許老師二三事-描寫老師的作文700字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的許老師二三事-描寫老師的作文700字,歡迎大家分享。
許老師,是我小學(xué)生活最后一個(gè)年級(jí)的班主任,她是我最喜歡的,也是我最感激的老師之一。
許老師留著一頭清爽的短發(fā),干凈利索,飽滿的蘋果肌,鼻梁上架著一副黑眼鏡,一雙智慧又不缺慈祥的眼睛。
許老師是教語(yǔ)文的,我喜歡上她的.課,她的課生動(dòng)有趣,別具一格。許老師的臉上,經(jīng)常掛著笑容,讓人很想親近她。但對(duì)我們,卻非常嚴(yán)格。
記得她第一次給我們上課,突然換班主任,這讓我們非常不情愿,也非常不適應(yīng),我們對(duì)許老師非常抵觸。才第一節(jié)課,就讓我們當(dāng)堂背誦課文并找她檢查,這是之前老師從來(lái)沒有要求過(guò)的,我們心中不禁多了一絲慌亂。許多同學(xué)只背錯(cuò)了一處,就被批作不過(guò)關(guān)。許老師搖搖頭,不大滿意地說(shuō):“你們的背誦能力實(shí)在太差了。”每個(gè)同學(xué)心里都不太高興,對(duì)她也增添了一分厭惡。在許老師宣布下課后,班長(zhǎng)還未喊起立,幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生就搶先一步,下了座位。這樣,整個(gè)班就散作一把亂沙。許老師的眉頭皺了起來(lái),很生氣地說(shuō):“你們下課都不喊‘老師再見’的嗎?”“不喊!”那幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生又搶嘴道。許老師不說(shuō)話,走出了教室。
結(jié)果第二節(jié)課,我們?nèi)嗑褪艿搅嗽S老師的批評(píng)。只見她帶著怒氣走進(jìn)教室,讓人不敢靠近!拔覇栠^(guò)你們數(shù)學(xué)老師了,什么不喊‘老師再見’呀,你們就是欺負(fù)我是新來(lái)的是嗎?”大家都低著頭不說(shuō)話!拔腋嬖V你們,不要以為我很好欺負(fù),我也可以更嚴(yán)厲!”話中的每個(gè)字都能感受到她的憤怒。
還有一次,是在將近考試時(shí)老師舉行的一次小測(cè)驗(yàn)。我因馬虎寫錯(cuò)了一道非常簡(jiǎn)單的古詩(shī)默寫題。許老師毫不留情面地在課堂上批評(píng)了我,同時(shí)也嚴(yán)厲地批評(píng)了那些因馬虎而失分的同學(xué),并時(shí)不時(shí)提起這件事,讓我們也時(shí)不時(shí)記起這件事,再連忙檢查自己有沒有因?yàn)轳R虎再次寫錯(cuò)題。
許老師可真嚴(yán)厲,但后來(lái),慢慢地,大家都明白了老師的良苦用心,不再討厭她,漸漸接受了她。
許老師,一位讓人尊敬的嚴(yán)厲的老師。
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