【推薦】有關老師的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的有關老師的作文，希望對大家有所幫助。
有關老師的作文1
今日，即將畢業(yè)，回首六年的點點滴滴，發(fā)現我最要感謝的應該是老師。
記得在六上剛開學幾天，劉老師的課堂上總出現奇怪的一幕——老師用左手書寫，所有人都迷惑不解，事后才得知劉老師動了手術，傷口甚至沒有愈合好。
又記得，在前幾個月，劉老師竟有兩天沒來上課，但是，在來的那一天，我清楚的記得我看見病假條上寫的是休息七日。
對于老師，說是園丁，也許并不恰當，因為他們比園丁付出的更多，更艱辛;說是蠟燭，可能也不恰當，因為他們比蠟燭燃燒的更旺，讓我們覺得更溫暖!
贊美你，小學老師，我會永遠記得你。
有關老師的作文2
王小姐一走進老師，她那灰褐色的連衣裙就吸引了她的同學。中等身材，瘦瘦的身體，一雙小眼睛，長得像向日葵，她就是我的小學老師王。
四年級課本上有一篇課文，是金波寫的《雪的聲音》，王老師講得很形象。我們被迷住了，似乎被帶到了雪的世界。我們仿佛看到漫天飛舞的雪花，婆娑的舞蹈婀娜多姿，我們也仿佛聽到了伴隨舞蹈的迷人音樂。
突然，下起了透亮的雨。
這是我們的老師。
有關老師的作文3
隋是我的班主任，中等身材，大眼睛。
每次上課，他的大眼睛都盯著我們每一個同學，嘴角掛著微笑。我們可以看到我們取得了進步，老師的微笑是我們進步的信號。
她為我們關心了一百次。不管是在學校還是在校外，她都怕我們不聽話，鬧。她就像我們的.母親。每當同學犯錯時，她總是耐心地教育他們。
啊，老師，你是荷葉，我們是紅蓮。
有關老師的作文4
我眼中的楊老師是一個負責人的好老師。上課時，她就像一位辛勤的園丁，給我們這群剛剛發(fā)芽的小草灌溉知識的泉水；下課時，她就像一個大小孩，同我們一起玩耍。
有一次，我雙休日作業(yè)沒寫完。楊老師在小課間慢條斯理地教誨我一些對我人生非常重要的道理。說完以后，怕我記不住，便問我：“記住了嗎？”我大聲回答：“記住了！”
三年級下學期前一段時間，我們班接二連三地多了一些病號。連我也中彈了。有一回冬季晨跑，楊老師怕我們這群病號“舊病復發(fā)”，便安排我們到溫暖的教室里寫作業(yè)�？梢姉罾蠋煻嗝搓P愛我們呀！
這就是我眼中的楊老師——三（2）班的“孩子王”！
有關老師的作文5
老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。
是誰教會我們知識？是誰教育我們怎樣做人？那不就是我們的老師們嗎？
是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母，是他們生育了我們，養(yǎng)育了我們。感恩老師，是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強。尤其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆，我感謝您老師！祝您教師節(jié)快樂！
有關老師的作文6
清晨，您是辛勤的園丁。旭日東升，步履匆匆，向學校前行。
夜深，您是慈愛的母親。明月高掛，筆尖飛動，為學子操心。
您頭上白雪留下的痕跡，見證了您的默默付出，見證了您的含辛茹苦。
它或許是歲月，對您頒發(fā)的獎勵。您的臉在風霜的洗禮下有了許多皺紋，卻更加和藹可親。您那飽經滄桑的手，曾指引無數學子走向光明。老師，您是天空中那最璀璨的星辰�？此泼煨〉纳碥|，卻同太陽一般，是散發(fā)著光與熱的恒星。時光，可以帶走您的青春，卻帶不走您不朽的功勛。
老師，您永存于我的心中。
有關老師的作文7
李老師是我們的班主任，她有一個充滿智慧的腦袋、一雙明亮的眼睛，還有一顆愛我們的心。
她每天都打扮得很漂亮，總是精神奕奕的。我最喜歡的是李老師的手，很暖很暖，很香很香，每當她拉著我的小手時，我總是感覺到特別的高興，而且總不舍得去洗手。呵呵！
