關(guān)于教師節(jié)的作文200字(通用51篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文200字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文 篇1
教師節(jié)今天是9月10日;教師節(jié)。我看見其他班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備的那么舒適,溫暖。我想應(yīng)該送老師點(diǎn)啥禮物哪?
送花,送工藝品……我在左思右想﹔終于想出讓老師滿意,那就是我的成績(jī)。我一直以來,每次考試只能得60或70分之間,每一次都害怕我考不好會(huì)丟你的臉,或者被你打,被你罵?墒敲恳淮文愣颊f﹔“下次一定可以考好!蔽抑滥闶窃诠膭(lì)我,你為我,為全班操透了心。
你每天很晚才回家,我不知道拿啥回報(bào)你。在這里我想對(duì)老師說;“下次考試我一定不會(huì)給您丟臉,我要拿最好的成績(jī)回報(bào)您,我要把最滿意的答卷送給您!
教師節(jié)的作文 篇2
后天就是一年一度的教師節(jié)了,同學(xué)們都在想著送給老師一個(gè)什么樣的驚喜。他們有的在準(zhǔn)備巧克力,小蛋糕,有的打算籌錢買花,有的在做賀卡,還有的準(zhǔn)備好好表現(xiàn),讓老師高高興興地過一天,不管什么樣的禮物,都是同學(xué)們的一片心意。
我有時(shí)候愛和同桌說話,老師批評(píng)我多次了,我老是管不住自己。教師節(jié)快到了,我準(zhǔn)備在教師節(jié)送給老師一個(gè)好的表現(xiàn),讓老師看到與平時(shí)不一樣的我。
老師為我們付出了很多,她給我們講課經(jīng)常累得嗓子說不出話來,但是她還堅(jiān)持給我們講課;她在學(xué)校給我們上了一天課,非常疲憊,但是晚上還要回家批改我們的作業(yè),有時(shí)候晚上會(huì)忙到很晚才休息。有一次,班里一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,小腿骨折了,老師馬上給那個(gè)同學(xué)的媽媽打電話,然后抱起那個(gè)同學(xué),跑著出了校園,在第一時(shí)間趕到了醫(yī)院,使那個(gè)同學(xué)得到了及時(shí)地救治。
老師,是您教會(huì)了我關(guān)愛他人,是您教給我豐富的知識(shí),讓我一天天快樂地成長(zhǎng)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答師恩!
教師節(jié)的作文 篇3
站在鮮艷的紅旗下,咱們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出咱們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)咱們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!咱們甚至希望咱們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授咱們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給咱們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓咱們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向咱們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向咱們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)咱們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
教師節(jié)的作文 篇4
她是我心目中的好老師,她是最負(fù)責(zé)任的老師,她是誰?她是教我一至四年級(jí)的語文老師。
王宏麗是豐寧第三小學(xué)的老師,她能把課上的非常精彩,她對(duì)待每一位學(xué)生都非常公平,不會(huì)偏向誰,也不會(huì)低視誰,瞧不起誰。
在我腦海中,記憶最深的的是她照顧我。
還記得一年級(jí)的時(shí)候,我出去玩,不小心摔了一跤,把腿摔流血了。這一幕被王老師看到了,她把我送到了醫(yī)務(wù)室,找到醫(yī)務(wù)室的老師給我上藥、包扎。其實(shí),王老師看到我傷口之后眼睛中已經(jīng)含滿了淚水,但是為了不讓我傷心,她一直強(qiáng)忍著。包扎好后,她扶著已經(jīng)瘸了的我走回教室,并叮囑全班同學(xué)不要碰我的傷口。
王老師對(duì)我的好我一直記在心里。
老師和父母對(duì)我的期望很大,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師和父母失望。
這就是我的好老師,我以后要好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,以此來報(bào)答我心目中的好老師。
教師節(jié)的作文 篇5
9月10日——老師的節(jié)日,我想對(duì)老師說:老師,您每天都要為我們操心,不但教我們知識(shí),還好像媽媽一樣愛我們!
上課了,敬愛的老師要把我們不懂的知識(shí)給我們耐心的講解;下課了,您要給我們改作業(yè),計(jì)劃下堂課的內(nèi)容,還要督促我們預(yù)習(xí)新課,完成作業(yè)……老師,我們每天總是吵吵鬧鬧的常惹您生氣,相信我們會(huì)一天比一天棒的!老師,您辛苦了!不久的將來,我們會(huì)用最好的成績(jī)來回報(bào)您!
以后,我要做好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),熱愛集體,給同學(xué)們做榜樣,給班級(jí)爭(zhēng)光!還要按時(shí)交作業(yè),不拖拖拉拉,讓老師催,上課發(fā)言要積極,注意力要集中,爭(zhēng)取做一個(gè)讓老師省心的學(xué)生!
敬愛的老師,請(qǐng)接受我的祝福,祝你節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我們好象是花草,您就是那辛勤的園丁,我們一定會(huì)更加茁壯的!
