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有關(guān)班主任作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)班主任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)班主任作文1
是誰？把我們領(lǐng)進(jìn)知識的王國，是誰？教我們做人的道理，是誰？把我們的錯識糾正過來，是誰？每一天忙忙碌碌地為我們操心著……是您，敬愛的班主任。
我們的班主任有著光禿禿的頭，見過他的人都說他像個外國人！一雙黑溜溜的眼睛每一天都注視著我們，一個大大的肚子，。班主任還有一個特點(diǎn)，就是有著一個聰明的腦子，什么事情都瞞但是他。最讓我佩服的是老師那一雙眼睛，不管什么都逃但是他那銳利的眼睛，記得有一次，我們班的“男生第一號”——李建文在老師眼皮底下和我們班的“男生第三號”——黃海峰談起了話題，這時的老師正在寫板書。我原本想：老師肯定不明白，老師的背后又沒有長眼睛，可沒想到老師猛一轉(zhuǎn)過身來，兩束嚴(yán)厲的目光射向了他們倆，他們倆不但挨了老師的批評，還被老師帶到辦公室嚴(yán)懲教育。你看，我們的班主任眼睛是不是很厲害？
我們的班主任還是個充滿愛心的老師。他對每個同學(xué)都很關(guān)心。我們班有個同學(xué)的父母離婚了，那位同學(xué)就是封皓銘同學(xué)。他覺得很孤單，學(xué)習(xí)也跟不上去。班主任明白這個狀況后，經(jīng)常找他談心。每一天下午，我都能看到班主任和他在一齊，有一次，我看到老師在和他談心，他講著講著，就哭起來了，班主任拿出紙巾幫那位同學(xué)擦眼淚，在老師的幫忙下，他變了，變得學(xué)習(xí)也大大的進(jìn)步了。班主任任叫我們練體育，每一天早上都要跑10圈，雖然很累，但都要堅(jiān)持下去。雖然我喜歡籃球，但是也不要辜負(fù)班主任對我們的期望。我們班的班主任就像嚴(yán)父一樣，我十分敬佩他。
有關(guān)班主任作文2
我的班主任姓張，平時我們都叫他柳老師。張老師不高不矮，不胖不瘦。他那圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上還掛著一副圓形的眼鏡。老師對我們既嚴(yán)格，又和藹可親。
記得有一次，我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一個叉子，放學(xué)后老師把我留下，為我講解這道題，題目是：“一列快車從甲城開往乙城需4小時，一列慢車從乙城開往甲城需5小時，如果慢車先行1。25小時到中途某站停駛，這時快車才從甲城出發(fā)，幾小時后兩車在途中相遇？”老師開始為我將這道題了，老師說：“這一道題就應(yīng)先求出慢車行多少千米，用“1”減去這個數(shù)，得出甲行的路程，然后用路程除以甲的速度就得出了這道題的答案。老師講完后讓我把這道題做到作業(yè)本上，我把這道題做出來了。做完后，我交給了老師，老師看完后皺了皺眉頭，我立刻提心吊膽起來，我想：“是（時）計算錯誤，還是方法不對？”這時老師把本遞給了我說：“你再看看�！蔽夷弥居帜贸鏊悴菁�，算了起來，我算了半天，可還是沒算出來，我想計算肯定沒有錯呀。于是我又拿給了老師，老師看完后說：“你看一看你寫的小數(shù)點(diǎn)像什么？”我仔細(xì)一看小數(shù)點(diǎn)，原先他像一個頓號。我立刻將它改了過來，變成了圓圓的了，老師看了以后欣慰的笑了。
別看老師這么嚴(yán)格，可對我們又是那樣的和藹可親，有一次，我考試沒有考好，總是無精打采的，老師看到我這樣，用慈祥的眼光望著我，好像在對我說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，下次努力，取得好成績，看到老師這樣望著我，我立刻打起精神來。
我的老師就是這樣既嚴(yán)格又和藹可親。
有關(guān)班主任作文3
謝老師是我的班主任老師，她對人既親切又嚴(yán)厲，我們非常愛戴她。
