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      2. 感謝老師的作文

        時間:2024-06-28 13:51:17 老師 我要投稿

        感謝老師的作文7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的感謝老師的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感謝老師的作文7篇

        感謝老師的作文 篇1

          親愛的吳老師:

          您好!其實我早就想給您寫這封信了,今天是母親節(jié),您在我眼里就像我的母親,所以我選擇了今天把信寄出,感恩您這位特殊的母親。

          我小時候身體不好,所以一直沒上幼兒園。剛上一年級時,由于不懂規(guī)矩,經(jīng)常跟在老師屁股后面,上課時也不自覺地跟著老師。同學(xué)們都笑我傻,我也被老師當(dāng)作班里的典型治理,當(dāng)眾罰站,我感覺學(xué)校就像地獄。

          三年級時,您接手了我們班,做了我們的班主任兼語文老師。第一次看到您高挑的身材,溫和似水的目光就像媽媽。您對我們的稱呼很特別,叫“乖寶貝”,這個稱呼暖暖的。像陽光撒進心田。我值日時,還是一副笨樣子,拖地拖得把白球鞋都拖黑了,滿頭是汗,最后大家都走了,我還傻傻地把工具都整理到墻角。以前同學(xué)們都笑我笨,老師也不耐煩地直催我:快點,真磨蹭!可是當(dāng)您看到我同樣的這些動作時,第一次夸獎了我,我也第一次發(fā)現(xiàn)了自己是有優(yōu)點的,比如:干活實在。

          在您的引導(dǎo)下,我對語文越來越感興趣了。有一段時間,我每次語文測試都是99分,基礎(chǔ)知識滿分。在您的治理下,班里起哄、打鬧的'歪風(fēng)也剎住了。我們班的學(xué)習(xí)成績也提高了。我感覺班級就像家一樣和諧溫暖。

          在生活中,您更像一位母親。記得有一次,我拉肚子,去學(xué)校給您請假,您同樣在患腸炎,您捂著肚子還不時地問候我;有一次我流鼻血,血流不止,您冒著烈日把我送到媽媽的單位;您還教我自己扎辮子……這樣的事情歷歷在目,數(shù)也數(shù)不清。

          是您把我從地獄般的噩夢中拯救出來,發(fā)現(xiàn)了我身上的一個個優(yōu)點,給了我一個和諧溫暖的班級,還給了我無微不至的母親般的關(guān)懷,讓我懂得了什么叫正義,什么叫博愛,在這個母親節(jié),我要把最美的康乃馨送給您,感恩老師一一我特殊的母親。

          您永遠的學(xué)生:XXX

        感謝老師的作文 篇2

          詹老師,我想對您說:“您是我最敬佩的一位好老師”。

          您,是我們的語文老師,也是我們的班主任。您有一雙炯炯有神的眼睛,幾年來,它一直關(guān)注著我們健康成長,通過我們的表情讀著我們無知少年的心事。

          回想起我們一起度過的四年,幾百個日日夜夜。在這幾百個日日夜夜里,您不辭辛苦,諄諄教誨我們,把知識不斷地傳授給我們。課堂上,您講課講得有聲有色。我們不但聽得入神,而且在您的啟發(fā)鼓勵下,還積極發(fā)言。記得有一次課堂上,您提了一個問題,大家都舉起了手,我環(huán)顧四周,無奈地和大家一樣舉了起來,但心里嘀咕:“老師,您千萬別喊我,我不太會呀!”可是,偏偏在這一次,我聽到了您的聲音——“喻志遠”。我緊張的.心一下全亂了,所有同學(xué)都把眼光投向了我,我心里很慌張,這時,我看見你看了我一眼,好像在說:“喻志遠,加油,你是可以的。”我思索了片刻,最后,還是很流暢地回答出來了。從那以后,我舉手的次數(shù)漸漸比以前多了起來。也是從那以后,我特別感謝您,敬佩您。

          詹教師,我想對您說,謝謝您,是您讓我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度。

        感謝老師的作文 篇3

          我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹長青。

          您因材施教,善啟心靈。捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

          愿我這小溪的樂聲,永遠在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把真摯的祝愿獻給老師。

          您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心田,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

          您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂!

          刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才是真正的永存。

          您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的.行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求。甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心目中的高大形象。

          在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠珍藏在我記憶深處。

          有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似大海,因為大海浩瀚,無法估量。

          您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭,激流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

          對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

        感謝老師的作文 篇4

          感恩,老師。 如果我是小草,您就是大樹;如果我是禾苗,您就是大河,如果沒有您,就沒有我們,您是我們的希望,是我們生命的源泉。

          感恩,老師。記得我上一年級的時候,上課時您說的問題,我有些題會,卻不敢回答,是您的眼神鼓勵了我,您的眼神在說:沒關(guān)系,回答錯了老師不會批拼你的。就是這個眼神,鼓勵了我,使我有勇氣回答您提出的問題。