教師節(jié)的作文 篇6
秋高氣爽,我們又迎來了9月10日,這是所有教師的節(jié)日。
在今天這個(gè)值得慶祝的日子里,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式對(duì)老師表示節(jié)日的祝福:在門口的值勤同學(xué)每看見一位老師,都會(huì)說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”雖然只是普通的一句祝福話,但卻飽含了它們最最衷心的祝福;在晨會(huì)中,主持人也帶著大家一起對(duì)老師表達(dá)了最真摯的祝福,“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”
雖然我們沒有用輝煌的語言,華麗的手法,但卻是我們藏在心中最久的話語;各個(gè)班級(jí)也開展了各種“尊師感恩活動(dòng)”,有的送了一束鮮花,表達(dá)自己對(duì)老師的敬意,有的送給老師一張賀卡,給老師帶來一絲甜蜜。在此,祝所有老師“教節(jié)快樂” !
教師節(jié)的作文 篇7
老師,您猶如一位辛勤的園丁起早摸黑地精心照料著祖國(guó)的花朵。是誰,在自已的節(jié)日里顧不得休息,依然像蜜蜂那樣忙忙碌碌,是您,老師!是誰,晚上批改作業(yè)至深夜,早上又早早地到學(xué)校來備課,是您,老師!是誰,看到我們的一絲絲進(jìn)步,疲倦的面容露出欣慰的微笑,是您,老師!是誰,將一個(gè)個(gè)無知而又淘氣的孩子培育成才華橫溢的國(guó)家棟梁,是您,是您們———我們敬愛的老師!
在這屬于您們的節(jié)日里,我想跟您們說:“老師,您們辛苦了,祝您們身體健康,萬事如意,桃李滿天下!祝所有的老師教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)的作文 篇8
又到9月10日,迎來了教師節(jié)。每一年的這個(gè)時(shí)候,我都有不一樣的感悟。而今年的教師節(jié),留給我的不只是感動(dòng)……
孩子們有他們的方式給我過這個(gè)節(jié),一大早進(jìn)教室,“教師節(jié)快樂”這幾個(gè)顯眼的大字已經(jīng)出現(xiàn)在黑板上,孩子們板報(bào)設(shè)計(jì)很漂亮,圖文并茂,看到這里,我的心暖暖的。
接下來,我聽到了五二班每一個(gè)孩子的心聲,我收到了他們最美好的禮物一顆糖、一束花、自制賀卡、自家核桃,我觸摸到了孩子們的心靈……那一刻,我覺得我就是全世界最幸福的最富有的人,我擁有全世界最美好的東西。
又到教師節(jié),又到了感動(dòng)的時(shí)刻,又一次想到了我的誓言:不拋棄、不改棄每一個(gè)學(xué)生!
教師節(jié)的作文 篇9
9月10號(hào),是個(gè)特別的日子,是全國(guó)教師的節(jié)日,祝老師們節(jié)日快樂,親愛的老師,您們辛苦了!
今天,我要送老師什么禮物呢?我想給老師買鮮花,希望老師們個(gè)個(gè)像花一樣的漂亮,于是,我買了三束鮮花,當(dāng)我把花送到老師面前:“老師,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂!”我看到老師心里樂開了花。
親愛的老師,以前我們也許會(huì)偶爾頑皮,讓您生氣,請(qǐng)您們?cè)彛院笪覀儠?huì)乖乖地聽話,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
今后,我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)做為對(duì)您的報(bào)答!親愛的老師,再一次祝福您節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文 篇10
今天,是教師節(jié),“香蕉”首先祝老師節(jié)日快樂,身體健康!
因?yàn),是“青菜”教?dǎo)了“桔子”,是“青菜”讓“香蕉”學(xué)會(huì)很多知識(shí),教會(huì)了“桔子”做文明人。
如果沒有您老師,“桔子”什么都不會(huì),如果“桔子”是小草,您就是太陽,讓“桔子”快快生長(zhǎng)。如果“桔子”是小鳥,那您就是大樹,讓“桔子”在樹上做家。如果“桔子”是汽車,您就是人類,讓“桔子”聽您的話。
最后,“香蕉”祝全國(guó)的教師節(jié)日快樂!
“香蕉”會(huì)好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您。
教師節(jié)的作文 篇11
今天是教師節(jié),語文課上,潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說:“祝陳老師節(jié)日快樂,笑口常開!”陳老師也祝潘蘇娜越來越快樂!還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對(duì)大家說:“有好東西要和大家分享!闭f著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆,發(fā)到邱譽(yù)時(shí),邱譽(yù)甜甜地說了聲“謝謝”,這可把老師樂開了花,微笑著夸她有禮貌。后面的同學(xué)分到爆米花時(shí)也學(xué)著說了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來,哇!脆脆的、香香的、甜甜的,爆米花真好吃呀!第二個(gè)我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。
其實(shí),今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花,還與大家分享了無限的快樂!
