給老師的一封信400字（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的給老師的一封信400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信400 1
親愛(ài)的杜老師：
有人說(shuō)，施恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫�要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。雖然您不是我的啟蒙老師，但我卻依然對(duì)您懷著崇敬的敬意。
在這個(gè)學(xué)期，你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作，您的脾氣也很好，不會(huì)因?yàn)槟承┬∈露髣?dòng)肝火。記得在一節(jié)語(yǔ)文課上，你叫一位平時(shí)成績(jī)差的學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題后，旁邊的`一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來(lái)。您問(wèn)那位同學(xué)：“你在笑什么？為什么在笑！”那位同學(xué)不由自主地站了起來(lái)，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“因?yàn)椤驗(yàn)椤蹦銥榱瞬蛔屚瑢W(xué)尷尬，就幫他回答道：“是不是為他回答得好而替他開(kāi)心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說(shuō)：“是！是！是！”不拿遠(yuǎn)的說(shuō)，就拿今天的來(lái)說(shuō)。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測(cè)驗(yàn)，誰(shuí)知體育課也測(cè)400米跑，結(jié)果一回來(lái)，個(gè)個(gè)都面如土色，嘔吐的嘔吐，趴下休息的休息，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。你說(shuō)：“今天不用測(cè)驗(yàn)！明天再測(cè)！”這句話讓全場(chǎng)歡呼起來(lái)。
謝謝您，我的老師。
祝您
身體健康
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 2
尊敬的張老師：
您好！今天是教師節(jié)，我在這里祝你節(jié)日快樂(lè)！
您是我心目中最尊敬的老師，雖然您十分嚴(yán)厲，但是這是為了我們能夠更好的成長(zhǎng)。您早出晚歸，將一整顆心都放在我們的身上，為我們尋找著更加合適我們的教育方法。您就像那紅燭，燃燒著自己，為我們照亮前進(jìn)的道路！
樹木花草的生長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。而我們的成長(zhǎng)，更是離不開(kāi)您的諄諄教誨。因?yàn)槟膬A心幫助，因?yàn)槟木膼?ài)護(hù)，因?yàn)槟囊痪渚浣鹩窳佳�，像肥沃�?養(yǎng)料澆灌著我們，所以我們才能像這樣快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)。
老師！正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花骨朵兒”才能在成長(zhǎng)的道路中，肆意的綻放。您就好比那參天大樹，為我們這些小種子遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)谀谋幼o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
老師！謝謝您十年如一日的無(wú)私奉獻(xiàn)。謝謝您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。謝謝您待我們?nèi)缤约旱暮⒆印Ｇа匀f(wàn)語(yǔ)都不能道盡我對(duì)您的感激！我今后一定會(huì)更加努力！不辜負(fù)您對(duì)我們的殷殷期盼！不會(huì)讓您的辛勤付出白白浪費(fèi)！
祝您，節(jié)日快樂(lè)！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 3
敬愛(ài)的老師：
您好！
為學(xué)莫重于尊師。這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩(shī)詞。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
記得，那是上五年級(jí)第一學(xué)期，我們班里來(lái)了一新語(yǔ)文老師。
新語(yǔ)文老師姓劉，她個(gè)子不高，但是很漂亮。她扎著一個(gè)馬尾辮，黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的眼睛，好像還會(huì)說(shuō)話。
一次上語(yǔ)文課，我看見(jiàn)這桌子上的那只新鉛筆盒，手癢了，不知不覺(jué)地伸過(guò)手去。我剛想摸一摸，正巧被劉老師看見(jiàn)了，她那雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：鄭嘉妮，你怎么做小動(dòng)作了？我趕快把手放好，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。
劉老師，您讓我從不愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的我變到愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。讓我的語(yǔ)文變得這么好。
劉老師您講課非常生動(dòng)，您時(shí)高時(shí)低，仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的'心田。
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 4
敬愛(ài)的李老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，是您在我驕傲?xí)r告誡我，又在我氣餒時(shí)鼓勵(lì)我。
在四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然好，但字寫的十分不美觀。就連我自己，也覺(jué)得無(wú)藥可救了�？墒�，就在這時(shí)，你卻對(duì)我說(shuō)：“王其其啊，字如其人。你身上唯一的缺點(diǎn)就是書寫。不過(guò)，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，你一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，成為一個(gè)完美的'人�！边@句話讓我重新振作起來(lái)，下定決心要把字寫好，于是參加了一個(gè)寫字班，寫字終于得以進(jìn)步。
