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      2. 老師我想對你說600字作文

        時間:2022-07-11 14:29:27 老師 我要投稿

        老師我想對你說600字精選作文(通用30篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的老師我想對你說600字精選作文,希望對大家有所幫助。

        老師我想對你說600字精選作文(通用30篇)

          老師我想對你說600字作文 篇1

          老師,您的愛如春日里的一場雨,時而暴躁時而平和;絲絲的細(xì)雨密密地交織在了一起,澆灌著我們這些幼小的秧苗。又如辛勤的園丁一樣努力地為我們修枝剪葉。在這里,我想對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

          老師,您知道嗎?您認(rèn)真講課時的樣子真的很迷人。您批評我們時,臉上嚴(yán)厲的表情,又讓我們不禁有些害怕,可當(dāng)您笑的那么開心時,又像個年幼的孩子。但最讓我難忘的還是您在我生病時溫柔的問候和細(xì)心的照顧。

          記得有一次,我感冒了,咳嗽得很厲害,仿佛要把心臟咳出來了,頭也暈暈的,臉上還紅彤彤的,像個大蘋果。您見我這么難受,就讓我趴在桌子上休息一下,還吩咐同學(xué)給我打來熱水,叮囑我多喝點(diǎn)水,累的話就睡一會。我趴了一會兒后,頭卻越來越疼,好像要裂開似的。臉上的表情也越來越痛苦,眉頭一直皺在一起,就像死結(jié)一樣,怎么解也解不開,我恨不得拿熨斗,把它熨開。于是我連忙裝作若無其事的樣子,抬頭喝了幾口水,可沒一會兒,臉上痛苦的表情就原形畢露了。您看見了,趕忙跑過來用手摸摸我的額頭,想打電話給我媽媽,讓我回家休息?晌覔u了搖頭,痛苦的咬著嘴表示要堅(jiān)持下去,但您說我病得太嚴(yán)重了,不容分說,堅(jiān)決要打電話。打完后,您馬上安排了同學(xué)幫我背著沉重的大書包,送我到校門口。

          老師您的愛像無邊無際的大海,永遠(yuǎn)沒有盡頭;您的愛像永不枯萎的松樹,默默無聞,一直在襯托那些花兒的美麗;您的愛像清新的空氣,使人精神飽滿;老師,您辛苦了!謝謝您這無私的愛。

          老師我想對你說600字作文 篇2

          老師,您已經(jīng)教我六年了,在這六年里,我對你有過不滿,有過偏見,甚至對你有過憎恨,但這些想法都是由于那常誤會而引起的。

          這要從那次上課說起,您在評講卷子,而我仗著自己考95分的卷子,而不聽,認(rèn)為這太簡單了,便悄悄地和同桌的同學(xué)小聲的談?wù)撈鹱蛲淼碾娨晞,就在這時,您給看見了,用您那嚴(yán)肅的神情那嚴(yán)肅的神情把我從座位上叫起來,對我說:“你考了多少分?你就驕傲起來了,你能擔(dān)保下次還能考到高分嗎?”我聽得出來,拿事責(zé)備的預(yù)期,您您當(dāng)著全班69位同學(xué)的面批評了我,讓我感到抬不起頭,只感覺到臉上火辣辣的,眼眶里像是要爆發(fā)“洪水”似的。

          您讓我坐下后,我并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面哭,而是低著頭小聲的哭著,我終于抬起了頭,心里在想:“一定要好好學(xué)了!边@時,我忽然聽見,您講錯了一道題,便想站起來告訴您,給您糾正,可又拿不穩(wěn),便與同桌小聲地討論起來,真是“無巧不成書”又被您給撞見了,以為我又在說話,這一次您說我的語氣比上一次還要重,還讓我站在后面去,我委屈極了,真想“轟轟烈烈”地大哭一場,到頭來還是控制住了。

          下課,一位平時對我極不滿意的男生跑來欺負(fù)我,他當(dāng)著我的面學(xué)這您剛才罵我的語氣來諷刺我、嘲笑我,還把一杯冷水倒在了我的頭發(fā)上,一滴滴水掉下來,我也分不清哪是雨水哪是淚水,晚上,我在也找不到發(fā)泄自己痛苦的方法了,只有把它寫在了我的作文本上,第二天,你看了我的作文本,弄我萬萬沒想到的是,您居然當(dāng)著全班同學(xué)的面想我道歉,當(dāng)時,好比有一股暖流,流進(jìn)了我的心里,它是那么的溫暖,那么的……

          老師,自從那件事后,我對您的看法完全改變了,我現(xiàn)在是那么的愛您,那么的喜歡您,我一定不會辜負(fù)您的厚望,考取一所好的重點(diǎn)中學(xué),也希望您用您的知識培育出我們祖國的下一代。

          老師我想對你說600字作文 篇3

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩,是對老師奉獻(xiàn)精神的最好寫照。在我們的生命中,老師是不可替代的領(lǐng)路人,是我們最感激、尊敬的人,是值得我們銘記一生的人。

          老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。

          老師,我想對您說:辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷燃燒著自己,照亮了我們美好的未來;您又象一位辛勤的園丁,不斷給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯地成長。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲,是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋,是我們一筆一筆畫上去的吧?

          老師,我想對您說:感謝您!您就像冬日的陽光,溫暖地照射著我們的心田;您就像甘甜的雨露,無私地滋潤著我們的心靈;您就像和煦的春風(fēng),輕柔地吹散我們成長路上的陰霾。正是您,讓我們從呀呀學(xué)語一天天變得懂事成熟,從一無所知一步步攀上知識的山峰。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的嘔心瀝血、辛勤培養(yǎng);我們的每一點(diǎn)收獲,都來源于您的細(xì)心指點(diǎn)、無私關(guān)懷。不會忘記,我們遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;不會忘記,我們成績落后時您那鼓勵的笑臉;

          不會忘記,我們?nèi)〉贸晒r您那無言的喜悅。

          老師我想對你說:對不起!因?yàn)槟暧,因(yàn)闊o知,沖動偶爾總會俘獲我們,唆使我們犯一些這樣或那樣的錯誤。在課堂上開小差的是我們,在操場上亂跑亂撞的是我們,在學(xué)習(xí)上粗心大意的是我們。總有些缺點(diǎn),一路跟隨著我們,讓您耗費(fèi)了更多的時間與精力。我們向您保證,在您的寬容與呵護(hù)下,我們正在長大,頑劣的習(xí)慣逐漸消失,理智的力量越發(fā)強(qiáng)大,我們將用實(shí)際行動來證明,我們是您的好學(xué)生!

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮匾r托它的雄偉;我感恩我的老師,因?yàn)槭抢蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游,身心健康地成長。老師,我想在這里,深情地向您說一聲:謝謝您!

          老師我想對你說600字作文 篇4

          樊老師,為什么我最近開學(xué)你老是對我發(fā)脾氣呢?

          第一次我?guī)湍阆荡昂煟瑤ё酉挡痪o,你就當(dāng)著同學(xué)們的面,大聲呵斥我,你難道不會不用系就給我嗎?真笨呀!老師你不能小點(diǎn)聲,給我一點(diǎn)尊嚴(yán)嗎?我也有自尊呀,可你一點(diǎn)也不給我面子,不顧我的感受。難道我?guī)湍氵有錯嗎?我作為班長還不應(yīng)該幫你嗎?怎么就那么大聲的罵我?我和別人一樣,也是有尊嚴(yán)的!你就不能小點(diǎn)聲罵我嗎?給我留點(diǎn)臉面行嗎?