教師節(jié)的作文 篇12
今天是教師節(jié),是全體老師們的節(jié)日。在教師節(jié)的前一天,我們每人做了一張賀卡,上面寫了我們對(duì)老師們的祝福和我們要對(duì)老師們講的話。
教師節(jié)的前一天晚上,我一直很用心的做著賀卡。我選用的卡紙是綠顏色的,我希望老師像綠色植物茂盛時(shí)期一樣,永遠(yuǎn)年輕,精力旺盛。
第二天來到學(xué)校,老師讓我把全部賀卡收起來交給呂老師。等到中午的時(shí)候,我像只快樂的小鴿子一樣飛到了老師的辦公室,交完賀卡回到教室后,我想,當(dāng)老師看到賀卡時(shí),一定會(huì)開心極了。我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文 篇13
感恩的心,感謝有你……這首歌,教會(huì)了我們感恩,而今天,讓我們感恩的就是—老師。
記得一年級(jí)的時(shí)候,是老師牽著我們的手帶我們走進(jìn)校園,而我們淘氣的時(shí)候,是老師那如春風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)或是如狂風(fēng)暴雨的批評(píng)讓我們不再淘氣,而我們漸漸長(zhǎng)大,從一年級(jí)到四年級(jí),我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話對(duì)老師來說實(shí)在是在適合不過,老師在這里教書育人,我們?cè)谶@里傾聽知識(shí),我們畢業(yè)了,走了,可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人,我們長(zhǎng)大了以后有誰去找老師報(bào)恩,只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。
教師節(jié)的作文 篇14
教師節(jié)是老師最喜歡的節(jié)日,也是表達(dá)尊敬老師的時(shí)機(jī)。
9月10日清晨陽光透過窗戶把光亮灑在我的床前,好像在歡舞著這特別節(jié)日的到來,我立刻從床上爬起來,準(zhǔn)備著送給老師的一份特別的禮物,那就是一個(gè)精制的杯子,在上學(xué)的路上,我心中涌起感情的波濤:老師您就是一個(gè)辛勤的園丁,不分晝夜的給我們保護(hù)。我們是一朵鮮花,每一片花瓣都有您的心血,每片花瓣都有您的微笑,在這顛簸的路上鼓勵(lì)我們不要害怕,幫我們跨過了一個(gè)又一個(gè)的門檻。
謝謝您!老師!
教師節(jié)的作文 篇15
9月10日是教師節(jié),雖然晚了點(diǎn),但是我還是要祝老師們教師節(jié)快樂,特別是剛離開我們的美術(shù)老師:詹老師。希望詹老師您在那里身體健康。當(dāng)然,也要祝福我們的班主任老師:張老師,您教了我們這么久,而且,您還陪我們玩耍,和我們一起學(xué)習(xí),還開了一個(gè)博客,讓我們把作文發(fā)到博客里面來,所以我們要向您說一聲:張老師,您辛苦了!
我也要對(duì)其它教了我們的老師們說:老師們,你們辛苦了。教了我們很長(zhǎng)時(shí)間,真的是很不容易,我們也要努力學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,但是我的成績(jī)很差,媽媽正在給我培訓(xùn),希望我的成績(jī)能好一點(diǎn),我也希望我的成績(jī)能好一點(diǎn)。再一次祝福老師們,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文 篇16
老師,您在上課是督促我們想讓我們個(gè)個(gè)都上課認(rèn)認(rèn)真真聽,作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)做,字寫得端端正正,下課不吵鬧;可是我們有很多做不到,您總是對(duì)我們說:“做事要有頭有尾,不能半途而廢。"
老師,您每天比我們?cè)绲桨胄r(shí);每次上課的預(yù)習(xí),您比我們多用心研讀半小時(shí);每次改作業(yè),您比我們做作業(yè)還用心地改了半小時(shí);每次每次活動(dòng)課,您總是用來改作業(yè),又比我們多了半小時(shí);下班回家,您有時(shí)還要改考卷,比我們還要多了半小時(shí)來“工作”。老師,您每次都比我們學(xué)習(xí)半小時(shí),少休息半小時(shí)。
今天是教師節(jié)了,我祝您節(jié)日快樂。
教師節(jié)的作文 篇17
今天是第二十六個(gè)教師節(jié),我本想親手做張賀卡送老師,但是沒有時(shí)間,而且也沒買到卡片,最后我也只好送花,這讓我感到很遺憾,媽媽告訴我說:“不管你送什么樣的禮物,只要你有那片心意,老師都會(huì)很開心的,”媽媽說,其實(shí)老師最想收到我的禮物就是你把字寫好,寫工整,她就最開心了。
今天我最想對(duì)老師說聲:“老師你辛苦了!是你為我們點(diǎn)燃了希望的蠟燭,是你為我們熬制心靈的雞湯,”是你教會(huì)我們很多知識(shí),我們一天天長(zhǎng)大,而你在一天天的變老,我們就算用一生來回報(bào)你也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我的恩師你辛苦了!
教師節(jié)的作文 篇18
同爸爸媽媽們一樣,老師們也有自己的節(jié)日——教師節(jié)。在這個(gè)平凡而又不平凡的日子里,所有老師們都通通休假。確實(shí),老師們是辛苦的 ,這個(gè)老師們的節(jié)日是重要的。
俗話說:“三百六十行,行行出狀元!笨蛇@一個(gè)個(gè)的“狀元”也是要從小好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的,而這其中免不了老師對(duì)我們的教育。
這天教過我的所有老師在我的腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的面容,用豐富的知識(shí)澆灌著我們;想起因?yàn)閷W(xué)生馬虎,老師用書打頭的情景;想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開心時(shí)刻,真像一個(gè)“孩子王”;想起老師為批改作業(yè),那盞很晚還亮著的燈。
我明白老師的良苦用心,我想說:“老師,您辛苦了!祝所有老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文 篇19
把親情換做友情,把友情換做師生之情。感恩教師,感恩教師節(jié)。
教師節(jié)的鐘聲已快敲響,就在這時(shí),我想起了班主任徐老師的辛勤與勞累。平時(shí),最愛吃粉筆灰的是她,最任勞任怨為我們遮風(fēng)擋雨的是她,最重視我們學(xué)習(xí)而不求回報(bào)的還是她。親愛的老師,您累了吧?我愿在第一時(shí)間為您送上一杯暖暖的溫水,用毛巾擦干您滿臉的汗水,老師,您信嗎?
