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      2. 致老師的一封信作文

        時間:2021-07-03 20:14:20 老師 我要投稿

        致老師的一封信作文(集合15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的致老師的一封信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        致老師的一封信作文(集合15篇)

        致老師的一封信作文1

        親愛的何老師:

          您好!

          9月1日走進(jìn)校門的那一天,我的心中還有許多的疑慮與不安,忐忑的內(nèi)心不知該怎么辦。這時,從教室里走出了一位老師。

          她圓圓的臉上帶著一絲笑容,她親切地一邊對著我們微笑一邊把我們帶進(jìn)了教室。她的笑容和身邊同學(xué)們的歡聲笑語使我將之前心中冒出的疑慮一下子拋到了九霄云外。同時也喜歡上了這所學(xué)校、這間教室、這些同學(xué),還有這位特別的老師——就是您,何老師!

          還記得,第一次上課鈴聲打響時,我什么也不知道,對這一切都一無所知。我當(dāng)時只知道,書打開,認(rèn)真聽就行了。結(jié)果一直到下課鈴聲打響后,我還是抬頭看著老師,記得當(dāng)時身邊還有幾個同學(xué)也是這樣的,嚴(yán)雨辰、張藝文就在其中,也是一臉認(rèn)真地看著你。這時,只見你朝我們走了過來,溫柔地拍了拍我的肩膀,說道:“怎么還傻坐著!下課了,去四處玩玩逛逛,熟悉一下新環(huán)境吧!”

          那時,我傻乎乎地坐在位子上,向著四周張望,心中其實(shí)是不知道“下課”的含義,也不知道接下去應(yīng)該做什么,所以便坐在位子上不想動。想想現(xiàn)在,不經(jīng)啞然失笑,心想:原來我喜歡宅在位子上不想動的性子在六年前就已經(jīng)定下來了!不知道何老師你還記得嗎?

          如今,就要畢業(yè)了。才慢慢地發(fā)現(xiàn),在小學(xué)里,我就好像是在用六年的時間去畫一個圓,總是會回到最原來的地方。

          好多人,好多事,在一開始時就已經(jīng)定下了結(jié)局。很快,何老師便要把我們送往各自的初中了。

          之前,有去建蘭中學(xué)看過,卻突然發(fā)現(xiàn),在站在建蘭門口時,心中的想法卻和一年級入校時的不謀而合,疑惑與不安。

          現(xiàn)在,環(huán)顧教室四周,腦海中浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉與老師的關(guān)心,不經(jīng)有些傷感,只希望大家都能永遠(yuǎn)快樂安康!

          祝您:

          工作順利,桃李滿天下!

          您的學(xué)生 葉xx

        20xx年6月

        致老師的一封信作文2

        敬愛的老師:

          您好!

          該怎么感嘆時光的匆忙?只是一眨眼,卻發(fā)現(xiàn)已離開您的教導(dǎo)半年了……

          今日的陽光特別燦爛,讓我特別容易想起幾月前在同樣燦爛的陽光下,我們布滿哀愁的眼。內(nèi)心惆悵略帶一絲憂傷。半年不見,不知你還記得我們走過的歲月?不知道您現(xiàn)在看著哪些朝氣蓬勃無憂無慮的孩子們干凈而童真的笑臉?隨著時光的流逝,我卻愈加的想念您。上課看見老師在黑板上龍飛鳳舞的板書會想著您清晰蒼勁的字體;有時抬頭仰視天空,腦海會浮現(xiàn)您晴朗溫暖的笑容……

          時間讓我告別稚嫩,告別天真。還記得我的夢想嗎?我要當(dāng)一名教師。這個因您而點(diǎn)燃的夢想,它照亮了我前進(jìn)的方向!看,我正在朝我的夢想一步一步攀登,現(xiàn)在的我每天都充滿動力,每天都在憧憬未來!在我眼里,老師是最美的,他沒有豪言,沒有怨言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人。我不到要當(dāng)老師,還要當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)老師!想著:拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月我站在講臺上。心里是多么的自豪,那一雙雙渴求知識的眼光包維著我,那一顆顆幼小的心靈緊靠著我?墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我,只要努力,才有希望。我會不停地奔跑,步伐很堅定,很穩(wěn)重,即使遍地荊棘,我的心也會矢志不渝。

          老師,謝謝您。因?yàn)槟,我有了奮斗的目標(biāo),感謝您對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩……

          感謝您,給我前進(jìn)的動力;

          感謝您,給我飛翔的翅膀;

          感謝您,給我指明人生的方向;

          感謝您,給我放眼世界的慧眼……

          蒼白的只言片語難敘我的感恩之心,只是情到深時文字也是最佳的表達(dá)方式。我是您永遠(yuǎn)的學(xué)生,您是我永遠(yuǎn)的老師。在今后的日子里,愿您永康!

