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      2. 當小老師作文

        時間:2024-10-06 04:39:43 老師 我要投稿

        精選當小老師作文合集9篇

          在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的當小老師作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選當小老師作文合集9篇

        當小老師作文 篇1

          今天,媽媽閱卷,我負責閱選擇題,終于體驗一下當老師的感覺!

          媽媽下午放學后抱回一大摞語文試卷,我看到了,就自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我要幫你閱選擇題!”媽媽先不同意,因為她擔心我沒做完作業(yè),在我一再的保證,并加上補寫一個日記的條件下,媽媽終于算是答應了!

          盡管試卷一大堆,可是這選擇題卻很少,一個人的試卷里只有四道而已,媽媽告訴我答案是BDCC,我一下子就記住了,還知道錯一個就得扣三分。

          雖然是第一次幫媽媽閱卷,可一直是小組長的我閱題又不是第一次,所以沒幾下,我就閱完了,再看媽媽,她居然才閱幾個人的,哈哈,我這個小老師,比大老師還要厲害一點點喲!

          閱完這次作業(yè),我也得到一些啟發(fā):書寫一定要工整,這樣閱卷的'人才會心情舒暢;因此以后我的作業(yè)一定要寫得漂漂亮亮;媽媽當老師,下班后還得加班,這多辛苦啊,我一定要心痛老師,不能給老師增添麻煩;媽媽太累了,我一定要給媽媽當一個孝順的好女兒!

          當小老師,真好!

        當小老師作文 篇2

          今天,我對奶奶說:“奶奶,我給你教一下打字吧”!奶奶說“可以呀”!

          我就把在學校微機老師教給我們的《手指歌》首先給奶奶教了一遍,然后,把每個指頭對應的鍵盤指法一點一點的'告訴奶奶,雖然打的不是很好,可我卻感受到了一次當小老師的樂趣。

        當小老師作文 篇3

          人們都說老師是辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;老師是一根蠟燭,默默地為學生奉獻一切;老師是一盞明燈,為自己的學生照亮黑暗的道路……這么看來老師這個職業(yè)是多么威嚴而不可侵犯。我也希望能當一回老師,可當我今天遇到了弟弟這為“學生”,讓我叫苦連天。

          中午閑著沒事干,于是,我對弟弟說:“今天我給你上課怎么樣?”也許是他覺得新鮮好玩,便很爽快地答應了。

          第一節(jié)課是語文課。我在紙上寫了“大”和“小”,教他讀,我見他會了,便打亂順序讓他讀,他很聰明,竟然會了我便夸了他幾句,于是,我教他寫字,我耐心地一遍又一遍教他,以為他還不會,可沒想到,他對我說:“姐姐,我會了!蔽野胄虐胍傻卣f:“真的?”他兩手叉腰,信心十足地對我說:“真的!辈贿^一會兒,他把寫好的字,給我看了看,寫的歪歪扭扭的,但也算不錯。我心里美滋滋的,有了一點成就感,興趣就更足了,我想:原來當老師這么簡單啊。

          第二節(jié)是數(shù)學課。我教他加減法,我邊給他講解,邊做示范,他也在下面皺著眉頭認真地聽者,我見學得差不多了,我就給他做了幾道題,他都做對了,我獎給他一張貼貼紙?珊镁安婚L,凳子上像長了刺似的,他不停地站起來又坐下,只管做他自己的事,根本不理睬我。于是,我大聲地說:“別吵了。”他看我生氣,就坐下來乖乖地聽了一會兒,可沒過多久,他又吵起來,還不時地沖我做鬼臉。我忍了忍,心平氣和地對我說:“你別吵行不行,待會兒我給你一個好東西。”他仰起頭,想了想,說:“那好吧。”他雖然乖乖地坐在那里,但心不在焉的。不久,他又站起來,伸出手向我索要東西:“姐姐給我東西!蔽夷盟麤]辦法,只能說話算數(shù)把東西給他,就此,我罷工了。

          這不禁讓我想起了我們的老師,她每天不辭辛苦地為我們上課,有時她生病了還是給我們上課,可我們卻并不領老師的.心意,只是自己在下面做自己的事,講話的講話,做小動作的做小動作,甚至還和老師頂嘴,老師一句題外話我們就在下面七嘴八舌地說不停。

