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      2. 我親愛的老師,

        時間:2021-03-16 20:45:20 老師 我要投稿

        我親愛的老師,400字

        我親愛的老師,400字1

          不知不覺中,120多天已與我檫肩而過,回首剛開學(xué)的那一段時間,好像就是我美麗的昨天。

        我親愛的老師,400字

          感謝我的同學(xué)對我的幫助,感謝我的父母對我的支持,但我倍加感謝老師對我的教導(dǎo)。想起您對我那不厭其煩的教育,想起您對我那孜孜不倦的叮囑,再想想您教育我時我那副不盡人意的神情,我真是悔恨莫及。

          記得期末剛考完試,我在家中隨心所欲,不管是出去玩兒,還是在家上網(wǎng),都由我自己決定,我像一下子放松了許多。我全神貫注的注視著電腦,魂都被游戲給勾去了。就在我玩兒的入迷的時候,忽然傳來了一條信息:紅旭,在玩兒啊,成績出來了,你語文得了90,數(shù)學(xué)得了99,英語……我看著這短短的幾行字,心中有點不是滋味兒,就在我玩兒游戲的時候,你都在掛念著我,我真是慚愧。

          剛?cè)?。3班的時候,對您,對同學(xué)們,對一切都很陌生,短暫的時間很難忘記小學(xué)的生活。開學(xué)的頭幾天,我時常我在課桌上發(fā)呆,腦子里全是小學(xué)時那些舊的面孔,那些舊的環(huán)境,那些印在心頭的歡聲笑語。是您,主動來找我談心,您就是我心靈的鑰匙,開啟了我純潔的思維,再次打開了我理想的大門。您,用心靈的清泉,澆開了我理想的花朵;您,用知識的甘露,哺育著我青春的夢想。

          老師,雖然您聽不到我這感恩的話語,但那滿天的星斗,就是我對您那無言的祝福!

        我親愛的老師,400字2

          我的語文老師有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子不大不小,還長著一副瓜子臉。

          語文老師姓張,大約50來歲,頭發(fā)都有一點白了。雖然這樣張老師講起課來娓娓動聽,講的美妙極了!

          張老師特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次因為作業(yè)太多,我就快點寫,結(jié)果寫的一點也不好看,張老師看見了,便對我說:“拿來筆,我來給你寫。”說完語文老師就給我寫了一個“五官端正”這個詞,又轉(zhuǎn)過臉來,對我說:“寫的不好沒關(guān)系,關(guān)鍵是你要認(rèn)真寫!

          語文老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的身體。記得有一次,有一個同學(xué)發(fā)燒了,張老師看見了就很著急,不顧一切的自己騎電車把那個同學(xué)送回了家。還有一次,語文老師連續(xù)給我們上了三節(jié)課,剛想回辦公室休息,突然,我的好朋友張欣然被一個高年級的學(xué)生絆倒了,頭摔破了,我連忙去喊語文老師,張老師聽了,就不顧休息,連忙帶著張欣然去包扎,還好只是點皮外傷沒有什么大礙。

          這就是我工作認(rèn)真、關(guān)心同學(xué)的語文老師。

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          昨天,我畢業(yè)了。我真的很不舍得同學(xué)們,畢竟在一起曾經(jīng)拼搏過。我想控制住自己,不讓自己流眼淚,可是班主任的一些話,使我控制不住了,淚珠情不自禁的流了下來。真的很不想離開這個班級。老師走后同學(xué)們都紛紛用自己的通知書,讓同學(xué)們簽名、留言。我看見大家忙碌的樣子,不禁想起了我們一起參加合唱比賽的努力、一起參加籃球比賽的場景想到這里,我的眼睛又濕潤了。為什么這麼殘忍哪?今天我覺得這個課外活動的時間好短暫。站隊放學(xué)的時候,大家都紛紛擁抱,告別。我看見班主任的眼睛也濕潤了,可能不舍得吧!我們站隊出去的時候,我和馬紫瑩的手緊緊牽著,誰都不想放開,可終究還是放開了,我們倆在校門口抱著痛哭起來。我從來沒看見馬紫瑩這麼脆弱過,今天她真的好脆弱……

          看著一個個同學(xué)走去消失的背影,心里酸酸的?赡苓@是最后一次和同學(xué)們一起放學(xué)了吧!當(dāng)時,我覺得“堅強”二字好難理解。哎……我想這只不過是人生的一個轉(zhuǎn)折點吧!

