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我最敬佩的老師_550字
我最敬佩的老師_550字1
古人云“一日為師，終生為父�！睆奈疑铣踔虚_始，我遇到了許許多多的老師，但是那么多老師當(dāng)中，我最敬佩的就是我們的語文劉老師了。
他有著兩撇濃眉，更有著一雙炯炯有神的眼睛。雖然他上課的時(shí)候總愛拿一個(gè)“法寶”在手中，令同學(xué)們提心吊膽，但他極少使用，而且他還是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的老師。畢竟，背書背的好，獎(jiǎng)勵(lì)少不了！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他為同學(xué)們加油打氣，在國(guó)標(biāo)檢測(cè)中他與同學(xué)們一起跑1000米。
每當(dāng)我們班背書不過關(guān)的時(shí)候，他在下節(jié)課上課之前總要挑一下自己的眉毛然后用目光掃過班上的所有同學(xué)。這樣才漸漸的把手中的“法寶”放下。然后總結(jié)一下我們班最近的情況，到晚自習(xí)的時(shí)候再讓你去辦公室進(jìn)行最后的“生死”考驗(yàn)。如果你背書有進(jìn)步的話那么你也有獎(jiǎng)勵(lì)。
在同學(xué)們有問題的時(shí)候，劉老師也會(huì)樂此不疲的給你講解題目及其方法。
當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，劉老師也會(huì)及時(shí)的為你指點(diǎn)迷津，并且給你講一些人生的大道理。
記得有一次我和幾個(gè)同學(xué)的默寫沒過關(guān)。沒過多久我們幾個(gè)就收到了課代表的“生死信”。我們邁著沉重的步伐帶著一顆忐忑不安的心緩緩的走進(jìn)了那道“生死門”。一進(jìn)門就看到了劉老師，我們本以為會(huì)接受一頓批評(píng)，可是沒想到的是劉老師先讓我們默寫。等到默寫完的時(shí)候劉老師和藹地說“明年的你們就要中考了，如果你們的學(xué)習(xí)態(tài)度還是這樣的話，那么你們的中考問題就會(huì)愈發(fā)嚴(yán)重。到最后連高中都考不上，那么你們的`人生將會(huì)非常暗淡！趁現(xiàn)在還有一年的時(shí)間，你們只要肯在學(xué)習(xí)方面下功夫，考個(gè)好成績(jī)，你們就可以為你們的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！”聽完這段話的我，心中感觸頗深。是啊！如果你中考成績(jī)不好的話是考不上高中的。
就是這樣一位好老師，在我的學(xué)習(xí)路途中為我指點(diǎn)迷津。在我迷失方向的時(shí)候?yàn)槲艺业叫闹械姆较�，他就是我最敬佩的老師�?/p>
我最敬佩的老師_550字2
在我們的身邊有很多值得敬佩的人，別人可能寫不分寒暑工作的清潔工人，有人寫自己的媽媽，有的寫自己的爸爸，有的寫保護(hù)我們安全的值周民警，我寫的是辛苦教育我們的老師。
我覺的，我們的一切知識(shí)都幾乎是老師教給我們的，她就是我們學(xué)習(xí)中的媽媽，除了真正的爸爸和真正的媽媽，我們最親近的莫過于辛苦教育我們的老師了！
老師您不分白天黑夜，幫我們來編寫教材和備課，都是為了我們能學(xué)到更多更多的知識(shí)。老師她仿佛是知識(shí)海洋的一座燈塔，照亮了我們求學(xué)路上的黑暗；老師他仿佛是草原里的一棵蒼天大樹，在驕陽似火的草原上為我們乘涼，讓我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)；老師她仿佛是求學(xué)路上的一根明亮的蠟燭，照亮漆黑的道路；老師；老師；你是多么的`神圣啊！
老師你費(fèi)勁了苦心讓我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，有時(shí)就講一些笑話讓我們?cè)谛υ捴兄酪恍┲R(shí)，可是有些人就起哄，搞的課堂亂糟糟的，我們班XXX就是一個(gè)典型的人物，他有的時(shí)候很快的就嘰哩呱啦的說起來。
