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今天,老師不在“家”作文
今天,老師不在“家”作文1
“好消息!好消息!今天老師出去上課,這一節(jié)課老師說自習(xí)。”
只見班長(zhǎng)站起來(lái)語(yǔ)道:“希望大家安靜有序地完成好各門各科作業(yè),做到如有老師一樣的班級(jí)”又見鄰居家的“老王”站起來(lái)神氣地講道“憑什么聽你的,既然老師不在就應(yīng)該玩地痛快!”傾刻間,同學(xué)們玩地玩,睡覺地睡覺,整個(gè)班級(jí)亂成了一鍋粥!
突然,一個(gè)人尖叫著向我跑來(lái):“殺人啦!殺人啦!”原來(lái),白李陽(yáng)一不小心推倒了朱平露的水杯,朱平露立即火冒三丈,捏緊拳頭向白李陽(yáng)沖來(lái)!周邊的同學(xué)有的高喊“加油”;有的在歡呼尖叫;甚至有的無(wú)聊到將紙團(tuán)起來(lái)扔向他們二個(gè),緊接著,張振庭伸出了那邪惡的腳,將白李陽(yáng)絆了個(gè)半死,竟還被朱平露抓到了。
朱平露板著個(gè)臉,用她那“殺人”的眼睛瞪著白李陽(yáng);然后舉起拳頭,狠狠地打了白李陽(yáng)幾拳,這才罷休。
這“戰(zhàn)”剛休停,又傳來(lái)聲響。
看!是班里著名壞蛋陳俊樹“出山”了!他一邊高喊:“拉小便啰!拉小便啰!”一邊拿著條紅領(lǐng)巾,為了引人注目。他揮舞著紅領(lǐng)巾,在大家地歡呼之中,大踏步走進(jìn)廁所。突然,一聲“轟”引起大家飛快地跑過去一看究竟。原來(lái)廁所地太滑,加上都是雨后的積水,使陳俊樹在眾人的歡呼之中臉面丟盡了。
人群中聽到有人高喊:“陳俊樹尿褲子啦!”樓道里傳來(lái)一陣笑聲。而那害羞的陳俊樹早已不見了蹤影。
下課鈴傳來(lái)!讓班長(zhǎng)想不到的是,自習(xí)課被同學(xué)改變成了一節(jié)游戲課,同學(xué)們太讓班長(zhǎng)和老師失望了,原來(lái)老師放心地離開,卻換來(lái)無(wú)情的批評(píng)!我的同學(xué)!你們真沒長(zhǎng)大。
“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青少年朝氣蓬勃,正是興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”確實(shí),我們是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該自覺、自律、自強(qiáng)的精神,對(duì)待我們的學(xué)習(xí),才能夠在未來(lái)的生涯之中,取得更高的成果。為我們、為老師、為家長(zhǎng)、為同學(xué)、甚至為祖國(guó)、為世界造就生命的精彩!未來(lái)的奇跡!
今天,老師不在“家”作文2
今天早晨,當(dāng)我走到教室門口,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都亂成了一團(tuán)。有的在喊叫;有的'在說笑;還有的在邊喊邊蹦蹦跳跳。聽見他們那聲音,我的耳朵都要被震聾了。難道今天老師不在家,同學(xué)們就這么不自覺嗎?不一會(huì)兒,一位其它班的老師聽見了,就走了過來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,就馬上回到自己的座位上拿著課本假裝讀書。那老師看見我們?cè)谧x書就走了?蓻]等老師離開多久,教室里又亂成了一團(tuán)。有很多同學(xué)又放下書本開始說話了……
最后,宋老師來(lái)了,她看見同學(xué)們?cè)谡f話,并沒有罵我們,只是細(xì)心給我們復(fù)習(xí)英語(yǔ)。我多么希望以后不管老師在不在家,同學(xué)們都能認(rèn)真學(xué)習(xí),好讓老師省點(diǎn)心。
今天,老師不在“家”作文3
好消息!好消息!今天老師不在“家”。不在家?什麼意思?同學(xué)們想了想,也大叫起來(lái):“太好了!解放了!”
班長(zhǎng)說:“好了好了,不要吵了,老師說了,今天老師不在,讓我來(lái)管理你們,”班長(zhǎng)雖說管理我們,但是也管理的不咋樣,我們還是說的說,玩的玩,在最多語(yǔ)文課的今天,卻一節(jié)都沒有,我還是很高興的,第一節(jié)是數(shù)學(xué),有嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,還算安靜,可第二節(jié)音樂課就沒有那麼安靜了,總有幾個(gè)人在下面講話,第三節(jié)是體育課,我們下棋,大家非常吵,兩個(gè)管理員都管不住,第四節(jié)是科學(xué),我們安靜的寫科學(xué)課堂作業(yè)本,下午第一節(jié)是PPT課,我和同桌也是好好管了管他們,最后一節(jié)課是我最喜歡的一節(jié)課,我們看了一部《幽靈公主》的電影,電影的內(nèi)容很精彩,我很喜歡,離開學(xué)校已久的王文軒同學(xué)也來(lái)了。大家都和他有說有笑很開心。
老師不在“家”雖好,可是教室里亂成一鍋粥,大家沒有了自覺性和約束力,所以老師還是在“家”好。我們好想老師回來(lái)。
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