老師作文

老師作文[必備3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的老師作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師作文 篇1

　　一想起和老師在一起的時(shí)光，我就忍不住想為他們點(diǎn)個(gè)贊。

　　老師，一個(gè)再普通不過(guò)的職業(yè)了，但有些人在這個(gè)平凡的崗位上一站就是幾十年，他們把自己的大半輩子都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他們?yōu)樽约菏且幻�人民教師而感到驕傲，他們�(yōu)榕囵B(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀人才而感到自豪�？晌覀冇趾卧�知道老師所付出的的心血與汗水呢？他們有的`帶著被病魔折磨的身體來(lái)到教室給學(xué)生上課，告訴他們做人的道理。傳授他們知識(shí)的瓊漿。都說(shuō)我們吸的粉筆灰多，但又有誰(shuí)知道無(wú)數(shù)老師已經(jīng)吸了大半輩子的粉筆灰呢？有的老師甚至因?yàn)槲�了太多太多的粉筆灰而患上了肺癌。

　　還記得“最美教師”張麗莉嗎？她為救自己的學(xué)生，奮不顧身把學(xué)生推向路邊，導(dǎo)致雙腿高位截肢，甚至為此險(xiǎn)些送命；還有數(shù)不勝數(shù)的老師為了學(xué)生連家都回不了，他們跟學(xué)生在一起的時(shí)間比他們自己的孩子還要多得多，他們待我們視如己出，甚至比親生的還要好；雖然他們的工資一年到頭只有那么一點(diǎn)，但他們沒(méi)有放棄他們所愛(ài)的這份職業(yè)，他們毅然決然地站在三尺講臺(tái)上默默耕耘著。

　　我想用一句古詩(shī)來(lái)形容我身邊的和天下所有的老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！弊屛覀円黄馂槔蠋燑c(diǎn)個(gè)贊吧！

老師作文 篇2

　　老師，一個(gè)平凡又不平常的稱呼。有人把老師贊為金鑰匙的人，是他們?yōu)楹⒆觽兇蜷_(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；有人把老師夸為春雨，春雨澆灌著千萬(wàn)朵鮮花，放出絢麗的異彩；有人把老師譽(yù)為塑造人類靈魂的工程師……我心目中的'好老師是一個(gè)親切又有文化的人。

　　剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我什么也不懂，對(duì)這里的環(huán)境一點(diǎn)也不熟息。自從學(xué)到知識(shí)之后，我才明白：老師，您辛苦了！

　　在我對(duì)這道題疑惑不解的時(shí)候嗎，是您指導(dǎo)我，耐心的教會(huì)我，使我懂得了遇事要多思考。在我對(duì)某件事情失去了信心之后，是您告訴我：只要有信心，就沒(méi)有什么是不可能的。

　　您一直在關(guān)心我們，假如哪個(gè)同學(xué)遇到了困難，您會(huì)幫助他們，并鼓勵(lì)他們以后要多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)取下次有進(jìn)步，您那親切的眼神，使我們一個(gè)個(gè)都受到了鼓舞。

　　老師，您把我從一個(gè)什么也不懂的人變成了一個(gè)講文明、懂禮貌的人。您就是我心目中的好老師——陳敏。

老師作文 篇3

　　是您在我的心中播下了知識(shí)的種子，是您在我迷失道路是做我的指路牌，您就像園丁，每天澆灌著我們。把我們從一棵棵小樹(shù)苗精心培育成一棵棵大樹(shù)……

　　蒙老師是我的第一位數(shù)學(xué)老師，她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識(shí)和那一顆敬崗愛(ài)業(yè)的思想，她講課生動(dòng)而有趣，課堂氣氛很活躍，當(dāng)我們累的時(shí)候她會(huì)給我們講一些關(guān)于數(shù)學(xué)的故事，讓我們感到上課很輕松，她的這一種教學(xué)方法我們都很喜歡。

　　記得有一次考試沒(méi)考好，后來(lái)蒙老師就主動(dòng)找我去她的'辦公室，給我講解和分析那幾道錯(cuò)題的原因，還告訴我怎樣復(fù)習(xí)重點(diǎn)。就在蒙老師的指導(dǎo)下這次期末考試中考了個(gè)好成績(jī)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)蒙老師走到我面前對(duì)我說(shuō)：“只要你細(xì)心了認(rèn)真復(fù)習(xí)了考一百分不是就很簡(jiǎn)單了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　記得還有一次我列豎式數(shù)位不對(duì)齊，蒙老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就耐心的對(duì)我說(shuō)：“數(shù)位不對(duì)齊，有可能會(huì)把整個(gè)算式都算錯(cuò)的，如果你不改過(guò)來(lái)，你的一百分就保不住了哦。”后來(lái)我每一次寫(xiě)數(shù)學(xué)豎式的時(shí)候，就好像蒙老師站在我的身邊提醒我。所以我就在也不會(huì)豎位不對(duì)齊了。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。蒙老師的教誨之恩，我們終身難忘！蒙老師是一位好老師，正因?yàn)橛羞@么好的老師，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)才能上升很快，我們班也進(jìn)步優(yōu)秀班級(jí)，蒙老師！我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

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