精選班主任作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的班主任作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班主任作文400字 篇1
班主任老師,您一直都是我心中的榜樣,您工作認(rèn)真,態(tài)度端正,積極完成學(xué)校指定的任務(wù),不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),對(duì)我們生活中的小事也關(guān)心得無(wú)微不至。
就在星期二上體育課的時(shí)候,因?yàn)楹軣,我就把外套脫了放在?shù)下,下課就忘拿走了,當(dāng)我想起來(lái)再去拿時(shí),衣服己經(jīng)不在了,我很著急,就去向您求助,請(qǐng)您幫我找一找。我以為過(guò)了就沒(méi)事了,可沒(méi)想到您很上心,一下課就詢(xún)問(wèn)衣服的顏色,說(shuō)盡力幫我找,功夫不負(fù)有心人,在您一個(gè)角落都不放過(guò)的尋找下,終于在前門(mén)大堂找到了我的衣服。為此,我非常感謝您,也感受到您的認(rèn)真,無(wú)微不至。
還有一次,我們和語(yǔ)文老師在閑聊,偶爾聊到您對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)好像您太過(guò)分了,但語(yǔ)文李老師說(shuō),您一點(diǎn)都不過(guò)分,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)是四年級(jí)正數(shù)第二,這些完全得益于您平時(shí)對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)格要求。聽(tīng)了我們這才感受到您的良苦用心。
班主任老師,我知道您是刀子嘴豆腐心,但我也相信嚴(yán)師出高徒。我始終相信,您就是我們的榜樣,會(huì)指引我們?cè)谇笾穆飞献叩酶臁⒏h(yuǎn)。
班主任作文400字 篇2
我進(jìn)入小學(xué)的'第一個(gè)班主任老師是陳蒙老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”陳老師是個(gè)特別有責(zé)任心的老師。
記得有一次,放學(xué)后爸爸忘記接我了,陳老師就陪著我在校門(mén)口一直等一直等,等了近一個(gè)小時(shí),夕陽(yáng)都收起了它燦爛的光芒,校門(mén)口,原本接孩子的家長(zhǎng)人山人海,此時(shí)已變得空空蕩蕩了。
陳老師安慰我說(shuō),“不要急,你爸爸來(lái)晚肯定有事了,不要催他”,我心想,陳老師明明可以丟下我不管,讓我在傳達(dá)室等候就行,可她卻陪我一直等下去。正當(dāng)我焦急不安時(shí),我爸一路小跑來(lái)到了,本以為陳老師會(huì)狠狠批評(píng)我爸的,可她卻小聲的對(duì)我說(shuō)了一句:“讓你爸爸下次不要來(lái)晚了”。這件事雖然過(guò)去了很久,但我卻一直銘記在心。
陳老師是一名優(yōu)秀的老師,特別善于與家長(zhǎng)溝通。有一次我和爸爸鬧了不愉快,明明是爸爸的觀點(diǎn)偏頗,老師也試著和爸爸溝通,可是爸爸就是堅(jiān)持死理,讓我特別郁悶,但是通過(guò)陳老師的耐心溝通,我和爸爸和好如初,陳老師也沒(méi)有計(jì)較我爸的倔強(qiáng),還試著和我爸做好朋友,我覺(jué)得陳老師的胸懷十分寬廣。
老師的教誨之恩,我終身難忘。
班主任作文400字 篇3
一天上課時(shí),班主任老師接到大會(huì)通知,給我們布置好作業(yè)便匆匆離開(kāi)了教室……
教室里熱鬧起來(lái)……
剛才還是鴉雀無(wú)聲,這是不知被誰(shuí)一鬧,教室變得熱鬧起來(lái)。有的相互扔紙團(tuán),丟橡皮;有的邊做作業(yè)邊談笑風(fēng)生,悠閑得像坐茶館‘有的同學(xué)作些十分滑稽的動(dòng)作,引得全班哄堂大笑;還有個(gè)同學(xué)直牙咧嘴地惡狠狠地唱一首《真心英雄》,表情艱難的不亞于萬(wàn)里長(zhǎng)征,要知道,那個(gè)聲雖然比歇斯底里得嚎叫悅耳那么一點(diǎn)點(diǎn),但是與三峽兩岸隨處可聞的猿嘯相比可謂不相上下,甚至是有過(guò)之而無(wú)不及;還有的同學(xué)甚至在座位上跳起舞來(lái)……在這個(gè)時(shí)候在想靜下心來(lái)做作業(yè)那是不可能的了,因?yàn)檫@里的“表演”實(shí)在是太精彩了,比慶春節(jié)還鬧得歡……
樓梯上傳來(lái)腳步聲……
咚,咚,咚地腳步聲從樓梯口傳來(lái)了,大家都以為是老師回來(lái)了——扔紙團(tuán),丟橡皮的同學(xué)慌忙把紙團(tuán)橡皮塞進(jìn)桌肚里;聊天,搞笑的同學(xué)也立刻裝出一副認(rèn)真做作業(yè)的樣子;唱歌同學(xué)立即比上了那張大嘴巴,“認(rèn)真”的寫(xiě)起來(lái),慌忙中筆也拿反了;還有跳舞的這時(shí)也慌忙坐下來(lái)埋著頭寫(xiě)起來(lái)。等了片刻,老師還沒(méi)出現(xiàn),腳步聲也沒(méi)了。大家抬起頭來(lái),不由得大笑起來(lái)。
老師來(lái)了……
“老師來(lái)了!”不知誰(shuí)這么一叫,傾刻間,教室里恢復(fù)了平靜。辦主任推開(kāi)門(mén),看到同學(xué)們“專(zhuān)心致志”的做作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。
唉,班主任不在的時(shí)候……
班主任作文400字 篇4
從走進(jìn)學(xué)校起到現(xiàn)在,陪我們走過(guò)漫漫學(xué)程的,除了同學(xué),還有老師。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,老師就像我們的父母,而班主任就像我們的一位大家長(zhǎng)。
在這六年里,我們每一年都換班主任,14級(jí)都不是我向往的那種班主任,在五年級(jí)的時(shí)候,我心中的班主任終于出現(xiàn)了,她是那么的和藹可親,又是那么的嚴(yán)肅。
她就是我們班的班主任 趙艷紅老師。
她洞察學(xué)生的心理,是那樣的體貼同學(xué),記得在五年級(jí)上學(xué)期,我把同學(xué)的月票撕壞了,沒(méi)有勇氣承認(rèn),趙老師知道后細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我
讓我換位思考,替坐車(chē)的同學(xué)著想,使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)向這位同學(xué)道了歉。
課堂上,她一絲不茍,嚴(yán)肅而認(rèn)真。下課的時(shí)候,她就像我們的朋友,經(jīng)常和我們一起聊天,談心。一次下午,趙老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩耍,我們高興得一蹦三尺高
飛快地來(lái)到了操場(chǎng)!令我驚訝的是趙老師也加入到我們的活動(dòng)中來(lái)了。她好像也變成了一個(gè)小孩子似的,和我們玩了起來(lái),有說(shuō)有笑,高興得手舞足蹈,可愛(ài)極了!
歡樂(lè)總是短暫的,一會(huì)兒大課間時(shí)間結(jié)束了,趙老師又和我們一起跑了一圈才回到了教室。我們好喜歡這樣有朝氣的老師!她真是我們的良師益友啊!
這就是我們的趙老師!她不但教給了我們?cè)S多知識(shí),而且還教給我們?cè)S多做人的道理。我為擁有這樣一位好老師而自豪,她不愧為辛勤的 園丁。
我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師。
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