          您永遠(yuǎn)的學(xué)生:游惠敏

        致老師的一封信作文3

        親愛的老師:

          您好!

          我是xx,我看到了您的信了。您信里提到了要抓守紀(jì)律的習(xí)慣、書寫認(rèn)真的習(xí)慣和細(xì)心答題的習(xí)慣。您提到的這三點(diǎn)正是我問題的所在呀!唉!

          守紀(jì)律的習(xí)慣:

          我的紀(jì)律從三年級來了一直都很好,直到上了五年級,我嘴里的話變的多了起來。上課的時候我都不禁想說話,可是又不敢說,最后,我終于說出口了,甚至忘了這是在上課,我和同桌七嘴八舌的說起來,卻忘了老師正在盯著我們最后我被罰站了一節(jié)課。學(xué)校的精品文化中不是有一句是這樣寫的嗎:遵守規(guī)則的人最安全。我不守紀(jì)律既害了自己還害了整個班級。我從今天開始一定要改掉那個隨便說話的毛病的!

          書寫認(rèn)真的習(xí)慣:

          老師您常說我的書寫不規(guī)范,字寫得太小了,太密了。考大學(xué)的時候盡管你考了在高得分,只要你的書寫太亂,字寫得不認(rèn)真,這樣你的卷面分一扣一個好學(xué)小氣不要和你baybay了!但你上班和被人簽合同的時候,一個帥氣的簽名說不定會令你走向成功的道路的。老師我一定要改掉我的這個毛。

          細(xì)心答題的習(xí)慣:

          老師我寫卷子的時候太過粗心啦!期中考試時竟然因?yàn)槁淞艘坏李}而扣了兩分而得了98沒有的100。還有數(shù)學(xué),我在應(yīng)用題里寫一道非常簡單的題,可是我竟然把千克看成了克。因此而丟掉了五分。可見一部不對導(dǎo)致全錯。唉!這個毛病我一定會改!

          一個不對會讓你一生陷入深淵;一個缺陷會讓對手有機(jī)可乘;一個小小的問題會讓你的一生出現(xiàn)很大的扭曲。我一定要努力奮斗,讓我的人生過得越來越完美!

          您的學(xué)生

          xx

          20xx.x.xx

        致老師的一封信作文4

        親愛的盧老師:

          您好!

          聽,校園里那一聲聲朗朗上口的晨讀,看池塘里那一朵朵翩翩起舞的荷花。在這美麗而炎熱的六月,我即將離開小學(xué)的歡聲笑語,步入初中的努力學(xué)習(xí)。天下沒有不散的筵席,我是那樣的不舍這座待了六年的教學(xué)樓,不愿離開這些朝夕相處了六年的的朋友,更不想忘記教會我人生道理的您!

          窗外的知了“嘰嘰喳喳”地唱個不停,伴隨著我踏上學(xué)校的路程,我像一陣風(fēng)一樣,穿梭在人來人往的街道上,然后以一個輕快的、敏捷的跨欄姿勢,跳上了車,在車上,晃晃悠悠的我心里別提有多緊張了,車剛到站,我沖忙下車,沖進(jìn)了學(xué)校,沖到了教室門口,這時您正在教室里聚精會神地給同學(xué)們上課呢!我心里像十五個吊桶打水——七上八下,不知道您會怎樣懲罰我,我最終鼓起了勇氣,推了門,喊了一聲“報告!贝蠹业哪抗恺R刷刷地向我看過來,教室里鴉雀無聲,連一根針落在地上都聽得見,過了好一會兒,您才慢慢地張開口,說道:“你可以去咖啡廳喝杯咖啡再來上課的,站在那里不要動!”剛剛說完,教室里發(fā)出來一陣陣歡聲笑語,那一天,我一直羞愧不已,從那以后,我再也沒有遲到過。

          您像母親一樣,保護(hù)著在草地上奔跑的我,您像大海一樣簇?fù)碇业巧鲜澜绲母叻,您像大樹一樣,為我遮風(fēng)擋雨。您不求回報,只希望我們好好的,讓我們快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)。在此,我真心地對你說:“老師,您辛苦了!”

