老師，再見作文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的老師，再見作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，再見作文1
我將要離開你了，踏入新學校的大門，我不會忘記您教導過我的話，不會忘記我們一起學習的日子，不會忘記我們一起快樂的日子，不會忘記您教過我的知識。
老師，您就像園丁一樣用心血培養(yǎng)我們，您就像嘴唇一樣護著我們這些幼齒，您就像大樹一樣擋著我們這些小草，您就像母親一樣呵護著我們。
老師，您曾經教導過我不要學壞，要好學習，一定要做個好人，要幫助別人，和別人友好相處，要大方要學會謙讓，這些我一定努力做到。
老師，您把您的知識全都給了我們，您把您的經驗全都告訴了我們，您為我們彎了腰操碎了心，每天辛辛苦苦給我們批改作業(yè)，給我們講課，您每天都要傳授給我們知識，就像給小樹澆水一樣讓我們成長。
老師，我馬上要走啦，以后也不知道能不能再見面啦，但老師我不會忘記您的。老師，再見啦。我們不能再在一起學習了，在一起快樂了�？晌也粫浤模驗槟俏业睦蠋�，是我們的“母親”。
老師，再見作文2
胡老師，您還記得我嗎？沒放假之前我還是您的學生呢！
三年前，您從初中轉到我們縣東，要教三年小學。但，當您教到我們時，您的“只教三年”，已過了兩年
20xx年9月3號，新學期開始了。由于您的“不標準的話”，例如：“天天向上”您給讀成了“顛顛向上”，“美麗”您給讀成了“美逆”；和您的“不善于罵人”，使同學們根本不怕您，您上課時，大家吵吵鬧鬧；您布置作業(yè)，大多數同學不寫......但是，您天天認真?zhèn)湔n，節(jié)節(jié)認真教，沒有絲毫要放棄我們班的欲望.我們考不好，您不怪我們居然怪自己沒教好我們！
現在放假了，我們才知道錯了�，F在，我們多么想您呀！
胡老師，我們今后會好好學習，也會永遠記著您！
胡老師，再見！
老師，再見作文3
到了拍畢業(yè)照的時候了。別人都在和自己的小伙伴們合影留念，而林可馨卻急切地望著校門口的方向，希望可以搜到一絲金老師的蹤影�；貞浻可闲念^：下雨時，金老師把僅有的一把傘給了她，自己卻冒著雨跑回去；知道她沒吃早飯，就把自己的早餐讓給她吃；她有不同的地方，金老師也會一遍又一遍的解釋給她聽；她生病時，金老師親自來家看望她，給她補習……。她等呀等，慢慢開始失望。
突然，學校門口傳來汽車喇叭聲。林可馨立刻跳起來，眺望著校門口。車門開了，一個輪椅被緩緩地推了出來。林可馨揉了揉眼睛——金老師！
她跳著跑著去迎接老師。金老師微笑著，意味深長地望著她�！斑青辏 �
老師，再見作文4
我小學生涯有過那么多老師和同學。他們給了我太多美好的回憶，但我心中印象最深的是我的班主任張老師。
張老師臉上有一雙大眼睛。她的眼睛似乎能看到一切。如果你在課堂上竊竊私語，會被她的眼神發(fā)現，但她不會當眾批評你，因為她知道你也有自尊心，她會給你溫柔略帶警告的眼神讓你改正；如果你回答不出問題，她會用平靜的眼神看著你，好像在說不要怕。我相信你能做到...
張老師通常工作很努力。上學期六年級期末考試我們沒考好，老師就給我們買習題做，放學后給我們點評。為此，他永遠是最后一個離開教學樓的老師，也是最后一個在食堂吃飯的老師。
張先生，你為我們付出的太多了。即使這個班畢業(yè)后解散，我也永遠不會忘記你。你的一言一行，和你在一起的這些年，這些點點滴滴都停在我心里最溫暖的港灣，永遠不會被忘記......