          第二次,我們組已經(jīng)值完日,第二天,有人掃出一大堆垃圾,你看到了,又說是我的過錯,還把我的組長下了,你不知道事實(shí),就妄下結(jié)論,冤枉了我,我相信,你也曾經(jīng)冤枉過以前的許多學(xué)生,但我相信你一定能改的!我好傷心。

          還有一次,上音樂課,老師不在,同學(xué)們一直吵,我怎么也制止不了,你突然推門進(jìn)來了,你眉頭緊皺,生氣的說“你們吵的教室辦公室都能聽見,你們到底想怎么樣。俊庇纸校骸鞍嚅L武豪吉上來!”我上去了,結(jié)果老師說:“班級紀(jì)侓不好,你有責(zé)任!”說完,就讓我伸出手,打了我六個手板,我的手都成青塊了。

          老師,這不能全怪我呀,全班同學(xué)都有責(zé)任,特別是那些吵得厲害的同學(xué)責(zé)任最大呀,你應(yīng)該懲罰他們,表揚(yáng)那些紀(jì)侓好的同學(xué)呀,這樣以后咱們班的紀(jì)侓就會好起來,還有我有一個請求:當(dāng)一個名副其實(shí)的班長,向其他班的班長一樣,讓我可以領(lǐng)隊(duì),我會努力當(dāng)一個好班長的。老師,有不對的請諒解,告訴我改正。

          老師我想對你說600字作文 篇5

          時光轉(zhuǎn)瞬即逝,五年的學(xué)習(xí)生活就快要過去了,再有半年我們就要離開母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語。老師,我想對你說的話該有多少。

          老師,我想對你說:謝謝你,是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路,讓我開始明辨了事理,從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭,燃燒起來,照亮了自己,照亮了周圍。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒有它,即使你拔起腿來,也難以向前邁出一步……

          張老師,我想對你說:周一的作業(yè)少一點(diǎn),否則我會做得很晚,因?yàn)槲彝砩线要上英語補(bǔ)習(xí)班,從6時到9時,如果睡得晚會影響第二天的學(xué)習(xí)。

          有一個冬天的周一的夜晚,我上完英語補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)9:30了,我冷得瑟瑟發(fā)抖,心里想:還有很多作業(yè)要做,不知要做多長時間。盡管天冷,但是我一個人坐在書桌前做作業(yè)。那時,我手中的筆我都握不住了,寫出來的字更不用說了,當(dāng)然特別難看……做完作業(yè),揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的……

          第二天,您不依不饒地對我說:“做作業(yè)要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認(rèn)認(rèn)真真,明白嗎?”您的話是那樣親切,我都不知道該對您說些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!

          再好的師生關(guān)系,最終也有分手的時候。老師,我要離開您的教誨,您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說個沒完,道個沒完……

          老師我想對你說600字作文 篇6

          我們的老師長的特別可愛,大大的眼睛,高高的鼻梁下

          面有一張櫻桃小口特別可愛。給我們講課也特別認(rèn)真。性格要強(qiáng)潑辣,家里的獎狀也是一大堆。對我們很體貼也很嚴(yán)格。 現(xiàn)在就讓我給大家講幾個我和老師之間的故事吧:

          老師,如果她是辛勤的園丁,我們就是美麗的花朵;如果她是風(fēng)兒,我們就是柳條;如果她是天空,我們就是小鳥;如果她是大海,我們就是游魚......

          老師,這個神圣的職業(yè),太辛苦,太勞累,我不愿當(dāng)老師,可我愿在老師的陪同下在知識的森林中漫步。

          老師太辛苦了,每當(dāng)月亮爬上了山頂,老師屋里的燈還在亮,每當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽儯偸怯媚抗夤膭钪覀,每?dāng)我們失敗時,她那會說話的眼睛又叫我們不要灰心,失敗是成功之母,卷土重來,一定會成功。

          老師走上講臺,就喋喋不休的教我們怎樣理解課文,怎樣寫好作文,怎樣為人處事,老師給了我們通往知識大門的方向,是老師讓我們懂得了人間的真善美。在一次語文課上,您提出問題要我們回答,我們猶豫了一會兒,遲疑的舉起了手;有的剛舉起又放下;有的默默的低著頭....這時,您卻叫起了一位沒舉手的同學(xué)回答問題,她低著頭,結(jié)結(jié)巴巴的回答著,聲音比蚊子還小,同學(xué)們都笑了,她的臉紅得像一個大蘋果但您卻沒怪她,而且還用“答錯了不要緊感于回答問題就好”這些話鼓勵她,您的眼睛中也流露出了鼓勵的目光。她看著您的眼睛,鼓足勇氣用響亮的聲音流利的回答出了問題,回答得完全正確,您高興的表揚(yáng)了她。從那以后同學(xué)大多都積極發(fā)言。即使我們答錯了您也不責(zé)怪我們。

          啊,老師你是多么偉大呀,你在我們的心田里撥下了文學(xué)的種子,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師我永遠(yuǎn)不會孤負(fù)您對我的希望,好好學(xué)習(xí),天天向上。成為一個能為社會做出供現(xiàn)的人。

          老師我想對你說600字作文 篇7

          張老師,您是否記得兩年前發(fā)生的那件事?那件事就像一把鋒利的鋼刀,無情的插入我幼小的心靈,使我至今難忘。

          那是一個夏天,天氣酷熱。下午第二節(jié)體育課。由于我身體不舒服,體育老師同意我在教室里休息。四十分鐘過后,同學(xué)們像離弦的箭,一個個跑進(jìn)教室。大家都熱得滿頭大汗,豆大的汗水像斷了線的珍珠,順著臉頰留了下來。

          “我的錢包和玩具不見了。”

          隨著一聲喊叫,大家都把目光投向那個喊叫的同學(xué)。

          “怎么回事,是不是被人偷了?”一位同學(xué)關(guān)心地問。頓時,同學(xué)那異常的目光“唰”的一下一齊移到我身上。

          一些同學(xué)聚在一起,七嘴八舌的開了。有的說:“一定是她偷的,班里就她一人在教室,不是她偷的還能是誰?”也有的說:“可能不是她偷的,她可不是那種人,也許是你忘記了,沒帶吧!”另一個同學(xué)接過話茬:“俗話說得好,知人知面不知心,誰知道呢!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著,我有口難辯。這時我才知道自己跳進(jìn)黃河也洗不清了。當(dāng)時,我真想鉆進(jìn)地縫里,同學(xué)們的議論引得平日愛哭的我更想哭了。

          這時,您來了,您用嚴(yán)厲的目光看著我,不分青紅皂白狠狠的批評了我一頓。您說:“教室里就你一人,不是你是誰。‰y道東西自己長腿跑了嗎?”您當(dāng)時的神情和話語像針一樣,刺進(jìn)我的心窩里。我真想大喊:“天啊,太不公平了!”一句快要說出口的話又無力地咽了回去。

          回家的路上,我的淚水奪眶而出,天空也下起了傾盆大雨,連老天爺也為我鳴不平,為我流淚了。這件事過后,同學(xué)們也不理睬我了,一些要好的同學(xué)也漸漸和我疏遠(yuǎn)了。我真的好傷心,好傷心!同學(xué)們的議論,您無根據(jù)的批評像甩不掉的影子,一直深深的印在我的腦海中。

          這件事過去已經(jīng)還幾年了,但是,他留給我的傷痛至今還在。老師,我真想對您說:“我真的沒有拿過同學(xué)們的東西。∥沂乔灏椎,我真的好冤枉啊!”老師!請接受一個誠實(shí)的學(xué)生對您發(fā)自內(nèi)心的表白吧!