有關老師的作文8
今天是媽媽送我上學，到學校門口，沒有大哥哥送我到教室，我自己找到了教室。到教室后，先和老師問好，然后坐到了我的座位上。今天上了語文數學拼音美術...哦，還軍訓了，軍訓挺累的。
最好玩的是美術課，美術老師會變魔術，如果所有小朋友都保持安靜，美術老師就會在一秒鐘畫出恐龍或者仙鶴。還會畫出小朋友睡覺的樣子。我以后也想當一名美術老師。很喜歡我的新校服。
有關老師的作文9
我上一、二年級的時候，班主任是劉靜劉老師，她是一位關心同學的好老師。
一天徐名輝同學因早上喝了冷牛奶突然肚子疼，疼的滿頭大汗，劉老師急忙找來代課老師，然后背起徐名輝去了醫(yī)院。一次韓東同學不小心摔了一跤，挺嚴重的，嘴都流血了，劉老師趕忙帶韓東去了辦公室，親自給他擦洗，韓東說：“劉老師您不用照顧我了，回教室吧�！眲⒗蠋熽P心的說：“沒關系的，孩子�！�
我印象最深的，是我有一次生病沒去上學，轉天上自習課時，劉老師把我?guī)У睫k公室，耐心的給我補課，此時劉老師沒有了教室里的嚴厲，和藹可親，真像媽媽平日給我輔導一樣。
我的老師，我永遠想念。
有關老師的作文10
老師您像太陽一樣，把溫暖的陽光照在我們的肩膀上，伴我們成長。
老師您像月亮一樣，把月光灑在我們的心里，永不忘。
老師您像小河一樣，把我們這些小魚，帶到藍藍的海洋。
老師像媽媽一樣，把溫暖，快樂，傳到每個地方。
有關老師的作文11
今天下午最后一堂課是美術課。上課鈴聲想起來，不一會兒，老師就走進了我們的教室。
�。〔皇侨ツ甑睦罾蠋�，是侯老師。侯老師是我去年素描興趣班的輔導老師。他皮膚黑黝黝的，中等身材，中等個頭，戴著一副眼鏡，平時很嚴肅。他畫的畫非常逼真。
我從小就喜歡畫畫，是從心底里喜歡那種，長大想周游世界當個畫家。所以，我要認真聽課，多練習基本功，長大才能實現我的夢想！
有關老師的作文12
老師您給我們上課，給我們傳授知識，讓我們從一個無知的小孩變成一個懂事的少年，每當我取得了滿意的成績，老師就會熱情地去鼓勵我，表揚我，讓我不要驕傲，每當我取得了不好的成績，老師會說：＂沒關系，繼續(xù)努力。＂當我碰到難題的時候，老師熱情地幫助我，當我生病的時候，老師像媽媽一樣關心我。
老師您就像園丁培育下一代，您就像蠟燭燃燒自己，照亮別人。您更像渡船把學生帶向成功的彼岸。
敬愛的老師，在這個屬于您的節(jié)日里，我要深情地把您贊美。
有關老師的作文13
有人喜歡認真嚴格的數學老師，有人喜歡上課生動有趣語文老師，有人喜歡體育老師，而我最喜歡的是九色鹿英語學校的何老師。
何老師她很年輕，身材中等，不胖也不C。她上課認真，講解生動，她教的發(fā)音和單詞，我們想忘也忘不了。她說話和藹，從不罵同學，她的課很受歡迎，我們都喜歡她。她對同學很耐心，每次上課前，她都要同學們背課文，她一個個評分，一個個過關，對學習有困難的同學，她課后都耐心輔導，在她的幫助下，我們班的英語水評都有很大的提高。
在教師節(jié)來臨之際，我衷心的感謝老師為我們做出的一切。
有關老師的作文14
小學階段快結束了，很多老師教給了我知識。但是，讓我最難忘的是教我們二年級勞動課的老師。
記得那天下午，第二節(jié)課是勞動課。我伏在書桌上，期待著勞動課的老師。過了一會兒，門外來了一個女老師�？雌饋�30歲左右，中等身材，衣著樸素，鵝蛋臉配一雙深邃的眼睛，臉上總是帶著微笑，給人一種和藹可親的感覺。
徐老師的課非常輕松有趣。那一次，徐老師。
有關老師的作文15
晚上，我問父親:爸爸，讀完大學，你會學什么？爸爸說:是研究生，碩士。我又問:讀完研究生怎么辦？爸爸回答:是醫(yī)生。就像你在美國工作的叔叔一樣。
聽到這里，我對父親說:長大了也要讀博士。博士畢業(yè)后，我將在董軍小學一(2)班教書，做一個孩子們喜歡的好老師。
爸爸聽完，笑著對我說:當然可以。博士畢業(yè)后去小學當老師，同學們肯定會喜歡你的。
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