          還有二班的一些好朋友,真的很不舍得他們。在學(xué)習(xí)上我們是對手,在生活中我們是好朋友。我祝福你們……

          再見親愛的同學(xué)們!再見可愛的校園!再見親愛的老師們!我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。

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          生活中有很多種愛,像父母長輩的心疼、同窗之間的友好等等,但最讓我激動的是老師這無私的關(guān)心,忘我的愛。

          老師,您是蚌殼,咱們就是小石子你千辛萬苦,一點一點地將我們孕育成珍珠。您豈但每地皆學(xué)給我們常識,更是語重心長地教我們作己做事的情理,除了瀆職絕責(zé)的實現(xiàn)天天的教程外還要照料我們每集體的在校生涯。上課時風(fēng)趣幽默的您使課程再也不單調(diào)累味,細(xì)心腸把一個個的知識點融進,我們就像在聽一個故事大王在道一個個活潑出色的故事;下課時,您跟我們一訖干游戲一伏聊天,就像爾們的大姐姐、惡敵人。

          記得有一次,我上課走神了,老師走過去微微拍拍我的桌子,用嚴(yán)厲的眼神批駁了我,我心想:蹩腳了,一會兒下課我就慘了。沒想到,老師您在批評了我多少句之后方便用放工的時光助我剜習(xí),把我不懂得透的處所又細(xì)細(xì)地講了一遍。望著您額頭微微滲沒的汗水,由于久站有些微微領(lǐng)腫的小腿瘦瘦的肩膀,我們的口面都酸酸的,我就都暗暗下定信心必定要賴佳學(xué)習(xí)歸報您付出的血汗。

          我愛我的老師,這種愛帶給我無限的教習(xí)能源,我們的老師就是這樣既嚴(yán)格又滑稽,像前輩卻更像是友人我愛我的良師益敵——楊老師。

        我親愛的老師,400字5

          我的語文老師姓柳,他有一顆慈愛的心。

          記得有一次,小組長把語文同步學(xué)練考收起來給老師批改。抱回來發(fā)時,沒我的,此時心里很著急了。沒交吧,我把書包找了一遍又一遍,沒找到。不,我記得很清楚,明明是交上去了的啊!只是忘了寫自己的名字,會去哪兒了呢?我正想去跟老師說,又怕老師批評我,因為我是剛轉(zhuǎn)學(xué)來這個班的,所以沒有聲張。回家后,我又把家里每個角落都找了一遍,還是沒找到。每當(dāng)老師叫我拿出同步學(xué)練考來做練習(xí)時,心里就急得像熱鍋上的螞蟻。我想,這樣下去也不是辦法,于是,星期四早上,我對老師說出了實情,原本準(zhǔn)備好挨老師批評的,沒想到,老師看了看我說:“你先下去吧!

          星期五早上的語文課,老師走到我跟前說:“找到你的書了”。他叫楊婷婷把書拿過來。我仔細(xì)一看,“這不是我的。 蔽殷@訝地說,我的是用黑色筆做的。老師又看了看我,好像看出了我的心思,沒多說,走上了講臺,把教本給了我,并示意叫我寫上自己的名字。我當(dāng)時即驚喜,又愧疚。實話說吧,這一本語文同步學(xué)練考對老師來說可能算不了什么,但對我來說卻有很重要的意義。我覺得拿著這本書的分量好重,好重——

          老師,在這里我只想對你說:“謝謝你!我忘不了你”

        我親愛的老師,400字6

          老師,又逢佳節(jié),寄上我們一份誠摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂與幸福的每一天!人生旅途上,是您為我們點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。教我、育我。我永遠(yuǎn)感激您,祝福您!

          有人說:“老師是梯,以偉岸的身軀,托著我們稚嫩的雙腳,一步步攀高、攀高!

          有人說:“老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索!

          記得泰戈爾一句詩是這樣的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空。”老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了神圣的天空!為了這一神圣,他們甘愿奉獻這一生。

          當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊時,幫助、關(guān)懷我們時,我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為老師一句贊美的話激動不已。

          親愛的老師,請您放心,將來我無論會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將思念編成一個花籃--獻給您,我親愛的,老師。!