還有一些人，老師批評(píng)他，他就跟老師頂嘴，我們班今天有一個(gè)英語學(xué)的最好的同學(xué)和英語老師頂嘴，把老師惹火了，英語老師大發(fā)雷霆，害的我們都被他鬧了半節(jié)課，浪費(fèi)了足足20分鐘，好可怕啊，20分鐘啊！
老師您受苦了，您費(fèi)勁了心思，讓我們學(xué)的更多，可一些人主動(dòng)挑釁，害得你備好的課都沒上好！
老師，您就是最值得我敬佩的人，因?yàn)槲抑�，您都在為我們著想，你是我最敬佩的人老師�?/p>
我最敬佩的老師_550字3
羅老師是我初中的語文老師，他帶我們走向新的語文天地。
開學(xué)第一節(jié)的文化課，是他上的。他對(duì)我們十分嚴(yán)厲，但也是個(gè)幽默者。比如：向我們這幫上課經(jīng)常犯困的孩子們，上課趴在桌上聽時(shí)他就會(huì)說：“嘿，狗熊，起床了太陽曬屁股了。站起來，站起來！”于是，“狗熊”就會(huì)站起來，此時(shí)，被點(diǎn)名的自然很慚愧。大家便會(huì)更加的認(rèn)真，因?yàn)檎l也不想戴上這樣的稱號(hào)。
他的知識(shí)很淵博，因?yàn)槿魏挝覀兡貌欢ǖ念}，他都可以幫我們解決。
他很有主見，經(jīng)常和我們有不同的想法，不過，他總能告訴我們正確答案，并且說明理由。但我們的小學(xué)語文老師就不同了，她總是在語文書上找答案，找不到就讓我們空下來，下去再想想。
他很相信我們，為了不讓他對(duì)我們的.相信度降低，所以，我們都會(huì)盡心盡力地完成他的布置的任務(wù)。
他還教會(huì)我們做人，他不讓我們哭，他說：“哭是弱者的象征�！钡牵幸淮�，他因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生的作文而感動(dòng)得落淚了。還說：“我希望大家做一個(gè)柔軟的人！”那時(shí)，我是產(chǎn)生了質(zhì)疑的，我們是應(yīng)該多哭，還是少哭，后來，我明白了。不過，他也有一套治我們的方法，當(dāng)我們搗亂時(shí)，他就會(huì)使出“神功”：“某某同學(xué)，請(qǐng)把語文書或閱讀書拿出來，翻到xx頁背誦xx到xx段或全文，明天早上檢查！”如果背不下來，就會(huì)再加其他一些背誦任務(wù)，直到把所有的任務(wù)全部背會(huì)為止，那個(gè)學(xué)生也就老實(shí)多了。
他是我心靈的工程師，是我最敬佩的人。
我最敬佩的老師_550字4
院子里的花都開了，四月的芬芳中，有她獨(dú)特的味道——題記
這是我在XX中學(xué)就讀的第二年，從一開始踏入學(xué)校時(shí)的單純幼稚變成現(xiàn)在已經(jīng)成熟自信的“大女孩”。一直以為，我會(huì)滯留在曾經(jīng)的時(shí)光中而不可自拔，卻因?yàn)樗某霈F(xiàn)，芬芳了我的整個(gè)世界。
她是我的導(dǎo)師，更是我的朋友。每當(dāng)看著她抱著課本，輕快地跨進(jìn)教室時(shí)，我的內(nèi)心總是激動(dòng)無比的。我認(rèn)真地感受著她的教學(xué)進(jìn)程，每次說到重點(diǎn)問題的時(shí)候，她都會(huì)提高自己的`聲音分貝，生怕我們漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)，而歷史課也在她五彩繽紛的思維導(dǎo)圖下，變得趣味盎然。
她沒有過人的才藝，也沒有其他老師的嚴(yán)厲，但我卻依然愛她。愛她的和藹可親，愛她對(duì)工作的一絲不茍的態(tài)度，更愛她如泉水般清澈的聲音。
還記得前一陣發(fā)燒打吊瓶，三天都沒去上課，學(xué)習(xí)也因?yàn)檫@個(gè)原因落下不少。為此，我在家養(yǎng)病的期間，整天都感覺悶悶不樂。傍晚時(shí)，我在桌子前靜靜的想著自己的人生觀和價(jià)值觀。外面的夕陽染紅了半邊天，看著如此夢(mèng)幻的景色，我迷茫了。這個(gè)曾經(jīng)熟悉的城市現(xiàn)在卻變得這般陌生。正當(dāng)我發(fā)呆、苦悶的時(shí)候，劉老師給我發(fā)來了一條短信，她說，讓我先好好的養(yǎng)病，不用擔(dān)心落下的功課，她會(huì)和其他老師一起為我補(bǔ)課的。還安慰我說，這次成績(jī)不理想，不用太過在意，在學(xué)生階段會(huì)經(jīng)歷很多考試，一次失敗不能代表什么，還有下次考試呢……。看著這些溫暖、真誠(chéng)的話語，我的心再次被觸動(dòng)了。劉老師的勸導(dǎo)把我從無助的深淵中拉了回來，她使我明白了人生的真諦與意義，使我重新鼓起學(xué)習(xí)的斗志。
