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      2. 我的好老師作文

        時(shí)間:2023-02-25 10:42:47 老師 我要投稿

        【薦】我的好老師作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的好老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【薦】我的好老師作文

        我的好老師作文1

          在我們的學(xué)校中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好品質(zhì)的老師,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師。

          我們老師是辛勤的園丁,每天不辭辛勞地呵護(hù)我們這群調(diào)皮可愛(ài)的花朵。好幾次,老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作,聲音斯啞說(shuō)不出話(huà)來(lái),可她堅(jiān)持帶病上課;好幾次,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)給生病不能來(lái)上學(xué)的同學(xué)補(bǔ)課;好幾次,老師被一群上課常說(shuō)悄悄話(huà)的同學(xué)氣得火冒三丈。可我們卻不知老師的辛苦。

          一天,班上的一位同學(xué)得了重病,在醫(yī)院住院。老師舍去假日,到醫(yī)院給同學(xué)補(bǔ)課,每一道題講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì)。聽(tīng)著聽(tīng)著,那位同學(xué)的眼眶濕潤(rùn)了。

          還有一次,老師帶著病上課。我們聽(tīng)著老師微弱細(xì)小的'聲音,感動(dòng)得熱淚滾滾而下,我們覺(jué)得這節(jié)課好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)。盼啊,盼啊,終于盼到了下課,同學(xué)們紛紛圍著語(yǔ)文老師,噓寒問(wèn)暖。最后老師緩緩站起來(lái),拍拍同學(xué)們的肩膀,用她細(xì)細(xì)的聲音輕輕地說(shuō)道:“我沒(méi)事,謝謝同學(xué)們的關(guān)心!彪S后咳了幾聲,拖著疲倦的身子,慢慢走出教室。

          老師啊!您用善良無(wú)私奉獻(xiàn)的精神滋潤(rùn)我們幼小的心靈,培育我們茁茁成長(zhǎng),我想對(duì)您說(shuō):“老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

        我的好老師作文2

          暑假到了,我參加了英語(yǔ)興趣班。學(xué)習(xí)的第一天開(kāi)始了,一來(lái)到學(xué)校,我就仔細(xì)的打量那位年輕的英語(yǔ)老師:她衣著樸素,竟管年紀(jì)輕輕,可烏黑的短發(fā)里,已有好幾根白發(fā)。圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛。上課時(shí)她很幽默。當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà)時(shí),她不生氣,只是用那大眼睛注視著每一位同學(xué),好像在說(shuō),同學(xué)們,請(qǐng)安靜下來(lái)!這時(shí),教室里頓時(shí)平靜了下來(lái)。

          我還發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課,都有有趣的游戲,我想,老師是想要我們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩。所以,這老師可真不簡(jiǎn)單!老師不但上課好,還關(guān)心同學(xué)。有一次,剛放學(xué),天就無(wú)情地下起雨來(lái),我因?yàn)闆](méi)帶傘,所以只能呆呆的看著雨,不知所措,這時(shí),一只手把傘遞過(guò)來(lái),“我送你回家吧!”我抬起頭看,是老師!我驚訝地說(shuō):“我家很遠(yuǎn)的'!”“有啥遠(yuǎn)的,我就當(dāng)散步!”她滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

          于是,在老師的陪伴下,我終于在雨中走完了這漫長(zhǎng)的路,一股暖流流遍全身。此時(shí)此刻,我真想對(duì)這位人類(lèi)的工程師吶喊:“我的好老師,謝謝您,您就像一根蠟燭,默默照亮別人,燃燒自己!”

        我的好老師作文3

          暑假里,由于我媽媽上班,沒(méi)有人看管我,所以我就被“放”到了我的好朋友——趙及元的家里。在那里,有一個(gè)人始終無(wú)微不至地照顧著我。

          她個(gè)子不高不矮,身體微微發(fā)福,喜歡穿黃色衣服。她就是趙及元的媽媽——王阿姨。

          王阿姨對(duì)我很好,在假期里還充當(dāng)了我的老師,每天上午她都辛辛苦苦的在電腦為我們搜集并下載課件,教我們下學(xué)期的課程,還為我們親手抄題,為我們講 解難點(diǎn),直到我們弄明白為止。她對(duì)我們的`寢食也很負(fù)責(zé)任,每天都為我們調(diào)樣兒的做飯,直到找到我們愛(ài)吃的為止。這幾天,我一直食欲不振,什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的為我換樣的做著飯菜,直到看見(jiàn)被我舔的干干凈凈的碗,她才說(shuō):“啊,我終于找到你喜歡吃的了!蔽铱匆(jiàn),她臉上露出了欣慰的笑容。

          王阿姨對(duì)我真好,因?yàn),她把她要招待的孩子都?dāng)成了自己的孩子,感覺(jué)她既像老師又像媽媽。這種人心真好,等我長(zhǎng)大了,有錢(qián)了,一定會(huì)“報(bào)答”王阿姨的!

        我的好老師作文4

          有一天,我寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)到“崇拜”這個(gè)詞時(shí),卡殼了,因?yàn)椤俺纭弊植粫?huì)寫(xiě),我就請(qǐng)教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么寫(xiě)?”

          爸爸回答:“山字加一個(gè)宗。”我又問(wèn):“崇拜是什么意思呢?”“大概是表?yè)P(yáng)的意思吧.”爸爸不耐煩的回答著。我垂頭喪氣的`走進(jìn)了房間。忽然,我想到了老師曾說(shuō)的一句話(huà)“字典是我們最好的老師!迸叮以趺赐浟巳フ(qǐng)教字典老師啊。于是我到百度上敲下查字典三個(gè)字,進(jìn)了一個(gè)查字典網(wǎng),一會(huì)兒我得到了滿(mǎn)意的答案。我心想我以后遇到不會(huì)寫(xiě)的字不能理解的詞等就可以請(qǐng)教查字典網(wǎng)了,既方便又準(zhǔn)確,學(xué)以致用啊,真是太好了。

          過(guò)了幾天,爸爸覺(jué)得奇怪了,問(wèn)我:“涂涂,你這幾天怎么這么厲害,都沒(méi)有不會(huì)寫(xiě)的字了嗎?可不能不懂裝懂啊,那樣就會(huì)成飯桶,知道嗎?”我調(diào)皮的回答說(shuō):“因?yàn)槲矣幸粋(gè)好老師在教我寫(xiě)啊!薄笆悄奈缓美蠋煱 #俊卑职謫(wèn)。我打開(kāi)了查字典網(wǎng),說(shuō):“就是它啊。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō):“你說(shuō)的太對(duì)了,以后要多多合理利用這個(gè)查字典網(wǎng)哦!

          從此,查字典網(wǎng)成了我的好老師和好朋友了!

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