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      2. 老師,我想對你說作文

        時(shí)間:2022-05-08 14:17:49 老師 我要投稿

        老師,我想對你說作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的老師,我想對你說作文,歡迎閱讀與收藏。

        老師,我想對你說作文15篇

        老師,我想對你說作文1

          什么叫做無私奉獻(xiàn);什么叫做對工作高度負(fù)責(zé);什么叫做大公無私;什么叫做......我只知道,擁有這些品質(zhì)的是老師你。

          你的職業(yè)讓我向往;你的品德讓我尊重;而你更讓我感激、敬佩、留戀不舍。

          老師,你辛苦了,為我們批改作業(yè)、備課到深夜,只傳來一陣陣咳嗽聲。雨夜,你還是依舊,雨沙沙沙地下,風(fēng)呼呼呼的吹,你卻仍無倦意地坐在臺燈下。雪夜,你不管多晚,多冷,都在臺燈下備課。而我們,卻在溫暖的被窩里呼呼大睡。多少個夜,你都不到十點(diǎn)鐘不睡覺,為了我們,你多少個夜晚睡不好。我好想對你說:“老師,你辛苦了。”

          老師,謝謝你。那一次,我有幸能上臺朗讀,我很高興。但是第一次,還是緊張不安,手心冒汗,頭上一顆顆豆大的汗珠流下,手腳也不自然。對自己這一系列反常的`現(xiàn)象,漸漸地失去自信。當(dāng)心我向觀眾席時(shí),看你用鼓勵的神情,我為自己打氣。這次比賽得了第一名,這個第一名應(yīng)該屬于你的。是你,讓我有勇氣堅(jiān)持下去。我想說:“這樣的老師不值得感謝嗎?”

          老師,我舍不得你,你是那樣的慈祥,那樣和藹可親,我忘不了你。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是你的精神。

        老師,我想對你說作文2

          陶老師,此刻,我想對您說說心里話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。

          今天,是我們?nèi)1硌萘。一?jié)目的最佳時(shí)機(jī),我又想起了您對我們的承諾:“放心吧!你們表演時(shí)我一定會去幫你們加油‘助陣’!到時(shí),我還會和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。

          直到下午,您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的`消息,他們都說您不會來了;而我卻不相信,您一定會來的,對不對?您教我們:不要打破誓言,否則別人會不相信你的。那么,陶老師,您打破誓言了,會是給我們說一聲‘對不起’嗎?還是,您不來看我們了?陶老師,盡管您再又更多的不便,有更多的理由不來學(xué)?次覀儯覀冞是不會生氣。

          因?yàn),您是我們的老師,相?dāng)于是我們的親生父母。

          陶老師,我們班的學(xué)生因?yàn)檫@一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學(xué)校看我們吧!

          山東濟(jì)寧柳行中心小學(xué)四年級:胡藝馨

        老師,我想對你說作文3

          明天就是教師節(jié)了,老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

          老師我有很多很多話想對你說。老師你對我們的教誨我們永遠(yuǎn)記在心里,我們的不足今后一定改正。

          時(shí)間過得真快。∫晦D(zhuǎn)眼我們都五年級了,我們不是一二年級的小孩子了,而是被他們叫做哥哥姐姐的人了。

          雖然我們的'老師換了很多個,但是我最愛的還是岳老師,岳老師比較和藹,喜歡講道理。

          這學(xué)期競選班干部時(shí),因?yàn)槲液土硪粋同學(xué)成績不相上下,又因?yàn)橐郧爱?dāng)過小組長,所以我的職位沒有了,我有一點(diǎn)傷心,甚至哭了。老師知道后,溫和地安慰著我,并鼓勵我積極面對挫折。

          老師剛剛來到我們班,還不太了解我們,但接下來的兩年,您會跟我們一起生活學(xué)習(xí)。現(xiàn)在您已經(jīng)為我們操了不少的心了,您放棄休息時(shí)間給我們批改作業(yè),不辭辛苦的給我們補(bǔ)習(xí),讓我們多學(xué)知識。老師,我想對您說,您辛苦了,以后,我一定努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),不讓您失望。