四月，院子中的花都開了，嗅著芬芳的花香，我仿佛看到她在遠(yuǎn)處靜靜微笑著。
那抹藍(lán)，沁人心脾……
那抹笑，永生難忘……
那段情，芬芳了我的純美時(shí)光。
我最敬佩的老師_550字5
有人說老師是金鑰匙，打開了知識(shí)的寶庫，有人說老師是春雨，澆灌了花草樹木，讓它們放出美麗的光彩，還有人說老師是引路人，讓我們知道了天有多高，地有多厚。
在學(xué)校里，到處都有好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，大公無私，他們像園丁用心培養(yǎng)我們，而我最敬佩的老師是教語文的張鳳英老師，她高高的個(gè)子，頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，臉上有著一對(duì)會(huì)說話的`小眼睛，在她的鼻子下面，有著一張說話輕柔風(fēng)趣的嘴巴，她那高雅的氣質(zhì)，優(yōu)雅的風(fēng)度，淵博的學(xué)識(shí)，高超的教育方法，叫人敬佩。
張鳳英老師對(duì)我們十分嚴(yán)格，如果你背書背不出，他就會(huì)“懲罰”你。要你把背不出的地方讀10遍，直到你背出了以后才讓你回家，如果沒背出來就跑回家了，第2天張老師就會(huì)讓你抄這篇課文5遍，直到你背得出課文才放過你
一次，我們默寫課文《伏爾加河上的纖夫》中的一個(gè)小節(jié)，由于那句子太難了，所以我和很多同學(xué)都沒默寫出來，張鳳英老師就讓我們把那小節(jié)課文抄5遍，我很不服氣，沒辦法。因?yàn)閺埨蠋熓钦f一不二的人，不會(huì)輕易放過的。我只好認(rèn)真地抄寫。過了幾天，正好默寫這篇課文，由于我抄寫這篇文章很多遍，對(duì)課文已了如指掌，所以默寫得比上次好。這時(shí)我才恍然大悟，知道了張老師不是為了“懲罰”我們，而是為了讓我們牢牢地記住這篇課文。以防考試的時(shí)候默不出來，考低分。她也是要我們養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣。對(duì)于我們這種學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生來說是要用點(diǎn)“強(qiáng)行”辦法。在張老師這種“強(qiáng)行”下網(wǎng)，老師布置的作業(yè)我再也不敢不做，從此我也習(xí)慣成自然——準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。我體會(huì)到只有好好完成作業(yè)才會(huì)記得牢。
我最敬佩的老師_550字6
鮮花感謝雨露，我要感謝我敬佩的老師，是用千言萬語也難形容，我敬佩的老師 是一位非常嚴(yán)格的方老師。也許是因?yàn)樗Ｍ覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得他好兇！不過，跟我的方老師相處了一段時(shí)間之后，我和他很快就成為了好朋友，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：嚴(yán)師出高徒。雖然他對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是，他也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室，他時(shí)常跟我開幾個(gè)小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。方老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。
自從方老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是方老師采用每次考試成績(jī)得出一定的獎(jiǎng)勵(lì)的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到一本本子。 慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。而且每次的考試成績(jī)都很好，你看，王老師多有辦法呀！