          現(xiàn)在,我體會到了當老師的艱辛,因此,我們應該更努力學習,才不會辜負老師的一片苦心。

        當小老師作文 篇4

          一、我當了一次“小老師”300字

          早上,英語老師突然病了,趙主任通知我們班這節(jié)英語課上自習。有人提議,讓我上英語課。在同學們的掌聲中,我鼓起勇氣,走上了講臺。同學們用疑惑的眼神望著我,我心里很膽怯。上的是英語課,先向同學們問好,再讓他們把書翻到30頁。大部分同學很聽話,有的同學卻很調(diào)皮,胡亂翻書,甚至把書摔在地上。馬昕洲笑了起來。我批評他,卻把馬昕州說...

          二、我當了一次“小漁夫”600字

          我當了一次“小漁夫”暑假里,我們來到了美麗的海濱城市——日照。在大海里玩,最有意思的事情大概就是捕魚了。這次,我就親身體驗了一下,當了一回“小漁夫”。我們坐著大船遨游在大海上,看著那波瀾壯闊的大海,感受這涼爽的海風,那感覺真的美極了。可我的注意力還是離不開那漁網(wǎng),生怕一會兒錯過了當“小漁夫”的機會!叭鼍W(wǎng)了!”漁家喊道...

          三、我當了一天小老師400字

          我非常想當老師,為了這件事我已經(jīng)和老師說了好幾次,過了幾天,老師終于同意讓我們輪流當老師了。今天該我當老師了,走在上學的路上,遇到了我們班的淘氣鬼明明,只見他先向我鞠了一躬,說:“哎喲喲,如今您都是老師了,佩服佩服!卑!真沒辦法,我?guī)е淳o張又高興的心情走進了學校。我的心像揣了兔子一樣砰砰地跳著,當我走進了教室,同學...

          四、我當了一回‘小老師’600字

          早上,晴空萬里,云霞滿天,太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱著歌?諝馇逍聸鏊,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口,都令人振奮。我都情不自禁地大叫一聲“早安”從遠處傳來了一聲我熟悉的聲音,漸漸地聲音越來越近了。一看原來是小鐘叔叔。我奇怪地問:“小鐘叔叔早上好!你一大...

          五、我當了一回小老師600字

          今天,陶老師說,讓我們當一回小老師,幫同學批改作文。我心想:批改作文不就是改掉錯別字嘛,小菜一碟,我肯定行。批改前,老師簡單介紹了批改的要求:1.要改正文章中寫錯`用錯的字`詞或句子。2.的句子要在下面畫密圈`寫上眉批,不好的句子也要寫眉批。3.最后,寫對這篇文章總的評語,再打上等遞。聽了批改的要求,我不驚一愣,批改作...

          六、我當了一回小老師500字

          今天下午的寫字課上,我負責糾正小組同學的寫字姿勢,當了一回小老師,心里既緊張又興奮。首先,我請同學們在練習本上寫一行字,我一邊仔細查看,一邊把他們錯誤的姿勢記在心上。一會兒,我讓他們放下手中的筆,笑著說:“寫字時要注意:眼離書本要一尺,胸離桌子要一拳,手離筆尖要一寸。另外還要抬頭,挺胸,肩放平,雙腳并攏。這樣,不僅能使...

          七、我當了一回小老板100字

          ‘凡是過把癮’聽起來有意思。中央電視臺不也有【過把癮】這個欄目嗎!看到里面的`大人和小朋友玩得那么開心,我也欲試。這不,上個星期天一大早我就去舅舅家玩,一進門我就看見舅舅在睡覺。突然,舅舅接了一個電話,就走了。臨走前托我看店,我想看店太簡單了呀。過了一會兒有好多人來東西,有的買牛奶,有的買學習用品,有的買籃球,還有的買雨...

          八、我當了一回小老師700字

          星期六下午,鄰居王阿姨匆匆到我家,對我說:“巧巧啊,我要出去辦點事,請你幫忙照顧一下小叮呱好嗎?”說完便摸摸她6歲的兒子——小叮呱。我爽快地說道:“王阿姨,您盡管放心,小叮呱在我這兒一定沒事!卑⒁厅c點頭,放心得走了。我和小叮呱坐在沙發(fā)上,心想:咱...