然而，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。隨著不斷的進(jìn)步，我也被成功沖昏了頭腦，變得驕傲自負(fù)。在這時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)真正優(yōu)秀的人，他對(duì)人應(yīng)該是大度的。只有那些沒(méi)修養(yǎng)的人，才會(huì)對(duì)別人惡言相向�！边@使我恍然大悟：原來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的人，他是不必向別人炫耀自己的才華的。這就像是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，把我從歧路上拉了回來(lái)。
雖然六年小學(xué)走到盡頭，然而，老師的諄諄教導(dǎo)，我將會(huì)一直記在心中。再過(guò)20幾天，我們就要各分東西。在這最后的日子里，我想說(shuō)：“老師，謝謝您！”
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 5
敬愛(ài)的夏老師：
您好！
謝謝您一直耐心地教導(dǎo)我。不知道您還記不記得有一次我作業(yè)沒(méi)有寫，您把我叫到辦公室里。我以為你一定會(huì)很生氣，沒(méi)想到您卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“這一次作業(yè)沒(méi)寫，沒(méi)有關(guān)系，但是老師希望你下次不要這樣了，好不好？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，您的這些話深深地刻在了我的心里。
有一次，我考試考差了，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我很難過(guò)，但卻不是因?yàn)槟愣且驗(yàn)槲易约�。我怪自己為什么�?huì)考那么差，為什么會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，夏老師，下次我一定考個(gè)好成績(jī)給你看。
夏老師，您還記得嗎？您剛來(lái)教我們的'時(shí)候，那時(shí)的您身穿一件粉紅色的連衣裙，一件米白色的外套和一雙黑色的高跟鞋，真是美極了！就像一只粉紅色的蝴蝶像我翩翩飛來(lái)。有時(shí)候，我看見(jiàn)你和我媽媽的聊天記錄，說(shuō)我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的小女孩，我可高興了，心里比吃了蜜還甜。
夏老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力向上的！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 6
敬愛(ài)劉老師：
老師您好！
時(shí)光如梭，光陰似箭！轉(zhuǎn)眼間，我已從中年級(jí)爬上高年級(jí)。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天，我懷著無(wú)比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑，像饑餓時(shí)有了面包，像失敗時(shí)給你的鼓勵(lì)，忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來(lái)矯正眼保健操，忘不了您那上課的`方法……忘不了那些事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心，教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
您還記得四年級(jí)時(shí)嗎？我在那時(shí)被選上參加我校舉辦的第三屆學(xué)習(xí)節(jié)課外擴(kuò)展，獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我心潮澎湃，我開(kāi)心極了！但也驕傲極了！您似乎看懂了什么，對(duì)我：“小黑，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的呀！。你不應(yīng)該驕傲，反之，你應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教，吸取經(jīng)驗(yàn)�！甭�(tīng)完，我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心，每當(dāng)驕傲?xí)r，他就提醒我，你不是最好，還有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。
祝您：工作順利，一帆風(fēng)順！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 7
親愛(ài)的戴老師：
您好！我是一名六年級(jí)的'小學(xué)生啦！回首過(guò)去，我有許多個(gè)第一次，我印象最深的第一次便是那一節(jié)數(shù)學(xué)課上。
記得那是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。那時(shí)候我比較膽小，因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都不熟悉，很不適應(yīng)，這么多雙眼睛一起看著我，我感到非常害怕，不禁低下了頭。您似乎發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，讓我起來(lái)回答問(wèn)題，那時(shí)我怕得眼淚都快要流出來(lái)了，小臉變成了一個(gè)紅通通的小蘋果。
我本以為您會(huì)狠狠罵我，但出乎我意料，您用那溫柔的目光和我對(duì)視，周圍50雙眼睛并沒(méi)有嘲笑我，您讓我坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這次鍛煉后，我上數(shù)學(xué)課都緊盯著數(shù)學(xué)老師和黑板。開(kāi)學(xué)第二周了，又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我慢慢地嘗試把手舉起來(lái)，那一刻，我發(fā)現(xiàn)舉手并沒(méi)有那么害怕，發(fā)言也并不沒(méi)有那么困難。
從站起來(lái)到獨(dú)自舉手，這是一個(gè)很大的飛躍。戴老師，我要感謝您，是您教我學(xué)會(huì)了什么叫勇敢，以后的日子里，我什么都不怕了，課堂上也會(huì)自告奮勇地暢所欲言。戴老師，謝謝您！
最后，祝您心想事成，工作順利！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 8
親愛(ài)的程老師：
您好！