          感恩,老師。從一年級到四年級,我犯下了無數(shù)錯誤,而您呢,卻一次次耐心的教導(dǎo)我:這樣做不好,以后不要這樣做?晌夷,卻不聽您的教導(dǎo),我承認,我的確不是一個好學(xué)生,是一個讓您教得費勁的壞學(xué)生。

          感恩,老師。上個星期的一天,下課了,我看見了您在電腦上打著字,忽然,我看見您的頭上有好幾根白頭發(fā),我想,這肯定是您勞累過多的原因,是呀,您為了我們,付出了您美好的'青春。

          感恩,老師。當(dāng)我想到再有兩年我就要跟您分別了,我的心口就隱隱作痛,因為我不想和您分別,老師,我向您保證,這兩年里,我一定好好學(xué)習(xí),報答您對我的恩情。

        感謝老師的作文 篇5

          又是桂花飄香的九月,漫步在校園幽靜的小路上,陽光透過樹葉間的縫隙,灑了一地的斑駁。颯颯的秋風(fēng)里,一種說不清道不明的溫情悄然蔓延。

          回首三年,浸透了汗水、淚水與歡笑的時光格外充實。您與我們朝夕相伴,見證了我們的每一次進步。正是您對于每一件事的認真負責(zé),對于我們的嚴(yán)格要求,三年里,我們班一直是學(xué)校的優(yōu)秀班集體,而我們也由那群稚氣未脫的孩子一步步走向成熟。

          當(dāng)我伏案桌前,仿佛您又靜靜地從我的身邊走過,俯身看著我筆下的題目!耙毿模嚆@難題!倍呿懫鹆四闶煜さ腵聲音。想起了課堂上的你,十二分的投入,忘不了你那高分貝的聲音,像是一劑強心劑,總能使我們?nèi)褙炞。這就是您,我們可愛的阿馮。

          生命的日子里,有晴天,也會有陰雨天。有時,面對著一張不盡人意的成績單,那顆驕傲的心免不了受傷;擦身而過的機遇,錯過了便不再擁有,常會萬分遺憾。教室外的長廊里,您總會與我懇切交談,分析原因,找出不足。是您用智慧為我化解了一次次的迷惘,引我探尋從未涉足過的世界:第一次作文獲獎,第一次走上演講臺,第一次……曾經(jīng)那個遺失了夢的女孩,再次站上了生命的舞臺。

          三年,身為副班長、紀(jì)律委員、兼語文課代表,重重職務(wù),讓我體會到了責(zé)任二字的重量。還記得那時我總會抱怨工作太繁、付出太多!跋胍葎e人出色,你就該懂得比別人做得更多,也要學(xué)會比別人承擔(dān)更多的責(zé)任!蹦鷮ξ艺f,“你我共勉!”我開始思索,對于愛我的人,我便是他們的牽掛和希望;對于我愛的人,他們便是我的責(zé)任和守望。我的身上承載的太多的關(guān)愛和付出,面對他們,我又有何理由說放棄?

          世界看到了我不再停滯,世界聽到了我的決定:終有一天,我會從您手中接過這神圣的一棒——人類靈魂的工程師。

          老師,您會為學(xué)生感到驕傲嗎?

        感謝老師的作文 篇6

          從小到大,有很多老師教過我們,其中為我印象最深的是要算王老師了。

          那時我剛上四年級王老師教我們英語,我的英語成績一直都是中等,所以在英語課上我就像一朵無名的小花,若有若無,毫不起眼,我從來都不回答問題,就算遇到會的題目也不會舉手,生怕讀錯了英文任同學(xué)笑話,可是王老師一來,一切都變了,我上課時每次都把手舉過了頭頂,我的英語成績也像變戲法似的變好了,不久后的我還當(dāng)上了英語課代表。

          這是什么緣故呢?原來是王老師送了我一本書!陡叻职渭狻愤@本書里面有很多很難的'題目,我不能理解時老師的用意,因為王老師送的,我看到不會的題目就自然的去請教王老師就這樣,我的膽子大了起來有一堂課上王老師請我回答一個全班都打不出來的題目,我居然回答的完全正確,同學(xué)們投來贊許和羨慕的目光,王老師向我豎起的大拇指,后來我想令宇不是挺容易的嗎?我平時為什么不積極舉手發(fā)言呢!于是,我變成了現(xiàn)在這個樣子,喜歡上課發(fā)言,喜歡英語成績也提高了不少。

          后來王老師又送我了幾本好書,讓我覺得單詞越來越好,讀越來越容易記了,我的英語學(xué)習(xí)熱情。與日俱增我知道這些都是王老師的功勞啊。

          雖然王老師現(xiàn)在不教我們英語了,但是他給我了學(xué)習(xí)英語的好方法,讓我愛上了英語。

        感謝老師的作文 篇7

        敬愛的滿老師:

          您好!

          您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標(biāo)點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的`波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

          深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

          敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。

          滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

          祝您身體健康,工作愉快!

          學(xué)生XXX

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