【推薦】雷鋒作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的雷鋒作文4篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
我們身邊也有很多活雷鋒。
有一天放學(xué)回家，看到一位七旬的老奶奶摔倒在地，也許是昨天下雪，地面很滑，加上她腳扭了，老奶奶怎么也爬不起來(lái)，可是周?chē)鷧s沒(méi)人幫助她。我納悶的問(wèn)了旁邊的阿姨，怎么也沒(méi)人扶她，阿姨嘆了口氣說(shuō)：“上次有一位老人被摩托車(chē)撞了，有一位好心的司機(jī)把他扶起來(lái)，可老人卻說(shuō)是司機(jī)撞倒的，最后司機(jī)沒(méi)有辦法只好給他幾千塊錢(qián)。”說(shuō)的也對(duì)，這幾天的新聞都在講老人摔倒扶的人都被冤枉。而我也不想找麻煩。正當(dāng)我要走的時(shí)候，一位路邊賣(mài)菜的伯伯趕過(guò)來(lái)，迅速扶起老人，不停的問(wèn)他那里摔疼了，隨后他又撥打了120，車(chē)來(lái)了，他把老人扶上車(chē)后又硬塞給老人幾百塊錢(qián)，他平時(shí)也買(mǎi)不了多少錢(qián)，可他把她今天賣(mài)的錢(qián)全給老人了。圍觀(guān)的人見(jiàn)狀也紛紛過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖，可見(jiàn)我們身邊的雷鋒也很多。
其實(shí)，我們身邊的活雷鋒無(wú)處不在，這些活雷鋒可能是大人，老人，小孩也有可能是我們自己，我們有時(shí)無(wú)意見(jiàn)時(shí)期一張廢紙，一片樹(shù)葉我們就是雷鋒。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的殘疾人，扶起摔倒在地的老人，主動(dòng)為父母分憂(yōu)，見(jiàn)到師長(zhǎng)和父母都應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好……
讓我們來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的精神！
雷鋒作文 篇2
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上”這句話(huà)是一位偉大的人民榜樣說(shuō)的，他就是雷鋒！就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
雷鋒叔叔一生都在做好事：自費(fèi)為丟車(chē)票的婦女買(mǎi)車(chē)票、冒雨送一對(duì)母子回家、帶病為工隊(duì)搬磚、扶老人上火車(chē)去撫順看兒子……而我，從小受到爸爸媽媽的教育，小小年紀(jì)的我，就已經(jīng)有了學(xué)習(xí)雷鋒精神的成效……
記得二年級(jí)時(shí)，我去上體育課。下樓梯時(shí)，眼尖的我看到了一張紙幣，我撿起來(lái)一看。呀！是一張20元的紙幣，這時(shí)，一個(gè)同班的男同學(xué)走了下來(lái)，他一看，我拿著一張20元的紙幣，他就想一把搶過(guò)來(lái)，占為己有�？晌覐男【团艿每�，我一撒腿，從另一邊的樓梯跑了上去，跑進(jìn)了教師辦公室，把20元的紙幣交給了老師。這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)，我說(shuō)了一句：“老師，我撿到一張20元紙幣。上課了，我先下去了。老師再見(jiàn)！”說(shuō)完我就飛奔了下去，幸好，老師還沒(méi)來(lái)，這時(shí)，那個(gè)男同學(xué)問(wèn)我：“黃倚凡，錢(qián)呢？”我白了他一眼，說(shuō)：“給老師了，我問(wèn)你，你是不是想把那錢(qián)拿來(lái)自己用？”“是又怎么樣？”“我告訴你，這樣是不對(duì)的，你試想一下，如果你是失主呢，你掉了20元你不急嗎？”“是哦…對(duì)不起，我錯(cuò)了�！薄澳愠姓J(rèn)了就好，不要再有下次了。”“嗯！唉，老師來(lái)了。”……
下課后，我回到教室，馬上就被老師叫了過(guò)去。過(guò)去后，老師問(wèn)：“黃倚凡，你現(xiàn)在把這張紙幣交到政教處�！薄芭�，知道了，老師�！闭f(shuō)完我就拿著錢(qián)跑去了政教處，不久，廣播響了起來(lái)……后來(lái)，因?yàn)檫@件事，我還被老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)過(guò)呢！小小年紀(jì)的我，第一次體會(huì)到了做“雷鋒”的好。
