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      2. 老師 您好作文700字

        時間:2021-02-25 18:36:55 老師 我要投稿

        老師 您好作文700字

          無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的老師 您好作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        老師 您好作文700字

        老師 您好作文700字1

          盼望著,秋風少女送走了夏哥,一片楓葉隨風飄落。!秋天,不知不覺,已經(jīng)悄然而至。

          新學期開始了,我背著書包快步走進校園。第一節(jié)課是我最喜歡的語文課。鈴聲一響,我就以閃電般的速度拿出課本,靜靜等待老師的到來。今天是開學第一天。我告訴你以后的學習要求。老師一進教室就大聲說。丁。隨著鈴聲響起,我們有了新學期的第一個作業(yè):背誦第一篇課文《老師,您好!》。晚上一到家,我就專心背課文。背著我,我覺得自己好像滑進了無聊的深海。也許是努力學習的信念支撐著我背完了整篇枯燥的課文。雖然我一直背了一個小時,但還是會有層出不窮的錯誤。我開始惱火,不耐煩地給這篇課文一個不好的評價:不流暢!背不好!什么破文章?

          第二天一早,也許是這篇文字引起了麻煩,我才勉強去上學。第一節(jié)還是語文課。我已經(jīng)失去了昨天的興奮和期待,更多名為不耐煩和不情愿的小人物活在了我的心里。請打開課本。老師的大嗓門又在我耳邊響起。翻到第一課!我一怔,很快結(jié)束了我的勉強,慢慢地拿出課本,翻到第一課。唉,這篇課文太爛了,看看老師能說什么!但是慢慢的,通過老師的講解,我對這篇課文有了一點新的認識。我想:就算這篇文字還是有意思,為什么不好聽呢?我邊聽邊記。漸漸地,我覺得老師的講解就像是一張冗長而精彩的交響樂唱片,她的精彩講解讓我聽得入神。慢慢的,我完全投入到了老師的講解中,喜歡這篇文字從很煩到有點好感,從喜歡到欣賞作者巧妙的構(gòu)思和用詞。通過全文,我對教師職業(yè)有了新的認識:教師職業(yè)高尚而美好。

          我不禁想:我們親愛的老師不也是這樣嗎?像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人;像春蠶一樣織絲線,卻只能隨著時間而老去;像園丁一樣澆花,卻在烈日下流汗;像一座燈塔,在黑暗中指引著船,卻只能默默承受著疲憊和艱難。

          !親愛的老師,在您的節(jié)日里,我只能送上一句微不足道的祝福:老師您好!

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          時間一天天的劃過了,可我對您的思念,卻與日俱增。

          王維的詩中有這樣一句:每逢佳節(jié)倍思親,F(xiàn)在我只想說:每到周末特想您。以前的每個周六、周日,除了完成學校布置的家庭作業(yè)外,還要學英語、上美術(shù)……我真是覺得太累了,根本沒有自由時間?勺詮牟簧夏挠⒄Z課后,我的心情完全不一樣了。兩個小時的自由時間是有了,但心里卻是不踏實的,我總會不經(jīng)意的問上幾句:幾點了?該下課了?老師會不會打電話?老師看著空蕩蕩的座位也會想我嗎?

          您很漂亮,有一雙會說話的大眼睛。我是個淘氣的孩子,愛玩好動是我的天性,上課坐不住凳子是經(jīng)常的事情,但您沒有批評和指責,而是用眼睛提醒我、警告我,直到我表現(xiàn)好為止。

          媽媽說當初來朗文學英語,不是選擇了學校,而是選擇了您。因為您熱情洋溢、和藹可親,容易接觸、便于溝通,這樣更加有利于孩子心靈的健康成長。

          您的敬業(yè)精神讓曾經(jīng)做過老師的媽媽,也深為感動。每次課的評語都是那么的工整、認真,更充滿了對我的無限賞識和美好期待。我的書寫一直是讓媽媽最為頭疼的事了,但在您的耐心指導和不斷鼓勵下,進步很快,她很欣慰。

          因材施教,您很會駕馭課堂。汶川大地震時,救了好幾個孩子的九歲小班長,一直是我心中崇拜的大班長。是您給了我這個當班長的機會,不但調(diào)動起了我積極發(fā)言的興趣,而且讓我產(chǎn)生了樹立榜樣的信心。每當我收獲一個小獎票的時候,每當我教會一個同學念單詞的時候,我都覺得自己是一個真正的英雄。

          通過一年的學習,我的成績有了明顯的提高,最主要的是我對英語這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,而這一切都歸功于您的辛勤付出。如今,離開了與您共同學習的生活,是我的一個損失,因為我失去了一個良師益友。

          高老師,您放心吧,無論將來走到哪兒,我都是您的學生,您永遠都是我最值得尊敬的師長!