          教師節(jié)快到了,祝全部老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

        老師,我想對你說作文4

          古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也!蔽覀兙磹鄣男侠蠋煵粌H做到了這一點(diǎn),還把您無私地愛奉獻(xiàn)給了您的幾十名兒女。

          我們四(3)班在您的帶領(lǐng)下,語文成績逐漸提高。因?yàn)槟泻玫慕逃椒ǎ赫n前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、多看圖書、積累好好詞好句等等,這些好的習(xí)慣使我們深深受益。

          在我成長的過程中,有些事讓我記憶猶新。有一次,上自習(xí)課,同學(xué)們在認(rèn)真的寫作業(yè),您在辦公室靜心的批改作業(yè),突然刮起了大風(fēng),風(fēng)吹的人都睜不開眼睛,教師的.窗戶沒關(guān),突然,一個熟悉的身影似箭一般沖進(jìn)了教室,只聽見“吱呀”一聲,我知道那是關(guān)窗戶的聲音,抬頭一看,原來是邢老師進(jìn)來把窗戶關(guān)上了,她的心真細(xì)。

          還有一件事讓我非常感動。每到星期六、星期日,同學(xué)們都在家休息,做著自己喜歡的事?赡關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,給我們發(fā)著各種信息:有關(guān)于學(xué)習(xí)方法的、健康生活方面的,使我們時(shí)時(shí)刻刻都感受到了老師的愛。

          雖然這些事都很小,但它象春天的細(xì)雨滋潤著同學(xué)們的心田。邢老師我們想對你說:老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù),我們一定會好好學(xué)習(xí)的!

        老師,我想對你說作文5

        敬愛的張老師,

          我想對你說:我叫朱之軒,是一個活潑開朗的男孩。

          我的特長是拉二胡。我從一年級開始,就在學(xué)校里報(bào)了二胡這個藝選班。剛開始學(xué)二胡的時(shí)候,我知道了二胡是中華民族傳統(tǒng)樂器,能拉出清脆、明亮、動聽的聲音,我就發(fā)誓一定要學(xué)好二胡。我不僅在學(xué)校里刻苦訓(xùn)練,在家里更是一刻都不放松地練習(xí)二胡,F(xiàn)在已經(jīng)會拉《良宵》、《喜洋洋》等許多曲子。今年暑假,我去考二胡三級,我終于成功了!真是功夫不負(fù)有心人哪!

          在學(xué)習(xí)上,我刻苦認(rèn)真,一絲不茍。在寫作業(yè)的時(shí)候我全神貫注,從不分心。在學(xué)校,我積極參加各項(xiàng)活動,在“數(shù)學(xué)小主編”的活動中,我獲得了一等獎。在“課外閱讀知識大沖浪”活動中,我經(jīng)過不斷地努力終于獲得了“讀書小學(xué)士”的稱號。在學(xué)期末的時(shí)候,我獲得了“武進(jìn)好少年”的稱號和“新三好學(xué)生”。

          在三年級的時(shí)候,我還是老師的小幫手呢!我經(jīng)常幫老師管理班級,在班級很吵的情況下,我就坐在前面,把講話的人的名字記在黑板上。

          老師,您對我們就像是對待自己的'孩子一樣。謝謝您教給我們無數(shù)的知識,謝謝您幫我們減輕書包重量,讓我們背著輕輕的書包去上學(xué)。老師,您是大樹,我就是小草,在您的綠蔭下快樂成長。

        老師,我想對你說作文6

          老師,我在您的心目中,算得上是一個好學(xué)生?晌抑雷砸咽且粋弱智生。

          課堂上,您的講解同學(xué)們都聽得津津有味,您提出的.問題,很多同學(xué)搶著舉手發(fā)言,可您不讓他們回答,而是讓我來回答。當(dāng)我嗡聲嗡氣地回答完后,同學(xué)們?nèi)滩蛔“l(fā)笑時(shí),您卻沒有慍色,反而露出笑容,并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維。還表揚(yáng)我說,能舉手發(fā)言,這也算是成功的第一步。

          每當(dāng)我單元不及格時(shí),您又是給我“開小灶”利用休息時(shí)間給我講解錯誤的原因,幫我分析解題的思路,指導(dǎo)運(yùn)算中應(yīng)掌握的的基本方法,努力把題解答正確。當(dāng)我重做后,您又耐心地給我改卷看我的了80分時(shí),您露出笑容說:“有進(jìn)步呀!好!

