親愛(ài)的老師我想對(duì)你說(shuō)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的親愛(ài)的老師我想對(duì)你說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
蔣老師，您在我眼中是一位和顏悅色，知識(shí)淵博，教導(dǎo)有方的好老師。
上課時(shí)，您妙語(yǔ)連珠，引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。做作業(yè)時(shí)，我們遇到難題，您總是和藹走下講臺(tái)，來(lái)到我們身邊，耐心細(xì)致地講解，我們聽(tīng)懂了，會(huì)做了，您總會(huì)露出慈祥的笑容。
您總是那樣細(xì)心地教導(dǎo)我們，在此，我向您表示真摯的謝意，可是，我們班同學(xué)總是辜負(fù)您的希望，把您親切的教誨當(dāng)成煩人的嘮叨。
記得有一次，您在放寒假，不斷提醒我們要認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng)，一定要保質(zhì)保量，那是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可您在講時(shí)，同學(xué)們總是漫不經(jīng)心，似乎已經(jīng)厭倦了這一番番嘮叨。您只好悄悄嘆氣。開(kāi)學(xué)了，學(xué)校說(shuō)要上交實(shí)踐活動(dòng)，讓老師來(lái)驗(yàn)收，可同學(xué)們根本沒(méi)記住您說(shuō)的話，同學(xué)們有的質(zhì)量太差，有的離題了，有的甚至還沒(méi)完成。您很生氣，失望，全班一半同學(xué)都沒(méi)完成好，您不知怎么對(duì)學(xué)校交代，只能‘延期上交’，可同學(xué)么一而再，再而三地延長(zhǎng)時(shí)間，根本不把事放在心上，您發(fā)怒了，罰了沒(méi)上交實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)，加上不斷催促，同學(xué)們才三三兩兩地上交實(shí)踐活動(dòng)。老師您在事后漸漸原諒了我們，可同學(xué)們滿不在乎，沒(méi)把這教訓(xùn)記住。
在我們的校園生活中，我們班同學(xué)總讓您失望，生氣，傷心，老師，我有一肚子話想對(duì)您說(shuō)，但最想說(shuō)的就是“老師，對(duì)不起，您辛苦了!”老師，我相信，總有一天，同學(xué)們會(huì)改正錯(cuò)誤，讓您欣慰。
親愛(ài)的老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，老師的諄諄教導(dǎo)一直不斷地激勵(lì)著我們。但我一直很想對(duì)老師說(shuō)聲“對(duì)不起”，因?yàn)槲以?jīng)欺騙了辛苦培育我們的老師。
記得那還是三年級(jí)的時(shí)候，我上課時(shí)在桌板里看著一本《奇幻王國(guó)歷險(xiǎn)記》。這時(shí)，孫老師走過(guò)來(lái)沒(méi)收了那本書(shū)。我有點(diǎn)不高興，收了也就算了，可那是其他同學(xué)的書(shū)啊，我可怎么向他交代啊！整整一天，我都在悶悶不樂(lè)中度過(guò)。
一直到晚托班，葉老師走進(jìn)教室，坐在椅子上開(kāi)始批作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)那本被孫老師收掉的那本書(shū)就在講臺(tái)上，平時(shí)十分聽(tīng)老師話的我現(xiàn)在卻動(dòng)起了歪腦筋，我裝作若無(wú)其事地對(duì)葉老師說(shuō)：“葉老師，這本書(shū)是我掉在地上，被同學(xué)撿起來(lái)給孫老師的�！比~老師看了我一眼，就把書(shū)給了我。那時(shí)我心花怒放，這么快就到手了，我得意地捧著書(shū)回到座位上，繼續(xù)津津有味地看了起來(lái)。
第二天，孫老師見(jiàn)講臺(tái)上書(shū)不見(jiàn)了，就來(lái)問(wèn)我怎么回事。我的心怦怦直跳，但還是堅(jiān)持說(shuō)葉老師同意給我了。孫老師也沒(méi)有多問(wèn)，就走開(kāi)了。我松了一口氣，回到了座位。誰(shuí)知，孫老師和葉老師很快就派人把我叫到辦公室。我以為兩位老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我�！罢鏇](méi)有想到你怎么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。”葉老師的.第一句話似乎失望到了極點(diǎn)，“沒(méi)想到我的課代表也會(huì)來(lái)欺騙老師�！薄盀榱说玫綍�(shū)，不惜丟掉誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，你說(shuō)哪個(gè)更重要？”孫老師也沒(méi)有“罵”我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講道理。我第一次在老師面前流下了眼淚，不是悲傷，是后悔的眼淚。
之后，我再也沒(méi)有騙過(guò)任何人，因?yàn)榫退隳泸_過(guò)天，騙過(guò)地，也騙不過(guò)自己，騙不了自己的那顆心。感謝老師，是老師讓我明白了一個(gè)做人的道理。
親愛(ài)的老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
親愛(ài)的老師：
聽(tīng)，窗外，雨水盡情地歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，這時(shí)腦海中浮現(xiàn)出您的身影，不知您最近好嗎?此時(shí)心中之言，化作瀑布般涌流出來(lái)。
還記得，那時(shí)年幼的我，是那般莽撞，無(wú)禮，直到您的出現(xiàn)，軟化了我那堅(jiān)硬的心石，似小鳥(niǎo)般掙脫了無(wú)知的枷鎖，飛到了知識(shí)的天空中。冥冥中，您那天師般的面孔溫柔地提醒著我——不要驕傲哦!
還想著，您在燈光下專注的臉，眼中閃爍著疲倦，卻帶著愛(ài)的目光注視著那一個(gè)個(gè)稚嫩的字體;回味著，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)您臉上蕩漾著欣慰的微笑，當(dāng)我們失敗沮喪時(shí)您默默的支持與鼓勵(lì)，還有您那淳淳的教導(dǎo)，帶領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，是您給予了我們豐富的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，讓我們接受黨的熏陶。我們長(zhǎng)大了，您頭上的銀發(fā)卻增多了，您把畢生心血傾注在我們身上，這，怎能不使人感動(dòng)呢?
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，您的肺腑之言，如一縷花香沁人心脾，您那生動(dòng)幽默的話語(yǔ)，點(diǎn)燃了我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。您如一輪明日，為我們帶來(lái)了希望，悄然中，一棵棵心苗正在茁壯成長(zhǎng)。
正所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”老師您是多么偉大啊!倘若上帝是神圣，那么您便是人間純潔的圣女，把愛(ài)和希望灑滿人間!“謝謝您，親愛(ài)的老師!”我心中默念道。
祝：身體健康!
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