          九、我當了一回小老師400字

          作文庫(ZuoWenKu.net)網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉載今天晚上,我閑著無聊便拿起我小時候幼兒園時上的《分享閱讀》讀了起來,妹妹聽見了,便跟著我讀了起來。于是,我靈機一動,計上心頭,我何不利用這個機會來體驗當一回小老師呢?于是我學著老師的樣子給妹妹上了一節(jié)有趣的課,教她看圖說話。我本以為當老師很容易,可是沒想到才當了一...

          十、我當了一回“小廚師”500字

          我當了一回“小廚師”下午六點,爸爸出差了,媽媽在廠里上班,家里只剩下我一個人。我飯都還沒吃,我餓得肚子“咕咕”直叫。我想我吃什么呢,我想了一會兒,決定做西紅柿蛋湯。說干就干,我學著媽媽的樣子做了起來。我先把西紅柿洗凈再切成一片片放在碗里,再把雞蛋敲在另一個碗里。現(xiàn)在開始煮了。我先把油在鍋里,等油煮熟了把蛋倒進去,我就怕...

        當小老師作文 篇5

          今天我突然心血來潮想當“小老師”,讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當我的“學生”,坐在旁邊聽我上課。

          我一本正經(jīng)地說:“我們先來猜一個謎語,看誰反應快,你們要加油哦!聽好了:右邊有,左邊無;后面有,前面無;涼了有,熱了無。打一字,搶答開始!”只見爸爸急得直搔腦袋,媽媽急得頭上冒汗,爺爺奶奶兩人你看看我,我看看你,半天都想不出個所以然。我看這難題把我四個“學生”難住了,就想提示他們一下:“你們注意看看這‘右’、‘后’、‘涼’有什么共同點?”還是爸爸機靈,搶著回答說是“口”。

          這時候我也露出了滿意的笑容,但也要提點要求:“答對了,獎你一顆五角星,以后要多思考,聽課專心一點!”

          不知不覺,一節(jié)課很快就結束了。原來當“小老師”這么有趣,真希望時間過得慢一點!

        當小老師作文 篇6

          今天,語文老師給我們默了一些詞語,說:“默完了給同桌批”。我高興得不得了,因為我可以當一次小老師。

          我照著語文書上的答案,用紅筆在同桌的作業(yè)本上批著。一副老師的模樣。我的同桌可真粗心,錯的全是簡單的,還較多。我學著老師平時的樣子,非常生氣地對同桌說:“你最近是怎么了?錯的全是簡單的?你默完后有沒有檢查?”

          我同桌的臉像只煮熟了的大螃蟹,通紅通紅的,說不出話來。批好后,我讓同桌把錯的'每個訂正十遍。他訂正好給我看,字寫得很邋遢,每一筆都連在一起,沒有運筆,我再讓他訂正了十遍,并提醒他字寫好一點。果然比剛才好多了。我為了讓他提高正確率,考試不再錯,就讓他再默一遍。結果剛才沒錯的又錯了,“萬事俱備,只欠東風”的“俱”他里面只寫了兩橫。我氣得恨不得讓他把這個成語訂正100遍,再重默,默到全對為止。

          唉,我現(xiàn)在終于理解了做老師的辛苦。

        當小老師作文 篇7

          期待已久的暑假終于來臨了,由于媽媽暑假要值班,我只好和媽媽一起到幼兒園上班。

          想到媽媽平時既要上班,下班了,媽媽又要給我做飯,又要輔導我的作業(yè),夜深等我入睡以后,媽媽又要給我洗衣服,媽媽多么辛苦呀!

          于是,我一本正經(jīng)地對媽媽說:“今天我當小老師吧!”媽媽高興地說:“好吧!”于是,媽媽給我了一張《望廬山瀑布》的卡片,說:“那你先把這首唐詩教了吧!”

          小朋友們一看,今天換了一個小老師,他們都瞪大眼睛崇拜地看著我,一個個坐得端端正正,腰挺得直直的,我看了,心里可驕傲了!于是,我教一句,他們說一句,不一會兒,我就把這首唐詩教完了,我讓他們自己背一遍,雖然背的不是很順,但在我的`提醒下,他們還是背了出來。媽媽向我豎起大拇指:“你真棒!”我心里美滋滋的,像在炎熱的夏天喝了一杯冰鎮(zhèn)飲料一樣爽到家了!