方老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，方老師叫我們回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回方老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧�！笨墒�，方老師卻和藹地對(duì)我說：“沒事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的`。”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上數(shù)學(xué)課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，方老師叫我回答問題時(shí)，我的心里美滋滋的，聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時(shí)候，方老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡他。
老師的心，不是白銀，遠(yuǎn)比白銀更厚；不是遠(yuǎn)比黃金更珍。老師的心，至珍：是父愛，充滿親子情：智慧的光芒知識(shí)的結(jié)晶。感謝您，我敬愛的老師。
這就是我敬佩的人，方老師。
我最敬佩的老師_550字7
說起我最敬佩的人，那就是現(xiàn)任我們班主任的朱老師。你問我為什么在那么多老師之中選擇了朱老師？這當(dāng)然不是因?yàn)槠渌蠋熚也痪磁謇�，其他老師我也一樣敬佩，因�(yàn)槔蠋煱炎约核鶎W(xué)的知識(shí)教給我們，我對(duì)所有的老師都非常敬佩。但是朱老師獨(dú)特的教育方式與眾不同，使我們?cè)瓉聿幌矚g語文的同學(xué)變得喜歡語文，原來喜歡語文的同學(xué)變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩朱老師的原因。
下面我給大家介紹一下朱老師。朱老師的臉說圓不圓、說尖又不尖，十分美麗。朱老師的鼻子高高的，顯得非常高貴，再加上那一身天藍(lán)色的衣群，更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。朱老師剛剛來我們班時(shí)，我就對(duì)她刮目相看，她的課令我覺得時(shí)間過的非�？�，一會(huì)兒就下課了，因?yàn)樵谒恼n上我們都非�？鞓�。
記得有一次上課，她讓我們自由朗讀課文，我們就照著她的話去做。因?yàn)橐郧拔覀兌际亲谧约旱淖簧侠首x，她看了就說：“小朋友啊，你們不知道什么叫做自由朗讀嗎？”我們爭(zhēng)先恐后地說：“知道，當(dāng)然知道。就是坐在自己的座位上讀課文啊�！彼f：“當(dāng)然不是啊。自由不一定要一個(gè)人坐在自己的坐位讀書，還可以走出坐位，找自己的`好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一邊走路，一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎�！焙髞砦覀儼凑绽蠋煹霓k法自由朗讀，不但學(xué)到了東西，還可以互相糾正自己錯(cuò)誤的讀音，豈不是兩全其美嗎。老師這個(gè)讀書的方法真好。
我愛我的朱老師！
我最敬佩的老師_550字8
每當(dāng)我翻開厚厚的作文本時(shí)，看見一個(gè)個(gè)紅色的修改符號(hào)和一句句詳細(xì)的修改意見時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起在我們背后默默付出、無私奉獻(xiàn)的語文老師----“豆豆老師”。
豆豆老師是我們班上人氣最佳的語文老師。她有一雙明亮的大眼晴，像兩顆美麗動(dòng)人的'黑珍珠，皮膚潔白如玉，像個(gè)可愛的漫畫娃娃。豆豆老師幾乎每天都穿著時(shí)尚，漂亮的裙子，像一朵出水芙蓉般優(yōu)雅美麗，令同學(xué)們贊嘆不已。