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          老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作“太陽底下最崇高的職業(yè)”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“園丁”。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

          由于我是一個轉(zhuǎn)學生,三年級開始由語文班主任嚴老師教課。

          老師嚴格要求我們,比父愛更嚴峻:在下課期間,不允許我們大聲喧嘩,奔跑打鬧,教育我們要文明言行;在道德品社課上,老師教育我們要誠實守信、為人謙遜,抓緊時間、勤奮努力;在自習課中,我們必須爭分奪秒,有時間觀念……老師,我們知道您是為我們好!

          老師關(guān)心愛護我們,比母愛更細膩:在寒暑假里,老師通過QQ與學生以及家長聊天,及時了解我們生活情況、學習情況;在我們不舒服的時候,老師及時打電話給家長,并讓我喝點熱水;當我們憂郁的時候,老師總會主動找我們談心……老師,我們知道您是為我們好!

          老師不僅對我們嚴格,而且她以身作則,不叫苦不叫累。因為老師對自己也不放松:在語文課上,老師為了鍛煉我們的思維能力和口述表達能力,上課時慷慨激昂地講述;在作文課上,把文章的寫作步驟、重點內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細講述,并且讓我們自己找關(guān)鍵詞,說出理由;寫完作文后,老師還會要求我們把作文打在文檔里,發(fā)到她的郵箱里去,放起休息時間,給我們修改作文,進行具體指導……就算生病了也不例外!盡管以前我寫作文只是三言兩語,而通過老師的引導,也能寫出像樣的文章了,還獲得了一次學校作文競賽一等獎狀呢!這些進步,都凝結(jié)著老師的心血。

          老師的愛,一生難忘;老師的教導,一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量。我只能再說這一句:感謝您!老師!將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!

          您就像桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神;您就像大海,我們是一條小魚,她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!感謝您的辛勤,無私,感謝您為我們的付出的一切!

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          看到這個題目,我的心情久久不能平靜。拿著筆,卻不知從哪里寫起。老師,您的一言一行,點點滴滴,絲絲縷縷如電影般,在我腦海中一幕幕放映,一個個動人的畫面,映入我的腦際。

          老師,您好!記得上學期的一天,我不知怎的,肚子突然疼了起來,您發(fā)現(xiàn)以后,把我叫到辦公室,給我倒了一杯熱水,讓我喝下。您說:“肚子疼喝點熱開水可以緩解疼痛!笨晌业亩亲右廊辉谔。您看到我疼得滿頭大汗,小臉通紅,您著急了。又是安慰,又是忙著給我爸爸打電話。老師,您就像一位慈祥的母親,在您的眼中我們班的學生都是您的孩子。

          老師,您好!您既要教好我們的文化課,又要兼顧全班學生良好的思想品德培養(yǎng)。我們班人數(shù)眾多,還有些男生調(diào)皮搗蛋,但您從不厭煩,總是耐心地去說服開導,細心地給我們做思想工作。教育我們學知識,懂禮貌,在家做個聽話的孩子,在學校做個好好學習的學生。您孜孜不倦地教導,使我們班的班風有了很大的起色。我們班的學生也都成為學校的遵紀守規(guī)的“小標兵”。因此,我要說:“老師,您辛苦了!”

          老師,您好!您無論是校內(nèi),校外,課上,課下大都是一個偉大而平凡的好老師。在課下,您平易近人,和藹可親,和我們一起做游戲,就像一位大姐姐和我們玩得非常開心。在課堂上,您諄諄教導我們,耐心地開導我們,把我們領(lǐng)進知識的海洋,汲取知識的精華,把我們變成一個個愛學習的好學生。

          老師,您是我的.第二個母親,一位教我如何做人的母親。老師,我知道,我說再多感激的話也無法回報您,只有我的好成績會讓您舒心一笑。您不光教會了我知識,更讓我明白對待學習的正確態(tài)度。

          千言萬語,說不完我對您的敬佩,萬語千言,道不完我對您的感恩,在這里我只說一句話:“老師,您好!”

