和老師“對(duì)著干”作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占� 和老師“對(duì)著干”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和老師“對(duì)著干”作文1
春風(fēng)把一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳到了校園的各個(gè)角落，曹老師宣布：今天我們來(lái)一做游戲——對(duì)著干。同學(xué)們一聽(tīng)立即激動(dòng)、興奮起來(lái)。
老師先宣布了游戲規(guī)則：我說(shuō)什么你們都要和我對(duì)著干，比如我說(shuō)站，你們就坐，誰(shuí)做錯(cuò)誰(shuí)就Out,看看誰(shuí)能笑到最后。同學(xué)們剛才還激動(dòng)、興奮著呢，現(xiàn)在每個(gè)人都發(fā)出了一聲哀嚎，還好老師手下留情，先來(lái)了一場(chǎng)熱身賽。在老師宣游戲正式開(kāi)始的時(shí)候，我心跳加速生怕輸?shù)粲螒�。游戲一開(kāi)始，沒(méi)幾個(gè)人淘汰，可好景不長(zhǎng)，曹老師說(shuō)了一連串動(dòng)作：坐下、坐下、坐下......。真是和尚念經(jīng)——千篇一律，我猜都能猜到。起立！老師忽然改變指令。哎呀！教室里的叫聲不絕于耳，一大批同學(xué)淘汰。我心里暗想：你們這些菜鳥(niǎo)，一下就被難倒了！這次游戲的贏家非我莫屬。老天保佑，一定要讓我順利闖關(guān)！想到這，我不禁樂(lè)了起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，同學(xué)們忽然大聲說(shuō)：徐臻,淘汰！什么？淘汰？這讓我哭笑不得。原來(lái)正當(dāng)我洋洋自得時(shí)，竟然錯(cuò)過(guò)了老師的指令，像一樽木頭一動(dòng)不動(dòng)，如意算盤(pán)落空了，我真是追悔莫及。
其實(shí)，這個(gè)游戲一點(diǎn)兒也不難，心態(tài)是關(guān)鍵！臨門(mén)一腳射空了，誰(shuí)叫我太大意呢？
和老師“對(duì)著干”作文2
“哈哈哈……”一陣陣笑聲不斷從作文課室里傳出來(lái)。原來(lái)是我們正在玩《和老師“對(duì)著干”》的游戲。
游戲規(guī)則就是：老師說(shuō)“向左”，我們就向右;老師說(shuō)“向前”，我們就向后;老師說(shuō)“摸左耳朵”，我們就摸右耳朵……如果錯(cuò)，就要為大家表演節(jié)目—唱歌、跳舞、背古詩(shī)都可以。
游戲開(kāi)始了!老師說(shuō)“大哭!”我們就立刻大笑，有的同學(xué)笑彎了腰，有的同學(xué)爬在地上笑，還有的`同學(xué)在地上滾來(lái)滾去笑，滾的結(jié)果老師可以不用拖地了。正當(dāng)我們笑的合不攏嘴的時(shí)候，老師突然改口說(shuō)：“大笑!”我們就馬上從地上站起來(lái)哭，有的哭的眼睛都紅了，有的哭得流出了眼淚。這時(shí)，老師又說(shuō)：“摸右耳朵!”我們都摸了左耳朵，可是有個(gè)同學(xué)分不清左右，差點(diǎn)摸成右耳朵了。
老師說(shuō)：“回座位吧!”我們都紛紛回到了座位上，這時(shí)，老師大笑說(shuō)：“你們都上當(dāng)了!‘回座位’的反義詞是不是‘不回座位’呀!”我想：對(duì)呀!我們這群大笨蛋!
我覺(jué)得這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，很好玩!
和老師“對(duì)著干”作文3
乍一聽(tīng)這名字，還以為我們要和老師造反。其實(shí)不然，我們上了一節(jié)與眾不同的課。
你看同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。游戲開(kāi)始了，教室里一時(shí)充滿(mǎn)了緊張的氣氛。老師說(shuō)：“坐!”我們都像反射似的站了起來(lái)。“左手摸右耳!”我心想：左手摸右耳，倒過(guò)來(lái)不就是右手摸左耳嗎，想到這里，我毫不猶豫地做出了這個(gè)動(dòng)作,“呼——”還好有驚無(wú)險(xiǎn)。“舉左手!”“哭”“笑”“站”“坐”我睜大眼睛盯著老師的嘴，全神貫注地側(cè)耳傾聽(tīng)，所以我一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地想著：哈哈，本次冠軍非我莫屬！“站”一聲巨響打破了我的“白日夢(mèng)”，“坐”只見(jiàn)一大半人都受了“埋伏”還沒(méi)開(kāi)始，就倒下了。我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)并沒(méi)有“上當(dāng)”……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)我到講臺(tái)已經(jīng)有一大半人被淘汰了，就越發(fā)越緊張�！翱蕖蔽医o老師一個(gè)燦爛的笑容，我用眼睛掃視一圈淘汰者們，又倒吸了一口氣。對(duì)戰(zhàn)的鐘聲敲響，此刻，我們個(gè)個(gè)都繃緊了神經(jīng)，屏氣凝神，聽(tīng)著每一個(gè)指令，可每過(guò)一關(guān)我就越發(fā)緊張，感覺(jué)腦子都轉(zhuǎn)不過(guò)彎了。果不其然，沒(méi)過(guò)幾輪我就淘汰了。哎，最終一向活潑的顧子妮這一次卻淡定自如，獲得了冠軍，我又是羨慕又是嫉妒。
怪不得有人說(shuō)：“自信是成功的第一步�！痹诨顒�(dòng)的最后，我因?yàn)檫^(guò)度緊張，缺乏自信，錯(cuò)失了大好機(jī)會(huì)，只能甘拜下風(fēng)。
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