每當(dāng)上課，豆豆老師都微笑著為我們傳播知識(shí)、解答疑惑，講起課來娓娓動(dòng)聽，像百靈鳥在唱歌！又像貝多芬在演奏優(yōu)美的樂章，婉轉(zhuǎn)輕柔，安撫人心，令我不禁陶醉其中。
有一個(gè)星期一，豆豆老師走進(jìn)教室分發(fā)一號(hào)作文本，“同學(xué)們拿到本子往后傳�！蹦锹曇袈犉饋砺詭v。我抬頭望去，不經(jīng)意間，看到黎老師的眼晴不再像以前那樣烏黑透亮，而是布滿了紅紅的血絲。眼晴下方還有明顯的黑眼圈，黑青相間，一眼看去，就像一只瘦小的熊貓，楚楚可憐。原來，豆豆老師為了我們能盡快得到作文本并及時(shí)修改作文，竟廢寢忘食地連夜為我們批改。
其實(shí)，豆豆老師已經(jīng)不止一次為我們加班改作業(yè)了。我不禁小聲嘀咕道：“豆豆老師，您真傻！怎么能熬夜給我們改呢？這樣對(duì)身體不好，真讓我心疼！您看，我心都碎了！我還想多欣賞欣賞您那美麗、可愛的大珍珠呢！”
開始上課了，豆豆老師又笑了，她笑得那么美、那么甜。那瘦小的身體仿佛又重新充滿了大大的力量，似乎已經(jīng)忘記了昨夜的勞累，一心想著為我們把課上好。頓時(shí)，我也笑了，并認(rèn)真，專注地聽起課來。
我愛豆豆老師，更敬佩豆豆老師！她那默默付出無私奉獻(xiàn)的精神，那時(shí)時(shí)刻刻笑對(duì)生活的品格就像一道最溫暖的陽光，永遠(yuǎn)照耀著我們！
我最敬佩的老師_550字9
看，高高的個(gè)子，圓圓的臉，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，即使嘴角不笑眼睛也像是在笑呢！呵呵！這就是我們的班主任王老師，是我最敬佩的老師。
王老師不管平時(shí)工作多累，依然會(huì)把自己打扮得漂漂亮亮的，每天都會(huì)給我們有一種賞心悅目的感覺，如果我不說，你一定不會(huì)看出我們的老師已經(jīng)四十歲了。我們的老師就是這么積極樂觀！
王老師在工作中的“堅(jiān)持”，更讓我贊嘆不已。你看課間十分鐘，一群學(xué)生圍在講桌前專心致志的大聲朗讀著，老師坐在中間認(rèn)真的聽著批閱著，原來這是王老師在檢查我們讀書呢，老師為了讓我們養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，每天都會(huì)利用課余時(shí)間檢查我們讀書并簽字，每周還會(huì)舉行講故事比賽，現(xiàn)在我們讀書的熱情可高了！你再看上課鈴響了，老師拿起桌上的.本子認(rèn)真的讀著，同學(xué)們時(shí)而仔細(xì)聆聽，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而皺起眉頭，老師則總是那么耐心的講解，原來這是王老師在讀我們的日記呢，老師為了養(yǎng)成我們每天寫日記的習(xí)慣，每天都會(huì)利用課上時(shí)間邊讀邊講解我們的日記，學(xué)期末還會(huì)評(píng)出幾個(gè)寫日記高手，現(xiàn)在我們不僅能堅(jiān)持天天寫日記，而且寫作水平還有了突飛猛進(jìn)的提高呢！王老師還會(huì)每天堅(jiān)持帶我們體育鍛煉、堅(jiān)持課前常規(guī)訓(xùn)練、堅(jiān)持……在王老師身上還有很多很多讓我們敬佩的事情呢！
這就是我敬佩的老師——王老師，他的樂觀感染著我們，我們也在快樂健康的成長(zhǎng)著！他的堅(jiān)持影響著我們，我們也在堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力著！敬愛的王老師有您的陪伴，我們一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)！
我最敬佩的老師_550字10
在這次5.12特大地震中，有許多老師為了學(xué)生的生命安全而獻(xiàn)出了生命或受了重傷，可是在地震中有這樣一位老師他居然不顧學(xué)生安全自己逃出教室。
這位老師就是被網(wǎng)友稱這范跑跑的范忠美老師。