          老師我想對你說600字作文 篇8

          我是一個住校生。第一次住校的我感到很無助,老師如同家長、朋友一樣給了我鼓勵、安慰和幫助。老師,謝謝您。

          老師是細(xì)心的。記得那一次,我身體不舒服,老師來到我們寢室,見我不舒服,就立刻對我問長問短的。那時,我很感動,心想:媽媽不在,老師就是我的媽媽。我是第一次自己離開家,雖然每天都給媽媽打電話,可是我還是想家,想媽媽。有老師在生活上給我們無微不至地關(guān)心和照顧,我很快就適應(yīng)了住宿生活,而且越來越喜歡集體生活了。

          老師是辛苦的。因?yàn)槊慨?dāng)我們熄燈之后,老師總是拿著手電在查寢,確保安全?傄榈绞稽c(diǎn)左右才能回去睡覺,明早五點(diǎn)又要早起帶領(lǐng)我們晨練,以保證我們有個好身體。早課前,老師總是讓我們學(xué)英語,教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法。這樣一天天,老師總是默默地堅(jiān)持著,我在心里暗暗地佩服老師的毅力!坝兄菊呤戮钩伞,從老師身上,我看到了堅(jiān)持的榜樣。老師,我想對您說:您的言行潛移默化地影響著我們,感動著我們,激勵著我們。

          老師是和藹的。班級里,有同學(xué)犯錯誤,老師總是顧及同學(xué)的感受,減輕懲罰,并承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)因?yàn)槔蠋煹臒o辜挨學(xué)校批評,自責(zé)和內(nèi)疚就加強(qiáng)了自我約束。我們開心的時候,老師同我們一起開心;我們難過的時候,老師會給我們安慰和鼓勵。我們不再疏遠(yuǎn)老師,而是可以把心里話對老師說。老師就象我們的朋友,了解我們的苦與樂,分享我們的一切感受!

          老師,我想對您說:在我心里,您是老師,幫助我克服學(xué)習(xí)上的困擾,找到學(xué)習(xí)的樂趣;您是家長,給我生活上的鼓勵和幫助,讓我感受到集體生活的快樂;您是朋友,分享我生活學(xué)習(xí)里的苦與樂。我尊敬您、愛戴您,感謝您!

          老師我想對你說600字作文 篇9

          插柳之恩,終生難忘;播種之育,時刻難舍。 給予我們教育的老師 ,給予我們知識的老師,給予我們呵護(hù)的老師,使我們變成了參天大樹,不朽在微妙的心田里。

          老師您,如同我的兄長,給了我比親人還要甜美的呵護(hù),把我們一個天真稚氣的小禾苗,培育成了一顆永垂不朽的參天大樹;您的關(guān)心與信賴,如同是為我遮風(fēng)擋雨的的一把大傘,伴著我走到了最后的山峰,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜。 是你,給了我一把鑰匙。讓我打開了心靈之窗,如同小鳥飛出去體驗(yàn)快樂與痛苦的味道,經(jīng)歷的,猶如將士們跋山涉水,您如同以為領(lǐng)將,帶著我們勇往直前,我終生不會忘卻您的率領(lǐng)。

          老師您,如同我的母親,哺育了您最甜美的乳汁,把我們一個知識全無,一個平凡的小學(xué)生,教育成了一個知識淵博、努力向上的學(xué)生,您用了您的知識,傳授了我啟蒙、教導(dǎo)。讓我知道如何學(xué)會了做人,找到了做一個學(xué)生的本分。您如同我的父親,訓(xùn)練了我最嚴(yán)格的試驗(yàn),伴著我,隨著我,學(xué)習(xí)了不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)方法,使自己成為了優(yōu)秀的好學(xué)生。老師您如同我的知心朋友,不高興時與您傾訴,開心時光與您分享,感受了成功的美好,嘗受了失敗的懲罰,到頭來,您還不是一樣,只要我們刻苦奮發(fā),堅(jiān)持不懈的奮斗,就能與同學(xué)們一起到達(dá)高峰,去努力,去學(xué)習(xí)。謝謝您,讓我們做永遠(yuǎn)的師生。

          今朝,您為我們開拓了未來的道路,您如同一盞燈、明亮的燈,隨著我們,照耀著我們,激勵著我們,引領(lǐng)著我們。謝謝!親愛的恩師,謝謝您的在我們無知的心田上播下了最樸實(shí)、完美的種子,該收獲時就收獲,該繼續(xù)勞動時就勞動,如同以為農(nóng)夫,給了我們最信仰、溫暖的依賴!謝謝!我會時刻掛在心的中央,永遠(yuǎn)聳立著!

          老師我想對你說600字作文 篇10

          從小到大,我們都會遇到很多老師,這些老師有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……而我最喜歡的是我的班主任——李老師,她樸素、大方、卻略帶“傻氣”。只是,老師,我想問問您:“您怎么這么傻?”

          老師,您怎么這么傻,自九月一日開學(xué)以來,每逢節(jié)假日到來,李老師都會早早的步行返校,精心布置我們的教室、設(shè)計(jì)我們精致的班徽、為家長們發(fā)去一條條精美的短信。老師,連幼兒園的孩子都知道節(jié)假日應(yīng)該休息、放松心情,您為什么在節(jié)假日還不肯休息一下呢?

          老師,您怎么這么傻,每次都是如此,您生病了還要堅(jiān)持站在講臺上,忍著喉嚨的疼痛細(xì)心而認(rèn)真的為我們講解著一個個新知識點(diǎn),您粗啞的嗓音,伴隨著一聲聲的干咳。那聲音就像是一首首催淚曲,使我的眼淚打濕了我的眼眶。老師,連小學(xué)生都懂的生病吃藥,您為什么生了病還不吃藥呢?

          老師,您怎么這么傻,周一至周五,每次放學(xué),是最晚離開學(xué)校的老師。在辦公室里,哪怕您趴在辦公桌上休息一會兒,吃些藥,睡會兒再走也行啊!可您卻坐在電腦桌前,制定著一份份教案,設(shè)計(jì)這一張張班級管理資料,連中學(xué)生都知道累了就休息一會兒,您為什么累了還要堅(jiān)持呢?

          現(xiàn)在我明白了,您的所作所為都是為了我們這89個孩子,您在深深地愛著我們,是您的愛在我們師生的心靈中大氣了一家天橋,您就是我們最愛的“媽媽”!

          老師,我們愛您。您是我們學(xué)習(xí)路上的鋪路石,讓每一個孩子穩(wěn)步前進(jìn);您是為我們輸送知識的云梯,讓我們勇于攀爬。老師,我們知道了,我們知道了您是這樣愛我們,您一直這樣傻傻的愛著我們……

          老師我想對你說600字作文 篇11

          “快,還有三分鐘,就要上語文課啦!”

          同學(xué)們趕緊互相審視自己的儀容儀表,將桌上亂糟糟的雜物收進(jìn)了抽屜,然后快速進(jìn)入靜息狀態(tài)。

          “嗒,嗒,嗒……”伴隨著高跟鞋輕敲地面的聲音,同學(xué)們更加安靜了,就連那樹葉輕輕落下的聲音也能聽見。

          “上課!”焦老師鏗鏘有力地發(fā)出口令,隨之而來的卻是軟綿綿的“老師你好……”換作其他老師,也許就讓我們坐下了?墒墙估蠋煟銢]有。你威嚴(yán)地站在講臺上,安靜地審視了一圈,好像在尋找著什么,但似乎沒有找到,臉色愈來愈嚴(yán)厲。

          “女孩子,站要站出來要有個精氣神!”