          祝您身體健康,工作順利!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年06月01日

        致老師的一封信作文5

        敬愛的老師們:

          你們好!

          我是本專輯里面的一名普通成員,能夠加入到這樣一個學(xué)習(xí)氣氛如此濃厚的專輯,我感到無比的榮幸。

          記得在沒有加入這個專輯前,看見怡冰妹妹的作文總是有老師點(diǎn)評,心中就會有一個大大的問號——為什么有老師修改她的作文而沒有老師修改我的作文呢?后來才知道,原來是她加入了閩南·同學(xué)少年!我也迫不及待的加入此專輯,體會到了老師們的精講細(xì)評。每一次老師給我修改完了作文我都會發(fā)到QQ上面,向好友們炫耀一番,讓他們見證我在進(jìn)步。

          古語云:“金無足赤,人無完人!闭堅试S我在這里提出一個我的個人想法:

          前幾天,我來專輯,意外的發(fā)現(xiàn)右側(cè)公告欄上面寫有本專輯有一些荷友抄作文發(fā)表被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,并赫然寫著會員ID及作文題目。我感覺這樣做有一點(diǎn)不妥。雖然他們抄寫了別人的作文是一件錯事,但公布于眾還是會傷及到他們的自尊心的。您想,有誰愿意被別人恥笑呢?當(dāng)別人知道了他們抄別人作文又會怎樣看待他們呢?

          我感覺,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有荷友抄寫抄襲作文的時候,可以先不點(diǎn)評這篇作文,給作者發(fā)一個小紙條,告訴他們抄襲別人作文是不對的。如果他們執(zhí)意不聽勸,再登入公告欄也不遲呀!您說對嗎?

          我是一個性格魯莽的女孩兒,總是愿意自以為是。往往還沒有把事情弄明白就妄下結(jié)論。如果我說錯了什么,還望老師們多多包涵。

          此致

        敬禮!

          學(xué)生:xx

          20xx.02

        致老師的一封信作文6

        馬老師:

          你好!

          在這一年里,你與我們一起經(jīng)歷許許多多的磨難。我不知道你會不會教我們一直到畢業(yè),但我清楚你永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。

          剛開學(xué)的時候,你坦然大方地走上講臺,不緩不慢地做自我介紹。你中等的個子,一頭向日葵般的秀發(fā),還帶一點(diǎn)微卷。一雙炯炯有神的大眼睛,褐色的眼瞳如同寶石般鑲嵌在和藹可親的臉上。渾身散發(fā)著濃濃的香味。

          我們被你的聰明才智“耍”得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知是你上課時的幽默語言;還是你下課時的平易近人;但當(dāng)你批評同學(xué)時,態(tài)度十分嚴(yán)肅,毫不留情。我記的你常常對我說:“聶佳威,看看,今天的作業(yè)子怎么又不好好寫?前天的也不咋樣,明天一定要寫好點(diǎn)”。我一直點(diǎn)頭,可我明天寫好了,不代表我后天也寫好?偸沁@樣,一直拖拖拉拉,不少受到批評。

          你關(guān)注每一個人,為他們選擇適合自己的環(huán)境。為每個人操前操后。你對作文十分看重,我想作文是一個人所發(fā)泄的一個地方。當(dāng)你發(fā)怒時,我們大氣不敢出一下。但我們清楚你是不想讓我們?nèi)旧蠅牧?xí)慣。

          有人說:老師是一支蠟燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己;也有人說:老師是一盞明燈,為他人照路,而熄滅了自己;馬老師,我們不會忘記那個“作文第一”的老師,不會忘記那個“精通電腦”的老師,也希望老師不會忘記我們。

          祝

          身體健康

          聶佳威

        致老師的一封信作文7

          敬愛的劉老師:

          您好!

