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【精選】最美老師作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的最美老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最美老師作文 篇1
在我眼中,最美的老師是我們的周曉輝老師!不只是她漂亮的容貌,更是她心靈的高尚美,您的一舉一動都值得我們學(xué)習(xí)!
美,不同的含義。有人覺得一位穿著時尚漂亮的衣服,打扮著華麗麗的老師,就是最美的老師。但是,我們的周老師,從不濃妝淡抹,穿著很是樸素,就因為她的高尚心靈,她的認真細致,她的孜孜不倦注定了她是最美的。
上課的時候,她充滿了激情與活力,嚴厲與細致。英語課的課堂上,永遠是充斥著同學(xué)們的笑聲的,在快樂中學(xué)習(xí)英語,不但可以提高學(xué)習(xí)效率,更能加深印象。學(xué)生與老師態(tài)度達成一致,成績自然還是不錯的。不過,有些同學(xué)難免會“見縫插針”的小聲說兩句,別看老師上課那么投入,這也逃不過老師的火眼金睛:“**同學(xué),請你把嘴閉上!認真聽講!”老師就會顯得很嚴厲,在她的課上,是不允許這種情況發(fā)生的!
周老師對待同學(xué)一視同仁,無論什么樣的同學(xué),犯了錯誤就是要接受批評,做了好事,有了進步,自然是要表揚的。記得有一次上英語課,班級一直倒數(shù)的那名學(xué)生積極的回答問題,老師看到了后,并沒有不理會他,而是多次叫他回答問題;卮鹫_了,老師露出欣慰的'笑容,并且當(dāng)眾表揚了他;回答錯了,她就及時給予糾正并加以鼓勵,也因此那位同學(xué)有了很大的進步!爸灰魏我晃煌瑢W(xué)有了進步,老師都是幸福的!”她經(jīng)常對我們說。
我們的周老師擁有一顆體貼他人的美好心靈,她仿佛是我們的“知心姐姐”,發(fā)生了什么事,向她傾訴,她既不會批評你,還會幫助你完美的解決。記得是期中考試,我的成績不是太理想,不是不會,而是不認真。我很沮喪,恰逢老師叫我去了辦公室。我覺得我是要被批評了,心中忐忑不安……“這次考得怎么樣。俊安缓,都馬虎了!蔽翌濐澪∥〉鼗卮稹!澳憧,你已經(jīng)知道自己馬虎了,那就下次改正,不要氣餒,以后做題再認真一點,針對自己的不足對癥下藥,努力地去克服它,老師相信你!”我從老師的眼神中看到了信任,我決定再也不會讓老師在失望了!
就是這一些平凡的小事,卻給了我們太多的影響。您是茂盛的葉子,支起我們這些祖國的花朵!您的認真細致,耐心鼓勵,寬容善良,令我銘記在心。周老師,由衷的向您表示感謝,您是我心中的最美老師!
最美老師作文 篇2
在初中,我有一個數(shù)學(xué)老師,姓陳。
因為名中有“國”字,所以我們都親切的叫他國哥。國哥國哥,長著一副國字臉,一臉嚴肅的樣子。但在課堂和課間,都像個老頑童。所以我們班和隔壁班經(jīng)常和他開玩笑。
國哥有一口流利的張家港風(fēng)味普通話,所以在課上講課經(jīng)常引起我們的發(fā)笑,還自以為是地說:“我的普通話不要太標(biāo)準(zhǔn)!”哥哥脾氣其實不好,比如,剛剛新學(xué)的課上完,便放出級難的題目并且要有兩種解法。當(dāng)然,我們肯定束手無策,這時,他會說:“智商太低,想當(dāng)年我”當(dāng)然,又開始侃大山的他已經(jīng)完全沒有注意,我們下面的笑聲。
其實說了這么多,我還是覺得陳老師對于同學(xué)的關(guān)愛是非常好的。
剛剛進入初中,我的數(shù)學(xué)底子其實非常薄,所以在初一上學(xué)期的期末考試中,考得慘不忍睹。初一下學(xué)期,我便開始改變學(xué)習(xí)態(tài)度,有事沒事,去問國哥問題,國歌也許是被我煩膩了,終于有一天跟我說:“你這次期末考試肯定穩(wěn)了,我感覺你數(shù)學(xué)學(xué)的很好了,不要再來問我了!”當(dāng)然,不出國哥所料,我在初一下學(xué)期考了127分。
天有不測風(fēng)云,在初三的難度加深和高壓的環(huán)境下,我的數(shù)學(xué)成績直線下降,補課老師和任課教師都發(fā)現(xiàn)不了問題。理所當(dāng)然,一模的成績不堪入目,數(shù)學(xué)又成為拖后腿的主要功臣,一直對我希望很大的國哥也許都大吃一驚,失去信心。不過,在一?纪旰蟮男瞧谖澹覀兎艑W(xué)后我要走時,國哥叫住了我,便語重心長的跟我說:“成績下滑不可怕,放棄自己才可怕,其實你的成長我是看在眼里,你只需要加一點火候。這樣,你在家里做的,就是將以前的.錯題再做一遍,實在不懂的題目,你星期一拿過來我看,我再幫你講!辈簧普f話的他,竟然掏出這么一番話,當(dāng)時讓我好生感動。所以,為了不辜負陳老師的一番好意,我在中考時,雖然不是最滿意的成績,但我和國哥都認為很理想。