          我想,你是在尋找我們身上的精氣神。我記不清那節(jié)課上的內(nèi)容了,但這句話我牢牢記著。

          回想平時在校園里見到你,總能感覺到有一股颯爽氣勢從你身上散發(fā)出來,如巾幗英雄一般。一頭利落的烏黑短發(fā),身材雖小卻總是氣場十足,讓我好似看見了木蘭男裝時的意氣風(fēng)發(fā)。上課時又好似那千古第一才女——李清照那般心思細(xì)膩,學(xué)富五車。

          “相由心生!毙睦锏淖黠L(fēng)、品行決定著這個人的相貌給別人帶來的感受。

          雖然你平時做事時雷厲風(fēng)行,但看著你有時也會有一種如沐春風(fēng)的感覺。在你的課堂上,我不會犯困,有對你口里的千古名人的敬佩,同情,憐惜……;有時候,你的一兩句戲語也能讓我思考上半天。在遇見你之前,我其實(shí)對這些沒有半點(diǎn)兒興趣。

          每個人站出來的風(fēng)格都不一樣,你的風(fēng)格便是我所追求的風(fēng)格,我也會努力提高自己的審美情趣。

          最后我想對你說:在相處的這些天里,我能感受到老師的諄諄教誨,良苦用心。

          雖然這本該是一篇提建議的作文,可我卻想不出半點(diǎn)可提的建議,只能借此表達(dá)對老師的仰慕之情。

          老師我想對你說600字作文 篇12

          花開有聲而歲月卻是無聲的。就恍如一瞬間,我六年的小學(xué)生活就要和我說再見了。面對朝夕相處的同學(xué),想到這幾年發(fā)生的一切,心里邊會有深深的不舍之思。

          而面對辛勤教育我們,陪伴我們成長的老師,更是有千絲萬縷的難舍之思用在心間。老師,我想對你說的太多。一想到這里,一股眷戀之情不禁涌上了心頭。難道這便是人們說的才下眉頭卻上心頭嗎?老師,首先要對你道一聲感謝,謝謝你的無私辛勤教育。

          歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫上一個完美的句號。此時,面對朝夕相處的同學(xué),面對和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的心頭,千絲萬語的話想要訴說,永無止境的愛想要表達(dá)。

          六年來,我們在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的視線。“一日為師,終身為父”同學(xué)是數(shù)無勝數(shù)的,而老師對我的愛卻是獨(dú)一無二的。它即具有慈母般的溫柔,又具有父親般的嚴(yán)格。在這六年里,老師默默無聞的為我們奉獻(xiàn),不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時,她又變成了一位雪中送炭的人,即時給我們解答。

          每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn),無私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們,教我們做人的道理,遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說父母是我們的第一任老師,那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識,在她的批評下改正壞習(xí)慣,在她的指引下走向燦爛的人生。

          母校值得回憶的人和事太多了,在此我只想對您(老師)說:“您永遠(yuǎn)活在我的心中,我永遠(yuǎn)愛您!”

          老師我想對你說600字作文 篇13

          春花滿園,離不開園丁的辛勤培養(yǎng);青少年的成長離不開老師的精心撫育。

          Candy老師,在我跨進(jìn)SBS2班的那一刻,我就被你吸引了。你的眼睛水靈靈的,眉毛彎彎的,像夏天中搖曳的柳葉。你的聲音像銀鈴般清脆、柔和、悅耳、聽起來像蜜一樣香甜、濃郁,像春天里的花香一樣使人陶醉。

          Candy老師,你的善良吸引了我。你還記得嗎?有一次,幾個同學(xué)不小心忘帶了作業(yè)本,身為一班之長的Rudo罰他們做完才能回家。眼看已經(jīng)十一點(diǎn)半了,那幾位同學(xué)還沒有做完,其中有一位女同學(xué)Jenny前幾天受涼了,肚子痛的厲害,F(xiàn)在還沒有吃飯,疼得竟哭了。你忙把她抱到辦公室,先給她服了止疼片,再讓她喝點(diǎn)熱水,還把自己訂好的飯給她吃。待她吃完后,忙耐心地給她講解剛才漏做的題目,還讓Rudo先讓教室里的同學(xué)走。給她講解完后,您又給上次沒有來的同學(xué)Pimi補(bǔ)課,連午飯都沒有來得及吃上一口,又投入到下午上課班級中去了。

          還有一次,你生病了,卻依然來給我們上課。大家聽到你的嗓音有些沙啞,都搶著給你倒水。第二節(jié)課開始的時候,桌上放滿了各式各樣的潤喉片。有草莓味的、檸檬味的、葡萄味的等等,一共12盒,代表了我們十二位同學(xué)的心。你看到后,開心地笑了,看到你的笑容,我們的心中像吃了蜜一樣甜。

          “老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田,。∶滋m!像我們敬愛的老師!老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花樸素又明朗,它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄的用青春灑進(jìn)我身邊,我愛老師,就像愛米蘭。”

          Candy老師,你用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;你用心靈的清泉,滋潤我們情操的美果。

          老師我想對你說600字作文 篇14

          老師,一直以來,我都是一個性格較內(nèi)向的人,在還您還沒教我的時候,我非常怕和老師溝通,因?yàn)槲铱傆X得老師很可怕,平時不敢主動向老師打招呼,遇到問題也不敢向老師請教?勺詮奈襾淼侥陌嗉壓,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開朗多了,看見了老師會主動打招呼了。這些,都是老師帶給我的變化。

          老師,我喜歡聽你講的課。你的風(fēng)趣、幽默,讓我時時盼望上語文課。你還為我們舉辦了許多課外活動,如:演課文劇、拍賣會、成語大賽等。你精心設(shè)計(jì)組織的活動,使許多同學(xué)得到鍛煉,膽子大了些,性格開朗多了,敢于與同學(xué)交流了。因此,我們班不但成績提高了許多,而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個。

          老師,我尊敬你,愛戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因?yàn)槟阍诔橥瑢W(xué)回答問題時,總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說錯了,你說沒關(guān)系,下次注意聽?僧(dāng)你抽到差生時,說錯了,你就讓人家站著或者懲戒人家。

          老師,我請你以公平的態(tài)度去對待每一個同學(xué),不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了,要想法使他(她)成績更加好起來,可以告訴他(她):“你有所進(jìn)步,要更加努力學(xué)習(xí)!

          你看過《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵人家向上、積極進(jìn)取,以一顆公正、公平的心去對待同學(xué)的。

          而在我心中,您比里面的老師更好,所以,我想把這些話都告訴您,讓您知道,您是多么的偉大,多么的鼓舞學(xué)生,要是以前,這樣的話我肯定不敢寫。

          老師我想對你說600字作文 篇15

          小學(xué)匆匆的過去了,在這有著無數(shù)美好回憶的六年里是您撫育了我。我親愛的小學(xué)老師,你知道我有感激您嗎?六年里您們就像母親一般細(xì)心的呵護(hù)著我,在我的內(nèi)心深處有一扇緊閉的窗,里面承載著可貴的真情今天我將打開它,來向您訴說我內(nèi)心深處的真情。當(dāng)我翻開已逝的回憶我記得,那年的秋天對于我來說是一個重要的日子,那天,我第一次走入那個校園一切的一切都是那么的陌生。

          而您就像那黑暗中曙光,您帶領(lǐng)我來到班級,讓我和大家一起玩樂。當(dāng)時,我真的覺得很溫暖。而您的呵護(hù)更是讓我感動。2年級的時候,我們第一次出去旅游。去的是菊花塘公園

          雖然我們很熟悉但是我們依然覺得很興奮,我記得很清楚我們在草地上玩樂您在一旁欣慰的微笑那微笑發(fā)自內(nèi)心是那么的美麗。后來我們回來了,可是我的一個不小心在學(xué)校十米的地方被一顆大鐵釘絆倒了,弄的全身一塊青一塊紫,還有一條條被刮紅的傷痕,我坐在地上。晶瑩的淚珠從我眼角滑落,腦袋里只有一個感覺——真的好痛。

          是老師聽到了我的哭聲,走到了我的身旁把我慢慢的扶起來,問道:“你怎么這么不小心呢真是的,哎,很疼吧!苯又蠋煼鲋衣膸襾淼结t(yī)務(wù)室,小心翼翼的給我擦藥。

