，為什么沒給你說實話，是因為怕你驕傲，驕傲就會使你退步�！蔽蚁氲剑骸斑@是一個多么好的老師啊！”我回去認真地把學生評價通知書認真地看了一遍，上面寫著：“思維敏捷加上自律，你會取得好成績！”我愣了，立刻看第二張寫著：“你學習自覺性還不錯，領(lǐng)悟能力也很高，只可惜對一些知識停留在“淺嘗輒止”，希望能進一步提高�！边@就是老師給我的評語，我不能對老師地期待回報給老師的是一無所有！
我一定會提高的！老師！
篇二：老師我想你了
六年的校園生活使人記憶猶新�；厥琢甑囊徊菀荒荆谷诵臅缟疋��；厥琢甑膶W習生活，使人心情舒暢�；厥琢甑娘L風雨雨，使人激情萬丈。在六年的生活中，不知更新了多少語文老師，廖老師就是我的第二個語文老師！
六年，一眨眼就過去了，就像針尖上的一滴水，滴落在大海里，我的日子滴落在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來了，去來的中間，又有著怎樣的匆匆呢？回憶起低年級的時候，廖老師教我們看書，寫字，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著。
記得最清楚的是三年級，廖老師帶著我們班，一開始我便喜歡上這位男老師了，廖老師講課很幽默，每當廖老師講課時，我時常在下面接嘴，就比方說“杜甫”吧，我要把他讀成豆腐，要不然有些時候聽著聽著就開始和旁邊的同學講話，老師發(fā)覺后，經(jīng)常批評我，說上課要有自制力，別上課和其他同學說話，我點了點頭，每當被批評完，老師都會笑著面對著我，我也總是樂觀地面對批評，有廖老師在我們班，我總是有哭有笑地過著每一天的.校園生活……
廖老師只交了我們二三年級就走了，我一直舍不得這樣一個好的男老師��！我重新拿出我的成長記錄，上面寫著：“活潑開朗是你的特點，思維敏捷是你的優(yōu)點，作業(yè)按時完成，遵紀守規(guī)是你的長處，但要知道任何一個人都需要有很強的自制力，相信你能做到！”
老師！我一定會做到的！
篇三：老師，我想你了
進入深夜，已躺在床上的我，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思緒早已飛到我們與您在一起的日子了。
你是我們的Englishteacher，您為我們的英語操了太多的心，時光的流逝已帶走了你充滿活力的青春，你無怨無悔。您為我們哭過，為我們笑過。班上那些調(diào)皮大王又開始搗蛋，你勸，他們不聽，年輕的你，竟不知如何是好，又不愿罵，哭了，淚水靜靜的流下那么枯澀；又是一次英語測試，爭氣的我拼了命地背啊背，終于獲得了年級第一，你笑了，笑地那么天真，仿佛是永遠長不大的孩子。
那天的一句話，我永遠忘不了……
為了提高我們班的成績，你成立了我們班的一對一的幫助學習英語的活動，那天中午，我領(lǐng)著我的“學生”到你那兒，讓他把課文讀給你聽。當時有許多人在那兒和你聊天，當然這也不稀奇，您的平易近人常常贏得同學的喜歡。這時，你問大家：“你們猜猜我最喜歡的學生是誰？”“曾希！”“俞美！”“卜夢云！”……于是，大家便紛紛議論起來。這時，你說了一個讓我震驚的名字，“卜夢云�！蔽译m然英語成績不錯，但并沒有想過哪個老師會最喜歡我。我深受感動。
老師，我好喜歡你。
昨晚，我又夢見您了，我哭了，我好想你。
老師，您過得還好嗎？您現(xiàn)在的學生都乖嗎？“您還記得我嗎？”我好想現(xiàn)在就站在你面前問你這句話，如果聽到“當然記得嘍！怎么會不記得呢�！蹦俏医裢肀囟ㄗ鰝�好夢�？桑绻恰�
老師，請原諒我年幼的無知，不好好珍惜那段美好的時光。您的笑聲將伴我度過人生，您的教導將永遠成為我走向成功的標志。
老師，我又想你了。我不會忘記您的。謝謝您。
篇四：老師我想你了
轉(zhuǎn)眼六年過去了；一個小學生就要成為一名初中生了。
我好舍不得呀；即將離開那美麗的校園了；舍不得美麗的校園；舍不得哪個和諧的大家庭；舍不得那些和藹可親的老師；舍
不得那些日日夜夜相處的同學；舍不得那些無話不講的好朋友；陸老師你可知道我最舍不得的是你。
當五年級分班時；一向數(shù)學不好的我根本不敢抬頭看你。您的嚴厲另我十分害怕；可是慢慢的我竟成了你的好朋友；當我數(shù)學題不會的時候您耐心的給我講解；當我犯錯時您耐心的開導我；慢慢地你成了我的學習支柱；可是好景不長您竟被調(diào)到了北京。本是應該為你高興，可是我卻想哭陸老師我舍不得你。
馬上要升初中了我是否應該對你曾經(jīng)站過的講臺說一聲陸老師再見了。
篇五：老師，我想你了
記得還在上幼兒園的時候，我非常調(diào)皮，中午午休常常是把放在櫥子里的被子拿出來撲上，因為沒有門所以也成了我們小朋友的娛樂玩具。
那天晚上，放學了可是媽媽還是沒有去接我，我就在班里和其他小朋友玩了起來，玩著玩著覺得沒意思就想起了我們的“娛樂工具”，因為那時非常調(diào)皮，我就從第四層往下跳（只有五層就到天花板了），結(jié)果沒有抓穩(wěn)，腳腕崴了一下，當時非常疼。因為老師也是第一次遇到這種情況，所以弄了個措手不及，老師只能上網(wǎng)上去搜�？蠢蠋熕淹炅擞纸尤フ伊诵枰臇|西，回來時老師已是滿頭大汗。那是我第一次在幼兒園里哭。也是除了我的親人的以外第一個為我忙得滿頭大汗的人。那時我才真正明白一句話“不是只有血緣關(guān)系的才叫親人�！�
看到老師為我忙的慢的滿頭大汗給我綁沙布涂藥水的時候，心里忽然就有一種說不出的話來，也許那就是感恩吧！
老師 我想你了
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