您的身體現(xiàn)在還好嗎？
現(xiàn)在，我想寫一封信，對(duì)您的諄諄教誨表示真心的感謝。
我還記得，當(dāng)我二年級(jí)剛轉(zhuǎn)入您的`班時(shí)，我對(duì)這個(gè)班也已經(jīng)非常熟悉，學(xué)習(xí)也漸入佳境，您常常在班上表?yè)P(yáng)我；現(xiàn)在，我四年級(jí)了，您還是一如既往的和藹可親。您現(xiàn)在依然為班事而頻頻告誡，為某一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生陣陣擔(dān)憂，還為某一個(gè)受傷的同學(xué)連連關(guān)心。為此，您花了不少時(shí)間。然而在您的精心培育下，我們像一顆種子一樣生根發(fā)芽，逐漸長(zhǎng)大。我真的感謝您，親愛(ài)的程老師！
到此，我還有一些心里話想和您說(shuō)：您在三年級(jí)下期時(shí)，因?yàn)橐鷮殞�，而驟然離開(kāi)我們的學(xué)校，取而代之的是嚴(yán)厲的馬老師，雖然馬老師像您一樣認(rèn)真，只不過(guò)，少了一張和藹可親的面孔。一個(gè)學(xué)期只有三四個(gè)月，但這“突變師”事件，好像把我們班同學(xué)眼中的學(xué)期時(shí)間拉長(zhǎng)了似的。希望在之后的五六年級(jí)的時(shí)間，您不要再這樣驟然地離開(kāi)我們，好嗎？
親愛(ài)的程老師，我想說(shuō)的話還有許多。希望我還能抽出時(shí)間與您好好交流。
祝您身體健康，年年有余！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 9
親愛(ài)的俞老師：
您好！
我以前一見(jiàn)到難的字就發(fā)愁，心想：中華五千年的歷史，漢字簡(jiǎn)化了這么久，為什么我還是看不懂呢？默寫難的詞必錯(cuò)，自然每次都默得不好。
直到有一天，你好像看懂了我的心思，就在課上給我們講了“戴”這個(gè)字�！�10月1日田田和伙伴們共同去摘蘋果，摘蘋果需要刀子，“啪”蘋果掉下來(lái)了�！边@個(gè)方法很有趣，叫作故事記字法。這樣一下子，我就學(xué)會(huì)了“戴”這字。從那以后，我照著您的辦法自己創(chuàng)造了很多的識(shí)字方法。比如：剪切法，加補(bǔ)法通過(guò)調(diào)、補(bǔ)、折等有趣的編字游戲，我牢牢記住了很多生字，和生字成了好朋友。
記得前兩天，我們要寫新教育小學(xué)的宣傳語(yǔ)，您并沒(méi)有讓我們看現(xiàn)成的照片，而是讓我們分小組去參觀校園的每個(gè)角落，用五官去感受。也許剛開(kāi)始，我想：我們?cè)谛@已經(jīng)三年了，有什么好看的呀？想不到我一進(jìn)崇文園，一個(gè)個(gè)生肖的.故事就進(jìn)入我的耳朵，右邊的尚思園，風(fēng)車錯(cuò)落有致，更讓人覺(jué)得美妙。這時(shí)候我感覺(jué)有說(shuō)不完的話，像水一樣倒出來(lái)，排比、擬人，比喻更是應(yīng)有盡有！
俞老師，您真是一個(gè)有辦法的好老師呀。
祝你身體健康，工作順利，天天開(kāi)心。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 10
親愛(ài)的姜老師
您好！
首先感謝您的辛苦付出，對(duì)我們的關(guān)心關(guān)愛(ài)。老師，您像一根蠟燭燃燒自己，照亮我們。
老師，您向光明的橋梁，指引我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。感謝您手把手，毫無(wú)保留的.把知識(shí)傳授給我們。
剛開(kāi)始上您的第一堂數(shù)學(xué)課時(shí)，我很害怕，害怕您提問(wèn)到我，看到同學(xué)們堅(jiān)定而自豪的回答聲，我是多么的羨慕想把心中的答案說(shuō)出來(lái)，可我又害怕我說(shuō)錯(cuò)了，當(dāng)你叫到我的名字時(shí)，我慢慢的站起來(lái)。臉?biāo)⒌囊幌录t了，緩了一會(huì)兒，又把答案磕磕巴巴的說(shuō)了出來(lái)。您說(shuō)正確。你就是缺少自信，要鍛煉大聲的把答案說(shuō)出來(lái)。不要害羞，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，我又不是老虎。當(dāng)你說(shuō)完這句話時(shí)，我又感覺(jué)您是多么的負(fù)責(zé)溫切。
親愛(ài)的老師啊，一節(jié)一節(jié)課地站在講臺(tái)上大聲的講課，生怕我們聽(tīng)不見(jiàn)，您不累嗎？我們一天天的成長(zhǎng)，而您卻一天天老去，您教我們的知識(shí)，我們會(huì)終生受益。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，我們已經(jīng)上五年級(jí)了，有太多的不舍之情，有太多想說(shuō)的話，有太多的不舍的感受，想要表達(dá)。我有對(duì)您說(shuō)一句：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的，愿您身體健康，青春永勝�！�
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 11
敬愛(ài)的老師們：
你們好！教師節(jié)到了，我想和你們說(shuō)說(shuō)我的心里話。
張老師，您嚴(yán)格要求我們，總是把同學(xué)們管得服服帖帖。下課后，我們要把凳子放好�？墒牵幸淮挝姨澩�，忘了放好，結(jié)果您嚴(yán)厲地批評(píng)我，讓我明白做事要有責(zé)任心。平時(shí)我做錯(cuò)題目時(shí)，您會(huì)不厭其煩地教我。我想對(duì)您說(shuō)：“張老師，我會(huì)全力以赴地學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好您交給我的每一件事情。”
須老師，我很喜歡您的課，您講的課很精彩，提的問(wèn)題也常常把我難倒。看著您挺著肚子很吃力、很辛苦的樣子，我想對(duì)您說(shuō)：“須老師，我很喜歡您，但請(qǐng)您保重身體啊！”
最后，我想到了可敬可愛(ài)的毛老師。回憶起您教我們的那兩年時(shí)光，好幾次我犯錯(cuò)誤時(shí)，您都循循善誘地教導(dǎo)我，您嚴(yán)厲的'目光常讓我羞愧。當(dāng)我在課上積極舉手發(fā)言時(shí)，您就會(huì)向我投來(lái)贊賞的目光……現(xiàn)在您不教我了，我非常思念您，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您的期望。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到了許多好老師，教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人。我由衷地感謝您們，祝你們教師節(jié)快樂(lè)！
你們的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 12
尊敬的徐老師：
您好!