          老師,您多次耐心地輔導(dǎo)我,從而讓我的學(xué)習(xí)成績大有好轉(zhuǎn),讓我學(xué)習(xí)充滿了信心。這次期末考試,我一定考出個好成績。

        老師,我想對你說作文7

          今天是第27個教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里,王老師,我想對你說,是您教會了我知識,是您的愛心讓我健康的、快樂的成長,是您用汗水澆灌我知識的花園。

          王老師,您非常關(guān)心我,記得有一年的冬天,您看見我上課時(shí)無精打采,您忙去摸我的頭,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)燙手,您趕忙給我拿溫度計(jì)量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒,您急忙去給我拿來水和藥,我吃著藥,藥雖然很苦,但是我的心里卻是甜甜的。我吃完藥,您又給我媽媽打電話把我接回家,您才放心了。

          還記得有一次,我在操場玩得時(shí)候,腳扭傷了,當(dāng)時(shí)我眼里含著淚花,可是沒人發(fā)現(xiàn)我,您這時(shí)看見了我,趕忙跑過來把我?guī)チ酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的老師給我抹了藥水,我的腳頓時(shí)不太疼了,您對我說:“孩子,還痛嗎?”我搖了搖頭,開心的笑了。您是那么的`關(guān)心我、愛護(hù)我呀!

          王老師,我翻遍了所有的詞典,找遍了所有的詞匯,依然無法形容您,我只能深深的對你說一聲:“謝謝。”

        老師,我想對你說作文8

          平日里是你在黑板前默默地工作著,深夜時(shí)是你在講桌上勞累地批閱著,受傷時(shí)是你在我身邊慢慢地?fù)崦,驕傲(xí)r是你在我耳邊輕輕地告誡著,下雨時(shí)是你在我身邊……

          老師我想對你說:謝謝!還記得嗎?那次我的手受傷了,是您無微不至地照顧我。還記得嗎?那次,是一個在夏天的考試,誰知天公不作美,下起了大雨,我正愁著沒有雨傘,是你抓住了我的手說:一起吧!還記得嗎?當(dāng)我堅(jiān)持不了想要放棄時(shí),有又是你給我鼓勵讓我有展開翅膀的`勇氣,讓我在風(fēng)雨中堅(jiān)信,有夢就有希望!有夢定能成功!

          老師我想對您說:您是園丁,用汗水換來我們的一絲成績;您是雨水,用露珠換來了我們的生機(jī)勃勃;您是大樹,用臂膀換來了我們的片片綠蔭。

          老師我想對您說:正值教師節(jié)來臨之際我要代表全體學(xué)生唱出我們的歌:老師—教師節(jié)快樂!

          老師我還想對您說:驀然回首,兩年春秋輕笑間化成一片沒有輪廓的云,只是這一路上都因有您的辛勤奔走,我留下的腳印才那么從容、堅(jiān)定、有力!

          老師我還想對您說:我愛你們而且一直很愛!希望一直都要快樂,希望全天下的老師都幸?鞓罚

        老師,我想對你說作文9

          徐老師,您陪伴了我們六年,從一年級的小不點(diǎn),到六年級的老大哥,我犯過不少錯,是您見證了我的成長。

          還記得上次,我們因?yàn)樵趯W(xué)校逗留,是您考慮到我們的安全,考慮到家長的`擔(dān)心,嚴(yán)厲批評我們,讓我們記住,以后要有時(shí)間觀念。你的話語如春風(fēng)滋潤著我的心田,讓我深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤。

          當(dāng)然我也有表現(xiàn)好的時(shí)候,那次,您批改我們的默寫作業(yè),我的默寫全對,可作業(yè)一發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個字。當(dāng)時(shí),我非常猶豫,不知道應(yīng)不應(yīng)該給您說,因?yàn)檎f了我就不能有一枚小粘貼了,后來我想起了您說過“不能貪圖小便宜”,于是我走到講臺給您說了,您表揚(yáng)了我,并且還獎勵給我一枚粘貼。

          這六年是您教會了我們讀書看報(bào),寫出一手好字,您的細(xì)心教導(dǎo)讓我們成為了一個個優(yōu)秀學(xué)生。您,如陽光照亮著我們,為我們指引正確的方向。

          您放心,我們不會辜負(fù)您希望!