謝老師四十歲左右，高高的個兒，留著一頭黑色的卷發(fā)，有一雙明亮的大眼睛，走起路來很精神，聲音有些沙啞，為了讓全班同學(xué)聽得清楚，上課她總是戴著話筒。
謝老師對我們很親切，一說話就滿臉笑容，當(dāng)同學(xué)們上課不認(rèn)真時，謝老師總是用微笑的眼神提醒我們，下了課，她會把不專心聽講的同學(xué)叫到跟前，輕輕地摸摸他的頭和藹地說：“以后上課不能講小話了，專心聽講，去休息吧。”
謝老師的腰受過傷，背很痛，有時站立很困難，可是她每天堅(jiān)持送我們放學(xué)，同學(xué)們排著隊(duì)出了校門往右集合，而我出了隊(duì)伍向左走，因?yàn)槲业臓敔敵３Ｔ谛ｉT左邊等著我，每次我都能感覺背后總有一雙關(guān)切的眼睛看著我，直到爺爺接到我。同學(xué)們一一被接走了，謝老師才安心地回到教室。
謝老師對我們要求很嚴(yán)格，當(dāng)我們有了錯誤老不改，她會嚴(yán)厲地批評我們，直到我們改正為止。
二年級的時候，有一次我的家庭作業(yè)錯了一個“降”字，改了幾次也改不正確，老師一筆一畫地教我，直到我寫得完全正確了，她才露出滿意的微笑。
升國旗的時候，我們班被安排在正對著國旗臺的位置，也是最后走的一個班，謝老師總會嚴(yán)肅地對我們說：“不準(zhǔn)說話！”如果我們站得不好，她會批評我們，并讓體育老師嚴(yán)格地訓(xùn)練我們。我知道她是要求我們對國旗表示尊敬，也要求我們不能失去班級的榮譽(yù)。
謝老師用微笑、嚴(yán)厲贏得了同學(xué)們的尊敬，我喜歡我的班主任謝老師。
有關(guān)班主任作文4
班主任有各種類型的，有和藹可親的，有雷厲風(fēng)行的。而咱班的班主任，則是一個標(biāo)準(zhǔn)的威武老班！
老班姓周，把我們從屁顛屁顛的小屁孩，帶到已經(jīng)懂些事的“小大人”。長長六年，要把我們這些毛頭小孩兒管理得服服帖帖，當(dāng)然得有極高的威信嘍！這不，我現(xiàn)在就帶你去見識一下：
門悄無聲息地開了，老班靜悄悄地走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅地站立在了講臺之上。
那威嚴(yán)的目光帶著一股凜然不可侵犯之氣，刷的一下掃過整個教室。如冷風(fēng)吹進(jìn)了人海，立刻熄滅了騷動；如閃光彈飛射而出，照亮了每一個角落，讓同學(xué)們不敢輕舉妄動。目光所及之處，連金屬都要打一個寒戰(zhàn)。教室里寂靜了兩三秒鐘，同學(xué)們?nèi)寄贸隽俗詈玫木衽c姿勢，準(zhǔn)備聽課，老班這才從容不迫地講起課來……
感受到我們老班的威武了嗎？不過有時候，有些同學(xué)會不自量力地試圖做一些“引人矚目”的事情。面對這樣的同學(xué)，老班也有高招！
我們班的孫同學(xué)特別有“挑戰(zhàn)精神”，一天中午，他又逮到了一個機(jī)會。同學(xué)們都在教室里休息放松。幾位同學(xué)說笑著，走出教室去上廁所�？吹竭@一幕，孫同學(xué)馬上伸出了他罪惡的雙手——鎖死了前后兩扇門，他壞笑著，等著看好戲。果然，那幾位同學(xué)回到教室時，發(fā)現(xiàn)被鎖在外面，氣得大喊大叫，他卻哈哈大笑，笑夠了才打開門。十分鐘后，幾乎全班同學(xué)都已經(jīng)被孫同學(xué)“�！边^一回了。
忽然，周老師從座位上站了起來，用手在講臺了“篤、篤”了兩下，平靜而隱含“殺氣”地喊道：“孫X——”孫同學(xué)馬上微笑著轉(zhuǎn)向周老師，那目光分明在說：來吧來吧，抄課文、練字……什么懲罰我沒見過！周老師也對他微笑著，拋出了一把利刃：“請你當(dāng)守門員。”正當(dāng)同學(xué)們疑惑之時，周老師又補(bǔ)了一刀：“很簡單的，就是每時每刻站在門框那里，監(jiān)督同學(xué)們輕聲慢步出教室，如果有同學(xué)做得不好，就讓他代替你�！睂O同學(xué)臉上的笑容凝固了——要知道，我們班還評上過文明模范班級，輕聲慢步這種事，完全沒有問題！在后門處站了很久，孫同學(xué)還是沒有機(jī)會“換班”，只能默默忍受著過往同學(xué)譴責(zé)的目光。很快，他便忍受不住了這樣的懲罰，向老師和同學(xué)們?yōu)橹形绲臒o理取鬧道了歉，此事才算告一段落。我們不得不暗暗佩服老班的方法，高！實(shí)在是高！