當(dāng)天下午范老師正在給學(xué)生上課，突然教學(xué)樓出現(xiàn)了輕微的晃動(dòng)，這時(shí)他告訴學(xué)生們不要害怕，只是一場(chǎng)小地震。可是隨后教學(xué)樓開始巨烈晃動(dòng)，他憑自己的判斷這是大地震，于是他二話沒說丟下學(xué)生 拔腿就向樓梯口跑去，當(dāng)他跑到操場(chǎng)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)跑到操場(chǎng)的人……而他更可惡的行為是，事后他在博客中發(fā)表文章，洋洋自得說出了自己如何反映快，而且聲明在這種危急時(shí)刻，他不會(huì)去 救任何人，哪怕是自己的父母。他的這些文章遭到了網(wǎng)友們的一致反對(duì)。
同樣做為教師，我們的班主任卜老師與他就是一個(gè)鮮明的對(duì)比，我們的老師對(duì)我們非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天最晚離校的是她，每天到校最早的也是她，卜老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣，就連她自己的女兒 有時(shí)她會(huì)埋怨她，說她只愛學(xué)生，不愛女兒。有一次學(xué)校古詩比賽前，我們班有幾名同學(xué)還是背的不好，老師不但沒有責(zé)怪，而且還陪著他們到很晚，直到每個(gè)同學(xué)都背好為止。
記得還有一次，老師女兒高燒在家，而老師沒有留在家時(shí)照顧她，只留下一部手機(jī)給女兒就急匆匆來給我們上課了。五年來在我的記憶中，我們的卜老師沒有一次因?yàn)樗绞露?qǐng)假不來上班，即使是有病 也堅(jiān)持給我們上課，不管病痛多重，老師都不會(huì)耽誤。
多么鮮明的.對(duì)比，多么令人敬佩的老師，卜老師用她的青春，換來了我們的成長(zhǎng)，用她的熱血澆灌我們成才，老師一次又一次鼓勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前，卜老師，令我敬佩的人！
我最敬佩的老師_550字11
六年級(jí)時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師換成了邱老師，他是一位男教師，也是我們學(xué)校新來的副校長(zhǎng)，給人一種不怒自威的感覺。但是，我們私底下既不喊他邱老師，也不喊他邱校長(zhǎng)，我們都叫他邱公子。
我們?yōu)槭裁催@樣稱呼他呢？原因是這樣的.。開學(xué)的第一堂課上，邱老師自我介紹說：“我姓‘邱’，不是蚯蚓的‘蚯’，把蚯蚓的‘蚯’去掉個(gè)“蟲”，再加上個(gè)“阝”旁，就是我的‘邱’了�！苯又窭蠋熢诤诎迳蠈懴铝藘蓚�(gè)大字“恭志”。頓時(shí)，不少同學(xué)在下面偷笑了起來。邱老師也不生氣，繼續(xù)說：“我知道你們?cè)谛κ裁�，你們把我�?dāng)成了唱戲的邱公子，是不是？我先申明一下，我不會(huì)唱戲，我就是邱恭志�！甭犃饲窭蠋煹脑�，我們?cè)僖踩滩蛔×耍逄么笮ζ饋怼?/p>
邱老師是一個(gè)風(fēng)趣幽默的人。記得有一次，教室里吵翻了天，邱老師看了我們幾眼，一本正經(jīng)地說：“南渡醫(yī)院的墻倒了！”聽了邱老師的話，教室里一下子安靜下來，我們都瞪大了眼睛，好奇地等著聽下文，但邱老師只是詭異地笑了一下。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)忍不住問道：“老師，是刮臺(tái)風(fēng)刮倒了，還是誰把它推倒了？”聽了這個(gè)同學(xué)的問話，邱老師終于忍不住笑起來：“告訴你們，是精神病醫(yī)院，明白了嗎？”“哈哈哈……”一部分同學(xué)馬上反應(yīng)過來了。
雖然邱老師平時(shí)和我們嘻嘻哈哈的，可他工作起來卻非常認(rèn)真。記得他剛來學(xué)校的時(shí)候，就邀請(qǐng)我和顏菡去了他的辦公室，并客氣地請(qǐng)我們坐下。當(dāng)我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐下來后，邱老師問了我們一些作業(yè)布置的情況，還問了我們平常喜歡的上課方式。后來他告訴我們，希望我們能輕松愉快地學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)。
這就是邱老師，如果你們也喜歡他，歡迎到我們班來上課
我最敬佩的老師_550字12
打開記憶的窗簾，腦海里久久不能平靜，我駕著記憶的帆船，向遠(yuǎn)方駛?cè)�。我看見了我的語文老師——陳老師。