老師，再見作文5
夏老師，記得您初來乍到的時候，是多么地和藹可親，多么地美麗。您有一雙清澈明亮的大眼睛，臉上總帶著天真的笑容。是一位猶如天仙一樣的漂亮老師。
記得那一天，您給我們上的一堂課《威尼斯的小艇》。當時，您似乎很害怕。不過，您在我們的鼓勵下，自信起來了。講得很投入。仿佛跟真正的語文老師一樣，十分生動。讓我們走進了威尼斯這座水上城市，品味著威尼斯的風雅。
夏老師，您還記得昨天的歡送會嗎？還有那快樂的游戲，歡樂的笑聲……那天的您，天真地如同小女孩一般。那春意溢然的“愿望樹”寄托著我們對您深深的牽掛，更多的是不舍。雖然您只來了我們班實習一個月，但我們已經在心里與您這位活潑可愛的老師交了朋友。不是親人，卻勝似親人。
親愛的夏老師，我們會努力學習，來回報您教的豐富知識！希望您開開心心過著每一天！有空要經�；貋砜纯次覀兣�！拉鉤，我們都會是您最好的朋友！祝您工作順利，萬事興隆，心想事成！
老師，再見作文6
再見了，老師。再見了，同學。再見了，母校。踏著清筏的步伐，小學六年的時間一分一秒的在我手上溜走；像針尖上的水滴滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，沒有影子，我不禁的頭涔涔而淚潸潸了。
再見了，老師！在六年級的上學期。老師您對我的批評，也許你已經淡忘了，而我卻記憶猶新。那時，您布置以爸爸為題目寫作文，我找不道題材就隨意模仿了一篇目的是應付您，還是逃不過您的法眼，你在全班同學面前教訓了我，令我難堪。您下課，來告訴我寫作文，不要硬搬硬套，要靈活使用。我用了您說的方法，果然有成效。我的作文一天比一天好！
在這小學的六年生活里老師對我的教育讓我終身受益！時間請你慢點流失，讓我再看看給我留下六年深刻的老師吧！再見了，老師。
老師，再見作文7
即將分別的那天，您講了很多，我們都看出來您舍不得我們。我們也舍不得您��！
那天，您說了很多，您勉強出來的笑容讓我難忘，我們知道您是想和我們多呆一會，我看見您的眼中有淚光。您對我們的所有好和壞我們都銘記在心。其實，我們知道您舍不得我們，但我們始終是要分開的，我們向您保證，我們有了成就后，第一個看的就是您——陳翠蓮，陳老師。
我們都記得您打我們時，您的不舍心態(tài)您把我們當做珍珠，捧在手心，舍不得打和罵，大您為了讓我們記住迫不得已才打我們的。陳老師，我們心里有一種說不出的感情，一直想跟你表達，但是我們已經分別了。
我們把每一次和您出去玩當做享受因為我們和您結下了不解之緣
在這離別之際我們想和您說：老師！我們會好好學習，等以后有了成就，一定先向你匯報！
老師！再見！
老師，再見作文8
歲月流逝，轉眼間要說再見了，再見了我的----老師。老師你是辛勤的園丁哺育我們成長，您為我們照亮了黑暗，在我迷茫時，是您為我指引方向。
六年的時間轉眼而去，大樹的年輪也跟著旋轉，里面記載著朗朗的讀書聲，充滿著歡聲笑語的課堂，洪亮的國歌。老師您常常說教書育人，學會做一個人，正直，頑強，勇敢的人。如果不會做人讀書再好也沒有用。
老師您記得那個寒冷的冬天嗎？為了我們您哭了，我們感到十分的傷心和愧疚，許多同學也流淚了，我也流淚了······
您為了不讓我們是去信心，常常鼓勵我們幫助我們。您是我們的.港灣，您是我們的太陽，謝謝您老師。讓我從膽小變成勇敢，從幼稚到成熟。真心的祝福你我敬愛的老師。
老師，再見作文9
再見了,老師
老師,是一個多么神圣的名稱啊.是她教會了我們知識.可是,與自己相處了2年多的老師就要走了,你能不傷心嗎?
那天,是老師為我們班上的作后一節(jié)課了.不知道怎么的,一些曾經非常調皮的男同學也變的乖巧起來,大概知道老師要走了吧.一節(jié)課很順利的上完了.老師慢慢走想門口,這時,在我前面的夢霞和我旁邊的亨妮一把拉住我,想老師跑去,我們要把我們的心意給老師留做紀念.看到這種情景,許多同學也把自己親手編制的東西送給老師.在場的有些同學都哭了,老師笑著收下了禮物,走了.望著老師的背影,淚水溢滿了眼睛......
老師,你還會回來教我們嗎?