時(shí)光如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我距離小學(xué)畢業(yè)只剩短短的一個(gè)月了�；厥琢甑男W(xué)時(shí)光，難忘的一幕幕再次浮現(xiàn)在我的.眼前。
四年級(jí)的一次期末考前，您為了讓我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候認(rèn)真審題，不漏題。特意拿了一張另類的卷子來(lái)給我們做，我到現(xiàn)在還清晰地記得當(dāng)我看到第一題的時(shí)候我就懵了，幾乎不會(huì)，我只好把不會(huì)的都跳過(guò)。可我?guī)缀跽麖埦碜佣疾粫?huì)，萬(wàn)般無(wú)奈，我只好看到最后一大題。那題非常簡(jiǎn)單，題目的后面還有一行字：答對(duì)此題可得滿分。我趕緊把答案寫上去，交了卷。自從那次奇葩的考試之后，我就把認(rèn)真審題這四個(gè)大字牢牢地記在了心中。每次考試前都會(huì)提醒自己要看清題目。
還記得三年級(jí)的一次語(yǔ)文課。你神秘地站在講臺(tái)后說(shuō)道：“大家想當(dāng)什么，上來(lái)就能看見(jiàn)一位在那方面杰出的人�！痹捯魟偮�，班級(jí)就舉起了很多手。您笑著說(shuō)：“安業(yè)奇，上來(lái)看看�！敝灰�(jiàn)安業(yè)奇走上講臺(tái)看了一眼就興奮地走了下來(lái)。這使我更好奇了�！霸S翔，上來(lái)看看�！蔽衣�(tīng)后，心想，我會(huì)看到哪一位警察呢?我走上講臺(tái)，講臺(tái)里里面有一面鏡子，鏡子中的人是我自己。正是您的這一節(jié)語(yǔ)文課，使我變得自信了起來(lái)。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 13
老師您好：
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們已走過(guò)了一個(gè)春秋，在這一年中，有酸辛，有汗水，有成功，有喜悅。這一切都要感謝您啊，請(qǐng)讓我在這教師節(jié)的莊重的日子向您鄭重地說(shuō)上一句：老師，節(jié)日快樂(lè)！一千句一萬(wàn)句的感謝的話都匯聚在這莊重的一句話上。
記得每天的自習(xí)課，別的老師都到辦公室去了，只有您一成不變的坐在教室的前面，專注的看著每個(gè)同學(xué)的自習(xí)，雖然有時(shí)候很反感，但是，我們知道，這是您對(duì)我們的愛(ài)��！所以，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的.哺育！
記得每天放學(xué)，你把有些不明白的同學(xué)留在教室中。您犧牲了您的休息時(shí)間為我們補(bǔ)課，就是為了讓我們對(duì)學(xué)習(xí)更上一層樓！你那柔弱的身姿深深的印在我的腦海之中，您那烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)已夾雜了幾根銀絲。老師，我卻要告訴您，成績(jī)雖然重要！但是，您的身體也同樣不可忽視�。�！您望著您的學(xué)生羽毛漸豐，您只是望著他們欣慰的微笑，這就是在您身上體現(xiàn)出的高貴的中華民族的優(yōu)秀情操！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 14
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)六年了，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上我們就要踏入中學(xué)的大門。您的言行，您的教誨，都是我最珍貴的回憶。在我的記憶中，您是一個(gè)和藹可親的老師，但有時(shí)候又很嚴(yán)厲。您總是為我們著想，總是嘔心瀝血想不顧一切把我們的成績(jī)提高，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
記得我上二年級(jí)的.時(shí)候，有一次，您要檢查口算作業(yè)，我第一天晚上做完放書桌上就去睡覺(jué)了，第二天早上走得匆忙又忘帶了。當(dāng)您檢查到我時(shí)，我吞吞吐吐地跟您說(shuō)我忘帶了。您只是說(shuō)那就明天帶來(lái)，老師相信你做了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完您說(shuō)的話很感動(dòng)，很高興您能這么信任我，讓我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加積極、有力量。
四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)不錯(cuò)，您安排我?guī)椭渌瑢W(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也讓我在給其他同學(xué)講題時(shí)，使我對(duì)這道題的記憶更深刻了。
五年級(jí)的時(shí)候，我有一次沒(méi)考好，數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，是您告訴我應(yīng)該怎樣調(diào)整對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，不要以為能做到不錯(cuò)就輕視它，也是您又鼓勵(lì)我，又給了我信心。
老師，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲感謝，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和幫助。
祝您身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 15
敬愛(ài)的寇老師：
您好！
今年，我們?cè)诨窗彩袑?shí)驗(yàn)小學(xué)認(rèn)識(shí)了，那就讓我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)在楚州，它是淮安旁邊的一個(gè)明珠。這里空氣清新，江山如畫。楚州的物產(chǎn)非常豐富，美食當(dāng)然也數(shù)不勝數(shù);清真白魚，姜湯肉丸，平橋豆腐，車橋餛飩……聽(tīng)到這里，你是否也口水直流“三千尺”了呢？
楚州的名人很多，開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)，大軍事家韓信，巾幗英雄梁紅玉，民族英雄關(guān)天培，小說(shuō)家吳承恩……其中周恩來(lái)紀(jì)念館就是廣為人知的名勝古跡之一。周恩來(lái)紀(jì)念館的正前方有周總理的雕像，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，周恩來(lái)雕像前的人總是排的滿滿的。周恩來(lái)紀(jì)念館還有一條曲折蜿蜒的`小河河水清澈見(jiàn)底，河底的石塊色彩斑斕。河里的魚兒們不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡，一有什么動(dòng)靜，就東竄西竄的，最后沉在水底不動(dòng)了。碧綠的“綠寶石”中，是一大片一大片鮮艷的花朵。