老班不但有威信、有妙招，還是一個溫柔可親的媽媽。她常常關(guān)心、幫助我們，為我們考慮。聽到一位同學(xué)咳嗽，就問他是不是喉嚨癢，有沒有生病；傳染病多發(fā)期，她就“逼迫”著我們曬太陽、喝水、吃醋大蒜；期末考前一天，沒有大量的復(fù)習(xí)鞏固作業(yè)，只有一條提醒：早點(diǎn)睡覺，保證充足的休息！……因?yàn)檫@些關(guān)切，咱們的老班更威武了，更受我們的愛戴了。
怎么樣，我們有這樣的威武老班，你們嫉妒羨慕不？
有關(guān)班主任作文5
一頭烏黑光亮的學(xué)生頭，一雙濃濃的眉毛，她有一雙像孫悟空般的火眼金睛。架著一副眼鏡，還有一張能說會道嘴巴。這就是我們班的班主任——郭老師。
以前，我比較霸道，不會和同學(xué)們相處。自從郭老師來了，郭老師發(fā)現(xiàn)了我的不足之處之后，鼓勵我，常對我說：“袁書亞，人人都有優(yōu)點(diǎn)和不足之處，我們要把不足之處改掉，把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大�！蔽衣犃诉@番話，心里十分溫暖，暗暗的下定決心，把不足之處給改掉了，把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
有一次競選班干部的時候，郭老師對我們說：“人人都有機(jī)會，只要你們都爭取�！惫蠋煿膭钗易屛覡幦∵@個班干部，再過老師的鼓勵下，我當(dāng)上了值日班長。郭老師教我，要當(dāng)好班干部就要學(xué)會和同學(xué)和睦相處，如果當(dāng)好值日班長還可以連任。我我的信心一次比一次強(qiáng)。郭老師還叫我要是和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，可以用寫字的方式來和他對話。我把一切的委屈都寫在了信上，郭老師看了幫我解決了一次又一次的困難。我們班上的有些比較差的同學(xué)，以前的老師都是用嚴(yán)厲的方式來批評他們，而郭老師則用溫柔的方式去教他們。我們班的郭老師把我們當(dāng)做是自己的好朋友，有時還會給我們將法律的知識，讓我們知道什么該做，什么不該做，還叫我們怎樣做人，做事。
我們班的班主任是個大太陽，我們個個是向日葵，圍在她身邊。郭老師不斷地給我們知識的陽光。郭老師那炯炯有神的眼睛，讓人看了直發(fā)抖；郭老師那微笑比花兒紅；郭老師那聲音像泉水流動的琴聲，郭老師真是無人能比的班主任。
有關(guān)班主任作文6
一頭烏黑光亮的長發(fā)，一對大大的眼睛戴上黑框眼鏡，加上一對甜甜的酒窩。這就是我們班的班主任—宋老師宋老師是個花樣大師。
宋老師為了讓我們愛上讀書真不愧是用心良苦��！她用了許多巧妙的方法來激勵我們，比如：發(fā)大拇指、讀書卡、小蘋果......如果我們把‘‘漂流瓶’’裝滿了話，就可以參加抽獎哦！抽到的那個‘‘幸運(yùn)兒’’還可以得到絕版禮物哦！最終我們班還被評為‘‘南京市白下區(qū)書香班級’’呢！這多虧了宋老師��！宋老師不僅是個花樣大師，還是個教學(xué)有方的老師呢！我還記得上學(xué)期快期末考試了，每天都是寫！寫！寫！寫得我頭都爆了！不過那節(jié)課我們沒有寫！而是玩游戲！
班級一下沸騰起來！這個游戲名叫‘‘成語猜猜猜’’。......這個游戲既能讓我們快快樂樂的過完這一節(jié)課，也給我們提高了許多知識呢！宋老師不僅花樣多、教學(xué)有方，還很關(guān)心我們呢！有一次，體育課下課了，我們正要回教室，遠(yuǎn)處傳來‘‘啊’’的一聲，原來魏嫣婷被董文文用一個不知什么飛行物被砸到頭了。我們快步走過去�！健鹆藗�那么大的包，很嚴(yán)重啊!我們快點(diǎn)去找宋老師，宋老師看到魏嫣婷傷得這么厲害，一下子就把她摟在懷里，心疼的說：‘‘怎么樣��？沒事吧？’’而她卻忍這傷痛說:‘‘沒事�！卫蠋熡州p輕地說：‘‘魏嫣婷沒事的�。±蠋熢�，不要害怕！’’
她聽了宋老師的話，漸漸停止了哭泣。宋老師輕輕地擦了擦她的傷口。接下來宋老師問清了緣由，趕緊打電話給她媽媽，然后一起把她送進(jìn)了醫(yī)院。宋老師就是這樣一個好老師，怎么樣？羨慕吧？