          謝謝您三年來對我的教誨,您是我的啟蒙老師,在我幼小的心靈中播下了希望的種子。您給予了我太陽般的呵護(hù),雨露般的滋潤,在您的悉心照料下,我快樂茁壯的成長。而如今,您又轉(zhuǎn)身去教一年級的小弟弟、小妹妹們,沒有您一路同行,我和同學(xué)們都感到非常失望。但是,在和您朝夕相處的日子里,您的音容笑貌時時刻刻浮現(xiàn)在我的眼前。

          老師,還記得去年分蘿卜的事嗎?

          那天,您午飯沒吃就來到學(xué)校。教室里同學(xué)很少,您一進(jìn)來,同學(xué)們便嘰嘰喳喳給您說這說那,您做了個暫停的手勢,笑著說:“我?guī)韨大蘿卜,你們誰吃?”說著,便從包里掏出一個又大又紅的蘿卜。

          同學(xué)們蜜蜂般一擁而上,舉著手大聲喊:

          “我!”

          “我吃!”

          “老師我吃!”

          七嘴八舌地說個沒完沒了。

          您拿出水果刀,一邊切著蘿卜,一邊說:“同學(xué)們,別擠,別擠,我把蘿卜割成塊,只分給聽話的孩子喲!”擁擠的同學(xué)們聽了您的話,都自覺地排好隊(duì)。接著,您把割好的蘿卜塊,一一遞給同學(xué)們。我們津津有味地吃著蘿卜,心里美滋滋的,像喝了蜜一樣。

          劉老師,您不但在生活中無微不至地關(guān)心著我們,而且在學(xué)習(xí)上,您帶著大家在知識的海洋里盡情地遨游,在書香飄溢的樂園里快樂地玩耍,讓我們品味到學(xué)習(xí)的樂趣。

          劉老師,班里的每位同學(xué),都曾得到過您的幫助:張凌宇同學(xué),因?yàn)橛惺峦獬觯湎铝嗽S多功課,是您在課余時間幫她補(bǔ)課,使她在期末考試中取得優(yōu)異成績;王雅馨同學(xué),在您的輔導(dǎo)下,她的鋼筆字突飛猛進(jìn),在班里成為佼佼者;我在您的幫助下?lián)碛辛俗孕,成為班里的領(lǐng)頭雁。還有許多許多,在我的記憶中永存……

          劉老師,您的諄諄教導(dǎo),我銘記在心,您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!

          祝:

          身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:**

          20xx年3月21日

        致老師的一封信作文8

        柯巖老師:

          您好!身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。

          感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯都不完全是別人的錯,先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的原因!這個事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝柯巖老師!

          我還有一件事情想向柯巖老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學(xué)們說:“他們一個個都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國的第一名,有什么了不起的.!我給他們解釋了一個上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的時候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話,現(xiàn)在也不會成這樣,等到了下午,再去解釋的時候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進(jìn)去,可是外表還是對我非常兇狠。

          祝您

          身體健康

          小學(xué)生張國強(qiáng)

          5月31日

        致老師的一封信作文9

        親愛的張老師:

          您好!

          光陰似箭,歲月如梭。多少個春秋已過?多少朵嬌嫩艷花花開花?多少滴雨水,滋潤了這片魚米之鄉(xiāng)?這些我都不知道有多少。但是我卻深深地知道,你給予了我多少的關(guān)愛,您給了我多少的勇氣,您給予了我多少次的機(jī)會。每次耳邊都會回想起您的敦敦教誨,這些教誨有深有淺,但不管有多深有多錢,這都必定對我是有利有益的,因?yàn)檫@些教誨都是的我早人生這條道路上少走了很多彎路,也可以讓我在人生里少有一些污穢之點(diǎn),對于您的教育,我現(xiàn)在也是極其信服的。然而在我年幼之時,滿臉充滿著稚嫩之氣時,我卻經(jīng)常是將您的教導(dǎo)當(dāng)做是耳旁風(fēng)一般,吹過即過,無需在意。直到現(xiàn)在,當(dāng)我買入初中這一塊領(lǐng)域之后,在接受了無數(shù)次的挫折之后,同樣也在跨越了無數(shù)次的困難之后,我才真正的明白,當(dāng)初您所給我的忠言,只那么的游泳,亦對我的人生起到了巨大的推進(jìn)的作用。