          一股暖流涌上了我的心頭,好幸福。真的好感謝您,感謝你對我們的付出。小學(xué)已逝我進(jìn)入了我的初中,我變了。變了很多,這一切的一切都要?dú)w功于我的班主任,我們的班主任是一名英語老師,她的個性很和藹,喜歡微笑,不知道為什么她有種魔力一般吸引著我,我深深的喜歡上了這個老師。所以,我變得大膽了變得開朗了謝謝你,鐘老師是您改變了我。感謝那些為我們付出的人,感謝我親愛的老師。我會以我的表現(xiàn)來回報您們。

          老師我想對你說600字作文 篇16

          過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了?捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷,并且時時縈繞于心。在那一件件讓人感動的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠(yuǎn)忘不了關(guān)愛我的數(shù)學(xué)老師——路老師。

          由于貪玩,就在上一個學(xué)期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業(yè)了,養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣——抄作業(yè)。

          紙是包不住火的。一個偶然的機(jī)會,老師在批改家庭作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我和別的同學(xué)錯的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路老師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結(jié)果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業(yè),一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時地問我聽懂了沒有,等我明白時,老師的額頭上已經(jīng)布滿了細(xì)密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的溫暖,不由得產(chǎn)生了對路老師的敬佩之情。

          從那兒以后,路老師不僅對我的作業(yè)負(fù)責(zé),而且對我的課堂表現(xiàn)也格外地關(guān)心。我的座位被老師排在第一排,盯得死死的。只要在數(shù)學(xué)課上,我的每一個細(xì)小的動作都逃不過路老師的眼睛。每當(dāng)路老師經(jīng)過我這里,都會停下腳步,看看我寫得對不對。通過老師對我的嚴(yán)格要求,我改掉了抄作業(yè)的毛病,學(xué)習(xí)成績也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績。謝謝您,路老師,如果沒有您,我也沒有今天的好成績。

          我永遠(yuǎn)也忘不了關(guān)愛我的您——路老師。在我眼中,您是最美的老師。

          五年級:烈火小潘

          老師我想對你說600字作文 篇17

          土地最清楚春雨的無私,萬物最理解老師您的恩情,我們做學(xué)生的最能體會到熱情的鼓勵、嚴(yán)厲的批評,都是對我們的關(guān)懷。我最難忘,也最感謝的便是我的英語老師朱老師。

          星期三你突然給我們“發(fā)布”任務(wù),星期五要上公開課,要錄像的!聽到這消息后,全班都沸騰了。心想:我們這學(xué)期可是第一次上公開課,再想想上一次的公開課,都不知道是什么時候了!

          轉(zhuǎn)眼間,星期五已到,你帶我們到多功能教室,先試上一下,下午再正式錄像。一旁的評委老師突然提出學(xué)生們最好都穿黑色的衣服,聽到后穿著淡色衣服的我震驚了,中午又不回家吃飯,這可怎么辦?你提出:“中午同學(xué)們到別的班和身高差不多的同學(xué)換一下,要黑色哦!”聽到話后有些同學(xué)放下了緊張心情,說:“我人緣好關(guān)系好,不用擔(dān)心!倍夷兀耄浩渌嗟耐瑢W(xué)認(rèn)識不多,肯定借不到。

          見別的同學(xué)有把衣服反著穿的,我把衣服拉開,看了看里面,哎!看著同學(xué)們一個個都借到了,我羨慕極了。中午你來了,見幾個同學(xué)沒黑衣服,便上前來問:“你怎么辦呢?”我搖了搖頭,想不到方法,你把我拉出教室一個一個班的幫我找,幫我對身高,找合適的,看著在走廊里走來走去,我的眼眶突然濕潤了。終于,你拉著一個小女孩,來到我身邊,與我換了衣服,你終于松了一口氣。

          下午上公開課穿著你幫借來的衣服,我聽得格外認(rèn)真。在這里,我想對你說一聲:“謝謝你,朱老師!

          漫漫學(xué)習(xí)路,每一步都記載著您給予的感動;曲折人生路,每一步都有您真誠的叮嚀和呵護(hù),您用知識澆灌著顆顆含苞待放的心,您永遠(yuǎn)在我心中。

          老師我想對你說600字作文 篇18

          插柳之恩,終生難忘;播種之育,時刻難舍..... 給予我們教育的老師 ,給予我們知識的老師,給予我們呵護(hù)的老師,使我們變成了參天大樹,不朽在微妙的心田里。

          老師您,如同我的兄長,給了我比親人還要甜美的呵護(hù),把我們一個天真稚氣的小禾苗,培育成了一顆永垂不朽的參天大樹;您的關(guān)心與信賴,如同是為我遮風(fēng)擋雨的的一把大傘,伴著我走到了最后的山峰,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜,是你,給了我一把鑰匙。讓我打開了心靈之窗,如同小鳥飛出去體驗(yàn)快樂與痛苦的味道,經(jīng)歷的,猶如將士們跋山涉水,您如同以為領(lǐng)將,帶著我們勇往直前,我終生不會忘卻您的率領(lǐng)。

          老師您,如同我的母親,哺育了您最甜美的乳汁,把我們一個知識全無,一個平凡的小學(xué)生,教育成了一個知識淵博、努力向上的學(xué)生,您用了您的知識,傳授了我啟蒙、教導(dǎo)。讓我知道如何學(xué)會了做人,找到了做一個學(xué)生的本分。您如同我的父親,訓(xùn)練了我最嚴(yán)格的試驗(yàn),伴著我,隨著我,學(xué)習(xí)了不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)方法,使自己成為了優(yōu)秀的好學(xué)生。老師您如同我的知心朋友,不高興時與您傾訴,開心時光與您分享,感受了成功的美好,嘗受了失敗的懲罰,到頭來,您還不是一樣,只要我們刻苦奮發(fā),堅(jiān)持不懈的奮斗,就能與同學(xué)們一起到達(dá)高峰,去努力,去學(xué)習(xí)。謝謝您,讓我們做永遠(yuǎn)的師生。

          今朝,您為我們開拓了未來的道路,您如同一盞燈、明亮的燈,隨著我們,照耀著我們,激勵著我們,引領(lǐng)著我們.....謝謝!親愛的恩師,謝謝您的在我們無知的心田上播下了最樸實(shí)、完美的種子,該收獲時就收獲,該繼續(xù)勞動時就勞動,如同以為農(nóng)夫,給了我們最信仰、溫暖的依賴!謝謝!我會時刻掛在心的中央,永遠(yuǎn)聳立著!

          老師我想對你說600字作文 篇19

          自從我升入七年級后脾氣變得暴怒無常。但我最是不能忘記的,還是她的身影,她那憔悴的身影……

          那是一個春風(fēng)習(xí)習(xí),暖意融融的春天。我內(nèi)心很是郁悶。唉,考試又考砸了。路邊的小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一樣;路邊的小花小草左搖右擺,仿佛在倪調(diào)我一樣;兩旁整齊的大樹不停地?fù)u動自己的身軀,在我眼里,那是無情的嘲諷。

          身上的書包今天顯得格外得沉重,我沉重地走在放學(xué)回家的路上,仿佛這世界上的一切都與我無關(guān);氐搅思,母親便圍上了問這問那。我拼命的沉住氣,但還是沒忍住,積蓄了一天的怒火爆發(fā)了出來。我如同一只發(fā)瘋的公牛一樣,怪這怪那。母親仿佛是一個做錯了事情的孩子一樣,低著頭,一言不發(fā)。

          待我脾氣發(fā)完后,我把自己關(guān)進(jìn)了房間,對于母親的呼喚不聞不問。窗外的天氣,不知道何時下起了雨,豆大的雨滴如同斷了線的珠子一樣,從天上傾倒下來。

