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【精選】班主任作文400字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的班主任作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任作文400字 篇1
我的班主任是一個(gè)很樸素的人,老師應(yīng)該有二十八歲左右我們是老師教的第一批學(xué)生。
謝謝您我敬愛的班主任,每當(dāng)我做什么事情是您都會(huì)無極限的在背后支持我鼓勵(lì)我,我不想完成這件事情時(shí),是您安撫我焦躁的心.是您在我遇到困難時(shí)支持我。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的項(xiàng)目是長跑。第一輪.第二輪馬上就要到我啦。我看見那些大哥哥大姐姐們跑的一個(gè)比一個(gè)快,我沒有了信心,是您在我旁邊一直鼓勵(lì)我讓我充滿了信心,您說我一定可以跑完這段的,我在心里默默地定了個(gè)要求,無論跑第幾都要跑完這一段賽道。
砰地一聲槍響,我沖出了賽道。每當(dāng)我跑到咱們班時(shí)您就帶著大家為我加油。我狠得一跑追上了許多人,我把比我的大的哥哥姐姐們落在了我后面,我努力的跑著,您一直在為我加油……還有最后兩圈。我跑到我班旁邊是,班主任對我說 跑不動(dòng)就別跑啦!我對老師大喊了一聲“我能行”我飛快的就跑啦。我還有最后一圈我拼了命的去跑完這段賽道,我的了第二名,老師和同學(xué)們都高興的跳了起來,我躺在我剛剛跑完的賽道上,回憶了比賽之前的我,回憶了比賽之前老師對我收的話。我…… 我跑完了賽道的全程都是我的班主任對我說的幾句話,班主任您給了我勇氣和力量!
到現(xiàn)在那幾句話經(jīng)常在我耳邊響起,謝謝您我的班主任!你為我們付出了太多太多,我不知道怎么回報(bào)您! 謝謝您我敬愛的班主任!
班主任作文400字 篇2
今年是我們在西外的第四年,我們又回到了校園,有認(rèn)識了一位新班主任。
我們的新班主任姓徐,他,中等身材,胖胖的。他的想象力可豐富啦!有時(shí)他編的故事讓我們哈哈大笑,有時(shí)他編的故事讓我們心酸無比。他不僅想象力豐富,而且字也寫得好,在他的影響下我的字也從曾經(jīng)的歪七扭八變成了現(xiàn)在的工工整整。
我還是喜歡他豐富的想象力,這幾天他給我們講了一個(gè)有趣的故事,是馬各馬它偷桃子的故事:馬各馬它和他的伙伴們要去偷王伯伯家的桃子,可王伯伯守在門口,過了會(huì)兒王伯伯看了看,沒人,就走了。馬各馬它發(fā)現(xiàn)了這個(gè)機(jī)會(huì)就和小伙伴一起去偷桃子,可是馬各馬它不會(huì)爬樹,這是陳大膽挺身而出,三兩下就爬上了樹。小機(jī)靈突然說:“不要爬了!上面有馬蜂窩!”陳大膽說:“沒事,我有辦法!”說完他就拿來了挖馬桶的鏟子去捅了馬蜂窩,誰知沒捅著馬蜂窩,大便倒是搞了一臉,而且馬蜂也一個(gè)一個(gè)地飛了出來!他驚慌失措地跑到門口,發(fā)現(xiàn)王伯伯也已經(jīng)回來了,兩面夾擊,只能認(rèn)罪。班主任講的這個(gè)故事很風(fēng)趣,很幽默,我非常欣賞!
希望在新班主任的帶領(lǐng)下,我的作文越寫越好,內(nèi)容越來越豐富。加油!
班主任作文400字 篇3
我的班主任叫黃紅兵,同學(xué)們都稱呼他大黃老師。黃老師是個(gè)有責(zé)任心,而且作文十分厲害的老師,我們很多同學(xué)都佩服得不得了。
黃老師戴著一副眼鏡,高高的鼻梁,很斯文,看上去就特別有文化!
都說老師是一盞燈,照亮了我們前行的路,為我們引路導(dǎo)航。我們的黃老師寫作非常厲害,他寫過好幾千字的文章。每當(dāng)我看見黃老師寫的文章,都是一臉的敬佩啊。如果我能像黃老師一樣寫出那么好的文章該有多好。這樣也就不會(huì)辜負(fù)了黃老師的用心教導(dǎo)和期望啦。
黃老師是特別負(fù)責(zé)任的老師。他每周星期五的.時(shí)候都會(huì)用心教我們寫作的方法,希望我們在寫作方面的水平有所提升。我們寫完后,都會(huì)以電子檔的方式發(fā)給他。然后他會(huì)一篇篇給我們修改,修改好之后再一個(gè)個(gè)發(fā)給我們,真的是用心良苦啊。
我們的黃老師有時(shí)候很溫柔,但有的時(shí)候也會(huì)很兇。溫柔的時(shí)候是我們生病的時(shí)候,他會(huì)很細(xì)心地照顧我們。還有我們聽話的時(shí)候,他也會(huì)很溫柔地表揚(yáng)我們。但是在我們不聽話的時(shí)候,黃老師就會(huì)非常生氣,像一只老虎發(fā)了威。不管黃老師是溫柔,還是對我們兇,我都很喜歡他。因?yàn)槲抑傈S老師都是為了我們好。因?yàn)辄S老師,我愛上了寫作,也愛上了上學(xué)。
我喜歡我們的班主任,他是我成長道路上的良師,指引了我前進(jìn)的方向。我希望黃老師能一直帶我們到小學(xué)畢業(yè)。
班主任作文400字 篇4
說起我的班主任,我不禁聯(lián)想到了“笑面虎”這個(gè)詞,沒錯(cuò)“笑面虎”正是我們班給班主任盧老師取的雅號。
盧老師的打扮與其它女老師不同,一個(gè)紅色的爆炸頭下,一條彎彎的柳葉眉,漆黑的眼球像患了多動(dòng)癥的小孩似的,不停地轉(zhuǎn),好玩極了!藍(lán)色的眼鏡老是下滑,就戴在鼻尖上,看起來有點(diǎn)兒像古代的帳房先生,一張嘴從來都是笑呵呵的,再加上矮矮的個(gè)子,整個(gè)人就像電影里的搞笑演員,常常一進(jìn)門就引得我們哄堂大笑。有一次,下課時(shí)間,她見我們跳皮筋跳得歡,就要求加入,我們讓她跳了一下,令我們大吃一驚的是:盧老師居然會(huì)跳皮筋!一時(shí)間,我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任!雖然,開始大家都有些不習(xí)慣,但沒過幾分鐘就把盧老師當(dāng)朋友,贏了一起為她叫好,輸了一起懲罰她。
別看她下課瘋成這樣,上課絕不含糊,抄寫、背誦、聽寫默寫樣樣少不了,常常寫得我手酸在心里暗暗叫苦,一天二天這樣就算了,結(jié)果每天如此,于是“笑面虎“的外號就橫空出世了。
有同學(xué)這樣評價(jià)她,下課玩得像個(gè)孩子,上課嚴(yán)厲得像父親。我認(rèn)為的確如此,我們班有這樣的班主任,你們有嗎?
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