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          不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏!}記

          老師,您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠把您記住。

          啊,老師--您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

          以前,我總是覺得自己沒有寫作文的天賦,可是,老師,你不斷的鼓勵著我前進。現(xiàn)在,我的寫作水平大大地提升了,這都是老師您的鼓勵造成的呀。

          老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

          老師,我們總是惹你生氣,您每個早晨的好心情總被我們破壞,就在前幾天,我們因為排入隊講話讓你生氣,讓你的嗓子沙啞了,但是,您還是早常來上課。在這里,我們要對您說一聲:“對不起!

          教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

          老師,贊美您。

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          在我們這美好一樣的生活中,有一個人。她,不偉大,像支蠟燭一樣。無私,照亮我們。她,不平凡,是她用那辛勤的汗水哺育我們美好的未來?晌覀冇袝r卻連一聲“您好”都不稱呼。她就是—老師。

          我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一則新聞,它似烙痕,永遠也撫平不了……

          那是在一個遙遠的小學校,有一個叫清子的女孩,她對她的數(shù)學老師有偏見。他姓王,清子不喜歡他的原因是王老師的長相:亂蓬蓬的頭發(fā),黑乎乎的臉,幾天不刮的胡子,油膩膩的領(lǐng)口,長長的灰指甲,糊滿爛泥的破鞋---這哪像老師!

          清子開始討厭數(shù)學課---因為他的緣故。凡是王老師的課,清子他們便在課上吃東西,拖拖拉拉地不交作業(yè),把他精心批改過的評語不屑的扔在一邊,學習一落千丈。別說見面時最簡單的一句“老師,您好”了。

          一次,公開課,清子在左鄰右舍的示意下,站起來很響亮的提了幾個極生僻的問題,他答不出,這讓他極為尷尬,也讓教室后的評委們很失望。

          下午,待老師去打飯時,同學們在他的前面放了一個香蕉皮,這讓他摔了一跤。飯菜掉得滿地都是,他們卻在哪兒哈哈大笑。

          幾天后,他被調(diào)走了,調(diào)到山上去教學了。

          全班為此“欣喜若狂”了好一陣子,后來,聽新老師說,他生活極為困難,家里有一個精神失常的妻子和不滿三歲的兒子。

          清子他們發(fā)瘋似得找出他批改過的評語,念著那些比自己的周記還長的評語。清子想起了他們所做的一切。周圍的人抽泣起來,繼而變成了全班大哭。

          站在郵筒前,清子的心情沉甸甸的。她慢慢地把信塞進去,信上只有一句話------老師,您好!

          看完這個故事,你是不是會用另一種態(tài)度去看老師。自古以來,老師就被許多的文人學者用各種優(yōu)美的語言傳頌。老師,您是愛的使者,知識的傳播者。在未來路上,您是我們的指明燈。

          如果現(xiàn)在有一部手機,那么我將打通老師心靈的號碼,用我最真摯的心說一聲:“老師,您好!”

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          春雨,染綠了世界,卻消失在泥土之中。

          ——題記

          老師像一場春雨,染綠了世界,自己卻消失在泥土之中,而您就是那場最滋潤的春雨——韋老師。

          記得那年跨進四年級的大門,走進了七班,如同走進了“花園”之中,讓辛勤的“園丁”——韋老師灌溉著我們。剛認識了您,我們也成了幸運兒,比別人多了一些饒有興趣的課——作文課。

          直到現(xiàn)在,我仍然能清晰地回味第一節(jié)作文課的余溫:

          咦?上課還可以吃糖?作文不應(yīng)該在課堂上枯燥的訴說寫作的技巧嗎?