教師節(jié)快到了,我愿送千千萬萬朵花束,表達(dá)我對(duì)您的養(yǎng)育之恩。
祝老師在即將到來的節(jié)日里節(jié)日里幸福快樂,萬事大吉!
教師節(jié)的作文 篇20
今天是教師節(jié),這是老師們一年中最快樂的一天。
老師您就是紅燭,燃燒自己,照亮別人。
老師,是您使粉筆在黑板上跳舞,是您使書本里的故事變得更加有趣,是您使我們的字寫地更加工整。
老師您的一次次斥責(zé)就是我們最好的教材,您的一次次鼓勵(lì)是我們有了自信。
老師每當(dāng)您把書本里的知識(shí)教給我們時(shí),我覺得,您是那么的認(rèn)真。每當(dāng)您為我們批改作業(yè)時(shí),總是那么仔細(xì)。老師您的一舉一動(dòng)都是我們的表率,是我漸漸改去陋習(xí),修正坐標(biāo)。
老師今天是您的生日,是您一年中最開心的一天。老師我要獻(xiàn)上世界上最真誠(chéng)的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文 篇21
教師節(jié)前一天,我還忙著給老師準(zhǔn)備禮物。
期盼中,教師節(jié)終于來到了。
清早,我背著圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問:“你的書包里裝的是什么?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!
上課鈴響了,老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門口。
魏文堋馬上說:“祝老師節(jié)日快樂。”其他同學(xué)也跟著說了起來,快嘴的吳佳琦又加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越年輕!贝蠹倚α似饋。還沒等老師說話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的皺紋都舒展開了,一下子年輕了好幾歲。
這次和老師一起過教師節(jié),大家都很快心,給老師過節(jié)真好!
教師節(jié)的作文 篇22
溫暖的陽光展開哺育的力量,溫馨的花朵綻放四季的花香,我感受到這是一個(gè)不知名的群體,給了我們學(xué)子一個(gè)知名的食糧;方子教子誨人不倦。
海洋教子小溪涓涓,高山教子平地崇崇;我尊敬的老師,你給了學(xué)子一片樹葉,讓她知道根的故事,你給了學(xué)子一滴凈水,讓她知道河的起源,你給了學(xué)子一張紙,讓她知道字的祖先;我尊敬的老師,微微的風(fēng)兒吹凈三尺方臺(tái)的過去,日夜的云彩帶走青春的時(shí)光,四季的輪回刻畫了痕跡面龐; 我尊敬的老師,唱一首歌獻(xiàn)給你,不知道用什么樣子的語言贊美,唱十首歌獻(xiàn)給你,不知道用什么樣子的美妙頌揚(yáng),唱一百首歌獻(xiàn)給你,不知道用什么音調(diào)更加展現(xiàn)你們的光芒;我尊敬的老師…………
教師節(jié)的作文 篇23
為了迎接教師節(jié),在9月11日下午,我們班展開“遲來的祝!敝黝}班會(huì)。雖然這是遲來的教師節(jié),但是這絲毫沒有影響到同學(xué)們對(duì)老師的尊敬。在這次主題班會(huì)中,我們有著精彩的節(jié)目。有的同學(xué)演小品,讓我們捧腹大笑;有的同學(xué)拉二胡、吹笛子,讓人贊不絕口;還有的同學(xué)唱起了“感恩的心”,令人十分感動(dòng)……
雖然這是我們進(jìn)入中學(xué)以來,第一次由學(xué)們自己開展的主題班會(huì),有些地方準(zhǔn)備的還不夠完善,但同學(xué)們都認(rèn)真地準(zhǔn)備著,用自己的實(shí)際行動(dòng),來表達(dá)對(duì)老師的敬意和無限的感激。在這短短的40分鐘里充滿了濃濃的師生情,學(xué)生們的一聲聲祝愿,感動(dòng)著在場(chǎng)一位老師!
教師節(jié)的作文 篇24
是您將我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的世界您用愛,哺育了祖國(guó)的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂您用樸素的言語,溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國(guó)未來的接班人您疲憊的身影,淺淺的微笑細(xì)心的教導(dǎo),還能陪伴我們多久?
您守護(hù)著您小小的講臺(tái)您灌溉著祖國(guó)的幼苗這是一輩子的守護(hù)如果數(shù)年過去當(dāng)您的額頭長(zhǎng)出皺紋當(dāng)您頭發(fā)長(zhǎng)出白發(fā)當(dāng)您不再健壯還會(huì)記得您那群頑皮的孩子嗎?您還會(huì)記得他們問這問那的時(shí)光嗎?就算您會(huì)遺忘,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記因?yàn)槟鞘强淘谛闹械,永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的在教師節(jié)來臨之際請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀亩呎f一聲:老師,教師節(jié)快樂
教師節(jié)的作文 篇25
一年一度的教師節(jié)到了,今年教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花,可我沒有送花,因?yàn)槲矣X得,送花只是一個(gè)形式上的表達(dá),而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動(dòng)來說明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫了一篇作文,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò),老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)的作文 篇26
一年一度的教師節(jié)到了,今年是第22個(gè)教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的同學(xué)都拿著一束花,可我沒有送花,因?yàn)槲矣X得,送花只是一個(gè)形式上的表達(dá),而內(nèi)心的表達(dá)是因該用事實(shí)行動(dòng)來說明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫了一篇,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò),老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的一樣“天天都是教師節(jié)”。
祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!