          過去,您時常揪著我說:忠言逆耳利于行,,不聽老師言,吃虧在眼前。本不以為然,如今,我也明白了您的良苦用心。在剛剛進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)校的生活并不能使我很快的適應(yīng),時常在各個方面碰壁,不僅是在生活上,也是在學(xué)習(xí)上,成績也是亦不如前。使得我煩惱透頂,甚至想不在上學(xué)了,各種奇怪的想法出現(xiàn)在我的腦中,我都不敢想象自己的未來了。但是一次偶然的機(jī)會,我翻開舊時的課本,整理者書籍,吹去語文課本上面的灰塵,拂去歲月的痕跡。

          一張紙條輕輕滑落,拾起來,上面赫然寫著:不管什么時候,只要硬著頭皮去闖一闖,就可以闖過去的。我不禁一怔,對于這張小學(xué)時您在畢業(yè)時遞給我的紙條,此時我忽然悟到了許多東西,自那以后,我就再也沒有放棄了,而是想您說的那樣:硬著頭皮去闖。

          是您給了我無限的關(guān)愛,是您給了我無數(shù)次的機(jī)會,是您給了我巨大的勇氣。老師,謝謝您!

          祝張老師身體健康。

          您永遠(yuǎn)的學(xué)生:

        致老師的一封信作文10

        尊敬的張老師:

          您好!

          不知您是否還記得我,那個調(diào)皮的小男孩。您帶著我們班從一年級一直到六年級畢業(yè)。把我們送入中學(xué),送入一個新的起點(diǎn)。說起感恩,我有無數(shù)的話想要對您說,還記得:

          您每天早上早早的來到學(xué)校,先要看我們早自習(xí),然后還要去跑步,每天不下千米。為了我們,您說要保護(hù)身體,以后好多教幾年書。每天放學(xué)后,您又很晚才離開學(xué)校。您還經(jīng)常為班上幾個成績差的同學(xué)補(bǔ)課,一直到很晚很晚還在學(xué)校,為同學(xué)們解答難題。還記得有一次,您拖著生病的身體為我們上課,站在講臺上,甚至連走動一下都困難,好不容易熬過了一節(jié)課,但那天您有兩節(jié)課,剛上第二節(jié)課您就頭暈,我們幾個同學(xué)叫來其他老師才把您扶到辦公室去休息。那節(jié)課就成了自習(xí)課,可那節(jié)課竟然沒有一個人講話。

          當(dāng)我們正在為期末考試而緊張復(fù)習(xí)時,別的科目都是幾張試卷來當(dāng)作業(yè),而您卻說要我們好好休息,看看書,養(yǎng)好精神,別到時候在考場里沒有精神。每一次,考得好的同學(xué)成績變差了,您不是批評,而是鼓勵。考得不好的同學(xué)進(jìn)步了,您更加會給予表揚(yáng)。也正是因?yàn)檫@樣,在三科中只有您教的數(shù)學(xué)及格率達(dá)么了100%。不記得有多少次,您在課堂上對我們很嚴(yán)厲,下了課后您就成了我們無話不談的朋友,您經(jīng)常在這種談話中給予了我們更多的知識,甚至可以說您恨不得把知道的全教給我們。

          在同學(xué)們的心中您是我們最好的老師,最知心的朋友,最值得感恩的人。

          致此

        敬禮

        致老師的一封信作文11

          敬愛的石老師

          您好:

          鮮花感謝綠葉,因?yàn)橛辛司G葉的襯托它變得更加迷人;青草感謝露水,因?yàn)槁端淖虧櫴顾@得更加青翠;而我,感謝您——石老師,因?yàn)槟慕陶d讓我的人生道路變得更加寬廣、明亮。

          是您,用那雙智慧的雙手指導(dǎo)我完成了我人生第一篇值得我驕傲的作文;是您,用那慈愛的目光告訴我們,人應(yīng)以誠為本;是您,用那甜美的笑容告訴我們,遙遠(yuǎn)的太空有一顆恒星,叫做北斗......啊!石老師,您給予我如此之多,而我......