          “嗨!同學們趕快拿出糖來看一看,吃一吃吧!”韋老師面帶著微笑地說。我從兜里拿出了珍藏已久的糖——大白兔奶糖,踉踉蹌蹌的撕開了包裝。“。≌嫦!還別說,在課上吃東西別有一番風味!”別說,同學們早已撕開一顆又一顆的糖,扔向自己嘴中……

          從此,您的作文課讓我們神往。是您,帶領(lǐng)我們“違反”了上課的許多規(guī)定:吃水果,玩游戲,“袖珍”運動會,一個個看似不可能的,都被你一一推出江湖。我們的靈感也便成涌泉。

          韋老師,您教作文真是別具一格,讓我既對作文有了新的認識,也漸漸地愛上了寫作?墒,您的特長可不止作文這一個哦!語文課也是別出心裁!

          上課時不會簡潔概括一遍,而是帶著我們一句一句地理解過去,有時還會讓我們閉眼,您朗讀,我們聆聽,同學們仿佛身臨其境,一下子陶醉在課文之中。

          看我們茫然地眼神,您又會給我們一些“小驚喜”,一次次,帶我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏钠婷睿?/p>

          奔向草坪,躺在草上,草兒為我按摩,樹木為我遮陽,靠在雪松下感受大自然的芬芳清香,悄悄拿起兩塊石頭輕輕砸擊感受到遠古、自然的吼聲,在龍槐樹的“傘”下捉迷藏,在樹冠中尋找鳥兒的蹤跡,在草叢中尋找昆蟲的家,在樹蔭下,聽昆蟲為我們表演的——大合唱,還在……

          韋老師的萬能,漸漸有了一個個不一樣的稱號,“教師韋”“創(chuàng)意韋”“獨孤求敗”……

          指尖摩挲著照片,那些溫柔膩的聲音還縈繞耳邊。老師,你是一縷清風,輕輕的吹拂著大地,是一場春雨,沐浴著大地。

          韋老師,遇見您,真好!

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          也許對其他人來說,“老師”只是一個普通的稱號,可對我來說,老師是終身難報的恩情。

          我是一個留守兒童,父母都外出打工了,家里留下了年邁的爺爺與年幼的弟弟妹妹。記得那是一個寒風呼嘯的大冬天的夜晚,家里窮的是在揭不開鍋,迫不得已,我只好上街去一些小吃店乞討些剩飯剩菜。這時,我碰到了我的班主任老師——鄧老師。鄧老師是一位美麗的女子,閃亮的大眼睛,略薄的嘴唇,還有潔白無瑕的臉。鄧老師看到了我,我也看到了她,我頓時羞愧不已,連忙背過身去,她卻已經(jīng)疾步到了我面前!昂伲闶莤xx是吧,這大冬天的,你怎么會在這兒?”鄧老師問道,我低著頭沒說話,她頓時明白了。為了不傷害我的自尊心,鄧老師主動帶我去她家,先讓我給她掃掃地,再煮了一頓好吃的給我吃,我的心里感到無限的感動,竟淚流滿面,哽咽著說道:“謝謝您,鄧老師,謝謝您這么……”鄧老師急忙說:“哎哎,不帶這樣的啊,你幫我做了事情,我也幫你是對的啊,這有什么的,你看你干家務(wù)活兒那么好,以后你每天都來我家打掃衛(wèi)生吧?我給你開工資!”我再也忍不住,依偎在鄧老師的懷里……

          還有一次,當時爺爺生病了,我沒日沒夜的照顧著他,弟弟妹妹也需要我照顧,我一時間累到了極點,身心疲憊。終于,在幾天幾夜沒休息好的情況下,我“不負眾望”地“光榮”病倒了。這時距離我請假已經(jīng)有一個星期了,當鄧老師來到我家探望的時候,我正躺在濕潤的地上,發(fā)著高燒,爺爺在炕上口齒不清地看著鄧老師指著我,鄧老師立馬會意,一個纖弱的女子就這樣把我背了起來,一路小跑到診所。當我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,邊上坐著眼睛布滿血絲的鄧老師,正焦急地看著我,見我醒來了,趕緊倒了杯水給我。我對她說了句謝謝,她微笑著:“有什么好謝的,我是你的老師嘛”我有種想哭的感覺,知道如果不是鄧老師的話,我可能……總而言之,鄧老師在我的心中,已經(jīng)成為了我的家人,以后只要我能做的事,我都會盡力幫她完成。

          親愛的鄧老師啊,如果當初沒有她的話,我真的可能因為發(fā)高燒而命喪黃泉,如果再碰到鄧老師的話,我多想對她說一句:老師,謝謝您,老師,您好!