教師節(jié)的作文 篇27
9月10日 星期一 睛
今天是一年一度的教師節(jié),早上到了學(xué)校附近的小店,只見小店里人山人海,都是買鮮花送給老師的小孩。我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去,買了三枝支花后,突然發(fā)現(xiàn)其中一支只有枝葉,沒有花朵。于是,我就叫店里的老婆婆換一支,她以為我是自己弄掉了,我告訴她不是我弄掉的,然后,她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室,分別送給了老師,并祝老師節(jié)日快樂。
在送花祝賀老師的同時(shí),還要以實(shí)際行動(dòng)感謝老師的教導(dǎo)。
教師節(jié)的作文 篇28
對(duì)陳老師說:敬愛的陳老師,謝謝您教我認(rèn)字,使我能在書的海洋里遨游,記得還沒有上學(xué)的時(shí)候,我看書是有爸爸媽媽陪著的,而上二年級(jí)后您教會(huì)了我們查字典,使我能獨(dú)立看大部分的書。陳老師,謝謝您教會(huì)了我寫字,要不,今天我怎么能給您寫信呢?我又怎么寫作文呢?
對(duì)王老師說:非常感謝您時(shí)常在我們郵箱里發(fā)數(shù)學(xué)習(xí)題,讓我不但在學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在家里也能學(xué)。記得只要是您的困難班,您都會(huì)精心準(zhǔn)備,讓我們這群淘氣包玩得不亦樂乎,我想您一定也很開心吧?
教師節(jié)的作文 篇29
今天 是9月10日教師節(jié)。老師們都穿五顏六色的裙子來到學(xué)校。 我一到學(xué)校,那些老師穿的衣服把學(xué)校打扮的更加麗多彩。我一進(jìn)教室,同學(xué)手里拿著精美的禮物,有賀卡、花等等千姿百態(tài),其中雷千艾同學(xué)的禮物比唱歌送的花還美麗,而且是兩大大束,可能花了幾十元錢,這時(shí),老師來了,我一慌,想起了我送禮物,我見我兩手空空,怎么跟老師交待。
下課了,同學(xué)們把這個(gè),那一個(gè)都送給老師,只有我低著頭。
我想:亡羊補(bǔ)牢,我下午來送花就行了
教師節(jié)的作文 篇30
又一個(gè)教師節(jié)到了,整整的一年已經(jīng)過去了,在這一年里我們從初一升到了初二。
在這一年里,我們都長(zhǎng)大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛打愛鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識(shí)也在不斷的提高,這些都離不開淳淳教導(dǎo)我們的親愛的老師。 是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè)。一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn),當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),老師的臉上露出了慈祥的笑容,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們都是耐心的為我們改正缺誤。 當(dāng)我們正在玩耍時(shí),老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。
老師,我真誠(chéng)地為你們說一聲謝謝了。
教師節(jié)的作文 篇31
老師,您在上課是督促我們想讓我們個(gè)個(gè)都上課認(rèn)認(rèn)真真聽,作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)做,字寫得端端正正,下課不吵鬧;可是我們有很多做不到,您總是對(duì)我們說:“做事要有頭有尾,不能半途而廢。"
老師,您每天比我們?cè)绲桨胄r(shí);每次上課的預(yù)習(xí),您比我們多用心研讀半小時(shí);每次改作業(yè),您比我們做作業(yè)還用心地改了半小時(shí);每次每次活動(dòng)課,您總是用來改作業(yè),又比我們多了半小時(shí);下班回家,您有時(shí)還要改考卷,比我們還要多了半小時(shí)來“工作”。老師,您每次都比我們學(xué)習(xí)半小時(shí),少休息半小時(shí)。
今天是教師節(jié)了,我祝您節(jié)日快樂。
教師節(jié)的作文 篇32
今天是教師節(jié),小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對(duì)老師們的愛。
小學(xué)開學(xué)的第一天,我認(rèn)出了您,班主任詹老師,小學(xué)入學(xué)測(cè)試的老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。我們的數(shù)學(xué)高老師,用數(shù)學(xué)的語言描述我們的世界,我們的英語老師,Miss毛,使我們認(rèn)識(shí)了國(guó)外的離奇世界。我們的科學(xué)應(yīng)老師,指導(dǎo)我們攀登科學(xué)高峰。你們會(huì)在六年中讓我們長(zhǎng)成更粗壯的小樹。將來無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您們致敬。愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您們身體健康、萬事如意!
教師節(jié)的作文 篇33
今天,是教師節(jié),我早早的來到學(xué)校,開始聚精會(huì)神地大聲早讀起來。
當(dāng)老師來時(shí),我們一個(gè)個(gè)把里面充滿愛的花送給了她。
這時(shí)候,老師卻說“你們不用送了,老師知道你們的心意,只要你們都好好學(xué)習(xí)就行!”