也許國哥這名老師只是千萬教師中的一員,但我在以后的學(xué)習(xí)生涯中,都無法忘卻這個可愛又可敬的數(shù)學(xué)老師。
最美老師作文 篇3
世界上,有一種最偉大最無私的情感,它能安撫受傷的心靈,能開啟封閉的心門,能感動孤寂的靈魂,能化解憂郁的眼神。比海洋還要博大,比太陽還要溫暖,這就是愛,老師就是要用這樣一種情感去經(jīng)營自己的事業(yè)。徐老師也是這樣的。
徐老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴格,而且態(tài)度很嚴肅,這是班里的`每個同學(xué)都很清楚的;她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學(xué)都有些害怕徐老師,我也不例外。記得三年級上半學(xué)期的時候,我迷上了網(wǎng)絡(luò)小游戲,成天就想著玩電腦,做作業(yè)也是草草了事,就更談不上保質(zhì)保量了,所以我的作業(yè)本上從一個個紅鉤鉤變成了一片片紅叉叉。媽媽無意中發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)本,她很生氣,說:“你再這樣不認真,我就把電腦砸了,看你怎么玩!”“砸了就砸了,反正是你自己的錢,哼!”我聽了便嘀咕道,然后寫作業(yè),可我做作業(yè)是心不在焉,一直惦記著我的游戲,眼前全是洛克王國、神仙道、奧拉星的場景,作業(yè)一塌糊涂。在學(xué)校,我上課也想著電腦,這時徐老師似乎看透了我的心思,痛心地對我說:“想什么呢,我發(fā)覺你最近老是上課不認真!蔽衣犃死蠋煹脑,帶著哭腔說:“老師,我想認真,可認真不了”徐老師搖了搖頭繼續(xù)說:“你最近成績大幅度下降,知道嗎,老師對你有著很大的期望,別讓老師失望啊!”正是徐老師的這番話使我羞愧難當(dāng),因為老師為了我們這些學(xué)生花費了多少時間多少力啊!從此我深知徐老師是為我們擔(dān)憂,我們不能讓老師失望!
雖然徐老師上課很嚴格,不過一下課,便和同學(xué)們玩了起來,什么老鷹捉小雞、捉迷藏,玩得不亦樂乎。要是同學(xué)吵架、受傷,徐老師必會第一時間火速把傷員送往醫(yī)務(wù)室,我也感受過。
有一次,我在和同學(xué)玩耍嬉戲,一不小心,把手刮開了一道很大的傷口,我忍著痛跑到老師辦公室。徐老師見了我的傷口便著急地找創(chuàng)口貼,問我:“疼不疼。俊笨衫蠋熣也徽,她馬上拉起我的手跑向醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室老師看了看,搖了搖頭,說:“這傷口實在太大、太深,必須去醫(yī)院!焙唵翁幚砗螅炖蠋熣f:“你傷口那么大,我?guī)闳メt(yī)院看傷口吧。”我說:“徐老師,你還是打電話給我爸爸吧!”徐老師打了電話,陪我等到爸爸來才放心離開。
每個老師都是美麗的,他們把青春年華都給了我們,我們不能辜負他們。
最美老師作文 篇4
她的個子高高的,不胖也不瘦,中等身材。頭發(fā)短短的,蓬蓬的,又卷卷的,貌似一朵朵泛起的浪花,圓圓的臉上鑲嵌著兩只炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑色的寶石,笑起來瞇成了一條彎彎的縫,高挺的鼻子上架著一副紅色邊框的眼鏡,很有學(xué)問的樣子呢!這就是我的數(shù)學(xué)老師,怎么樣,你們認識她了嗎?她就是徐老師。雖然她很嚴格,但是我很喜歡她。
記得有一次,測試的試卷發(fā)了下來,我一看,一個鮮紅而又刺眼的成績映入我的眼簾:75分。我的心里仿佛揣了一只小兔子一樣,撲通撲通,快跳出來了一樣:完了,這次肯定要被徐老師批評了,我以前可從來沒有考過這樣的分數(shù)啊……我越想越害怕,直冒冷汗……這時一個熟悉的身影出現(xiàn)在了門口,哦,原來是徐老師,我的心跳再次加快了速度。當(dāng)她說:“周伊凡,你馬上來一下辦公室。”同學(xué)們齊刷刷的望著我,我頓時覺得我的臉滾燙滾燙的,心里很是不安。
來到辦公室后,我站得筆直,一動也不敢動,等待著徐老師的.批評,可萬萬沒有想到,徐老師不但沒有罵我,反而親切的對我說:“你知道嗎?雖然你前幾次測試都是90多,但馬也有失蹄的時候,沒有一個人每次都是90多的,只要你認真了,努力了,考多少都沒有關(guān)系,關(guān)鍵在于你努力了沒有,懂了嗎?”我羞紅了臉,點點頭;氐浇淌液,我頓時覺得輕松了許多,但心里似乎充滿了力量,這股力量激勵著我不斷奮發(fā)向上。
從此以后,我每次上課都很認真地聽好老師說的每一個字,不放過任何一個細節(jié),雖然我期末考試數(shù)學(xué)只得了91分,但我也很高興,因為至少我努力過了,雖然我現(xiàn)在不再是徐老師的學(xué)生了,但徐老師說的那段話永遠銘記在我心中。
徐老師雖嚴格可她卻是我心中最美的老師!
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