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【精選】最好的老師作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的最好的老師作文3篇，歡迎大家分享。
最好的老師作文 篇1
看到題目可能大家會(huì)有疑問(wèn)：大自然怎么能是最好的老師呢？而我就覺(jué)得大自然是很好的老師，大自然讓我收獲很多知識(shí)，真是讓我受益匪淺好老師。
看“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，讓我明白做人要有恒心有毅力，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。我看到過(guò)這樣一則故事：在烈日炎炎的戈壁，有一株小草，它任憑風(fēng)吹雨打，用自己頑強(qiáng)的生命力生存了下來(lái)，幾十年后，這里成為了一片草原。是啊！只要堅(jiān)持不解就會(huì)有收獲，這是我從小草身上學(xué)到的。
看擁有著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的鮮花，它讓我懂得要做一個(gè)有孝心的人。小時(shí)候我是一個(gè)淘氣鬼，不把父母放在眼里，簡(jiǎn)直有點(diǎn)目中無(wú)人，后來(lái)長(zhǎng)大了，我從鮮花身上明白了返哺之恩，也明白了父母的良苦用心，讓我懂得了回報(bào)。
看蔚藍(lán)浩瀚的大海，讓我懂得要做一個(gè)有寬容心的人。我看過(guò)這樣一則故事：有一位大師讓他的一個(gè)愛(ài)抱怨的'徒弟去買鹽，鹽買回后，大師抓一把鹽放進(jìn)一個(gè)裝滿水的水杯中，然后讓徒弟喝下，水剛?cè)肟谕降鼙阒边肿�，太咸了。然后大師又抓起一把鹽灑在湖水中，再讓徒弟喝，此時(shí)的湖水不再咸。其實(shí)那水杯何湖水就像我們的內(nèi)心，那鹽就好似生活中不如意的事，壞事就那么多，而你承受痛苦的大小，取決于你內(nèi)心的承受能力，如果你懂的寬容，那壞事和困難將變得十分渺小，你對(duì)生活笑，生活就會(huì)對(duì)你笑。
大自然中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，是我們的好老師�！叭诵�，必有我?guī)熝�，“讓我們活到老，學(xué)到老，做一個(gè)謙虛愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
最好的老師作文 篇2
讀罷《興趣是最好的老師》一課，我禁不住感慨萬(wàn)千，同時(shí)為課中的實(shí)例所心服口服。
在這篇課文中，講了一位大三的哥哥竟然解出了困擾許多數(shù)學(xué)教授的難題——西塔潘猜想。為此他便晉升為“教授級(jí)研究生”，那一年他才22歲，名叫劉路。原來(lái)在他讀初二時(shí)看過(guò)一本《古今數(shù)學(xué)思想》的書，從此喜歡上數(shù)學(xué)。上大學(xué)后，劉路哥哥為“西塔潘猜想”查閱了許多數(shù)學(xué)名著，絞盡腦汁地想解出這道題�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，他成功的解出了“西塔潘猜想”，因此而一舉成名，故事為世人傳頌。當(dāng)我讀完這篇課文，便陷入沉思。
劉路哥哥因興趣而成為了教授，使我想起了自己因興趣而能學(xué)好英語(yǔ)的事情。在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里開(kāi)設(shè)英語(yǔ)這門學(xué)科，當(dāng)時(shí)我挺擔(dān)心自己是否能夠?qū)W好。初上英語(yǔ)課，我由于膽怯而不敢舉手發(fā)言。漸漸地，我熟悉了它，除認(rèn)真聽(tīng)講外，還積極地舉手回答問(wèn)題。就這樣，我在不知不覺(jué)中喜愛(ài)上了英語(yǔ)，和它成了“好朋友”。直到現(xiàn)在，我的英語(yǔ)也很不錯(cuò)。