有關(guān)班主任作文7
9月11日晚，我校開展同慶教師節(jié)活動，活動后我觀看了由省教育廳主辦、南方電視臺少兒頻道、省中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心協(xié)辦的《班主任盛典》--廣東省首批中小學(xué)名班主任培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)典禮暨第二批中小學(xué)名班主任培養(yǎng)啟動儀式。班主任盛典為第一批中小學(xué)名班主任培養(yǎng)對象頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，并以生動活潑的形式全面展示了中小學(xué)名班主任培養(yǎng)工程的培養(yǎng)成果。省教育廳副廳長李小魯出席會議并向班主任培養(yǎng)對象頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。象李小魯副廳長說:實(shí)施名班主任培養(yǎng)工程，打造一批全省班主任隊(duì)伍的帶頭人，是應(yīng)對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，探索富有廣東特色、廣東風(fēng)格的中小學(xué)德育發(fā)展道路的必然要求。李副廳長強(qiáng)調(diào)，廣大班主任肩負(fù)著重要的育人職責(zé)，是學(xué)生成長的導(dǎo)師和學(xué)生心靈的守護(hù)者，必須將一切為了學(xué)生成長作為班主任工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，必須將事業(yè)心、專業(yè)魂和愛生情融合統(tǒng)一到育人實(shí)踐中。在節(jié)目中6名名班主任培養(yǎng)對象代表結(jié)合自身專業(yè)成長特色，用自己親身經(jīng)歷，講述他們與學(xué)生、與家長、與團(tuán)隊(duì)的故事，與會代表分享了他們專業(yè)成長的收獲、感悟和體會。
從這個節(jié)目中，為我們德育工作者開辟了一條光明之路，一條希望之路。“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”，的確是事在人為，只要我們憑一顆愛心、恒心、真心地愛護(hù)學(xué)生，終會找到一條出路。從這次節(jié)目中，我們借鑒了先進(jìn)班主任管理經(jīng)驗(yàn)，從而使自己的專業(yè)能力和水平得到提升。作為第一線的德育工作者我努力做好三個方面:
一是要關(guān)愛學(xué)生，善于育人。要以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，滿腔熱情、滿懷智慧地做好育人工作，努力打造新球這個品牌。
二是要終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，目標(biāo)每學(xué)期閱讀兩本德育方面的書籍。
三是要甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。要積極發(fā)揮輻射帶動作用，對其他教師無私進(jìn)行“傳幫帶”。
有關(guān)班主任作文8
不是所有的花都能代表愛情，玫瑰做到了；不是所有的山峰都能代表偉大，珠穆朗瑪峰做到了；不是每個人都是無私的。我們班主任做的。我的班主任帶領(lǐng)我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，用生命的火炬為我們掃清道路。
我的班主任有一雙大眼睛和一個高高的鼻梁，就像小辣椒倒立一樣。鼻子上有一副眼鏡，卻擋不住老師眼中智慧的光芒。老師留著短發(fā)，穿著簡單。雖然老師不是很漂亮，但是我們的老師是我們心中最美的。