        我親愛的老師,400字7

          今天,我已踏上四年級的階梯,郭老師您為我們付出了許多汗水。在教師節(jié)來臨之際,我想和你談?wù)勑睦镌挕?/p>

          您是一位關(guān)心和愛護學(xué)生的好老師。記得有一次,我身體不舒服,在課堂上有些頭暈,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個問題后,就來到我身邊,讓我趴在桌面上好好休息,不但如此還向我問寒問暖,讓我感受到媽媽一樣的溫暖。還有一次,一位同學(xué)得了病,你也是如此的關(guān)心他。

          一天的上午,你給我們上課的時候,一會打哈欠,一會兒揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“郭老師,你怎么不坐在講臺上休息一會呢?”可是我知道,你是為了我們而在頑強的給我們講課。

          在將近期末考試的時候,郭老師你比我們還著急,還緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下,但你不在乎他們所說的話。時時幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他們以容易的理解,讓他們能夠明白。我們遇到不會的問題也向你請教,你也耐心的給予我們講解。

          郭老師,在這里,我要向你獻上一首詩,表達(dá)我對園丁真誠的贊頌:

          假如我是一只小船,

          你就是一對船槳。

          有了船槳的劃動,

          小船才能乘風(fēng)破浪。

          假如我們是一根蠟燭,

          你就是一根火柴。

          有了火柴的點燃,

          蠟燭才能大放光芒。

          假如我們是茂盛的樹林,

          你就是辛勤的園丁。

          有了園丁的培育,

          樹木才能高大挺秀。

          郭老師啊,讓我再向你說一聲:你辛苦了!

        我親愛的老師,400字8

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”我要感謝伴隨我們學(xué)習(xí)成長的數(shù)學(xué)李老師,她用一種方式讓我們感到幸福,使我們溫暖。在我的腦海里,有一次,我有一道題不會做,于是,我就去問李老師,李老師很有耐心的跟我講那道題,使我很快就懂了,李老師用一種默默的方式,使我心里很暖。

          還有一次,有一道很難的題,我想了半天才想出來,而且還是錯的,我?guī)缀醴艞壛?墒抢罾蠋焻s鼓勵我繼續(xù)加油。后來,我沒有放棄,終于做對了。因此,我很感謝李老師。老師,您用事實向我們證明,學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂,責(zé)任。您讓我們在學(xué)習(xí)中尋找快樂,在黑暗中尋找光明,在失敗中尋找成功。

          您教會了我們做人的道理,教于我們知識,您為成長的我們做出貢獻。您的笑容,像大海一樣翠綠,像天空一樣碧藍(lán)。我無法用一句感謝之詞,來表達(dá)我對您的感激之情。如果可以把孩子比作祖國的花朵,那我就可以把老師比作辛勤的園丁。每當(dāng)您看到我們的成績進步時,您就感到很欣慰。您帶我們成長,走向知識的殿堂。李老師,您為我們散下心血點點,我只想說一句話:“老師,您辛苦了!”

        我親愛的老師,400字9

          新學(xué)期來了,我們換了語文老師,他非常有經(jīng)驗,講課非常生動。但我始終忘不了我們原來的語文老師,也是教我們時間最長,給我們啟發(fā)最大的老師——蔣老師。

          蔣老師有著烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一副學(xué)識淵博的面孔?伤男愿窬筒煌耍_心的時候,會顯出一種想要又不敢笑的樣子,生氣的時候,她會發(fā)點“小脾氣”,眼睛射出了兇光,在我們每一個人的臉上掃視,讓我們直發(fā)抖,生怕被她盯著。

          最令我難忘的是發(fā)生在2年級的一件事。那天,學(xué)校布置了大掃除,我也參與了進來。蔣老師安排我和侯夢璐一起擦樓道的窗戶。我在擦的時候不小心掉了下來,踝關(guān)節(jié)折了。當(dāng)時,蔣老師迅速地趕了過來,讓許多老師查看我的傷勢。那時候,我還小,不知道感謝,直到媽媽來,我還聽見蔣老師還在和媽媽談著,說什么看醫(yī)生之類的話,我當(dāng)時也沒覺得蔣老師對我有多么好。后來,我長大了,從心里感謝蔣老師。

          雖然現(xiàn)在蔣老師已經(jīng)不教我們了,但我們永遠(yuǎn)不能忘記她對我們的關(guān)懷和教育。

        我親愛的老師,400字10

          老師送你一朵鮮艷的鮮花來表達(dá)我的敬意。在我們考的不好的時候,你總是像父母一樣來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。我們考的好,您為我們開心,考的不好,你為我們煩惱,還思考是自己沒教好,還是我們沒認(rèn)真聽。在我們回味夢里面的美好時,你還在給我們改卷子。我想說一聲老師您辛苦了。

