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      2. 敬佩老師的作文

        時(shí)間:2023-05-20 13:25:49 老師 我要投稿

        【精華】敬佩老師的作文4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的敬佩老師的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】敬佩老師的作文4篇

        敬佩老師的作文 篇1

          子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@四年里,我遇到過許多老師,其中讓我印象深刻的是鄧?yán)蠋煛K幸活^烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,長(zhǎng)得十分甜美。

          鄧?yán)蠋煹恼Z文教得很好,她得過很多獎(jiǎng),是一位優(yōu)秀的老師。她上課時(shí),同學(xué)們都聽得很投入。如果我們聽寫或默寫對(duì)了,鄧?yán)蠋煏?huì)讓我們免當(dāng)天的作業(yè),每當(dāng)我們可以免作業(yè)時(shí),同學(xué)們都很興奮,心里都在想:“鄧?yán)蠋熣婧!”我們一開心,就自然更加喜歡上學(xué)語文了。語文成績(jī)也就慢慢地提高了。鄧?yán)蠋熯經(jīng)常教我們一些課外知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,我們都非常喜歡上她的課。

          鄧?yán)蠋煿ぷ鬟很敬業(yè)。我們經(jīng)常上午考完試,下午就能出成績(jī)、評(píng)講試卷。那是因?yàn)樗?jīng)常利用午休的時(shí)間改完全班的'試卷,然后抓緊時(shí)間給我們?cè)u(píng)講。我們錯(cuò)得多的題,鄧?yán)蠋煏?huì)讓我們多記下。不僅這樣,當(dāng)我們做錯(cuò)事了,鄧?yán)蠋煵粫?huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我們,會(huì)私底下鼓勵(lì)和教育我們。

          這就是我敬佩的鄧?yán)蠋,我希望她能一直?dāng)我的語文老師。

        敬佩老師的作文 篇2

          在我小學(xué)階段的這六年里,有無數(shù)個(gè)老師教過我,但是有一位老師,讓我印象最深,也就是我現(xiàn)在的班主任——董老師。

          她和藹可親,笑起來有兩個(gè)酒窩,身材中等,戴著眼鏡,看上去一副文質(zhì)彬彬的樣子。她上課和下課玩全是兩個(gè)截然不同的樣子,她上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,而下課時(shí)卻和我們打成一片。她是一個(gè)有責(zé)忍心,認(rèn)真而且幽默的語文老師。

          在她的課上,我們都踴躍發(fā)言。因?yàn)樗?課讓我們感到輕松和快樂。有一次,老師讓夏同學(xué)回答問題,他回答不上來,我們都在給他小聲說答案。老師聽見了,就說:不要打無線電話。我們都哈哈大笑起來。

          記得有一次,在四年級(jí)的時(shí)候。董老師帶病給我們上課,而那一節(jié)課我們也很乖巧。那時(shí),她病得很嚴(yán)重,上課時(shí)還不停地咳嗽,晚上還得給我們批改作業(yè),一整天里,幾乎沒有休息時(shí)間。但老師始終都沒有請(qǐng)假,照常給我們上課。這就是我們的董老師。

          您,教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。您是我們心中最美的神話。

          董老師,我敬佩您!

        敬佩老師的作文 篇3

          鮮花感謝雨露,我要感謝我敬佩的老師,是用千言萬語也難形容,我敬佩的老師我的老師是一位非常嚴(yán)格的梁老師,我敬佩的老師。也許是因?yàn)樗M覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇!不過,跟我的梁老師相處了一段時(shí)間之后,我和她很快就成為了好朋友,同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室,她時(shí)常跟我開幾個(gè)小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老師都是這樣的。

          梁老師教我們寫作文多么的詩(shī)情畫意,她教我們寫出一篇篇作文,使我們的作文一篇比一篇好,使我們得到知識(shí),老師你燃燒了自己。帶這我們?cè)诤Q笥巍?

          記得有一次,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)改《同步》的作業(yè)錯(cuò)題。因?yàn)槲业腻e(cuò)比較多,到了旁晚5點(diǎn)多了老師快放學(xué)她檢查到了我的作業(yè)很多錯(cuò)題,她便可親問我:“你有多少不懂嗎?”“我有幾題不懂,就比如這題吧,大家的.目光集中在老師身上,這句話沒有錯(cuò)啊。我問道老師抿著笑一笑,“你想一下集中的嗎?當(dāng)然不能。應(yīng)該說大家的集中在梁老師的身上!薄拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。心里充滿敬佩之情:“老師真是太辛苦了!可是為了我,她不顧辛勞,手把手地教我,如果自己不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起老師的這份辛苦呢?”

          老師的心,不是白銀,遠(yuǎn)比白銀更厚;不是遠(yuǎn)比黃金更珍。老師的心,至珍:是母愛,充滿親子情:智慧的光芒知識(shí)的結(jié)晶。感謝您,我敬愛的老師。

        敬佩老師的作文 篇4

          我最敬佩的人——我們現(xiàn)在的班主任高老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),瓜子臉,皮膚白白凈凈。鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那沉穩(wěn)而銳利的眼睛。還有一張能說會(huì)道、幽默風(fēng)趣的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。

          我敬佩她,是因?yàn)樗揭捉耍瑢?duì)學(xué)生嚴(yán)利而又不泛愛護(hù),上課很認(rèn)真,幽默風(fēng)趣。課堂上能讓同學(xué)們既興奮又輕松。她朗讀課文時(shí),聲音親切悅耳,使人百聽不厭。

          說她嚴(yán)厲,是只要誰在課堂上講話,她都格殺勿論,毫不留情。記得在四年級(jí)剛開學(xué)的第一天,上電腦課的時(shí)候我乘老師還沒來時(shí)就偷偷和同學(xué)聊了幾句,結(jié)果給敏銳的高老師逮住了,還罰掃了整個(gè)植物園。真是終身難忘的見面禮(哈哈!雖然被罰但我也心甘情愿)。

          她雖然嚴(yán)厲但又和藹可親,平時(shí)她是把我們當(dāng)做朋友,經(jīng)常會(huì)以朋友的身份和我們交談。讓我們感覺不但不怕她,還很喜歡她。

          在我的心目中,她好像是一座知識(shí)的寶庫(kù),只要學(xué)生提的問題她都能應(yīng)答自如。從來就沒有她不懂的。每節(jié)語文課她都上的生動(dòng)有趣。讓同學(xué)們的思路跟著她的思路走。除此之外,她還經(jīng)常帶我們?nèi)タ碏ilm(電影),使同學(xué)們覺得她更可愛。

          她的電腦技術(shù)也不賴,簡(jiǎn)直就是我的崇拜的偶象。雖然她已經(jīng)那么棒,但在空余時(shí)間,她經(jīng)常跑去書店看書、買書,不斷充實(shí)自己的知識(shí)。

          她對(duì)同學(xué)們的作業(yè)批改一絲不茍,經(jīng)常在作業(yè)本上寫上評(píng)語。抓沒交作業(yè)是很厲害的',我懷疑她前世是六扇門的總捕頭。(其實(shí)她平時(shí)布置的作業(yè)都挺少的,要是還不完成真是該罰)。

          到了寒暑假,她本來可以放松一下,出去玩。但她仍然放棄休息,舉辦寫作培訓(xùn)班,幫助那些在寫作上需要提高的同學(xué)。

          也許到了五年級(jí)她就不再是我的班主任了,但在我心中她永遠(yuǎn)都是我最敬佩的老師!

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