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          我,本在家里寫作業(yè),買菜回來的媽媽卻突然開口說:“今天見你韓老師了。“我一愣,手中的筆停在了空中。頓時,記憶,如唱片一般,緩緩流淌起來……

          韓 老師,是我幼兒園的老師。想起剛進園時的情景,真有股說不出的滋味。那時,爸媽工作很忙,爺爺奶奶還沒退休,管不上我,只能送我上幼兒園?墒牵夷昙o小,不夠上學年齡,再者,幼兒園人太多,不想收。韓老師最后說服校長,將我收了進去。就這樣,我屁顛屁顛地跟著韓老師,進了幼兒園。

          很快,我,就如一杯水倒進了一杯牛奶中,融入其中。和朋友玩,免不了會出一些事,如沙子迷了眼、跟朋友吵翻了、不小心摔了等。傷心了,韓老師總會出現(xiàn)。幫我吹眼里的沙子,還看感染沒有,幫我們和解。流了血,用醫(yī)用棉簽和紗布,一邊吹氣一邊幫我止血,血止了,背著我到家。她頭發(fā)亂了,裙子臟了,豆大的汗珠往下掉,她也不顧,安全地把我交到爸爸媽媽手上。說聲再見,就又飛快地回到幼兒園。因為,她還惦記別的孩子呢。此時,才懂,媽媽老在人前夸老師的原因。

          再大一些,已是大班的孩子了。不知為何,我成績飛快地下降。 韓 老師的眉頭也皺緊了,講課時,她不停地用眼神提醒我認真聽課,下課了,她還給我細心地講解。聽不懂,一遍、兩遍、三遍地講。在最后的考試后,看著卷子上的分數(shù),我高興地跳來跳去!拜p點,別打擾了別的小朋友嘍!斑@聲音,夾雜著疲倦、勞累。是韓老師嗎?我抬起頭,是她?墒,韓老師怎么成了這樣?原本白皙的臉上,現(xiàn)在布滿了皺紋,原來寫滿了溫柔的大眼睛,現(xiàn)在蕩漾出的,只有一絲困倦,原本清脆動聽的聲音,卻有一些沙啞。當時沒什么感覺,只覺得老師老了,F(xiàn)在回想起來,正是因為老師默默地付出,我們才能快樂成長。

          “發(fā)啥呆,寫作業(yè)呀!眿寢屌呐奈。“知道了!蔽艺f著,擦了擦已滿是濕潤的眼睛開始寫作業(yè)。

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          人的一生,會碰到很多人,但是對我們很重要的人并不多。同學們,你們有沒有想過,除了父母,誰陪伴我們的時間最長?

          他(她)每天教我們知識,教我們做人,關(guān)心我們的身體,關(guān)心我們的生活;他(她)每天辛勤批改作業(yè),直到深夜;他(她)每天認真?zhèn)湔n,教我們學習,孜孜不倦。他(她),就是老師。

          教師,是一門古老的職業(yè),也是一門偉大而神圣的職業(yè);教育,是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。因為有了愛,老師們把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。自古以來,無數(shù)教師傾盡全力去教書育人,為的只是讓孩子們更加有知識、有才華;無數(shù)老師甚至放棄大好的前途,跑到山村去支教,他們并不是傻,他們只是想讓山村的孩子們也有文化,走出山村,走向城市;甚至有的教師在生命危急的時刻還為學生們上課,比如說晏才宏老師,他在肺癌晚期說話已經(jīng)相當困難的時候仍還對妻子說:“幫我到學校定一間大點的教室,把學生召來。你帶上一杯水,我說不出話時給我喝一口,我還想再講一課!边有石秋杰老師,48個春秋的生命歷程,14年的抗癌之路,石秋杰經(jīng)歷了3次大切除手術(shù),幾十次化療、放療。14年來,石秋杰老師堅持以不與自己的教學工作相沖突為前提,沒有耽誤過學生的一節(jié)課;熓顾晭粏,她就用麥克風講課。生命結(jié)束前的48個小時,她還在為學生修改畢業(yè)論文。

          同學們,你們有沒有想過,我們的老師在背后為我們付出了多少?我們是否努力了呢?是否對得起老師呢?老師默默無聞地為我們付出,從來都沒有想過我們的回報,難道我們就不應(yīng)該回報了嗎?不,你錯了,我們應(yīng)該回報老師,用我們的努力,用我們的成績!讓我們一起說一聲:老師,您辛苦了!我的好老師,謝謝您!