于是,我們便充滿了學(xué)習(xí)動(dòng)力,紛紛大聲朗讀起來,我們要用行動(dòng)向師表達(dá)發(fā)意,要用行動(dòng)告訴老師“您辛苦了!”
今天是充滿快樂的一天,是絢麗多彩的一天,教師節(jié)雖然馬上就過去了,但是對(duì)老師們的尊敬,卻會(huì)一直留在我們的心里,體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。
同學(xué)們,讓我們都一起努力吧!
教師節(jié)的作文 篇34
今天是9月10日,是教師節(jié),是老師的節(jié)日。前一天晚上,我和媽媽急急忙忙的選擇各種各樣的手工,最后我們決定做個(gè)小太陽賀卡。第二天早上,我把小太陽賀卡裝在我的小書包里,就蹦蹦跳跳的進(jìn)了學(xué)校。我看著同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給了老師,我也從書包掏出了我昨天晚上做的賀卡送給了老師,對(duì)老師說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”老師眉開眼笑的對(duì)我說:“謝謝你!”
老師是辛勤的園丁,讓我們快樂的成長(zhǎng)!接下來我要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答老師。
教師節(jié)的作文 篇35
9月10日是一年一度的教師節(jié)。
清晨,太陽太陽公公剛剛睡醒,同學(xué)們都背著書包,拿著各種各樣的禮物興高采烈地來到學(xué)校,把自己的禮物送給老師,有的送鮮花,有的送巧克力……而我是送日記本祝老師節(jié)日快樂。老師收到同學(xué)們的禮物都非常地開心,微笑著對(duì)我們說:“大家的禮物我都非常地喜歡,以后不要花錢買禮物了,我只要你們好好學(xué)習(xí)就夠了”。聽完以后,我非常的感動(dòng),我覺得老師就像辛勤的園丁栽培著我們,把心思全部放在教育我們身上,長(zhǎng)大以后,我也想當(dāng)一名老師,我要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師對(duì)我們的教誨,回報(bào)我們敬愛的老師。
教師節(jié)的`作文 篇36
今天,是每個(gè)教師的節(jié)日,老師為學(xué)生付出的太多太多,而不求什么回報(bào)。老師是無私的,是偉大的!
平日里,老師給我們傳授豐富的知識(shí),我們受傷了,您像母親一樣替我們擔(dān)心。不是母親勝似母親!在課堂上,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)新知識(shí);課下,老師和我們相互溝通,相互了解,跟好朋友一樣。
如今,師生之間的關(guān)系日益密切:老師生病了,同學(xué)們?nèi)ダ蠋熂宜突,向老師問好;學(xué)生生病的話,老師會(huì)親自訪問,給學(xué)生補(bǔ)課。真是師生情。
最后,祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文 篇37
今天,我走在上學(xué)路上,有的同學(xué)拿著花,有的拿著小盆栽,瞧,他們滿臉紅艷艷,笑瞇瞇地朝學(xué)校走去。你一定猜到了,那是同學(xué)們送給老師的教師節(jié)禮物。
我一走進(jìn)教室,講臺(tái)上放著一束鮮花,我一走近,香氣撲鼻。天香百合真香!據(jù)我所知,這是黃遠(yuǎn)媽媽花65元的班費(fèi)買的,也代表我們對(duì)老師的愛。無論是早讀,還是課間,都播放著我們?yōu)槔蠋燑c(diǎn)的歌。每到播放著我們?yōu)橛H愛的老師點(diǎn)的歌時(shí),我心里美滋滋的。
老師,我要送您一句話:老師,你辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文 篇38
教師節(jié)的早晨,邁入校園的大門,鼓聲隆隆,鮮花綻放,傳達(dá)的是祝福,傳達(dá)的是希望。
教師節(jié)的早晨,黃旭大哥哥滿臉笑容,用祝福的語言祝賀老師。我們用鮮花向老師祝福,朱瀟雨還把鮮花藏在背后,走近老師,大大方方的把鮮花遞給老師。而我,則把鮮花不好意思的送給老師,害羞的走到位置上,這時(shí),教室里已經(jīng)變成了花和賀卡的海洋,校園里,已飄滿濃郁的花香。
教師節(jié)的早晨,老師一次又一次笑容滿面的接過我們手中的鮮花和賀卡,一次又一次的說一聲聲:“謝謝!笨吹嚼蠋煹哪樕蠈憹M了甜蜜和幸福,我們也開心的笑了。最后,我想衷心的說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。"
教師節(jié)的作文 篇39
今天,是教師節(jié),早上我手忙腳亂地準(zhǔn)備好紫色的心型卡片向?qū)W校奔去。
可是,到了學(xué)校,那場(chǎng)景令我大吃一驚,老師幸福地被同學(xué)們簇?fù)碇,黑板上大大地寫著“歡迎老師”,嗚,誰讓我來晚了呢,不過,我還是饒有興趣地往人群中擠,想看看禮物,我心中很不是滋味,因?yàn)槲覜]有送老師花兒,早上走得太急忘買了,還好我沒有沉浸在自責(zé)中不能自拔,很快被節(jié)日的氣息感染了,在一片歡呼聲中我和老師甜甜地笑了。
教師節(jié)是老師的節(jié)日,是一個(gè)神圣的日子,在教室中,大家表達(dá)的不僅僅是一個(gè)祝福,而是千千萬萬個(gè)感恩。在此我也祝愿老師節(jié)日快樂,老師,您辛苦了!