聽(tīng)了我的介紹，您一定心動(dòng)了吧！希望您常來(lái)我的家鄉(xiāng)——楚州做客，我們一家一定會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎您的！
祝您生活愉快！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 16
敬愛(ài)的張老師：
您好！
每當(dāng)我走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)您那雙充滿神采奕奕眼睛，您那炯炯有神的眼睛，給了我一種親切感。
記得有一次，我生病了，我在學(xué)校上課，您還不停地在我旁邊，幫我端茶。當(dāng)時(shí)我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
還有一次，我生病了，發(fā)燒，您連忙拿來(lái)熱水壺給我喝，您馬上拿來(lái)熱水壺給我喝，我感到您的愛(ài)是那溫暖而清涼的清泉。
您還記得還有一次，我上課時(shí)，有一位同學(xué)不懂，于是您就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我的同學(xué)說(shuō)：“張老師，你怎么了”？您說(shuō)：“我肚子痛�！蔽一卮鹫f(shuō)：“我不想喝，我怕肚子痛”。您還是耐心地給我講了一個(gè)笑話，讓我們聽(tīng)了笑話，我們聽(tīng)得津津有味。
還有一次，我生病了，上課的`時(shí)候不小心把口水弄在了桌子上，您馬上把我叫到辦公室，您還不停的安慰我，還把我叫醒。
您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕累，還是我一個(gè)人能做到的，您為我付出了許多，我要感謝您！
祝您身體健康，天天開(kāi)心。
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 17
敬愛(ài)的李老師：
您好！
時(shí)令已經(jīng)入四月，春正如酣夢(mèng)乍醒的孩子，打著哈欠，伸著懶腰，但她畢竟已經(jīng)醒來(lái)了。
您在這美好的春天中，好似春雨撫育這萬(wàn)物一樣，培養(yǎng)者我們。
自從您擔(dān)任我的語(yǔ)文老師后，我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)明顯提高了許多。您總讓我們背的那成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、日積月累的名人名言使我受益匪淺，我知識(shí)面也變得越來(lái)越廣。在您的教導(dǎo)下，激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。如今，我即將要畢業(yè)了，在離開(kāi)小學(xué)的同時(shí)，我由衷感謝您的教育。
您這樣培養(yǎng)著我們，我十分感動(dòng)。但我在這兒向您提出幾個(gè)小小的建議。
我希望您以后能盡量少拖課。下課是我們我們學(xué)生獲取課外知識(shí)的途徑。但是，您總是拖課，是我們獲取不到課外知識(shí)。其次，我希望你能在班上開(kāi)設(shè)一個(gè)圖書角。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的.階梯。我們可以在課外看一些對(duì)我們有益的書來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
以上的幾個(gè)建議我希望您能夠考慮采納。
祝你
身體健康！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 18
親愛(ài)的高老師：
你好。你最近怎么樣？工作進(jìn)展順利嗎？今天，當(dāng)我在家整理書桌時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)了一些紅色的證書�？吹竭@些獎(jiǎng)狀，我能在腦海中看到你慈祥的面容......
你是我的第一個(gè)老師，在我年輕的心中播下希望的種子。你期待著這顆種子發(fā)芽、開(kāi)花并很快結(jié)果。你給了我陽(yáng)光般的呵護(hù)和呵護(hù)，露水般的滋潤(rùn)；你就像太陽(yáng)，照亮了我的童年。
你是我們的老師，但我認(rèn)為你更像一個(gè)慈愛(ài)的母親，因?yàn)槟憧偸顷P(guān)心我的健康成長(zhǎng)。我記得有一次我流鼻血，情不自禁。你知道后，你也來(lái)找我阻止流鼻血，并趕著送我去醫(yī)院。那時(shí)，你的臉上露出焦慮和擔(dān)憂，好像看到你的孩子受傷了。
班上的`每個(gè)學(xué)生都得到了你的幫助：有些人在你的幫助下找到了自信；有些人在你的幫助下學(xué)會(huì)理解他們的父母。在你的幫助下，有些人取得了好成績(jī)......
你的教導(dǎo)，像陽(yáng)光和雨水，滋潤(rùn)著我們的心。你將永遠(yuǎn)是我心中最尊敬的老師。
祝你：身體健康，工作順利，一切順利！
你的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 19
敬愛(ài)的老師:
您好!
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在我的學(xué)校里，有一所特別的老師，她就是我們的數(shù)學(xué)老師羅老師。羅老師中等身材，戴著眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)，她上課的時(shí)候，眼睛里時(shí)時(shí)充滿了神采。
記得有一次，羅老師在我們寫作業(yè)的時(shí)候說(shuō)：“同學(xué)們，你們看見(jiàn)了什么？”我們都說(shuō)：“老師你是一個(gè)非常認(rèn)真的老師�！绷_老師說(shuō)：“你們都是一個(gè)很認(rèn)真的老師，你們是老師的'朋友。”
還有一次在上課時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師要求我們寫一張數(shù)學(xué)卷子。我們馬上就把題目都寫完了。我們都寫了很多卷子，羅老師說(shuō)：“你們看見(jiàn)我寫的題目了嗎？”我們說(shuō)：“看見(jiàn)了�！绷_老師就問(wèn)我們：“你們都是不是抄錯(cuò)了？而且你們還沒(méi)有抄過(guò)呢，如果你們的答案是對(duì)的，你們是不是抄錯(cuò)了？”我們都說(shuō)：“我們都是抄對(duì)的呀！”羅老師說(shuō)：“你們都是一個(gè)認(rèn)真的老師，你們都是一個(gè)認(rèn)真的老師，你們要學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)的�！�
羅老師，我們都愛(ài)你，我為有一個(gè)好老師感到驕傲。
祝您
身體健康！萬(wàn)事如意！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 20
敬愛(ài)的磨老師：
您好！
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，從我上學(xué)的那一天開(kāi)始，總是您站在講臺(tái)上為我們講課，我們坐在下面聽(tīng)您講課。今天，讓我們換一下位置吧，請(qǐng)您坐下，聽(tīng)我說(shuō)吧。
磨老師，您是甘甘甜甜的泉水，滋潤(rùn)了我們這些小幼苗；磨老師，您是春天的陽(yáng)光，給我們感到了溫暖；磨老師，您是一支蠟燭，把我們點(diǎn)亮了；磨老師，您是一本字典，每現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，從我上學(xué)的那一天開(kāi)始，總是您站在講臺(tái)上為我們講課，我們坐在下面聽(tīng)您講課。今天，讓我們換一下位置吧，請(qǐng)您坐下，聽(tīng)我說(shuō)吧。
磨老師，您是甘甘甜甜的泉水，滋潤(rùn)了我們這些小幼苗；磨老師，您是春天的陽(yáng)光，給我們感到了溫暖；磨老師，您是一支蠟燭，把我們點(diǎn)亮了；磨老師，您是一本字典，每當(dāng)我們有困難的`時(shí)候，您就會(huì)幫助我們……
磨老師，您知道嗎？您講的課是那么的生動(dòng)，是那么有趣。您講是聲音是那么的洪亮，讓所有的同學(xué)都聽(tīng)得清楚。磨老師，您聲音是那么的有魅力，總能把我們的精神集中在課堂上呢！最后，我想對(duì)您說(shuō)，磨老師，您笑的時(shí)候非常好看，我希望磨老師隨時(shí)都能保持這一個(gè)笑容那個(gè)哦！祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 21
敬愛(ài)的吳老師：
您好！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，您剛接手我們班的情景仿佛就發(fā)生在昨日：您身穿短袖，下著七分褲，給人一種精神、干練、清爽的感覺(jué)，既讓人產(chǎn)生敬畏，又讓人覺(jué)得親切。
您一到我們班，就給我們班的同學(xué)留下了一個(gè)好的印象。您從不把罰抄當(dāng)成自己的看家本身、殺手锏，您從來(lái)都是以理服人，班上有些自我約束力不夠的同學(xué)剛開(kāi)始還有點(diǎn)不太適應(yīng)呢！
您的.教學(xué)方法很獨(dú)特，不像是逼不會(huì)英語(yǔ)的人坐下來(lái)聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)那樣古板、無(wú)趣，而是像課文中的“懷特森老師”，時(shí)不時(shí)地在教學(xué)過(guò)程中，故意將我們常錯(cuò)的知識(shí)藏在您的板書里，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)，這樣的教學(xué)，讓我們課堂的專注力更加集中了，久而久之，我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣也提高了不少。
臨近畢業(yè)了，同學(xué)們之間就喜歡互相詢問(wèn)最喜歡哪位老師。所有任教過(guò)的老師里，往往您的“粉絲”數(shù)量是最多的。
最后，感謝您在小學(xué)最后一年陪伴我們度過(guò)，感謝您一年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)！
祝
桃李滿門，身體健康！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 22
尊敬的王老師：
您好!
我是您的學(xué)生小碩。自從我到了您的班，很喜歡您這位老師。因?yàn)槟刻煸绯慷紩?huì)起得很早，在黑板上給我們板書;夏夜，蚊蟲很多，但是您還是堅(jiān)持給我們批改作業(yè);冬天，寒風(fēng)襲來(lái)，但您也是不畏嚴(yán)寒，在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識(shí)，我很感謝您，我一定會(huì)好好報(bào)答您�？粗刻旖涛覀冎R(shí)，想讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我一次一次地?zé)釡I盈眶。以后，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，報(bào)答你的關(guān)愛(ài)!
記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，您知道了，給我家長(zhǎng)打電話，而且很關(guān)心我，讓我多喝開(kāi)水，鼓勵(lì)我的病好后盡快回學(xué)校，補(bǔ)上落下的課。媽媽帶我回家后，和我一起去醫(yī)院看病。不久我的病就好了，我又可以返回學(xué)校看到您了!
啊!王老師，我們就像是一棵棵小草，您就像是滋潤(rùn)著我們的`甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課，我永遠(yuǎn)都忘不了您那美麗的笑容!
祝老師身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利!
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 23
尊敬的xx：
你不斷地教育我們知識(shí)，還經(jīng)常東奔西跑，輔導(dǎo)我們做作業(yè)。夜晚，無(wú)論是多么寒冷的晚風(fēng)吹拂著你的衣襟，還是多么皎潔的月光灑在你的臉上，你一樣坐在安靜的辦公室里專心地批改作業(yè)，一直到深夜才離開(kāi)。早上，看見(jiàn)了我們紛紛走進(jìn)校門，你便悄悄地來(lái)到課室門口，觀看我們的早讀情況，若我們讀得不太理想，你便會(huì)耐心地教育我們；我們讀得好時(shí)，你便向我們豎起大拇指，夸贊我們。