          隨著時間的流逝,我的怒火也正慢慢的消減,待我氣消后,我開始后悔。我是不是太沖動了?我當(dāng)初就不應(yīng)該對母親發(fā)這么大的火氣。

          ‘吱呀’,我打開了一條門縫,也不知道母親在做什么。透過一條門縫,我看到母親正在廚房里做飯。昏暗的燈光下,我驚訝的發(fā)現(xiàn),母親的背影不知何時,變得那么瘦。荒敲淬俱;那么無助。仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。

          此刻的我內(nèi)心很糾結(jié),我真想沖出去對我的母親說:“母親,對不起!”但是,我的膽小最終還是讓我打消了這個念頭。

          那句話我至今還是沒有說出來,也許母親早已淡忘了這件事情。但這件事一直藏在我心中,多久都不能化解,這是我對母親的虧欠。

          寫在這里,算作我的內(nèi)心話,對你說說吧,母親!愿讓我陪伴你的時日里,你的日子都寫滿詩,寫滿春暖花開。

          老師我想對你說600字作文 篇20

          千言萬語,卻不知道想要對你說什么。你在同學(xué)們心目中有著母親般的溫柔,又有著父親般的.嚴(yán)苛。你的諄諄教誨,你的苦心栽培,我們都銘記在心。從牙牙學(xué)語到學(xué)有所成,你在我心中留下了不可磨滅的形象。

          不知什么時候開始,您就變成了我們的偶像。您是偉大的,如果沒有您,我們就不能成長,您那無盡的焦慮和汗水都是為了我們。

          老師,您如我們?nèi)松囊粋匆匆過客,直至我們長大成人,也許會把那兩個字忘卻吧!每次交作業(yè)本給您,總能隱約看到那烏黑的頭發(fā)中摻雜的白發(fā),真讓人心疼!當(dāng)每次看到您批改作業(yè)時,那焦慮的心情,手上的紅筆不停地劃差,才知道您對我們有多失望。每次看到您一次次被領(lǐng)導(dǎo)批評,才知道我們有多差勁。您不僅不責(zé)備我們,還處處幫助我們,這樣的恩情,我們怎能忘?

          老師,您還記得嗎?在一個冷得刺骨的早晨,透過窗戶,隱約看見您風(fēng)塵仆仆地從家里到學(xué)校。據(jù)說那時您家離學(xué)校很遠(yuǎn),您要頂著這嚴(yán)寒的早晨到學(xué)校,是多么不易。今天,您來得很晚,教室里沒有您的指引,當(dāng)然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈,大發(fā)雷霆地讓我們圍著操場跑10圈。當(dāng)時,我覺得你真冷酷,太無情同學(xué)們要么凍得手通紅,要么臉蛋通紅。這樣還不夠,就讓我們在操場上讀書。

          老師,我理解您的心情,是我們不夠好,是我們對不起你的悉心教誨。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句千古名言,更讓我們了解您。我也不知道能為您做什么,但是我由衷地感謝您。“老師,您辛苦了”,我們一定不會辜負(fù)您的期望,在不久的將來,我們不僅能茁壯成長,還能將自己所期盼的,逐一實(shí)現(xiàn)。

          老師我想對你說600字作文 篇21

          俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對你說。

          記得我那次生病了,你來查宿舍,舍長告訴你我發(fā)燒了,你急忙來到我的身邊,用你那溫暖的手摸著我的腦門,你著急地問:“你怎么發(fā)燒了,你發(fā)燒應(yīng)該第一時間跟我說啊!快說,你爸爸的電話號碼!薄

          第二天,我來到了學(xué)校,上著課時你不時地摸摸我的額頭,那時,我感覺你就是守護(hù)者,守護(hù)著我。

          還記得我第一次被記違紀(jì),你拖著疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見我正被一位老師記違紀(jì)呢!你迎上前來,問我怎么了,我吞吞吐吐地說出了實(shí)情,你把我叫進(jìn)了你的辦公室,告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后,把我爸爸通知來了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去辦公室,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進(jìn)門,卻聽到你甜甜的聲音,我這時愣住了,你怎么會不發(fā)火呢?我一時想不通,可后來通過你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。

          不知不覺中我上初中了,來到了新學(xué)校,認(rèn)識了許許多多的新同學(xué)。一開學(xué),發(fā)了新課本,我就邀上了幾個同學(xué),把課本上的生字詞抄了。我懷著激動的心情走進(jìn)了辦公室,找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看,表揚(yáng)了我,我心里很高興,我還以為這樣就完了,可后來老師給了我一個巨大的“驚喜”。李老師對我說:“我見到了你的小學(xué)語文老師俞老師,她說你是一個不錯的孩子叫我好好的幫助你,關(guān)注你!蔽衣牭竭@句話,感動得眼淚都盈滿了眼眶,我想不能哭,要好好學(xué)習(xí),來報答你,到了晚上睡覺時,我又想起了李老師說的話,這時我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下流。

          俞老師,我想對你說:我愛你,謝謝你的教育之恩!

          老師我想對你說600字作文 篇22

          草想對樹說,說它愛樹;鳥想對森林說,它在森林里很快樂;魚想對大海說,它在水里很快樂。。但我想對老師說,說我的心。

          喬,在我們一起生活的五年里。你既是我們的數(shù)學(xué)老師,又是我們的班主任。你工作認(rèn)真,對同學(xué)一視同仁。每天早早來教室督促我們背誦,檢查我們的作業(yè),我想對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!你是我們最崇拜的人”。

          你有一雙銳利的眼睛,一旦你在課堂上發(fā)現(xiàn)有人做小動作,你就會拿起學(xué)生害怕的棍子,用來認(rèn)真批評教室里的學(xué)生。去警告那個同學(xué)。如果作業(yè)中有人犯了小數(shù)點(diǎn)的錯誤,你會拿起金鞭來鞭打我們。

          老師,我知道你愛嚴(yán)格包含您的我們啊期待!

          粉筆生涯,平臺春秋,凝聚你執(zhí)著的追求,深深的愛。在課堂上,你總是用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)來強(qiáng)調(diào)我們的易錯性。在你們“嚴(yán)格的老師”的管理下,學(xué)生們養(yǎng)成了認(rèn)真做問題的好習(xí)慣。謝謝你,老師。

          老師,我想對您說:“您辛苦了”!記得有一次放學(xué)后,我看到你一個人留在辦公室批改作業(yè),精心準(zhǔn)備,累了,捶背,你用毛巾旁邊的粗糙擦汗,然后專門換作業(yè)。你從不放過你同學(xué)的一個小象征。聽說你有腰椎。?但你從來沒有錯過過一堂課。老師,您是我們嚴(yán)格的老師,也是我們慈愛的母親。

          我記得有一次你看到我有點(diǎn)不舒服,你問我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我覺得...”不。當(dāng)你打電話給我媽媽,問我是否想去醫(yī)院時,我很感動。

          喬老師,是你教會了我們生活的真諦,是你給了我奔向更美好未來的希望。你是生命之旅的領(lǐng)航員,你在演奏我生命中的音樂指揮家。

          老師我想對你說600字作文 篇23

          老師,你知道嗎?在暑假里,當(dāng)我們在微信上得知你不再教我們的消息時,我的心是多么的不舒服和失落。想哭,卻像是喉嚨里的一坨。心就像球場上的籃球。

          老師,您還記得嗎?四年級的籃球比賽,我們班連續(xù)兩次擊敗,黯然合法的場合,心灰意冷。你挺身站出來,炯炯有神的眼睛充滿鼓勵的,你有力的話,當(dāng)談到我們的心:“籃球比分輸了,你可以不怕挫折,執(zhí)著,拼搏絲毫不輸精神這種精神吧!研究中,比他們學(xué)習(xí)!勝利一定屬于你!“

          東邊不明亮,西邊明亮!在未來,我們堅(jiān)持籃球的精神,把你們的鼓勵記在心里,已經(jīng)成為了一種威脅。但是路上有些坎坷。

          這是一個單元測試,計(jì)算錯誤,所以三個問題都錯了。這是我的數(shù)學(xué)成績一落千丈,直到8點(diǎn)15分突破得分。我雙手抱頭,手不停地在她的頭發(fā)拉。在他的論文來看,上述各紅十字會就像一個野獸的魚肚,是那么的猙獰。我的耳朵,似乎有無數(shù)的蚊子嗡嗡聲,如此令人不安。老師,在這一刻,你在這里,你拍拍我的肩膀,我一轉(zhuǎn)身,你會用你那雙深邃的眼睛告訴我,如果你努力工作,改正錯誤,學(xué)習(xí),我們會有進(jìn)步!