每天早上，老師都很早來到教室。有一次，我是值班學(xué)生。我來學(xué)校很早。教室里只有兩三個學(xué)生。他們在掃地。我發(fā)現(xiàn)老師也在努力幫助學(xué)生值日。從那以后，老師們會很早就來到教室，幫助學(xué)生值日，然后在學(xué)生快到了的時候幫助他們解決他們解決不了的問題。正是因?yàn)槔蠋焸兠刻於歼@樣，衛(wèi)生和流動的紅旗才會永遠(yuǎn)掛在我們的墻上。
老師不僅對班級有很大貢獻(xiàn)，而且講課幽默。夏天，烈日烤著大地。因?yàn)闊峥諝�，學(xué)生們都昏昏沉沉，昏昏欲睡。為了讓學(xué)生振作起來，專心聽講，老師講了一個小笑話。我還依稀記得笑話的內(nèi)容：有一個財主的兒子，很笨。每次財主問他兒子怎么樣，他老公總是一次次搖頭，財主很生氣，就讓家里人打他們幾十板。但是一位紳士告訴富人：“你的兒子學(xué)會了六個技巧�！备蝗朔浅８吲d，舉辦了一場盛大的宴會。酒席上，財主得意地喊著老公跟他說的話，一個博學(xué)的老人卻笑著說：“哈哈，七減六，你什么都不知道！”沒想到同學(xué)們聽了之后馬上就困了，就像喝冰鎮(zhèn)可樂或者咖啡一樣。他們立刻活躍起來，開始聚精會神地聽。
努力是老師的特點(diǎn)，幽默是他們獨(dú)特的教學(xué)方法。我愛我的班主任！
有關(guān)班主任作文9
我們的班主任老師，——朱，是一位和藹可親，兢兢業(yè)業(yè)的老師。在朱老師的帶領(lǐng)下，我們303班是高一高二的先進(jìn)班，在其他比賽中多次獲得第一名。但是我真的是一個調(diào)皮好動的孩子。有時候覺得老師太寬太嚴(yán)了，人都是管的
住了，心還在外面游蕩。但是，那一天我真的很聽話。
記得這是在二年級下半學(xué)期發(fā)生的一件讓我感動的事。那天早上，來到學(xué)校，我看見朱老師眼眶烏黑烏黑的，面容憔悴，臉色蒼白，好像一夜之間老了好幾歲。到第四節(jié)語文課，我發(fā)覺朱老師快堅(jiān)持不住了。
第四節(jié)課剛開始沒多久，朱老師朗讀了幾遍范文，突然咳嗽起來。后來，她越咳越重，越咳越急促，臉也被漲得通紅通紅。這下我可急壞了，照這樣咳下去，朱老師可怎么上課呀！我忽然想到了早上媽媽給我?guī)У牟萆汉骱�，對了！就讓它來幫忙吧！它�?yīng)該能暫時止住老師的咳嗽。我連忙從書包里掏出含片，拿了一片，走到講臺邊，遞給老師。老師見了，躬著腰，擺擺手對我說：“謝謝你，我能堅(jiān)持，你下去吧！”老師又咳嗽了幾聲，緩緩地直起腰來，繼續(xù)給我們講課。這一刻，我被朱老師的這句話和她的`行動所感動，心想：老師帶著病，還來為我們上課，我一定好好表現(xiàn)，其他同學(xué)大概也是這么想的。從那時開始，大家都認(rèn)真聽老師講課，積極舉手發(fā)言，中午作業(yè)也做得又快又認(rèn)真，都想給老師減輕負(fù)擔(dān)。
今天的命題作文寫“我的老師”，我立刻想起了老師帶病上課的情景，那天，我仿佛長大了許多�？蛇^后，我的表現(xiàn)又反反復(fù)復(fù)，起起落落，想起來還真是慚愧。今天，我10歲了，我會開始一個新的起點(diǎn)。
有關(guān)班主任作文10
我們的這位老師是我的班主任，又教我們English。他可……看了你就知道。
Very kind
這位老師比俺們的爹娘還關(guān)心俺們。每堂英語課他都要給我們講一番大道理。聽：“你們正處于青春期，你們這個時候是人生最美的時刻，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要想一些別的事。你們只有這個時候?qū)W好了，以后才有出息。你看人家初三的學(xué)生，每天起早貪黑地學(xué)習(xí)，那里有時間玩啊，人家晚自習(xí)要上到9點(diǎn)多，晚上到宿舍還要學(xué)習(xí)，到了深夜才睡。當(dāng)然我不是讓你們學(xué)他們，弄個12點(diǎn)才睡，到了第二天上課好打盹�！苯又峙e了好幾個例子，又講了電視上“心理訪談”節(jié)目中的事。講了半節(jié)課。最后下課了，還說：這堂課內(nèi)容沒講完，下堂課接著講。
So Lazy