在你那明亮的眼睛里，藏著對(duì)我們的喜歡。無(wú)論是成績(jī)差的或成績(jī)好的，你都喜歡。一種無(wú)形的師生情，使得我們的學(xué)習(xí)有了大大的提升，也使我們對(duì)你的感恩之情大大的提高。我不知道如何報(bào)答你，你帶給我們的是快樂(lè)，那么我?guī)Ыo你的'禮物將會(huì)是什么呢？我冥思苦想了很久，終于知道，我們帶給你的最好的禮物，是成功。我經(jīng)常想，下一個(gè)學(xué)期是哪個(gè)老師來(lái)教我們語(yǔ)文呢？若那一位語(yǔ)文老師不是你，那一節(jié)有聲有色的語(yǔ)文課將變得平淡無(wú)奇。你始終是我的啟蒙老師，是全班的啟蒙老師，我們?nèi)喽疾粫?huì)忘記你的教育！
祝：黃老師身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 24
親愛(ài)的老師：
您好！你去別的學(xué)校工作已經(jīng)半年了，這次提筆給您寫信，是因?yàn)槲液芟肽耍瑥囊荒昙?jí)開(kāi)始您就擔(dān)任我的班主任我是在您的教誨下一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的。
我在低年級(jí)的時(shí)候成績(jī)還行，隨著年紀(jì)的，增高知識(shí)的加深，到了四年級(jí)我的成績(jī)開(kāi)始下滑，你發(fā)現(xiàn)后和我一起分析原因，把我沒(méi)有弄懂的.部分詳細(xì)分析做題鞏固，這才使我的成績(jī)慢慢的趕上來(lái)。
老師還有一件事，我一直記在心里，二年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)還不錯(cuò)，每次小測(cè)幾乎都可以得滿分，可是我有一個(gè)很大的問(wèn)題就是字寫的歪歪扭扭，您常說(shuō)字如其人字就是人的臉，可是我的臉總是不那么好看，您開(kāi)玩笑的說(shuō)這么帥的小伙子這么丑好尷尬呀！您給我分析將來(lái)的語(yǔ)文閱卷全部是電腦操作，那些卷子要清楚工整字跡美觀的能夠得高分，從那以后我開(kāi)始練字，每天堅(jiān)持一段時(shí)間后，我能寫的一手好字，學(xué)校舉行書寫大賽我還獲得二等獎(jiǎng)呢！每當(dāng)想起這件事我都會(huì)心生感激老師。
我還有很多的話想對(duì)您說(shuō)等什么時(shí)候有時(shí)間一定去看您，就先跟您說(shuō)這么多吧祝您身體健康事業(yè)順利，闔家幸福。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 25
尊敬的楊老師：
您好！
老師，您是幽暗的森林中的一盞蠟燭，默默地燃燒自己，只為照亮我們前進(jìn)的道路。您是花園中勤勞的園丁，不辭勞苦的工作，只為換取我們的健康成長(zhǎng)。您是大海的船帆，風(fēng)雨無(wú)阻地指引，只為引領(lǐng)我們駛向夢(mèng)的港灣。
記得有一次，我在課間一個(gè)不小心摔倒了，鮮血從右膝蓋里跑出來(lái)，此時(shí)，幾個(gè)同學(xué)把我圍了起來(lái)，都問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”有一個(gè)同學(xué)去告訴班主任，一聽(tīng)到這件事，楊老師馬上從辦公室跑了出來(lái)，把我扶起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)到：“你沒(méi)事吧？”又叫一個(gè)同學(xué)把我扶到校醫(yī)室。第二節(jié)是語(yǔ)文課，楊老師見(jiàn)到我回來(lái)了，走上來(lái)問(wèn)：“現(xiàn)在還痛嗎，要不要打電話給家長(zhǎng)？”“不用了，我現(xiàn)在好了很多。”我回答道。
還有一次，我語(yǔ)文考的很差，語(yǔ)文老師把我到辦公室，我還以為老師要批評(píng)，但是楊老師卻說(shuō)：“沒(méi)事的，這次考差了，不代表下次會(huì)考差，加油！下次考好點(diǎn)！”“嗯，我會(huì)加油的`！”我回答道。
老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
祝
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 26
敬愛(ài)的老師：
您好！
九月悄然而至，教師節(jié)也翩然而過(guò)，在此，向您致以無(wú)此誠(chéng)摯的問(wèn)候：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。古往今來(lái)贊頌老師的名篇數(shù)不勝數(shù)，在這里我默默祈望這張薄薄的信紙是只小船，在這我的祝福，駛進(jìn)您的夢(mèng)彎，消除您的勞累，給您慰籍……在此我向您獻(xiàn)上一首小詩(shī)：老樹青華育鳥，嚴(yán)誨撒催人老，辛勤譜鑄后代曉，苦心侵染雪蕭，了然紙筆慧峰高。誰(shuí)言富寸草心，報(bào)得三春暉。使我印象最深的就是您——谷老師。老師你開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)是七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候；在那之前，您一直擔(dān)任我們的政治老師，這一轉(zhuǎn)眼，許多同學(xué)都不適應(yīng)，有事還和您對(duì)著干，有一節(jié)課還把您去走了，我原以為會(huì)很嚴(yán)重，但是沒(méi)想到的是，第二節(jié)數(shù)學(xué)課，您居然來(lái)到了教室，讓同學(xué)們給您提意見(jiàn)，剛開(kāi)始沒(méi)有敢舉手，于是您讓我們把想說(shuō)的寫在紙條上，下課后看到您在辦公室里一張一張認(rèn)真的看著，心里真不是滋味，明明是我們氣走了你，但還要讓您聽(tīng)取我們的'意見(jiàn)，讓無(wú)情為適應(yīng)我們，這怎么說(shuō)的過(guò)去呢！哎，老師，您就是心太軟了，老師請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您真誠(chéng)的祝福和無(wú)限感激。祝：身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 27
親愛(ài)的雷老師：
您好！首先，要跟您說(shuō)聲：教師節(jié)快樂(lè)！
一晃眼，您已經(jīng)教了我們?nèi)炅�，為我們班操碎了心。您的頭上已增添了許多白發(fā)，是您給予我很多知識(shí)，是您教給我做人的道理。
老師，謝謝您！您是我最尊重、最感恩的人，您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人，有您這樣的老師，我感到自豪。
當(dāng)我碰到難題時(shí)，您總是耐心地講解，您的點(diǎn)撥讓我茅塞頓開(kāi)；當(dāng)我受傷時(shí)，您會(huì)馬上送我去醫(yī)務(wù)室，在那陪著我。您生氣時(shí)，給人感覺(jué)很嚴(yán)肅，可您笑起來(lái)，又是那么和藹可親。