          祝您老師節(jié)快樂!

        老師,我想對你說作文10

          我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計(jì)師。而且特別是為老師設(shè)計(jì)衣服偶!這在我的眼中簡直就是一種榮譽(yù),可以幫老師設(shè)計(jì)衣服,這難道不是很開心的事情嗎?而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計(jì)衣服啊,多么大的'榮耀。∥易鰤粝胫,也該合不攏嘴,笑容滿面了,我更期待老師穿上我為他們設(shè)置的衣服該是多么的美麗,該露出多么燦爛耀眼的笑容!一想起來,我也就很開心了,但是你們一定很好奇吧!我會為老師設(shè)計(jì)出什么樣的衣服吶?哈哈,那我也不賣關(guān)子了,我來滿足一下你們的好奇心吧……

          當(dāng)然啦,像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會設(shè)計(jì)出那么老土的衣服呢?當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的!一身天藍(lán)色,中褲是白色的,潔白無瑕,一個是一望無際的藍(lán)天,還有一個是漂浮在湛藍(lán)天空上的白云朵朵啦,看上去很讓人心情愉悅,既不像青春辣妹,又不想老里老氣的老年人穿的衣服,總之,這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們,這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來。我是自己怎么看這么滿意……

          怎么樣?我為老師設(shè)計(jì)衣服多好。∧銈兿矚g嗎?

        老師,我想對你說作文11

          親愛的郭老師,我們都很喜歡你。在你的細(xì)心教育下,我們學(xué)會了很多的東西。比如書本上的很多知識和道理,還有生活上一些對待同學(xué)長輩所必須具有的禮貌等。

          郭老師,去又很多話想對你說。但是我現(xiàn)在這里和你說最重要的三點(diǎn)。首先我想跟你說的是如果你想帶我們就永遠(yuǎn)帶我們,不要換來換去這樣會對我們學(xué)習(xí)不好。因?yàn)榱?xí)慣了一個老師,另一個老師帶又需要習(xí)慣,學(xué)生需要不停的習(xí)慣所以對學(xué)習(xí)不好。

          其次就是我喜歡你在上課文時(shí)候講一些關(guān)于課文的小故事或小資料,而有的.老師王老師就不會講。

          最后我希望你按成績排位子,因?yàn)檫@樣會讓很多人有進(jìn)步。他們以調(diào)位子為動力不停的努力想坐到前面去,也有人和對手比賽看誰做到一個好位子。

          以上就是我想對你說的話,請你考慮第三點(diǎn)!

        老師,我想對你說作文12

          老師,我想對你說:“您為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的安全,您操碎了心!

          我記得我上三年級的時(shí)候,那天下午我們正在上體育課,我在前面飛奔,還有兩個同學(xué)在后面緊緊地追趕我。突然,我被一塊大石頭絆倒了,手上頓時(shí)血肉模糊,我便嚎啕大哭起來,邊哭邊走向一個窄小的角落里。后來,體育彭老師看見了我,把我?guī)нM(jìn)了體育用品儲備室,用紗布給我包扎傷口,還不停的說:“疼嗎? ”包扎好了就把我送到了王老師的辦公室,我一看見王老師,就像見到了自己的媽媽一樣。王老師看到我的衣服破了,連忙給我縫衣服,王老師一針一線地仔細(xì)的'給我縫衣服,我的心里暖和極了。我真想說一聲:“老師,您辛苦了。”

          第二天,在語文課上,您說話的聲音沙啞,不一會兒就開始咳嗽,還不停的喝水。但您還堅(jiān)持給我們講課,雖然那節(jié)課您說話沙啞,但我們還是聽得入了迷。我想對您說:“老師,您真好!