他帶班主任，可他人卻懶得要命。他從來不和我們講學(xué)校的要求，不講什么時候放假，什么時候要穿校服，什么時候要有什么行動。班主任的職責(zé)他可一點(diǎn)也沒盡，一些班中事務(wù)都是由帶鄰班班主任的數(shù)學(xué)老師告訴我們的。
班會他可從來沒講過一點(diǎn)內(nèi)容，都是讓班長大人代理的�？伤顟械靡稽c(diǎn)是……（這個不好說，但還是告訴你吧）班主任從開學(xué)到現(xiàn)在一直穿著同一條褲子，穿了有一個半月了，多虧細(xì)心的同桌告訴我，要不我還真以為他整天刮胡子很干凈呢！
Is not a man
咱班的這位班主任，誰若是能惹他生氣，那可就是咱們的師傅啦。為什么呢？這個很簡單，就是因?yàn)樗麖膩聿簧鷼猓@可能是他的性格吧。但我們數(shù)學(xué)老師是這樣說我們班主任的：你們班主任都修煉成仙了，從不生氣，從來不對人發(fā)脾氣，可能是教學(xué)時間長了，練出來的吧。
除了這一點(diǎn)，還有就是開家長會時，班主任弄兩盆花方在講臺上，他就坐在講臺下，然后說話聲音比老鼠聲音還小。弄得家長們回家擔(dān)心這位老師不行。對他意見很大。
男人最起碼的是聲音要洪亮，對吧，但一上課，我們就要睡覺，他的聲音實(shí)在太小了，還像催眠曲。有一次，我們提了意見，他居然說要讓我們適應(yīng)他，而不是他適應(yīng)我們。氣的我們在上課時睡覺。不理睬他。
沒志氣（英語不會說）
班主任的無志氣，可是百年難得一見，運(yùn)動會上他說：沒事，一分就行了，不用拿多。衛(wèi)生上，他說好好干，只要別被學(xué)校批評就行了。最讓我們無法忍受的是，他居然不讓我們考的太好，免得這回考試是全校前幾名，下次考倒數(shù)。弄得大家懷疑。上次月考，我們班考了全校第三，弄得班主任擔(dān)心了一個星期。害怕下次我們考不好就慘了。
弄的我們班落下了個“好名聲”。就拿這次運(yùn)動會來說吧，全校最高分是64分，其他班最少也拿了七八分，可我們班拿了“負(fù)六分”這是我有史以來見過的最低分，恐怕這也破了學(xué)校的低分記錄。原因有我們，最重要的是班主任太“自信”了。一點(diǎn)也不關(guān)心我們班的榮譽(yù)。
多的俺也不敢說了，免的傷了師生關(guān)系。寫這篇文章的目的就是想讓你們見是見是我們班主任的“光榮”人生�？上@位“名師”出不了高徒��！
有關(guān)班主任作文11
“哈哈哈！呵呵！”如果你聽到這樣的聲音，認(rèn)為是有人在聽相聲或看小品，錯！這是我們的班主任在給我們在給我們上課呢！
我們的班主任是一個身兼數(shù)職的人，像班主任、語文老師、“笑話大王”等。他十分“活潑”、“可愛”，而且，他是一個比較“隨便”的老師，一年四季很少能看見他穿西裝，就連去教育電視臺的錄播節(jié)目，他也只穿白短袖和短牛仔褲呢！他的外貌長得就比較可愛，他還是麥當(dāng)勞的形象代言人呢（發(fā)型邊緣是個M形）！兩條粗粗的大眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個“挺拔”的鼻子，再加上一張“能說會吃”的大嘴，還有2條不經(jīng)常刮的胡子，就湊成了他那張俏皮的臉。除了他那張俏皮的臉，他那個肥胖的身體，也構(gòu)成了一道“可愛的風(fēng)景線”。
他的特長是作文和練字，他的每一節(jié)課都非常有特點(diǎn)，我舉一個例子吧！比如：最近我們教完了第一個單元，在教第一課時，說這篇文章主要寫了“談情說愛”（作者對大自然的熱愛簡寫）之前說我們肯定會笑，當(dāng)老師寫完這個詞的時候，全班憋住不笑，有人臉都都憋紅了呢！還教了我們許多實(shí)驗(yàn)作文，像“氣功”“兩支筆和錢的魔術(shù)”等，都讓同學(xué)們來寫。
他不僅是一位好老師，還是一位“老頑童”，有著一顆充滿愛的童心。有一次，要去升旗了，班上的一位同學(xué)有一點(diǎn)難受，他就讓這位同學(xué)在班里休息還有一次，大家在外邊活動，我們在玩“摸魚摸蝦”的游戲，突然，老師站在這位當(dāng)“鬼”的同學(xué)面前，那位同學(xué)怎么也猜不出來，后來一看，原來是老師。大家頓時大笑。
說了半天，他就是我們的班主任何捷老師。
有關(guān)班主任作文12