          老師,你用你的知識來充實我們的大腦,而你不需要回報,只需要我們上課認(rèn)真聽講,考個好成績才是對你最好的報答。老師,我會感謝你這一份恩情的,我會用我的知識來改變我自己的生活,長大以后,我一定會好好報答你們對我的關(guān)心和照顧。

          老師,你就像我們大腦里面的營養(yǎng)品的廚師,你像天空中的太陽給予我們溫暖,你像夜晚的月亮,我們就像一顆顆小星星,在你的眼里不斷的成長,老師你更像我們的父母,俗話說一日為師,終身為父。你在不斷的關(guān)心我們,培養(yǎng)我們,把我們當(dāng)做你自己的孩子一樣對待。學(xué)海無涯,我會努力學(xué)習(xí)的。

          最后老師,我送你一首詩:老師,你是勤勞的園丁剪掉我們的枯枝敗葉;老師,你是一把登山杖,輔助我們爬上人生的巔峰;老師,你是黑夜中的一處光明,照亮我們學(xué)習(xí)的道路。是誰讓我學(xué)會了知識,是誰讓我們在無底深淵中找到了光明呢?是你呀老師,是你點亮了我的人生,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!卑。

        我親愛的老師,400字11

          葉老師是個“惡魔”老師,這在我們班無人不知,無人不曉。葉老師這個人,尤其喜歡生氣,脾氣特別不好,只要稍微有點兒不順?biāo)男囊猓銜┼┎恍莸乇г,就像夏天樹上的蟬,聒噪得我們昏昏欲睡。

          葉老師教我們班數(shù)學(xué)。雖然他經(jīng)常發(fā)脾氣,但是他對我們的好,卻是有目共睹的。

          我們班有幾個調(diào)皮鬼,每次上課都喜歡躲在課桌下交頭接耳。有一天,葉老師虎著臉,警告他們說:“小子們,你們別給我搗亂,乖一點兒。誰要是動一下嘴邊上的肥肉,小心我的粉筆不長眼!痹捯粑绰,那幾個調(diào)皮鬼肆無忌憚地大笑起來。就在此時,一股寒氣從講臺而來,葉老師手中的粉筆像離弦的箭,不偏不倚地落在了他們的課桌上。瞬間,這幾個調(diào)皮鬼立馬正襟危坐,不敢吭一聲。后來,這幾個同學(xué)居然一躍成為班上的尖子生。我至今都疑惑,葉老師是如何化“腐朽”為“神奇”的?

          還有一次,我的文具盒被幾個高年級的學(xué)生扔到了樹上。文具盒卡在枝椏間,我欲哭無淚,不得不壯著膽爬到樹上取。當(dāng)我爬到一米多高時,腳下的樹枝突然折斷,我的身子像片樹葉往下墜。驀然,一雙強有力的大手托住了我。我膽戰(zhàn)心驚地睜開眼一看,原來是葉老師。葉老師從枝椏間取下我的文具盒,一反常態(tài),輕聲地問我,“嚇到了沒有?”我搖了搖頭,他默默地牽著我的手回到了教室……

          從這以后,當(dāng)同學(xué)們稱呼葉老師為“惡魔老師”時,我卻再也不愿意如此無禮了。因為我看見了葉老師“惡魔”般的外表下有著一顆慈愛的心。

        我親愛的老師,400字12

          X老師平時兇巴巴的,但我知道,其實X老師很愛我們。

          以前,我們班的成績是全年級倒數(shù)第一,后來,是X老師拼命的'把我們從“懸崖”邊上拉了回來。

          有一次,X老師正在給我們上課,突然,X老師出去了,我們以為X老師有事去了,便歡呼起來。誰知,我們聽到了一聲噴嚏聲,原來X老師是在打噴嚏。

          “X老師好愛我們哦!”“是呀!”“恩!”

          一陣陣話語讓我心中有種酸酸的感覺。

          X老師我們愛你!

          今天是六一兒童節(jié),奶奶和阿姨和我去吃德克士,吃完德克士了他們給了一個玩具,我把它打開了我,然后去龍首村,我們在農(nóng)首村去買衣服買的時候我想玩一下玩具逗逗棋之后我把逗逗棋打開了,不好,少了一個東西,是上面的圓盤丟了玩不了!如果我是一朵花,我會在春天欣賞每朵花的美麗,贊揚他它們,讓它們長得更美。

          名師點評:

          這是一篇寫人的文章。作者要通過寫老師帶病給“我們”上課,表達(dá)對老師的敬愛之情,但從文章的內(nèi)容來看,由于對事情的描寫不夠具體,所以沒有達(dá)到表現(xiàn)中心的目的。

        我親愛的老師,400字13

          就讓我來贊揚您吧!您是一支蠟燭,為我們照亮;您是花園的園丁,我們是花園里的花朵,您用辛勤勞動的汗水哺育了我們!