老師，再見作文10
20xx年的9月1日，我踏入了這個學�！獂x小學。日月如梭，光陰似箭，六年的小學生活很快過去了，我們在今年的6月21日畢業(yè)了。
畢業(yè)典禮上，我看著別人領畢業(yè)證時淚流滿面，我沒有哭出來，裝作很堅強。當聽到校長念到我的名字時，我飛奔到主席臺前，擁抱著我的班主任，看著紅通通的畢業(yè)證書，看著老師為我們操勞而多長的幾條皺紋和那和藹的微笑，我的眼淚“唰”的傾瀉下來老師，我們不會辜負您的期望，不會忘了您的教誨，您一定要等我們成功的好消息，小小的分離，會是以后的相聚！
老師，我愛您，母校，我愛您！
老師，再見作文11
我的母校，一所光榮的學校，陪我成長，見證我的進步，給我鼓勵，給我最好的教育。母校，你曾經有一句口號叫做：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮�！�
六年給了我很多美好的回憶。記得初三的時候，清明節(jié)掃墓的時候，學校組織我們所有的學生在濱江公園掃墓。主持人一點一點讀著演講稿，我們拿著白花為英雄烈士們感到悲哀。一個感人的故事，一次驚心動魄的經歷，一次次的犧牲，都讓我們感觸頗深。那次清明節(jié)是我第一次去掃墓，給我留下了深刻的印象。
再見母校，再見母校的每一位老師。感謝您的不斷教導和培養(yǎng)。是你們無畏的努力和無私的指導造就了今天的我們。雖然畢業(yè)帶給我們的失望比成長更多，但是有你的陪伴在成長讓我覺得成長不是一件難事，但需要克服。
再見母校，再見母校的每一棵樹每一片草。再見母校的各位領導，再見母校的荷塘。每棵樹和草給我們的都是永恒的記憶。夏天一開，盛夏滿池的荷花都是美好的回憶。
老師，再見作文12
上午9點，學校大禮堂。
畢業(yè)典禮就要開始了，林可馨靜靜地坐在禮堂的一角，翻看著一本厚厚的相冊——那里面記錄的是這六年中的點點滴滴。她一頁又一頁的翻著，眼中不禁淚光閃閃。突然，那張熟悉的班級大合照又出現在她面前——唯獨少了金老師。她不禁趴著相冊上哭了起來，把身旁的小隊長嚇了一跳：“你怎么了？”
林可馨抬起頭，擦干眼淚，說：“沒事，你呢？”
“哦，我是來告訴你，我們的詩朗誦就要開始了，該去后臺準備了�！�
“嗯！”她甩了甩頭，仿佛是想忘掉所以的壞情緒。
老師，再見作文13
今天上午第三節(jié)課是英語課。這本來是一節(jié)普通的課，但是對于今天的我們來說它又是極其不平凡的，因為我們敬愛的英語老師白老師就要調走了。就是這一個消息全班同學沉浸在無限的悲痛之中。
上課鈴剛響，白老師還沒有走近教室，一些心細的女孩子就忍不住的伏在桌子上小聲哭泣，當白老師走進教室以后，大家再也忍不住心里的悲傷，全都大聲的哭了起來。白老師看到我們的樣子就說：“我們班同學不要哭，本來老師是沒有信心來面對你們的，但是現在老師堅持住了希望你們也要堅強，以后我還會回來再看大家的，我們來共同完成這最后一節(jié)課，好不好？”但是同學們有誰不傷心呢,一個個早已是淚流滿面了……
在這最后的一節(jié)課上，白老師和我們有說有笑，同學們也都認真地聽白老師講課……忽然下課鈴響了，我們是多么希望這一節(jié)課能夠再長一點時間啊，哪怕是一秒鐘也行，讓我們有充足的時間跟我們敬愛的白老師告一個別。
老師，再見作文14
時光流逝，小學的時光隨著秋天的到來而結束了。新的學期，新的學校，新的教室，新的老師，新的同學。這一切的一切，都還是那么生疏。
今天，是初中的第四天。
早晨，我來到了學校，把一切都整理好之后，我便開始坐在座位上，望著窗外發(fā)呆。當我看到了天空上那溫柔而輕盈的云朵，不知為何，我突然想起了我的小學生活。慈祥的楊老師，幽默的蘇老師，嚴厲的高老師和做事火急火燎的王老師。他們在我最困難的時候，給予了我?guī)椭�，關懷和愛!
記得在一個夏天的早上，我們在體育老師的帶領下，繞著操場跑圈。這一切，看似都在平靜中度過，可是，一只厄運的黑手，卻悄然向我伸來......
正當我跟著高老師的腳步跑步時，突然，我的腳踢到了一塊兒石頭，可那石頭，卻像生根一樣，立在地上一動不動，而我呢?身體前傾，重心不穩(wěn)，眼看就要摔倒了。正在這千鈞一發(fā)之際，我的手本能反應地伸出，撐住了身子。
老師，再見作文15
記得一年級時，我們還只是一個小孩子，什么也不懂，很調皮，但是老師您卻不厭煩的教我們寫字，讀書，預習……
您很關心我們，把同學們都當成自己的兒女一樣看待。您對我們的關心，我們一輩子也忘不了！
轉眼間，我們要升四年級了，以前那些美好的時光深深的刻在了我的腦海里，您呢？
只要看見了您批改的作業(yè)，就能想起那張美麗的臉。只要用上您送我們的筆，就能聞到您身上那迷人的香味。
每一次我們遇到了困難您都會引導我們積極向上，陳老師，您為我們付出了多少啊！
要分班了，陳老師再見，再見，再見……
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