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          滿天星斗的夜空下,只有她們的窗前還閃爍著燈光;成堆的作業(yè)旁,只有她們還在奮筆疾書;夜深了,只有她們還在緊張的備課。她們是祖國花朵的園丁,人類靈魂的工程師,她們就是我最敬愛的——老師。

          老師是我最敬仰的職業(yè),可在這一個我最敬仰的職業(yè)中,還有一個我最敬愛的老師。這個我最敬愛的老師就是我的班主任和語文老師——楊老師。

          楊老師非常盡職盡責,不管是炎炎夏日還是寒冬臘月,她總是提早到校,認真上課,連生病了也堅持帶病上課,為的就是讓我們這樣的花朵得到知識的澆灌,更好地成長。

          楊老師已經(jīng)四十多歲了,教了二十多年書,但她在我們的心中,永遠都是年輕漂亮的。雖然楊老師的歲數(shù)漸漸大了,也會時不時的生一點小病,但她從來都是堅持來給我們上課,一節(jié)課也沒有落下。

          最令我深受感動的是那一次——

          上學期,是五年級的第一學期,我們升入了高段,老師們也為我們的學習更加操心。有一次上語文課時,楊老師突然咳了幾下,連喝了好幾口水才平息下來。同學們忙問:“楊老師,您怎么了?哪里不舒服嗎?”楊老師從口袋里掏出一個檢測器,說:“醫(yī)院檢查出來我的心臟可能有問題,每跳動三次就有一次不正常,要做一個二十四小時的檢查,所以全身上下纏滿了‘導火線’,口袋里還有一個‘炸藥包’,大家要小心被炸喲!”我聽了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心想:楊老師都這樣了還堅持來上課,我們要用最好的成績和最認真的學習態(tài)度來回報老師。果然,那節(jié)語文課上,沒有人講空話,也沒有人做小動作,大家都小心翼翼的,不讓楊老師生氣。

          老師,一個多么神圣的字眼!楊老師,您就像一位慈祥的母親,牽著我們的小手走向知識的大門,教導我們怎樣做人;楊老師,您就像辛勤的園丁,用汗水和心血培育著我們;楊老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起學習、游戲,陪伴著我們度過快樂的時光;楊老師,您就像一支紅燭,點燃自己,照亮他人。

          我為我們有這樣一個好老師而感到自豪!我愛我們的老師——楊老師!

        老師 您好作文700字12

          來初中的第三天,我站在班級門口的走廊上。冷風吹在我的身上,但是我的心卻難以平靜下來。身為我數(shù)學老師的您錯誤地判斷將所有的責任都怪罪在我身上。我一直懷恨在心,所以每次與您面對面地走過時,我就會連看都不看您一眼,更何況問“好”。但是現(xiàn)在,我想對您說聲“您好,鄭老師!

          剛升入初中的我也是第一次來到這個城市。心中想到的是在新同學中不能吃虧?墒窃趧?cè)雽W的第三天我就與同學發(fā)生了爭執(zhí)。這時您走了過來,面對兩個截然不同的辯解,您將矛頭指向了個頭較大的我。我被您叫到門外,您的眼睛腫充滿了怒火,并且您要給予我記過處分。我的心中很是不服,拳頭緊緊地攥著,眼中流下了委屈的眼淚。事情過后,我并沒有遭到處分,但是我對您的處理方式非常地不滿。

          在那次事情之后,我開始疏遠那個與我發(fā)生爭執(zhí)的同學。我同時喜歡上了籃球,與一群志同道合的小伙伴一起玩。就在一日午休,我的同伴還沒有來到籃球場,我在場上無所事事。這時聽到您叫我,我回頭一看,您滿頭大汗,臉上充滿著笑容地邀請我與您一起玩,我環(huán)顧在場的球員,發(fā)現(xiàn)了那個與我爭執(zhí)的同學。我心中的怒火再次燃起,我本想拒絕,可是面對您的笑容,和眾人的視線我只好勉強上場。場上我和那位同學被分為一伙,不知怎么我與他的配合相當默契,以至于全場都是以我為中心,而您也非常鼓勵我。在球賽結(jié)束后,您又邀請我明天再來。幾天以后,我漸漸地與那位同學和好并成為了朋友。

