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      2. 我的小學(xué)老師作文1000字

        時(shí)間:2021-07-13 14:25:01 老師 我要投稿

        我的小學(xué)老師作文1000字

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我的小學(xué)老師作文1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的小學(xué)老師作文1000字

          翩翩白紗,纖纖素手,跨入校園的殿堂。悉心教導(dǎo),默默付出,培養(yǎng)英姿少年。驀然回首,燈火闌珊,登上初中的航船。一襲白紗,手捧微光,為我的人生引路。一句話語(yǔ),一首詩(shī)歌,為我人生的起點(diǎn)……

          我人生的第一位語(yǔ)文老師姓徐,是位剛畢業(yè)不久的女老師。鵝蛋臉,柳葉眉,烏黑的頭發(fā)在在腦后梳成高高的馬尾,黑里透著點(diǎn)棕的眼睛總是善解人意的望著我們,似乎能看出你所有的煩心事。就是這樣一位老師,讓我們看來(lái)無(wú)比親切。這或許是因?yàn)槲覀兊墓餐c(diǎn):我們是第一次上學(xué)的懵懂孩子,她則是第一次教書(shū)的年輕老師,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是初次,這也就意味著我們處在共同的起點(diǎn)。

          初到校園,原本熟悉的一切都變得陌生,陌生的同學(xué)、老師,一張張陌生的面孔讓我感到慌張,似乎在那時(shí),明媚的陽(yáng)光在一瞬間被烏云籠罩,我霎時(shí)感到“孤立無(wú)援”,但就在這時(shí),一雙白凈的手伸到了我面前,我抬頭一看,一位女老師走到了我面前,身著白色連衣裙,柔順的頭發(fā)披在肩上,眼里閃爍著溫柔的光。徐老師牽起了我的手,陪我走過(guò)紅毯和花環(huán),那時(shí)的天似乎在一瞬間放晴了,我找回了開(kāi)學(xué)的喜悅。于是,這一幕成了我在這個(gè)校園里第一個(gè)不可磨滅的記憶。

          等上了徐老師的語(yǔ)文課,她讓從未上過(guò)課的我們短短的45分鐘內(nèi)體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。開(kāi)始的5分鐘是誦讀,一個(gè)大大的夾子,里面是《道德經(jīng)》,我們不認(rèn)字,徐老師就領(lǐng)著我們一字一句的.讀,直到最后,我們每人都習(xí)得一句“道可道,非常道”。雖然當(dāng)時(shí)不懂意思,但后來(lái)卻讓我們受益匪淺。

          記得每當(dāng)我有不會(huì)的題而跑去問(wèn)她時(shí),她總是一點(diǎn)一點(diǎn)的引領(lǐng)我,找到正確的答案。不僅題目,也是如此,哪里寫(xiě)的不對(duì)時(shí),她總是細(xì)心的指導(dǎo)我,和我糾正每一處錯(cuò)誤。

          記得那次酷暑,全班都要去爬長(zhǎng)城,她提前搬一摞硬卡紙,細(xì)細(xì)的交我們做出一把精美又實(shí)用的扇子……

          記得那次拔河比賽,在我們無(wú)數(shù)次輸了之后而大吼著:“從來(lái)就沒(méi)贏過(guò)!”而想放棄希望時(shí),她默默地鼓勵(lì)我們,安慰我們,夸贊我們,說(shuō)我們?cè)谄渌I(lǐng)域強(qiáng)得多,有很多強(qiáng)項(xiàng)……

          記得那次嘉年華,陪著我們一遍遍排練,在幕后指導(dǎo),策劃道具的安排……

          最后要畢業(yè)了,我們的畢業(yè)演出在母校的操場(chǎng)上舉行。那時(shí)徐老師因?yàn)樾莓a(chǎn)假的原因說(shuō)不能來(lái)看我們的演出了。但當(dāng)我們?cè)谀感5奈枧_(tái)上演繹著最后一場(chǎng)戲劇而驀然回首時(shí),卻看到她在燈火闌珊處,默默地關(guān)注,為我們鼓掌。

          我們是徐老師的第一批學(xué)生,她是我們的第一位老師,共同進(jìn)步,共同努力,F(xiàn)在我們畢業(yè)了,我們邁入初中,她則變得更有經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)學(xué)前回到母校去看老師時(shí),她仍在那里用溫暖的目光迎接我們,給我們分享好吃的,聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)煩心事,用她溫暖的語(yǔ)言安慰我們。

          “無(wú)論你在初中過(guò)的怎么樣,這里都依舊歡迎你。”畢業(yè)時(shí)她這樣說(shuō),我們回去時(shí)她這樣說(shuō)。她聽(tīng)得并不是我們的新鮮事,卻聽(tīng)得比誰(shuí)都認(rèn)真!凹佑停⒆!”每當(dāng)我們遇到困難她都這樣鼓勵(lì)我們,“無(wú)論你們?nèi)サ侥,老師們都永遠(yuǎn)支持著你!彼脑捰肋h(yuǎn)在我耳邊回蕩。

          翩翩白紗,纖纖素手,仿佛就在昨日。悉心教導(dǎo),默默付出,似乎就在今朝。驀然回首,燈火闌珊,奠基一次次成功。一襲白紗,手捧微光,化做一只白蝶。一句話語(yǔ),一首詩(shī)歌,引領(lǐng)新的征程。

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