開學(xué)了，我讀六年級了！但是，畢業(yè)班非常辛苦，所以我要認(rèn)真讀書。我們班來了個新的班主任，她教我們語文，劉老師是我們的新班主任。一口純正的普通話，她對我們很和藹，從不批評我們，對我們也不太嚴(yán)格。每天部制的作業(yè)都比其它科要少得多。劉老師她剛開學(xué)時說自己從不批評學(xué)生，我們一開始都不相信但是到了正是開學(xué)的時候，她一句都沒有批評過我們，所以我才相信了。
我們老師姓劉，名志娟。我們叫她劉老師。她長的比我高，但和某些同學(xué)一樣高或矮。劉老師不胖不瘦，大大的眼睛、高高的鼻梁、和一張瓜子臉。我每天早上來到學(xué)�？吹絼⒗蠋熕季穸稊\。
雖然我們和劉老師才認(rèn)識了幾天而已，但我們就好像以經(jīng)認(rèn)識劉老師很久似的，以經(jīng)差不多完全了解劉老師了。
劉老師以前不教我們的，所以她教得是好是壞我們只有在未來的六年級里等待著消息。不知道劉老師在她以前的學(xué)校里她班級的學(xué)生語文成績?nèi)绾�，是好還是壞呢？劉老師說她的學(xué)生都是從成績不太好到好的。我知前不大相信，后來我想了想，覺得既然老師敢說出就決對是真的。那就是說劉老師本事很大咯。有一次，老師跟我們講了她除了是學(xué)語文的，還是學(xué)心理科的呢。當(dāng)時我們?nèi)嗖幌嘈爬蠋熣f的話，我覺得老師和我以前學(xué)校的語文老師一樣大言不慚了吧！但是老師后來所說的話似乎有一點(diǎn)道理啊。接著，我就從完全不相信到半信半疑。最后，老師跟我們說了一個故事就下課了。
教師節(jié)快到了，我想向劉老師說：“老師，節(jié)日快樂！”
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她中等身材，長長的頭發(fā)，披散在肩頭；一雙丹鳳眼，兩條掉梢眉，唇紅齒白。要問她是誰，我告訴你她就是我們班新來的班主任——于老師。
俗話說新官上任三把火。這不，剛來學(xué)校的時候，同學(xué)們正在三三兩兩地聚集在一起，你一言我一語地暢談暑期趣聞。于老師來了，她沒有敲鞭子也沒有講話，而是靜靜地看著我們。我們見于老師一言不發(fā)，心想：這下遭了，我們肯定要受罰了。同學(xué)們個個也不知道老師的葫蘆里賣的什么藥，便漸漸的停止了講話。于老師見我們不說話了，終于開口了：“我不喜歡拿教鞭來教訓(xùn)你們，我的教育宗旨是：平和待人，以理服人。我以前帶的班級是不用教鞭的，用教鞭敲出來的聲音非常難聽，我也不想讓你們的耳朵變得不好�！边@一句話把我們給震驚了，同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也不說話，都打心眼里佩服這個剛上任的班主任。
星期五上完課，老師開始布置作業(yè)，大家開始交頭接耳起來：“這位老師布置的作業(yè)會不會很多�。俊薄坝锌赡�，以前老師布置的作業(yè)都好多，現(xiàn)在我們又是六年級，一定更多了”“哎倒霉�。 边@些話似乎被于老師聽進(jìn)了耳朵里，她笑瞇瞇地說：“我這個人會以公眾意見，你們說，是寫一小時的作業(yè)草草的完成，還是寫半小時的作業(yè)高效率的完成？”“當(dāng)然是寫半小時作業(yè)，高效率的完成了！”我們異口同聲的回答�！皩Γ疫@人就布置的作業(yè)少，只要你們高效率的完成就行�！苯又�，于老師布置完作業(yè)，大家都覺得滿意。
我非常喜歡于老師，希望我們的班級在于老師指導(dǎo)下越變越好。六年級是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，也是充滿希望的一年，在這一年里，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為將來上中學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)不辜負(fù)老師對我的的希望。
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美是人類永恒的追求。當(dāng)我們遇到困難時，不屈不撓，不畏懼才是美好的；當(dāng)我們跌倒時，勇敢地站起來是美麗的；當(dāng)我們遇到狂風(fēng)暴雨時，永不退縮是美好的……但最美好的是藏在心里永不褪色的記憶。