陳老師一頭短發(fā)，看起來干凈利落，眼睛里永遠(yuǎn)都閃著智慧的光芒。
我覺得陳老師的知識(shí)很淵博，好像她的`腦子里裝著一本百科全書一樣。每一次上課，老師都講得繪聲繪色。原來我一直覺得上課文課是枯燥無味的，可是自從上了一節(jié)陳老師的語文課后，我就深深地喜歡上了老師的語文課。每一天都期待著早點(diǎn)兒上語文課吧！早點(diǎn)上語文課吧！老師上語文課的時(shí)候，會(huì)穿插進(jìn)去一些有關(guān)課文的影片、歌曲、故事等。有時(shí)她還會(huì)和我們分享一些課外的有趣的小知識(shí)。她在上課的時(shí)候，符合課文的詩句，一念一句，一念一句，很多都是我沒有聽過的，真是令我羨慕呀！
那天上語文課，老師又給我們講了莫泊桑的短篇小說《項(xiàng)鏈》：瑪?shù)贍柕率莻�(gè)漂亮的女子，為了能在舞會(huì)上出風(fēng)頭而借了朋友的項(xiàng)鏈。結(jié)果卻把項(xiàng)鏈弄丟了，只好瞞著朋友，賒巨款買了一條還給朋友，為此她付出了青春和美麗，但卻在最后得到項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚南⑽页两谥魅斯數(shù)贍柕碌墓适吕铮镁貌荒芑剡^神來。鈴、鈴、鈴不一會(huì)兒，下課鈴響了，我才慢慢回過神來。這節(jié)課又給我留下了深刻的印象，我又在期待著下一節(jié)語文課的到來。
老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。
我最敬佩的老師_550字13
我敬佩的人有很多，比如，爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語文老師——黃老師。
黃老師長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)高度的身材，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鼻梁上時(shí)時(shí)架著一副眼鏡，眼鏡后面藏著一雙會(huì)說話的眼睛，粉紅色的嘴巴。看上去真像一個(gè)和藹可親黃老師，和我們?cè)谝积R可有親切感了。
黃老師上課很幽默。每次給我們上課，我們就像是在看《貓和老鼠》，或看《快樂大本營(yíng)》那樣精彩，有時(shí)我們像一朵快謝的花兒一樣，黃老師時(shí)不時(shí)開個(gè)小玩笑就像給花兒澆上了水，小花就堤起精神來了。記得有一次，有些同學(xué)不完成老師布置的作業(yè)，看著那些同學(xué)緊張的神真好笑，老師站在講臺(tái)上用嚴(yán)肅的目光看著他們，看來老師要火山暴發(fā)了。可結(jié)果，黃老師從講臺(tái)上走下來說；“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)，是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了？”這時(shí)，全班同學(xué)都開懷大笑，老師也忍不住笑了起來，有的同學(xué)強(qiáng)憋著，控制不住口水噴得滿教室都是，這個(gè)教室都沸騰起來了。此時(shí)此刻，黃老師應(yīng)孩在想；有這么一群可愛的孩子，真好！
別看黃老師愛開玩笑，但是她做事十分認(rèn)真。比如：我們每一天晚上的作業(yè)都是黃老師一個(gè)人改，改的時(shí)候粉紅色的.嘴巴緊合著，會(huì)說話的眼睛，說話開始“動(dòng)嘴”了，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，眼睛有點(diǎn)瞇。她有時(shí)會(huì)說：“嗯，那里錯(cuò)了，那里``````”雙手不停地動(dòng)來動(dòng)去。在上面圈一個(gè)圈，那里增添……認(rèn)真完成批改一篇篇作文呢�？赡銈兠靼讍�？你們的作文只要求寫四百個(gè)字就行了，可一個(gè)班60名同學(xué)，老師多辛苦��！她每篇作文都，認(rèn)真地批改，認(rèn)真地歸納評(píng)語，寫的字比我們多得多了，但她……
雖然當(dāng)老師很辛苦，作一名同學(xué)愛戴的老師真不容易。從沒見我們黃老師說一聲“苦”字的，那樣的認(rèn)真工作著，黃老師，我敬佩您那孜孜不倦的精神。