          您還記得那次嗎?那次,您在前面專心地講當(dāng)天的筆記,而我的同桌則在講一個笑話,我沒有聽您講筆記,而是在聽他講笑話。他繪聲繪色地講著,我似乎身臨其境,情不自禁地笑起來,您看了我們一眼,停了一下,說:“人們都喜歡笑口常開,因?yàn)樗欣谏硇慕】,可是,可不能笑錯了時候,也許你今天在笑,但有可能你明天就在哭了!笔蠋煹囊环捵屛颐婕t耳赤,同時也讓我明白了課上認(rèn)真聽講的重要性。

          有人說,您是紅燭,燃燒自己照亮別人,有人說園丁,默默地培育我們;而我認(rèn)為,您是一支粉筆,在黑板上默默走過一生,留下了一篇篇動人的詩篇,印在每個學(xué)生的腦海里。也刻印在我的心中。

          石老師,謝謝你,無論身在何方,都會牢記您的教誨。再讓我說一聲:石老師,謝謝你!

          您的學(xué)生:xx

         xx

        致老師的一封信作文12

        敬愛的林老師:

          您好!

          雖然以前我曾給您寫過信,但是今天我還想冒昧的再給您寫封信,因?yàn)槟闶俏倚哪恐凶罹磁,也是最信任的人。想和您說說我學(xué)習(xí)中一些煩惱的事。這些事是我最害怕和擔(dān)心的,想請您幫忙指教。

          上次在信中您曾對我說過,只要用心去學(xué),數(shù)學(xué)是一定會學(xué)好的,我也已經(jīng)按您說的去做了,可是,在這次的數(shù)學(xué)考試中,我以為可以考出好成績來了,可沒想到只考了個88分,讓人很不滿意。這是怎么回事呢?想想是我上課不認(rèn)真嗎?也不對啊,我現(xiàn)在上課都能聽懂的啊,余老師也已經(jīng)講的很明白了;是我平時做作業(yè)時不認(rèn)真嗎?也不是啊,我都是認(rèn)認(rèn)真真做每一道題目的,而且作業(yè)本上錯的也不多呀!是我不努力?還是我記性不好?我越想越亂,真的搞不清楚,林老師能幫我找找原因嗎?

        目前,雖然我的作文寫的還比較好,常得到您的表揚(yáng),而且也上了晚報?墒俏乙哺吲d不起來,因?yàn)槲遗虏荒艹志,我怕會退步。這種事在報紙和書上經(jīng)?吹剑艺媾掠幸惶煳乙矔@樣。我每天都在擔(dān)心這個事,而且日夜不停的想這個問題,越想越可怕,心理壓力也很大,我想這樣下去一定會影響我的學(xué)習(xí)的。 還有,今天你問我回家作業(yè)有沒有寫?我就知道,這次考試一定考不好了,這更讓我提心吊膽,我難道就只能這樣了嗎?說實(shí)在,這幾天我的確沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),一回家我總是想看電視,雖然我對我自己說:“千萬不能看電視”,可怎么也忍不住想看。不過我以后一定會改的,林老師請放心下不為例,不會再有第二次了,因?yàn)槲乙W(xué)好文化科學(xué)知識,決不辜負(fù)老師和家人的期望,將來為國家多做貢獻(xiàn),林老師我希望您能對我提出的這種種疑慮多多指教,平時對我管的更嚴(yán)格一些,當(dāng)然我自己也會加倍努力,更加自覺,爭取取得更好的成績。

          敬祝!

          身體健康 豬年快樂!

          您的學(xué)生 金冰冰

          20xx年12月30日

        致老師的一封信作文13

        敬愛的季老師:

          您好!

          這些年來,您的身體還好嗎?您是我的啟蒙老師,當(dāng)我走進(jìn)幼兒園時,你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信譽(yù),您把您畢生的精力都投入到幼兒教育中來,您真的很偉大!