          天通快速,即時,在期末考試去年底。學(xué)生的自信走進(jìn)考場,再次經(jīng)歷了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。最后,我們有一流的取得優(yōu)異的成績。

          老師你明白嗎?我們說,跌宕起伏的道路成長,老師就像辛勤的園丁,給了我們一個肥沃的土壤,但也滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們成長。但我想說,你更像是一個向?qū),你在這兒,我們有一個向前的方向和動力。

          老師,您放心,在沒有您的日子里,我們也會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切期望。

          老師我想對你說600字作文 篇24

          “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”不錯,老師的關(guān)愛就像溫暖的春風(fēng),讓你在寒冷中漸漸蘇醒

          從小,我就知道除了我父母,在這個世間最關(guān)心你的,莫過于老師了,錢學(xué)森在晚年寫過一段話稱有17個人對它影響大,有12個是老師,其中中學(xué)老師就占了七位,從那以后我就一直期待我的中學(xué)老師是什么樣?是嚴(yán)厲的?溫柔的?但是在這個金色的季節(jié)解開了我所有的疑惑

          在這個不冷不熱的秋天,我進(jìn)入了中學(xué),剛開學(xué)就要軍訓(xùn),我的天吶,好在我遇見了自己的班主任,我的班主任是一位女生,其貌不揚(yáng),看著有點(diǎn)溫柔的樣子,但在軍訓(xùn)中,對我們也毫不客氣,軍姿就是軍姿,教官讓你站軍姿,這是鐵紀(jì)律,不能動!可是真的很累,但我們的班主任在思想時卻很關(guān)心我們,無微不至的體貼和照顧。

          在開學(xué)的第一次家長會,我也是第一次和父母一起坐在教室里開家長會,當(dāng)時我的內(nèi)心很慌張,生怕自己在家長會上做錯什么,回去被父親批評,我整家長會話都不敢說,當(dāng)老師仿佛知道我的心思,不到一會兒就結(jié)束了,在校的時間里,我想家了,想父母和妹妹了,但我一想到學(xué)校還有周測月考期中考,就感覺好像有一塊大石頭,壓的我喘不過來氣,我感覺人的一生中仿佛有無盡的考試,我就感覺到很心累,好在老師會抽出一段時間來對我們做心理輔導(dǎo),告訴我們做好自己。

          相處了,短短幾天,我發(fā)現(xiàn)我的班主任就像一面鏡子,你對她好了,她也會對你好,并且老師很平易近人,像一位溫柔的鄰家大姐姐,一定會有不少學(xué)生喜歡他的,祝老師桃李滿天下,比現(xiàn)在還要美麗動人。在這里祝老師教師節(jié)快樂!

          老師我想對你說600字作文 篇25

          一個交了自己三年學(xué)習(xí)的老師突然離開了母校,突然間消失在了自己的生活中,怎能放的下心,不對老師產(chǎn)生依依不舍的情呢?

          王老師從我二年級時一直教到了四年級,傳授了我許多新知識。鞏教了我一年級時所學(xué)的,教我四年級知識的功勞多半在王老師身上?扇缃瘢趵蠋熾x開了,再也看不到他的身影了。

          不管王老師你在天涯海角,老師我都想對你說:“王老師,三年時光不是夢,你在課堂上的一舉一動、一顰一笑不會從我腦海中逝去,你的音容笑貌已刻在我心上!”是。⊥趵蠋熢鷮(shí)了我的小學(xué)學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),讓我為未來做了打算,轉(zhuǎn)眼間就讓我忘了王老師實(shí)是比登天還難!

          記得那一次,班里的一位女同學(xué)生病了,四肢無力,難受得沒法說,一個勁的哭。班長焦急的趕到教師辦公室將女同學(xué)現(xiàn)在的情況向王老師描述了一遍。王老師沒有猶豫,二話不說的背起那位女同學(xué)往醫(yī)院跑。途中,女同學(xué)不知怎么的竟一下子吐了出來,臉色蒼。王老師怔了一下,但很快反應(yīng)過來,繼續(xù)向前走。可是,在快到醫(yī)院時,王老師一個不小心踩到了一塊小石子,腳下打滑了,跪了下去。王老師這時單腿著地,背上的女同學(xué)輕聲說:“老師,痛的話就放我下來吧!”王老師聽了,沒有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫(yī)院走去,去陪她看病,直至她將鹽水掛完。

          老師我想對你說:“你處在一個平凡的崗位上,卻干著不平凡的事。你將愛無私的揮灑給我們,讓我們健康成長。你像陽光一般,將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上,讓我們盡情地生長,沐浴。老師你真?zhèn)ゴ!?/p>

          老師我想對你說:“謝謝你,謝謝你的教育之恩!”

          老師我想對你說600字作文 篇26

          在剛剛開學(xué)不久,在我們第二節(jié)的數(shù)學(xué)課,老師跟我說了一些人生的大道理。

          我第一次跟她接近,我覺得她很善良,是個樂于助人的老師,每當(dāng)我上課不專心的時候,她都會用眼睛看一看我,如果她看了我?guī)状味疫走神的話,她就會把我叫出去,到講臺的左邊坐著認(rèn)真的聽她講課。到了下課她就會把我叫到辦公室里聊一會,叫我上課不要多講話,要認(rèn)真聽課。她很認(rèn)真的叫我,雖然我很聽話的,但是我有一個缺點(diǎn)就是,我不會的數(shù)學(xué)練習(xí)題我都不會問她,不懂就要自己弄懂了,自己欺騙自己,又怕老師會罵自己,我覺得自己非常笨,整天想著玩耍,而不去認(rèn)真的復(fù)習(xí)和鞏固知識,每當(dāng)考試的時候都是亂寫一通。

          老師曾找了我好幾次談心,但我還是聽不進(jìn)去,在上數(shù)學(xué)課的時候有時會開小差和心不在焉的,老師有時把我罵一會,我真的覺得對不起她,有一位這么好的老師,是我的幸運(yùn)。有時候老師很生氣的罵還有細(xì)心的教我,老師說我是很調(diào)皮的女孩子,有時數(shù)學(xué)老師上課也會講故事給我們聽的,我們也覺得上數(shù)學(xué)課很快就過去了,雖然我們接近她的生活只有一年多的時間,說長不長,說短不短,我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)老了,頭發(fā)已經(jīng)變得白白的頭發(fā)了,過幾年就退休回家養(yǎng)老了,我很敬佩他這么老也會堅(jiān)持下去的教學(xué),無論有多么困難也會堅(jiān)持下去,她就像我的父母教導(dǎo)自己兒女一樣細(xì)心地教導(dǎo)我們。

          她說的每一句話都對我的學(xué)習(xí)帶來很大的作用,所以今后我要好好珍惜上數(shù)學(xué)課的時間。謝謝您,我親愛的老師!您既是我們的良師,又是我們的益友。