教師節(jié)的作文 篇40
今天是教師節(jié),我們一早就來到了學(xué)校,把我們買的和做的禮物將要送給親愛的老師。
七點(diǎn)半了老師來了,我們把自己買來的和做的一個(gè)接著一個(gè)送給語文老師和數(shù)學(xué)老師,我們送一禮物老師們都會(huì)說一聲謝謝,我們不光送給我們的老師,還送給別的班的老師。我們送一個(gè)禮物給別的班的老師,她們也會(huì)說一聲謝謝。
我們送禮物一共送了兩節(jié)課的時(shí)間,送完禮物我們就開始上課了。今天上課老師對(duì)我們很好,我猜是我們送禮物給老師們她們就對(duì)我們好一些吧,也有著樣的可能,就是對(duì)不寫作也得同學(xué)兇一點(diǎn)。今天的教師節(jié)還少上一節(jié)課。
我們今天很高興,我在此祝老師身體健康,萬事如意!
教師節(jié)的作文 篇41
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯裉焓9月10日,是我們?nèi)袊?guó)教師的節(jié)日,我祝所有的老師節(jié)日快樂!
早上我來到學(xué)?匆娪泻枚嗟耐瑢W(xué)買了鮮花,還有的同學(xué)拿著一張張祝福的賀卡,送給我們敬愛的老師。我什么也沒有帶,但是我有一顆祝福老師真誠(chéng)的心,同時(shí)我更要再接再厲,取得優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,我想這就是老師收到最開心的禮物了。
我想對(duì)我班敬愛的謝金丹老師說:“老師您辛苦了,您的悉心教導(dǎo)我會(huì)永記在心,謝謝老師!”
教師節(jié)的作文 篇42
9月10日教師節(jié),很多同學(xué)把禮物送給老師,可我、金珂、鄧瑤瑤沒有帶禮物,這可怎么辦呢?我努力想辦法,“呀!有了!彼齻冞B忙問我,“什么辦法?什么辦法?”“我們可以做手工送給老師!
我們馬上行動(dòng),我做出了一個(gè)小盒子、兩朵牽;ǎ秽嚞幀幾隽藘芍磺Ъ堹Q、一朵牽牛花;金珂最厲害,她做了一只鴨子,一朵牽;,還做了一個(gè)信封。我們一起寫了一封信,信上寫著“老師,祝你節(jié)日快樂!”旁邊的同學(xué)看見了,都夸我們的手工漂亮,我們心里樂開了花。
教師節(jié)的作文 篇43
火熱的夏天已經(jīng)走了,微涼的秋風(fēng)吹來了教師節(jié),這個(gè)美好的教師節(jié)就在這豐碩的季節(jié)里首先來到。
坐在陽臺(tái)前,我總覺得有什么話要和老師說,閉上眼,仿佛置身于教室中,四周又傳來了吵鬧聲。
教師節(jié),學(xué)生向老師表達(dá)感激的時(shí)候,老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了,剩下學(xué)生的歡聲笑語和芬芳的花香,這時(shí),教師臉上也洋溢著歡笑,那是老師與同學(xué)的心最近的時(shí)候,沒有嚴(yán)肅,沒有愁眉,這是開心的世界。
大家來共同慶祝吧,這個(gè)美好的教師節(jié)。
教師節(jié)的作文 篇44
今天,是一年一度的教師節(jié)。
我一來到教室就看見了很多鮮花,這些鮮花是送給老師的。可是我卻只有賀卡,告訴你吧!其實(shí)我這賀卡是自己制作的。因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)爸爸媽媽的錢,再說我們也是小學(xué)生。不會(huì)自己掙錢。我們還搞了一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是慶祝教師節(jié)的,在這活動(dòng)中我明白了:要尊重老師,老師辛辛苦苦教我們知識(shí),是我們的好榜樣,還是我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的人。
所以,今后我要專心聽講,作業(yè)要認(rèn)真完成。做一個(gè)合格的學(xué)生。
教師節(jié)的作文 篇45
今天,是一個(gè)特殊的日子—教師節(jié)
為了感謝老師對(duì)我的愛,我在媽媽的幫助下,精心制作了幾張漂亮的賀卡送給老師們。我還在花店挑了兩束美麗的鮮花帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。
來到教室,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)也帶來了美麗的鮮花。過了一會(huì)兒上課了,大家一窩蜂的把手中的鮮花和賀卡送給了老師,我也趕緊把鮮花和賀卡送給了徐老師,并大聲地對(duì)徐老師說:“老師,節(jié)日快樂!”
回到座位上,我心想:“鮮花和賀卡雖然表達(dá)了我對(duì)老師的感激之情,但我更會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)您的教育之恩!
教師節(jié)的作文 篇46
今天放假一天,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),親愛老師你們辛苦了!清早起床媽媽帶我去吃早餐,我們?nèi)^(qū)政府對(duì)面的早餐店吃了湯粉,那粉味道很美味,我大口大口的吃,一大碗粉被我?guī)追轴樼娋统酝炅。媽媽表揚(yáng)我啦!