          記得有一次,媽媽把我送到幼兒園,因?yàn)橼s時間,匆匆安慰了我?guī)拙洌D(zhuǎn)身就走了。孩童的心靈是最純潔的,看著媽媽慢慢消失的身影,一種不舍的感覺涌上心頭,我“哇”的一聲哭了出來,我一邊上樓一邊哭泣,直到走進(jìn)教室。您看見了,用紙巾輕輕擦去我的眼淚,關(guān)切的問:“怎么了?”我抽搐著答道:“媽媽…媽走…走掉了…了!蹦f∶“媽媽走掉了有什么呀!做人從小要就要獨(dú)立,來,來,不要總是哭鼻子,多羞呀!”說著,一把我摟到懷里,頓時,一股暖流涌遍全身。當(dāng)時,雖然不知道獨(dú)立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的記下了一句話:做人要獨(dú)立。

          有時,我會想,您是多么偉大呀!您把您的愛毫不保留的帶給每一個學(xué)生,但對自己孩子的關(guān)心卻少得可憐。所以,幾乎每一個老師的兒女都會埋怨你們給他們的關(guān)心太少,但他們不知,你們這些做老師的是有多么的辛苦!

          幾年來,您的身影不時的浮現(xiàn)在我的眼前。輕輕的“獨(dú)立”二字,卻在我心田刻下了深深的烙印,伴隨著我走到了現(xiàn)在!

          十年樹木,百年樹人!季老師,使您親手把我從一個無知的孩童,送進(jìn)了知識的殿堂,您對我的啟蒙教育,真的讓我永生不忘!

          好了,今天就寫到這里吧!

          祝您

          身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:楊純懿

        致老師的一封信作文14

        敬愛的許老師:

          您好!

          學(xué)期結(jié)束了,您幸苦了!對不起,我的調(diào)皮給您帶來了麻煩。下個學(xué)期,我一定會上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不會再向上學(xué)期一樣上課影響同學(xué)了,請您相信我。

          最近我很倒霉,得了濕疹,藥吃了一直不見效,媽媽說要帶我去醫(yī)院看病。一聽到“看病”這個詞我就有些慌張,因?yàn)檎f不好就免不了一頓皮肉之苦。但是總不能不去看,讓兩條腿到處都是潰爛的傷疤,到時候后果不堪設(shè)想!想到這,我不情愿的和媽媽一起去了第一醫(yī)院,到了醫(yī)院門口,高大的樓房讓我心里有些毛毛的。進(jìn)了醫(yī)院,媽媽便掛了號然后帶著我到候診室候診,聽到語音叫到我的名字,醫(yī)生看了看我的病情說:“濕疹好的很慢,容易反復(fù),建議你們打針。”我一聽,心都快跳出來了,憑我多年打針的經(jīng)驗(yàn)來看,屁股針是最疼的。可是無奈呀,進(jìn)了醫(yī)院就得聽醫(yī)生的,配了藥來到注射室,一位身穿白大褂的護(hù)士如同魔鬼般的向我走來,她每向我靠近一步,心跳就會加快,當(dāng)護(hù)士走到我面前的時候,我的心都快蹦出來了。她拔出閃亮的針頭,看得我渾身起了雞皮疙瘩。只見她熟練地抽好了藥水,豪不手軟地把針扎進(jìn)了我的屁股,我?guī)У揭魂嚧烫郏挥傻靡Ьo了牙關(guān),只見護(hù)士說放松,你這樣針頭會斷的,我聽了一下子臉紅了,不知所措,一會兒針就找完了,我揉著我可憐的屁股,心想:“哎,這下可完了,什么時候是個頭啊,還有那么多針!眿寢屨f這都是因?yàn)槲移匠2粣鄢允卟,太挑食免疫力低下的緣故?/p>

          我以后一定多吃蔬菜,盡量不挑食,請許老師也提醒同學(xué)們不要挑食,多吃蔬菜多吃魚,這樣身體才會健康。

        致老師的一封信作文15

        親愛的王老師:

          您好,快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。

          20xx多個日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。

          老師,在我犯錯的時候,是您的敦敦教導(dǎo)給了我教育,讓我改正自我,認(rèn)知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

          當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥、無味,快樂已離我遠(yuǎn)去時,是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛的的日記本上,寫下了令我難以忘懷的一段話:

          “在無聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門檻,隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰!

          寫出了自己的心里話,我感覺好多了學(xué)習(xí)也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺得,我們心連心,在我成長的道路上,每一點(diǎn)小小的成績,都凝聚著您辛勤的汗水。

          老師,您在我最低谷時,讓我學(xué)會走出困境,在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會謙虛,在迷惘時,讓我找到了方向,在我悲傷的時候,撫平我受傷的心靈……

          在此,我想對您說:謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個敬愛您的學(xué)生最坦白的心聲!

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