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我的老師“程阿姨”
看到題目,你一定有疑問:老師怎么是阿姨呢?唉,都是讓我們給氣的。
我們學校有個好處,一組任課老師從一年級開始接課,一直教到六年級,沒有特殊情況一般不會中途更換的。從我們成為小學生的那天起,老師們都看著我們成長了五年了。他們對我們視同已出,我們對他們也是了如指掌。
程老師教我們數(shù)學,早就聽說她是某高校數(shù)學系畢業(yè)的高材生,一開始還真有點讓人敬畏?勺詮某汤蠋煹谝惶焯ど衔覀兊闹v臺起,竟發(fā)現(xiàn),程老師上課非常風趣幽默,課堂氣氛十分輕松。大家一下子放松下來,課上就難免“活躍”一些別的事情,或者交頭接耳小聲說話?吹竭@些,程老師不會用黑板擦猛敲桌子以示警告,也不會大聲怒斥地說“安靜,安靜”。她會停下講課,輕輕說一聲“嘟___”。大家先是一愣,然后不好意思做個鬼臉,再端正姿勢注意聽講。程老師的數(shù)學課上,常常會有這樣的聲音。當那聲“嘟”響起來的時候,就像一輛開過來,響起 “倒車,請注意”一樣。
去年,程老師懷孕了,她更是笑咪咪地給我們講課。當講到晦澀難懂的地方,總會不時的插播一段笑話。有時候,程老師撫摸著她滾圓的肚子,對我們說:“人一出生其實就有一歲的,你們看,每個人是不是先在媽媽肚子里長一年才出來啊?”“是哦,是哦”,我們又活躍起來,小聲猜測,程老師會生男寶寶還是女寶寶呢?我們都把程老師當成了姐姐。
程老師一直教我們到臨產(chǎn)才換了梁老師來代課。我們跟梁老師之間互不熟悉,梁老師的課上的非常正規(guī),發(fā)現(xiàn)我們有小動作,就停下講課不說話。老師都不說話了,同學們也變得異常安靜,可是大家一下子覺得空氣開始變得冷漠起來。我們犯了錯,梁老師批評起來也是很委婉。我們心里不知不覺的開始懷念起什么。
期末測試的時候,校長發(fā)現(xiàn),我們全班的數(shù)學成績急速下降。不得以,將還沒有休完產(chǎn)假的程老師又給請了回來。講臺前又站上了那個親切熟悉的身影,大家在心里不約而同的歡呼起來:程老師又回來嘍!課堂氣氛又恢復成從前。
我們對程老師太熟悉了,上她的課會很放松?煽傆袔讉搗蛋鬼造次,程老師舉起書,佯裝要打,可是又放下來。她忽然焦急地說:“你們就聽程阿姨的吧”。
我們看到,程老師眼里,有晶瑩的東西在閃動。
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