          您是辛勤的園丁,我們還是花園里正在成長的花朵。每當(dāng)我們犯下了錯,您總是心平氣和、語重心長地給我們講大道理,頭頭是道,讓我們心服口服。一些調(diào)皮倒蛋的學(xué)生也漸漸變乖起來,也愛學(xué)習(xí)了。

          您是花園里的園丁,我們是花園里的花朵。是您,把我們這些天真幼稚的孩子教育成一個個即講文明又懂禮貌的大學(xué)生、一個好學(xué)生。

          您是辛勤的園丁,我們是花園里的花朵。只要我們有事找您,您總是面帶微笑、和藹可親地給我們講解,直到我們聽懂為止,而不是學(xué)生不會或反應(yīng)慢就去責(zé)罵學(xué)生,讓學(xué)生失去信心。

          您是辛勤的園丁,我們是花園里的花朵。我們大家都感謝您!在您的精心呵護下,我們這寫祖國的花才會快快樂樂、健健康康地成長,長大以后去報效祖國!

          您是花園里辛勤的園丁,哺育了我們;您是一支蠟燭,為我們照亮;您是黑暗中的一盞明燈,指引我們向前;您是河水,我們是水中活蹦亂跳地小魚,是您哺育了我們。您常常教導(dǎo)我們:要好好學(xué)習(xí),堅持不懈,為我校爭光,為班級爭光,讓別人為你的存在而感到無比自豪!我們非常地感謝您的教誨,在此,我替我們班的學(xué)生對您說一聲:謝謝您,老師!

        我親愛的老師,400字14

          在學(xué)校里,有一位我最喜歡的老師。她教我們漢語,從一年級開始就一直教我們漢語。我們的語文老師已經(jīng)四十多歲了,但她無私地把她的知識傳授給了我們。她也是一個非常好的老師。在這四年里,我們班的每一次考試都是這個城市的第一次。她也有一個很好的地方,那就是,她有一套自己的教學(xué)計劃。她對我們要求不高,對我們也不是很嚴(yán)格。她給我們舉了一個例子:我們學(xué)校以前有一位老師。他對學(xué)生非常嚴(yán)格,要求非常多。他的學(xué)生通常表現(xiàn)很好,但是一旦考試他們就做不好。那些學(xué)生在六年級畢業(yè)考試中表現(xiàn)很差,原因只有一個,那就是老師對學(xué)生太嚴(yán)格了,學(xué)生們犯了一個小錯誤,被打敗了,這讓他教的學(xué)生們一看到老師就害怕。然而,我們的語文老師告訴了我們一些她在課堂上親身經(jīng)歷的課文。正因為如此,我們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绱藘?yōu)秀。

          我親愛的語文老師,你教得很辛苦,我們會以最好的成績回報你。

        我親愛的老師,400字15

          我的老師姓饒,同學(xué)們都尊稱她為饒老師。

          饒老師那雙柳葉眉下的大眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴能說會道。

          上課時老師那雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,迸射出和藹可親的目光,使同學(xué)們感到溫暖感到上課不再可怕不再有一種能使人起雞皮疙瘩的目光在無時無刻的注視著我們。她的目光是那么柔和給人以溫暖的感受。

          饒老師不僅目光柔和,那張小嘴巴給我們上課帶來了無限的樂趣。

          上課時,饒老師不僅給我們解剖課文講解課文還跟我們說一些課外知識和老師自己過去的事情。一說起來是滔滔不絕,同學(xué)們一個個聽起來就找了迷,教室里回響著老師講故事的聲音,就在我們聽的如癡如醉的時候老師話鋒一轉(zhuǎn)有回到了語文書上的事情。

          老師平時很愛看書,學(xué)識淵博,天天帶著我們在知識的海洋里遨游。無私的奉獻著自己的知識,從不吝惜。

          老師。∶刻煸绯垦劾锒汲錆M了血絲。您為了學(xué)生為了祖國的花朵熬過了多少個不眠只夜呀。您偉大您學(xué)識淵博您無私的奉獻著自己您永遠(yuǎn)是園丁里最最閃亮的一位。

          老師,我愛您!

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