我最敬佩的老師_550字14
老師，是講解題目的粉筆；老師，是知識(shí)大門的鑰匙；老師，是照亮道路的蠟燭。每一位老師都是我的引路人，指明燈，而我最敬佩的老師是我們的班主任——于曉霞老師。
于老師是我們的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)?shù)谝粚W(xué)期她是初來乍到，我第一印象就是——親切。不知是因那微笑的眼？還是因那樸實(shí)的紫外套，抑或是那純正的方言？沒想到，到了下學(xué)期，原竟換成了我們的班主任，新任的老師，正是于老師！
當(dāng)我了解到這件事的經(jīng)過，我不禁對(duì)于老師肅然起敬。原來的班主任因身體原因不當(dāng)了，而暫時(shí)找不到合適的人選，于老師挺身而出，應(yīng)下了這份“苦差事”。五十多歲的于老師，還有低血糖，卻在要緊之時(shí)接下重任，我就是不想讓我們落后啊，我怎能不感動(dòng)？
自從于老師當(dāng)了班主任，一系列大改革，一場(chǎng)針對(duì)每個(gè)人的洗禮開始了。我抱著不認(rèn)為然的'心態(tài)，該遲到遲到，該說話說話，該干什么干什么。沒想到，于老師先從我這里開了刀。一天早晨，我騎著車子輕快地來到了學(xué)校，高興的踏進(jìn)教室門口，剛要向作為上走去，于老師叫住了我，讓我去教師外站著等她，我一看老師臉色，頓覺大事不妙，冷汗“刷”地冒了出來。果然，老師一臉陰沉地訓(xùn)開了話，我心不在焉地聽，左耳聽，右耳朵出，什么豆沒聽見。第二天，我更過分了，遲到了十五分鐘，我推車向車棚走去，卻望見于老師站在車棚外，我心想：慘了。進(jìn)了，于老師發(fā)話了：“為什么遲到？”我撓撓頭，支吾了幾聲，于老師讓我放下車子把我拽到辦公室，坐在椅子上，到下一杯水，打算給我長(zhǎng)談。我立刻繳械投降，認(rèn)錯(cuò)受罰，到操場(chǎng)鍛煉了十五圈，立刻“清新氣爽”，腿疼了三天。在魔鬼式的整改后，雖然怨聲載道，精神面貌卻煥然一新。
這都要感謝我最敬佩的好老師——于曉霞。
我最敬佩的老師_550字15
我最敬佩的老師是我的班主任郭老師。他中等身材，不胖不瘦，歲月早早地給郭老師染上了一頭淡淡的白發(fā)。一雙大大的眼睛，戴著一副眼鏡兒，顯得很精神。郭老師雖然50多歲了，但別人都叫他帥郭（帥哥）兒。
他不但是位教學(xué)能手，更讓我敬佩的是他多才多藝。美術(shù)課上，他手下的.花草樹木鮮艷多姿，各種動(dòng)物栩栩如生。特別是手工作品更讓我敬佩的五體投地。
有一次，他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到南河套撿鵝卵石。當(dāng)時(shí)我們感到很不解，覺著這破石頭有什么用呢？我們回到了教室后，他拿起小刷子，抹了點(diǎn)兒顏料，三下五除二，石頭上就出現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小燕子。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚叫不已，我更是滿心的佩服他！
就拿上個(gè)星期的事兒來說吧，我們校長(zhǎng)說，學(xué)校要搬進(jìn)新學(xué)校了，為了美化學(xué)校環(huán)境，要布置一些花草，讓老師和同學(xué)們自己動(dòng)手。老師就從家里拿來一些用過的水瓶和洗衣液桶。要把這些廢品做成我們需要的花瓶。幾天后，郭老師利用休息時(shí)間，做出了許多造型奇特、美觀大方，花錢都買不來的花瓶。我相信，用老師親手做的花瓶栽花種草，來美化我們的新學(xué)校，一定很棒。
我們的郭老師不僅有女人般的“巧”手，他還喜歡運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)大課間時(shí)，乒乓球臺(tái)前總有他的身影。他對(duì)我們這些男孩子也非常親切。有一次，我們和郭老師打乒乓球的時(shí)候，只見他動(dòng)力四射，技術(shù)非常厲害。臉上露著微笑，像回到了童年一樣。
我們的郭老師多才多藝，大家都很敬佩他！
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