我的科學(xué)老師作文600字
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的科學(xué)老師作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從一年級開始,已經(jīng)有很多老師教過我。都說經(jīng)師易遇,人師難遇。有一位老師給我留下了深刻的印象。他就是我四年級的科學(xué)老師——王飛老師。
王飛老師有著一雙小眼睛。可千萬不要小瞧這雙小眼睛,它們炯炯有神,無論什么事都逃不過他的法眼。他還有著一張能言會道的嘴巴。那張嘴巴可厲害了,總能把我們逗得哈哈大笑。王老師還有著一張白白的臉,這張臉好像怎么曬都不會被曬黑。王老師一直很關(guān)心同學(xué),總能讓同學(xué)們得到自信和鼓勵,讓我們在快樂中學(xué)習!所以,班里的同學(xué)都喜歡上王老師的`課。
王老師平易近人,待人和藹可親。我第一次去上課,有些擔心,因為我認為科學(xué)很復(fù)雜很繁很難?缮狭藥坠(jié)課,我卻喜歡上了科學(xué),把科學(xué)課當成了我的一種主課。在期末復(fù)習的時侯,老師讓我們把最后一個單元的知識點全部分析到一張白紙上。在我聚精會神寫分析卷的時候,只聽見王老師一直在夸贊萬皓然和時光澤,我心中難免有些失落。突然王老師撫摸著我的頭,讓我倍感親切。他溫柔地貼在我耳邊對我說:對不起啊,忽略了你。嗯,寫得很好!繼續(xù)加油!我聽了,心里更加開心,更有自信。認認真真寫完了分析卷。到了最后,王老師還在全班表揚了我。就是王老師的那句話,就是那股自信,使我更加努力學(xué)習科學(xué),以致我得到了更優(yōu)異的期末成績。
雖然現(xiàn)在王老師已經(jīng)不教我了,但他教我們時的模樣還保留在我的記憶中,給我留下了深刻的回憶,我永遠都不會忘記。謝謝王老師指引我走上了求知學(xué)習,求知科學(xué)的道路!十年樹木,百年樹人。王老師的教誨之恩,我終生難忘!
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