          老師我想對你說600字作文 篇27

          往往在人們心中都有一些藏在心里不愿意說出來的話,我也不例外,其中我最想和我的老師說,因?yàn)槭撬齻魇诮o我們了知識。

          李老師我想對您說:不管您生病還是感冒,您都會堅(jiān)持去學(xué)校給我們講課,是您教會了我們識字、寫字,雖然現(xiàn)在您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,如今我們已經(jīng)六年級了,而您卻教四年級了,您不教我們了,在我們心中您還是那個最親切,最關(guān)心我們的李老師。

          李老師在您教我們的時候,我就覺得您是全校老師中最漂亮的老師了。以前在您教我們的時候,您是最關(guān)心我們成長的老師了,您和其他老師都是一樣的,不管風(fēng)欺雪壓,不管嚴(yán)寒還是酷熱,不管您是感冒還是發(fā)燒,您都堅(jiān)持來給我們上課,您這樣做就是為了讓我們考個好成績,您這樣做就是為了讓我們考個好初中,您這是在教我們打好基礎(chǔ),為我們的前途考慮。

          您來學(xué)校工作,就是為了讓每一個孩子都成為最優(yōu)秀的那一個,您不是想多賺一些錢,而是為了我們的前途著想,如果世界上沒有一位老師我們就不會認(rèn)識中國字,中國的漢字也不會傳承下去,我們也不會背誦這么多的古詩,我們也不會有學(xué)問,老師就像一只小船把我們帶到知識的世界里遨游,不管我們遇到什么樣的困難,您都會幫助我們解決阻擋我們茁壯成長的重重困難。

          您像一把巨傘,不管遇到什么困難,您這把大傘都會保護(hù)我們的!所以我由衷的感謝您,我向您保證:今后一定要刻苦學(xué)習(xí),積極向上,拿出優(yōu)異的成績來回報您對我的付出!最后我還希望老師注意身體健康!更希望老師越來越漂亮!

          老師我想對你說600字作文 篇28

          夜已漸深,學(xué)校里空無一人,可是只有一個房間還亮著燈,那盞燈在寂靜的黑夜中顯得是多么明亮!一個忙碌的身影正在認(rèn)真?zhèn)湔n,我想輕輕地對你說:“老師您該休息了。”多少個不眠之夜。您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都包含著您對我們的關(guān)愛。

          微風(fēng)吹過您的面孔,您那雙眼給了我們很大的鼓舞和支持,瞧您那清澈的雙眼,我們在課堂的一舉一動,都逃不過您的視野,也因?yàn)槟@美麗的雙眼,使我們改掉了不專心的壞習(xí)慣。

          老師!您和藹可親,每當(dāng)我做錯了事,您用親切的話語原諒我,使我改正了錯誤,啊!您是沖刷我內(nèi)心塵土的老師!每當(dāng)我有不懂的難題,您便詳細(xì)地為我解釋,直到我明白為止,啊!您是驅(qū)散我心中愁云的老師!每當(dāng)我上課積極發(fā)言,上課遵守紀(jì)律時,您便會表、揚(yáng)我,啊!您是一個滋養(yǎng)我的靈魂地老師!每當(dāng)上課時我講話,開小差時,您便會批評我,啊!您是一個嚴(yán)厲的老師!

          老師!您的愛像一把金光閃閃的鑰匙,能打開我緊閉的心靈,你的愛,就像一雙溫暖的手, 她能縫補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷,您的愛像天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,您的愛就像山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹苗,讓我們茁壯成長,你的愛就像一棵蒼天大事,用他那強(qiáng)壯有力的身軀保護(hù)著我們這些祖國未來的花朵。

          老師,我想感激地對你說:“謝謝您對我們的教育,每當(dāng)我犯錯時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,您用自己的所學(xué)滿足我們知識的渴望,您不僅讓我們學(xué)到了知識,還讓我們學(xué)到了終生難忘的道理,是您庇佑之下讓我茁壯成長。

          老師我想對你說600字作文 篇29

          您好,雖然我是個新生,但我也有些話想對您說。

          您真是一位特別的語文老師,時光倒回到第一講,那天,我有些忐忑地坐在位置上等待著您的到來。您不像我以往見過的那些語文老師那般古韻古風(fēng),仙氣飄飄,您大膽靚麗的配色,時尚前衛(wèi)的打扮,彰顯出您是一位另類的語文老師。您的表達(dá)也特別“接地氣”第一次見面就神秘地說“您的一位朋友比您更迫切地想見到我們”然后您就請出了那把“打人不長眼”的戒尺,您的語氣一半調(diào)侃,一半認(rèn)真,全然不似我之前那些嚴(yán)謹(jǐn)、刻板的語文老師,而且您還特別自戀,自封自己為“帥居士”一節(jié)課要贊美自己的帥氣無數(shù)次,這就更和語文老師們低調(diào)、謙和的大眾形象相去甚遠(yuǎn)了。

          這樣的您對學(xué)好語文一定有著與眾不同的見解吧!您是我的母親大人,千挑萬選在家機(jī)構(gòu)中選出來的,媽媽說您是一位與眾不同的語文老師,您的觀點(diǎn)有深度,您的教學(xué)有高度,您的思維更有廣度。

          那么我真的想請教您,學(xué)好語文的關(guān)鍵是什么?是刷題么?可是校內(nèi)老師告誡我“語文刷題不看書,將來考試有你哭”;是閱讀么?可視頻中的專家又說“基礎(chǔ)不牢,閱讀無效”:是寫作么?但我自己每次想寫的東西都得不到高分,似乎只有套路才能有滿意的分?jǐn)?shù);是大語文么?可我那無所不能的媽媽卻總在我耳畔叮嚀“閑書別看,看點(diǎn)考試有用得上的”。太多的聲音在我身邊回響,我渴望學(xué)好語文,可苦于沒有正確的方法和途徑。

          我相信另類又獨(dú)特的您一定有您的高見,您給我的答案一定是真實(shí)又真誠的,一定不是官方又敷衍的。

          老師我想對你說600字作文 篇30

          時間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上四年級了。

          老師,我想對您說:“您辛苦了!

          當(dāng)我還在一年級時,有一天,你生著病,可仍然堅(jiān)持為我們上課。在課上,您用沙啞的聲音一遍又一遍地教我們認(rèn)字,讀書。當(dāng)我們讀得很好的時候,您總是不吝嗇您對我們的夸獎;我們讀錯的時候,您也總是會用眼神鼓勵激勵我們。

          老師,我想對您說:“你對我說的話,我會永記心中。”

          有一次,我考得不好,難過的就要掉眼淚了,您走過來用手輕輕拍了拍我的肩膀,親切地對我說:“你是一個很棒的學(xué)生,只要你更加努力,就會取得更好的成績!崩蠋煹倪@一番話安慰了我,并像一個重重的錘子,時刻敲打、鞭策著我的心,F(xiàn)在我也仍把您的話牢記在心中。

          老師,我想對您說:“我感受到了你的溫暖!

          記得在我三年級的時候,有一天我發(fā)燒了,您給我媽媽打了電話,在等媽媽來接我的這段時間里,您不時地會到教室里來摸摸我的額頭,還會端水來給我喝。我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,您也向我媽媽打來電話詢問我的情況。掛著掛著,我就睡著了,突然聽到了媽媽手機(jī)的一聲短信鈴聲,迷迷糊糊地醒了過來,問問了時間,我想這時候,應(yīng)該是老師給我發(fā)回家作業(yè)了吧,便問媽媽:“是老師的短信嗎?今天的回家作業(yè)是什么呀?”媽媽沒說話,只是把手機(jī)拿到我面前讓我自己看,只見手機(jī)上顯示著:“讓王羽潔好好休息!彪m然只是簡簡單單幾個字,但是我卻感覺到了一股暖流流進(jìn)我的心中。

          千言萬語盡在不言中,我對老師的感謝是說不完的,我要把這一份感謝深深地記在心里。在我的學(xué)習(xí)生活中,有你這么一位老師陪伴著我,我覺得很幸福。

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