          啊,當小老師的感覺真好!

        當小老師作文 篇8

          我最喜歡反串角色,平時當夠了學生,今兒個搖身一變,變成了一位英語老師“MrLi”。

          “Hello,boysandgirls,classbegin。”我大聲地喊道。這時,我的學生——媽媽店里的員工阿姨們,一個個豎起耳朵認真聽?吹剿齻冞@個認真勁,我心想:她們可真是守紀律的好學生,這將會是一堂有趣的課。

          正當我想得美美滋滋的時候,吳同學就開始嚷嚷起來:“老師,你快點開始吧,我已經(jīng)迫不及待想學習新知識了。”

          “你真是一個愛學習的好孩子,那我現(xiàn)在問問你‘playfootball’是什么意思?”說完,我夸張地用腳來回踢。

          “什么意思?踢毽子嗎?”吳同學興奮地回答著,“我真聰明,猜動作都能猜出來!蔽衣犃艘荒樅诰。

          “第一單元踢毽子,太好了,你是要我們踢毽子嗎?”我頓時無語。

          “A-B-C-D……”我教道,“從26個字母開始學起!彼齻兏页艘槐,我聽后,一口老血差點吐上來,她們像練昆曲一樣,咿咿呀呀的,真是不堪入耳:“啊-比-增-弟-E-布-G……”

          “錯了,錯了!是A不是。皇荁不是比……”我不厭其煩地糾正著。功夫不負有心人,終于,我的'學生們學會了讀26個字母。

          魏同學飛快地寫著字母,我走過去輕輕地拍著她的肩說:“心急吃不了熱豆腐,你一定要一筆一畫地寫喲!”我看見吳同學寫得很慢又很認真,心想:她一定會寫得很好,這學生真是孺子可教也。等我走過去一看,竟然把“D”寫成了口,我一遍又一遍地教她,最后,她竟然跟我唱起了反調(diào):“夢里你是我無底的黑洞,我無力抗拒……”居然在上課的時候唱起了歌,這學生真是無法無天了。這時,王同學也開始哼了起來。剛剛開始我是動之以情曉之以理,看看沒有效果,我真是忍無可忍,大罵起來,神奇的一幕出現(xiàn)了,這幫學生頓時鴉雀無聲。

          “隨風潛入夜,潤物細無聲!弊隼蠋煂嵲诓灰,不過我喜歡做MrLi。

        當小老師作文 篇9

          寒假快結束了,親戚都走完了,爸爸媽媽都上班去了。今天,我在家閑著無聊,就自己找游戲做。我把我的玩具娃娃都搜出來,整整齊齊地放在床上,讓它們都當學生,我當教師。

          第一節(jié)課是選班干部,先選班長,我讓它們舉手回答,可是我等了老半天都沒聽到有人回答,便來訓斥它們:“你們怎么個個都謹小慎微呢?沒有關系的,大膽地說出來。你們當時的行為讓我大失所望!蔽矣值攘死习胩,還是沒人來答,我惱羞成怒,斥責它們:“我一而再,再而三的告訴你們大膽地說出來,沒有關系的,可你們就是不聽?磥硎遣淮虿婚L記性了,我拿起鉛筆,在它們每一個的`頭上都打了八下,以解我心頭之氣。就在這時,我茅塞頓開,原來它們都是玩具娃娃,不會說話也不會動。我連忙說:“那我決定一下班干部吧,小狗汪汪當班長,小豬笨笨當副班長,小兔跳跳當學習委員!

          第二節(jié)課是語文課,我胸有成竹大聲朗誦起了<<桂林山水>>,然后讓同學誦讀,我跑到下面,舉起小狗汪汪的手,然后跑到上面,點名讓小狗汪汪來誦讀,然后又跑到下面尖聲尖氣地讀了起來,經(jīng)過上上下下幾十次后,我筋疲力盡了,本來打算還要上的音樂課、美術課都只能放棄了。

          這時,我才真正體會到做老師是那么的辛苦,不僅要管好學生還要教我們學習知識,真是辛苦!我以后一定要好好聽老師的話,認真學習,讓老師少操心。

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