我的故事和劉路的`事例大同小異，我從中悟出一個(gè)道理：劉路哥哥就因?yàn)橄矏?ài)上了數(shù)學(xué)，在大三的時(shí)候就解出了“西塔潘猜想”。就算他有數(shù)學(xué)天賦，是個(gè)奇才，興趣也要占他成功的三分�？梢�(jiàn)興趣對(duì)于一門學(xué)科、一行事業(yè)是多么的重要。對(duì)于我的英語(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò)的這件事來(lái)說(shuō)，也是如此。若不是我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，也許我的英語(yǔ)成績(jī)就不會(huì)那么好。在當(dāng)今社會(huì)，許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳，占用學(xué)生的節(jié)假日，上名目繁多的培訓(xùn)班。然而，家長(zhǎng)們不一定了解孩子們是否真心喜歡，迫于家長(zhǎng)的安排，孩子們不喜歡也得走進(jìn)培訓(xùn)班，其結(jié)果是適得其反。既浪費(fèi)了金錢，又浪費(fèi)了自己和孩子的精力、時(shí)間。
讀了《興趣是最好的老師》一課，我得到了新的啟示：想要做好一件事，或?qū)W好某學(xué)科，必須先培養(yǎng)對(duì)它的興趣。若沒(méi)有興趣，則不要強(qiáng)求，否則只會(huì)適得其反。
這就是——興趣是個(gè)好老師。
最好的老師作文 篇3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，是我心中的一縷溫暖。
第一次步入xx中學(xué)這個(gè)大家庭中，迷茫地走進(jìn)預(yù)備（3）班教室，我便看到了她一我們的班主任許老師。依稀記得那年的秋天到得特別早，才剛開(kāi)學(xué)，便秋風(fēng)蕭瑟，一派“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的景象。我悄悄向四周張望，渴望能看到一個(gè)熟悉的面孔，
可惜卻一無(wú)所獲。新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，這一切都是那么陌生。我的心空蕩蕩的…
這時(shí)，耳邊突然響起一個(gè)溫柔的嗓音：“預(yù)備（3）班的同學(xué)們，大家好！我是你們的班主任許老師，我將會(huì)陪伴你們度過(guò)初中四年的時(shí)間，請(qǐng)多多關(guān)照！”她，鳥黑的長(zhǎng)發(fā)披散在肩上；她，充滿著知識(shí)的光芒的眼睛洋溢著柔情；她，銀白色的衣裙使我感到親切。
過(guò)了一會(huì)兒，她又補(bǔ)充道：“我是你們的'數(shù)學(xué)老師，你們要是在這門學(xué)科上遇到困難，隨時(shí)歡迎你們‘光顧’我的辦公室。當(dāng)然，要是其他方面有任何困難，都可以找我。
原來(lái)，蕭瑟的背后也有溫暖，陌生的背后也有親切�？墒怯袝r(shí)，溫柔的許老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。
有一次的自修課，同學(xué)們吵成一鍋粥，完全沒(méi)有上課的樣子。許老師氣極了，只聽(tīng)她“砰”的一聲重重關(guān)上了門，一拍桌子，怒睜杏目，毫不客氣地批評(píng)道：“現(xiàn)在是什么時(shí)候��？上課能隨意講話？有沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)矩？……”許老師的怒火使我們一下子怔住了，這可是她第一次對(duì)我們發(fā)這么大的火啊！不過(guò)，也正是因?yàn)檫@次的嚴(yán)肅批評(píng)，才使得我們班一直喧鬧的同學(xué)們有所收斂，重新把心思放回到學(xué)習(xí)上。不得不說(shuō)，許老師雖然年輕，卻教導(dǎo)有方，很有分寸。
當(dāng)然，許老師不會(huì)一直板著臉的。預(yù)備年級(jí)的那次拔河比賽，許老師的加油聲喊得比誰(shuí)都響。當(dāng)?shù)弥覀儼喃@得了年級(jí)組第二名時(shí)，許老師笑得像個(gè)孩子。
但是，許老師并沒(méi)有如約一直陪伴我們到初三，而是在初一下班學(xué)期末時(shí)因身體原因不再教我們班了，我們與她的交往也斷在了初一這座小橋上。
離開(kāi)，并不代表失去。許老師是我心目中最好的老師，她無(wú)私，她關(guān)愛(ài)學(xué)生，她賞罰分明……我相信，我們班的同學(xué)都不會(huì)忘了
許老師這位好老師的。
道流星匆匆劃過(guò)天際，我悄悄地許下一個(gè)愿望：希望我們敬愛(ài)的許老師能早日康復(fù)，再次與我們?nèi)喙簿郏?/p>
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