您的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，您的聲音溫柔動(dòng)聽(tīng)，讓我完全沉浸在文章的情景中。有學(xué)生開(kāi)小差時(shí)，您會(huì)用目光提醒我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講。您拖著疲憊的身體離開(kāi)教室，還不忘提醒沖出教室的男生們注意安全。
我最開(kāi)心的事就是在操場(chǎng)上和您一起聊天。您總是會(huì)說(shuō)一些笑話讓我們歡樂(lè)不已。和您的談話中，我還知道您很愛(ài)閱讀，有著豐富的知識(shí)，我要向您學(xué)習(xí)，我也要像您一樣熱愛(ài)閱讀。
雷老師，您是我的良師益友，謝謝您對(duì)我們的.關(guān)愛(ài)與付出。不管以后我走到哪里，您永遠(yuǎn)都是我最尊敬的老師。
祝您身體健康，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 28
親愛(ài)的寇老師：
當(dāng)老師布置給老師寫信這個(gè)作業(yè)時(shí)，我最先想到的就是您。因?yàn)槟?jīng)給我了許多美好的回憶。
印象最深的就是撒謊的那件事。當(dāng)時(shí)您規(guī)定每周每人交一份校園新聞素材，可我剛好忘寫了，面對(duì)您的訓(xùn)斥，我急中生智，說(shuō)自己已經(jīng)寫了，并交給了其他老師，您讓人去詢問(wèn)了后發(fā)現(xiàn)跟本沒(méi)有這回事 ，下課后，便把我叫到了辦公室。我本以為您會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我，可沒(méi)想到你卻溫和地告訴我誠(chéng)實(shí)的`重要性。自打這件事后，無(wú)論我犯了什么錯(cuò)誤，都會(huì)去勇敢地承認(rèn)事實(shí)。這真得感謝您，是您教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)。
上五年級(jí)時(shí)，一次語(yǔ)文測(cè)試我只考了80多分，心情十分沮喪，覺(jué)得辜負(fù)了老師和父母的期望。是您又一次把我叫到辦公室，細(xì)心地幫我分析出錯(cuò)的原因，您最后說(shuō)的一句話我現(xiàn)在還一直深記著，當(dāng)時(shí)您微笑著對(duì)我說(shuō)：“加油！邢曉雨，你一定是最棒的！”。現(xiàn)在，只要我遇到了困難，就會(huì)想到起您的這句話，心中頓時(shí)就會(huì)充滿了勇氣與決心。是您教會(huì)了我自信。
親愛(ài)的寇老師，你就如同一盞燈火，照亮了我人生的道路。無(wú)論過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，我都不會(huì)忘記您！
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 29
尊敬的陳老師：
您好！
首先，我要感謝您這幾年來(lái)的精心培養(yǎng)和教育。六年過(guò)去了。再過(guò)20多天，我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。在我逃亡的日子里，我每天都看著學(xué)校里的每一棵樹、每一朵花和每一棵草。我看著我可愛(ài)的同學(xué)和你每天在緊張的復(fù)習(xí)中皺眉。
在課堂上，您帶領(lǐng)我們游覽了祖國(guó)的大江大山，走進(jìn)了桂林的風(fēng)景，感受了張家界索溪谷的野性之美，了解中國(guó)南部的美麗風(fēng)景，鳥的天堂是你帶領(lǐng)我們找到偉人，并被他們的人格魅力所吸引。孜孜不倦地學(xué)習(xí)和教學(xué)的孔子把自己獻(xiàn)給了人民。周總理去世了，霍金敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，居里夫人赫利普·赫利普對(duì)名利漠不關(guān)心。我們?yōu)楸本┥陫W成功而歡欣鼓舞，為賣火柴的`小女孩的悲慘命運(yùn)而哭泣，為不怕天堂的孫悟空而驚嘆。你讓我們與文本中的人物分享快樂(lè)和悲傷，理解生命的豐富和世界的無(wú)邊。
你用自己的天賦作為動(dòng)力，為孩子們的求知之路鼓起了風(fēng)帆。你把自愛(ài)變成陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
親愛(ài)的陳先生，沒(méi)有春天的耕種，沒(méi)有你的辛勤耕耘，十里之內(nèi)就看不到水稻，也就沒(méi)有明天的支柱。愿你永遠(yuǎn)是春天的使者，向世界灑下期待！
祝您身體健康，工作順利！
你們的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信400 30
親愛(ài)的連老師：
在我六年的小學(xué)生活中，是您把我?guī)胫R(shí)的海洋，讓我盡情的遨游；是您教給我做人的道理，讓我不斷成長(zhǎng)；是您在我摔倒的時(shí)候扶起了我，讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。大家都說(shuō)，一個(gè)好的老師，可以讓她的學(xué)生一輩子受益不盡。是呀，您不僅教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí)，還在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中教給我們?nèi)绾蔚?做人。
記得有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槊總�(gè)人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，所以許多班的一些體育比較強(qiáng)的人都不能完全發(fā)揮自己的水平。于是有的老師就在從中作假，都是希望自己班的人能取得好的成績(jī)�？赡鸀榱私o我們做出榜樣，對(duì)我們說(shuō)：“那種作假的事我們不能干，但我們也不傻也不能讓別的班的人干那種作假的事。只有光明正大的得了第一，那才算真本事�！庇谑窃陂_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，你幫著我們看那個(gè)班的人違規(guī)了，避免了許許多多不公平的事的發(fā)生。您的那種只要事情能做到公平，不怕得罪人的精神是我們很受感動(dòng)，也教會(huì)了我們要做一個(gè)正直的人。也許這些事情您已經(jīng)記不清了，但對(duì)我卻受益匪淺。
樹木以它甜美的果實(shí)，報(bào)答大自然的養(yǎng)育之恩。那我就用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧。
xx
20xx年xx月xx日
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