我很開心!吃完早餐后媽媽去店里了,媽媽用電腦放了統(tǒng)一教育網(wǎng)給我學(xué)習(xí),我很喜歡這個(gè)網(wǎng)站,因?yàn)橛辛诉@個(gè)網(wǎng)站網(wǎng)我可以學(xué)到很多新知識(shí),還看了托馬斯,我玩得很開心,我媽媽也很開心。到中午了要吃午飯了,我吃了兩個(gè)雞蛋一碗飯,我吃得很快,媽媽又表揚(yáng)我了,說我長(zhǎng)大了。我很愛我的媽媽,我也很愛我的爸爸,爸爸媽媽也愛我,我很幸福!我喜歡爸爸抱我。
教師節(jié)的作文 篇47
今天,是個(gè)特別的日子,萬里無云。今天,我和同學(xué)早早的去了學(xué)校。走到我們班的教室里,我們想起,今天原來是教師節(jié),是慶祝老師的節(jié)日,也是感謝老師的日子。我們走進(jìn)教室,交完作業(yè),我和同學(xué)們都開始布置教室了。有的同學(xué)掛彩花,有的同學(xué)擦黑板,擦得一字不留。有的同學(xué)掃地板,掃得干干靜靜的,有的同學(xué)擦桌子,擦得干干凈凈,還有的同學(xué)帶花,在家里澆完水帶過來的,交齊了作業(yè),組長(zhǎng)把作業(yè)放到講桌上。我們把教室布置得干干凈凈的,過了一會(huì)兒,老師來了,老師看到這一切,感動(dòng)的都要流淚。我們說:‘老師,祝您快樂,這是您的節(jié)日,祝您在這個(gè)教師節(jié)里快樂.
教師節(jié)的作文 篇48
7月31日 星期五 晴
今天早上,陽光照耀著大地。小紅早早的起了床,她心想 :“今天是教師節(jié),我要給老師一個(gè)驚喜,送老師一個(gè)漂亮的禮物!毙〖t蹦蹦跳跳地來到草坪上。啊!這里的花真鮮艷、真漂亮,這朵向日葵,老師一定會(huì)喜歡,那朵藍(lán)色的花像一朵薔薇花......
小紅來到王老師的窗前,一看王老師不在,可是他的眼鏡放在桌上,旁邊有一瓶紅墨水,還開著。
小紅想:“老師真辛苦!毙〖t把手上的花小心翼翼地插在地球形的筆筒里,走回到教室。
教師節(jié)的作文 篇49
教師節(jié)快到了,我想送給老師一份有意義的禮物。送什么好呢?啊,想到了!就親手做一朵花送給老師吧!
可是我不會(huì)做,怎么辦?我請(qǐng)媽媽幫忙,到網(wǎng)上去找紙花的做法。媽媽準(zhǔn)備了五顏六色的包裝紙,還有剪刀和膠水,我們開始對(duì)著電腦學(xué)做紙花。我們先把包裝紙剪成一個(gè)個(gè)小小的正方形,然后,我按照網(wǎng)上的折法折成一片片花瓣和葉子,媽媽幫忙把我折的花瓣和葉子拼成一朵美麗的花朵,再貼在白紙上,哇!好漂亮!粉紅的花瓣,綠色的葉子,我好像聞到了鮮花的香味。媽媽又拿來一條絲帶,在花枝上綁了一個(gè)蝴蝶結(jié),這朵花就活了!
花做好了,我又在紙上寫上我對(duì)老師的節(jié)日祝福,我希望老師能喜歡我這份親手做的禮物!
教師節(jié)的作文 篇50
教師節(jié)到了,我給老師做了一張賀卡,想借這個(gè)賀卡來表達(dá)我對(duì)老師的感激。
首先我在一張紫色卡紙的右邊畫了一個(gè)紅色的心形蠟燭,老師就是燭光里的媽媽?埖淖笊辖鞘怯眉t色貼紙拼成的四個(gè)字“感恩老師!”在卡紙的左上方我寫了一些文字,叫《信》,內(nèi)空是:替綠葉給花朵寫,快開花吧,我愿把你點(diǎn)綴得更美麗。
天空給小鳥寫,快來學(xué)習(xí)飛翔吧,我會(huì)給你廣闊的空間。
替老師給小朋友們寫,快來學(xué)習(xí)吧,你會(huì)懂得更多的知識(shí)。
我就像花朵,老師就像綠葉,她將我點(diǎn)綴得更美麗;我就像小鳥,老師就象天空,她讓我學(xué)會(huì)了飛翔。
老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,我愛您!”
教師節(jié)的作文 篇51
九月是金色的秋天,是種植和收獲的季節(jié)。為了迎接和慶祝教師節(jié),布朗山小學(xué)在9月9日舉辦了送你最美的花的活動(dòng)。
今天一早,我們大隊(duì)部的幾位代表早早來到學(xué)校,在學(xué)校門口迎接每一位老師,把最美的鮮花送給一直默默付出的老師,送上我們最真摯的祝福。真的表達(dá)了我們的愛。
節(jié)日的氣氛充滿了感激和快樂。我們感謝每一位老師的諄諄教誨,細(xì)心呵護(hù),孜孜不倦的學(xué)習(xí),孜孜不倦的教學(xué),芬芳的桃李,快樂的樂趣。在這個(gè)充滿鮮花、掌聲、贊美和溫暖的節(jié)日里,讓我們莊嚴(yán)地說:老師,您辛苦了!
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