五年級的時候，有一條最美的風(fēng)景線。
當(dāng)時我們班主任因病請了一個月的假。學(xué)校沒有多余的老師來教我們，所以校長專門為我們請了一位老師。她姓宋，大學(xué)剛畢業(yè)，24歲。頭發(fā)飄動到肩膀，大眼睛，直直的鼻子，櫻桃般的嘴，多么美麗的女人！她一來學(xué)校，全班轟動，聲音甜美，性格溫柔，友善溫柔，讓我們都很喜歡她。她的語言曾經(jīng)打動過每一個同學(xué)的心，讓我們找到了自己的人生方向，擺脫了幼稚的羽翼，漸漸成熟。
我的記憶是周三下午，老師認(rèn)真耐心的給我們卷子。底下有兩個學(xué)生在竊竊私語。老師看到他們后，讓兩個學(xué)生站起來，做一個頭韻。突然全班開始議論紛紛，全班都是人，老師管不了。他二話沒說直接回了辦公室，教室里一時有點(diǎn)安靜。大約十分鐘后，老師又進(jìn)了班，然后把答案寫在黑板上的紙上，坐在那里看書，眼淚在老師眼里不停地打轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在全班鴉雀無聲，所有的學(xué)生都低下頭，為自己當(dāng)初的行為感到羞愧。大家都走上前向老師鞠躬道歉，但是老師緊緊攥住的眼淚還是掉了下來。
回到座位上，老師語重心長地對我們說：快期末了，我不想你們這么任性。我只是你的代課老師，這次考試后我們可能不會再見面了。這么短的時間，真的希望能和你有美好的回憶。讓我們一起加油，度過難關(guān)，好嗎？老師講完后，她已經(jīng)哭了。當(dāng)時班里的同學(xué)好像都在流淚。直到現(xiàn)在，我還記得那一幕，最溫暖的眼淚，最溫暖的陪伴。
時間無情地流逝，宋老師的話卻依然縈繞在我的耳邊。她的心是最美的，感動著我們，感動著世界，那么平凡，卻又那么。
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我最喜歡班主任王老師了。她教我們語文，帶著一副眼鏡，個子不是很高，臉胖胖的，頭發(fā)有些卷，顯得特精神、好看。
現(xiàn)在我已經(jīng)上二年級了。還記得剛上一年級的時候，班主任王老師認(rèn)真地向同學(xué)們說明了上課時間、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、注意安全……經(jīng)常提醒了一邊又一邊，平時對待我們就像媽媽一樣，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活，每天教給我們許多知識，對我們要求也很嚴(yán)厲。
我有一個壞習(xí)慣就是上課喜歡說話，總是管不住自己，王老師經(jīng)常提醒一次又一次，鼓勵、幫助我。還有一次王老師給我們上課，教我們怎么寫比喻句子，王老師笑著說：“例如耿灝然單元測試考了100分，臉像笑開了花�！比嗤瑢W(xué)哈哈大笑……最難忘的還是這件事兒，有一段時間我和班上的幾位同學(xué)，沒事的時候總喜歡用尺子刮窗臺四周的白水泥，第一次王老師知道批評教育了我們；沒過一天我們還在玩兒，弄得尺子、書包、身上都是粉，第二次王老師仍然耐心教育我們；可是沒堅(jiān)持幾天我又和坐在前面的同學(xué)繼續(xù)玩起來，根本沒把老師的話聽進(jìn)去，這次老師與我們的家長溝通后，周末爸爸帶著我到學(xué)校將損壞的墻給修復(fù)好。后來爸爸媽媽告訴我，王老師是想通過這次辛苦勞動再次教育我們，真的很感謝王老師！讓我明白了不好的行為要及時改正，認(rèn)真聽取老師的話、家長的話。
教師節(jié)快到了，我想對王老師和所有的老師說一聲：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加倍努力，好好學(xué)習(xí)、天天向上，用好的學(xué)習(xí)成績及表現(xiàn)回報您們！
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