          老師,正式您利用那機智的處事方法才挽救了我和那位同學已經(jīng)斷開的友誼。同時又告訴了我任何的誤解終究會被理解的,沒有事情是一成不變的。在您的指導下,我學會了理解,學會了與他人更好地相處,從一開始的“不在同學中吃虧”到與他人敞開心扉,F(xiàn)在的我只想對您說一句“鄭老師,您好。”

        老師 您好作文700字13

          您好,老師!一首詩寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睕]錯,您們?nèi)缫恢灎T,燃燒了自己卻點亮了我們前進的道路,雖然這一點光亮微不足道,但卻照到了我們內(nèi)心的每個角落。不知道您們有多少個日日夜夜辛勤地工作著,用自己的汗水默默培育著祖國鮮艷的花朵,悄悄流逝的青春化作了一根根白發(fā),一道道皺紋,因此我們有什么理由不好好學習呢?

          您好,老師!您們?nèi)缥覀兊母改,不僅有媽媽般的溫柔,也有爸爸的嚴厲。我們?nèi)绾叫性诖蠛I系拇,您們(nèi)缫蛔鶡羲o我們正確的方向,一步步引導我們走向成功的彼岸。在校園的生活學習里,您們教我們讀書,教我們做人,讓我們把:“欲成才先成人”牢記在心,讓我們學會堅強,無論遇到什么困難都能勇敢向前沖!這些年您們的淳諄教誨長大后都將成為我們的一筆財富,它是一生的訓戒,使我們當面臨抉擇時能走上那正確的一條道路,從此決定了我們的一生。

          您好,老師!您們?yōu)槲覀兏冻鎏啵敿胰诵枰鷤兊呐惆闀r,您們清楚認識自己的職責,為了我們,只能婉言拒絕,留下的只是家人的孤獨。把全身心都投入到了學生身上,也許在孩子眼中您們是一個不稱職的爸爸或媽媽,但因為選擇了這一份光榮的職業(yè),就需要去把它做好。當您們老了,家人也都會漸漸地理解,您們會感到自豪,因為桃李滿園。當回憶起那段時光,您們會感動會流淚,因為您們的努力點亮了我們的心靈之火!

          您好,老師!您們的關(guān)心,也許有時會得不到我們理解,反而會引起憎恨。但您們卻從沒放棄過,因為您們教書育人是不需要回報,只要能幫助學生能實現(xiàn)自己的夢想,憎恨自己都沒關(guān)系,長大后我們會慢慢理解您們的良苦用心的。您們就是那么無私,將我們培育成才,在這一路上不論經(jīng)歷過什么困難您們都沒有屈服,謝謝您們老師!

          您好,老師!也許我們曾墮入無邊黑暗過,失落失望過,但您們一直是我們成長路上避風港,給予了我們太多的鼓勵和支持。您們把我們當做了自己的兒女,給了我們無微不至的照顧,如春雨般,滋潤了我們的心田,這一份沉甸甸的恩情,讓我們永生難忘。最后我還想再大聲地說:“您好,老師!”

        老師 您好作文700字14

          倚坐在冰冷的木椅上,眼光緊盯著窗外的渺小灰蒙的麻雀,久久不能移動。電視機里生日派對的狂歡,廚房里媽媽親手烘焙的芝士蛋糕的悠香似乎都不足以撼動我的心靈。緊握著一本布滿單詞的英語書,轉(zhuǎn)瞬間又回憶起了那場悲哀的鬧劇。

          那是新學期的第一天。我懷著激動喜悅的心情邁進教室里,匆忙將書包里的雜物攤擺開來,急匆匆的開始了尋找作業(yè)的征程。語文,數(shù)學……還有英語,齊了!于是我便悠然自得的來到教室外的走廊,認真擺好了我的作業(yè),滿足的點了點頭,轉(zhuǎn)身離去了,一直到晚上,我都不曾在那逗留過。