        老師,我想對你說作文13

          在以往的教師節(jié)中,我只知道給老師送禮物?稍诮衲甑慕處煿(jié),我長大了,我要感謝老師,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),將來成為對社會有貢獻(xiàn)的人。

          我要感謝我的廖老師,我親愛的班主任是她,帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的大門,度過重重困難與失敗,才讓我展翅高飛,遨游于知識的世界。從不識字到會看報(bào),會寫文章,了解到漢字的博大精深。是她,在我墜入谷底的一剎那,把我拽了出來,教我要克服困難,鼓勵我奮發(fā)向上。

          我要感謝魏老師,我親愛的數(shù)學(xué)老師,是她帶領(lǐng)我在浩瀚的大海上遨游,度過了一個又一個驚濤駭浪。來到一個充滿數(shù)學(xué)的神奇王國。

          我要感謝missli,我親愛的英語老師,是她帶領(lǐng)我并肩作戰(zhàn),向淵博的知識沖去,并把它牢記在腦海里。讓我了解到,大洋彼岸的`人文習(xí)俗,知道了什么是英語與中國文化的不同。

          我要想有學(xué)問的人看齊,不要辜負(fù)老師對我的期望。

        老師,我想對你說作文14

          我平時(shí)寫化學(xué)作業(yè)字都有點(diǎn)潦草。今天寫得很認(rèn)真,因?yàn)橐J(rèn)真地祝賀您教師節(jié)快樂!

          小小的臉蛋,大大的眼睛,發(fā)絲隨風(fēng)飄逸。大腦總在嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)個不停,聲音特別而有力(這段需要唱出來)。從初三開始,我的化學(xué)都不差,進(jìn)入高中,有幸能夠遇到您。從一開始到現(xiàn)在,我都很喜歡您對生活的`熱情積極以及對教書的認(rèn)真負(fù)責(zé),見識過網(wǎng)絡(luò)上無數(shù)人的頹度消極,遇到過數(shù)以千計(jì)的老師,才知道這兩點(diǎn)的難能可貴。因?yàn)橄矚g您,喜歡化學(xué),所以到目前為上我對化學(xué)的熱情一直未減,甚至也想過大學(xué)里主修化學(xué)?蛇@兩次考試下來,我仿佛對化學(xué)沒那么大信心了,不過未來幾個月的時(shí)間里,我會緊跟您的腳步,繼續(xù)努力!

          采訪了大多數(shù)同學(xué),同學(xué)們一致認(rèn)為:最不敢不做的作業(yè)就是化學(xué)作業(yè)和物理作業(yè),其他作業(yè)都好辦,最害怕上的課就是化學(xué)課,您會提問知識點(diǎn)的課。足可見您美麗的外表下嚴(yán)厲的內(nèi)心,可時(shí)間會證明您的嚴(yán)厲使得我們變得更優(yōu)秀。

          黑夜漫長,但幸好有您的一路陪伴。

          前路曲折,但幸好有您的用心指引。

          一支粉筆,三尺講臺,您用最簡單的方式培養(yǎng)中無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子。

          老師,教師節(jié)快樂呀!

        老師,我想對你說作文15

          老師,您一生平凡,任勞任怨。您還默默把知識交給我們,讓當(dāng)時(shí)無知的我們有了進(jìn)步。您是文明的使者,您是辛勤的園丁,對于教我們,您是那么細(xì)心,那么耐心。

          老師,祝您節(jié)日快樂!我敬愛的老師,假如我能飛向藍(lán)天,是您給了我飛翔的翅膀和勇氣;假如我能在大海里暢游,是您辛勤的教導(dǎo)!您講的課時(shí)那么豐富多彩,您的每一句話都有著許許多多的知識,我在您的滋潤下一定會長的很棒!可我卻不知道珍惜。

          老師,感謝你在我深陷迷霧時(shí),為我指點(diǎn)迷境;感謝你的`培育之恩;感謝您的出手相助。老師謝謝您!老師我想對你說:“在我的生活中假如沒有你,我的生活不會像現(xiàn)在一樣美好;在我的人生道路上,假如沒有你的指點(diǎn)我的的困難就不會被沖破。

          老師,我的生活已經(jīng)不能沒有你,我敬愛的老師,我祝您每天快樂多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)!

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