          第二天,一個五雷轟頂?shù)南⒔蹬R了!我的英語作業(yè)沒有了!天啊,我真是啞巴吃黃連,有苦說不出。】墒菦]有任何解釋的機會,班主任,您就將我連同其余三位也出現(xiàn)了類似毛病的人叫到了辦公室里,一頓狗血淋漓的教訓外加強勢的言辭,我實在有些不自在了。

          說實話,這是我人生第一次以這般原因進辦公室,而且外加被冤枉了,我真是氣急敗壞,心想也嘀嘀咕咕您:怎么會有如此無理老師,可畢竟因為師生等級的存在,我活生生將這壇苦水往肚里咽,此后整整三日,我不能原諒您,一直埋怨,痛恨這不公平的結(jié)果。

          直到級部主任找到我,我對你的怨恨才得以緩解。

          那是一段樸素又意味深長的一段話,使得我久久不能忘懷,更甚于爛于心中了。是這樣說的:“老師了解你,這個作業(yè)你肯定做了,這個事也許是老師誤會你了,可是你想過沒有,這個嚴格的教訓,蘊含著多少樸實無華的愛?你可得想清楚啊,老師相信你!

          不自覺間,眼淚便化作了一條小溪,從透紅的眼眶里滾落,一串串滑落進衣襟了。

          我一刻懂得了,師愛不可能平平淡淡,索然寡味,這嚴厲就是一把羊鞭,可以驅(qū)使我們走上正路,老師就是一位牧民,無怨無悔地奉獻著羊羔,我們也似一群羊兒,在嚴厲的鞭策下,向著光明前進,出發(fā)!老師,您好!老師,您好!

        老師 您好作文700字15

          老師,一個多么神圣的職業(yè);老師,一句多么親切的問候;老師,一份辛勤的耕耘……作為一名合格的老師,我認為就要博學多才,出口成章;就要具有高度的責任心,管理好班級和教育好每一位學生;就要擁有一顆博愛的心,和學生們?nèi)跒橐惑w。

          很幸運的是,我就擁有一位這樣的好老師。她長相甜美,溫柔善良。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)宛如瀑布般,微風吹來,細發(fā)隨風飛舞,真是迷人又可愛。夜鶯般的聲音,婉轉(zhuǎn)動聽,讓你聽多久的課都不覺得累。

          平時我們都習慣稱她為“姐姐”,聽著一聲聲稚嫩的發(fā)自肺腑的“姐姐”時,老師的臉上頓時露出了開懷的笑容,嘴里不住的說:“小鬼仔們,有什么好事與‘姐姐’分享?”大伙忙湊上去,拉地拉手,扯地扯衣,七嘴八舌道:“姐姐、姐姐,周日是我的生日,你可一定要來參加哦!”“我爸媽出差了,只給我十元錢,‘姐姐’我吃什么好呢?”“‘姐姐’體育課,我們來跳繩比賽如何……”此時,我們的悲傷憂愁都得到了一一排解,我們的喜悅與快樂得到了無限地分享。“姐姐”不就是我們親密無間的好朋友。我打心底里喜歡這個“姐姐”!

          別看“姐姐”平時溫溫柔柔的,對待我們的學習那可是相當?shù)膰栏。上課時,只要有一雙小手在搞小動作;只要有一張小嘴在講小話;只要有一個人身在教室,心在外的話;她都會停下來,用嚴厲的眼神一動不動地盯著他,直到你不好意思坐好為止。她經(jīng)常說:“學生就要有學生的樣子,不能裝腔作勢,也不能三心二意。學習就要在四十五分鐘的課堂里出成績!痹谒膰栏褚笙拢覀兊膶W習成績?nèi)諠u提高,老師也是看在眼里笑在心里。她還教育我們:“課堂上,尊重老師就是尊重自己。給別人一個安靜的課堂,就是給自己營造一個和諧的學習環(huán)境……”至今老師的每一句殷殷教誨,我們都歷歷在目!皣缼煶龈咄健,正因為老師的嚴格要求,我們都漸漸地成長了,從一株小芽長成了一棵茁壯的小樹,相信不久的將來,我們定會長成枝繁葉茂的大樹。我打心底里佩服這個“嚴師”!

          “姐姐”,我愛您!愛您的活潑開朗:嚴師”,我愛您!愛您的博學多才;老師,我愛您!愛您的心胸寬廣!

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