還有一次，那是在四年級(jí)的時(shí)候。我和同學(xué)去買(mǎi)書(shū)，上樓梯時(shí)，我突然看到了一張50元的紙幣，我和同學(xué)馬上撿起紙幣，兩人跑去政教處，把紙幣交到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的手上。同樣，不久后，廣播響了起來(lái)，我和同學(xué)一聽(tīng)，心里甜滋滋的。
雷鋒叔叔他并沒(méi)有高大的身材，卻受世人的仰慕；他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神；他用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春；他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神；他做好事不留名，謙虛地笑著說(shuō)：“舉手之勞”。也許有人說(shuō)：“他已經(jīng)死了，學(xué)這些有什么用呢，又不會(huì)被世人仰慕�！辈唬∷](méi)有死，他的釘子精神，他的一件件平凡卻偉大的事跡，他—雷鋒，永遠(yuǎn)活在我們的心里，活在我們的歷史里！
雷鋒作文 篇3
在我們身邊，有許多人談?wù)摾卒h，模擬雷鋒，但是他們并沒(méi)有真正領(lǐng)悟到雷鋒精神，而只是了解其表面，自身卻沒(méi)有成為真正的雷鋒。 就說(shuō)我們班的甄鋒同學(xué)吧，他和雷鋒同名但不同姓。他最喜歡模擬雷鋒了，經(jīng)常戴個(gè)舊軍帽，穿個(gè)軍服，腰里束根皮帶，逢人就講：“我就是雷鋒”。班上同學(xué)看到他那認(rèn)真而滑稽的樣子，也經(jīng)常喊他“甄雷鋒”�？梢淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，卻使“甄雷鋒”發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是個(gè)“假雷鋒”，懂得了什么才是真正的雷鋒。
那還是去年國(guó)慶節(jié)，“甄雷鋒”約了我們四個(gè)平時(shí)最要好的同學(xué)去他家玩。我們約好早上9點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口集合，由“甄雷鋒”帶我們一起去。我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口坐上457次公交車(chē)，車(chē)上人并不多，我們每人都占了一個(gè)座位�？蓜傔^(guò)了幾站，車(chē)上的人就多了起來(lái)，就連走道上都擠擠挨挨地站滿(mǎn)了人。
在我們的左前方，有一位70多歲的老大爺，一手拄著拐杖，另一只手吃力地抓住車(chē)頂上的吊環(huán)，顫顫巍巍地站在那里，坐在他身旁的人，似乎什么也沒(méi)看見(jiàn)似的；在老大爺身后不遠(yuǎn)的地方，有一位抱著孩子的母親，她一手抱著孩子，一手拎著提包，被人們擠得左右搖擺，她用求助的眼神看著身旁座位上的一個(gè)小伙子，可那小伙子正在閉目養(yǎng)神；在靠近車(chē)廂后門(mén)的地方，有一個(gè)大肚子孕婦，她一手抓住吊環(huán)，一手捂著肚子，身體隨著車(chē)身上下顛簸，左右搖擺，可坐在她身旁的幾個(gè)年輕人，卻在裝模作樣的“看風(fēng)景”。在孕婦的身后，有一位拄著拐杖的老奶奶，看著眼前這種場(chǎng)景，臉上顯出十分痛苦的神情，她一手吃力地扶著孕婦，一邊高聲地對(duì)著全車(chē)的人發(fā)問(wèn)：“雷鋒在哪里？”
滿(mǎn)車(chē)的人震動(dòng)了！那些“看風(fēng)景”、聊天、閉目養(yǎng)神和裝作睡覺(jué)的人，都睜開(kāi)眼睛，回過(guò)頭來(lái)，不約而同的看著老奶奶，每個(gè)人的臉上都顯露出十分羞愧和極不安閑的神情。這時(shí)，“甄雷鋒”和我們四個(gè)人不約而同地站起來(lái)，紛紛給老大爺、老奶奶和孕婦讓座，車(chē)上的許多人也都站起來(lái)，有的幫婦女抱孩子，有的給老奶奶提包。“甄雷鋒”第一個(gè)跑過(guò)去，把那位70多歲的`老大爺攙扶在自己的座位上。車(chē)廂里頓時(shí)活躍起來(lái)，人們的臉上露出了笑臉。
下車(chē)以后，“甄雷鋒”的臉色非常不好。我們問(wèn)他怎么了，他非常痛苦地說(shuō)：“我平時(shí)最羨慕雷鋒，你們也都叫我‘甄雷鋒’，可誰(shuí)知道，我才是一個(gè)地地道道的‘假雷鋒’。真正的雷鋒，就是要在人們最需要的時(shí)候，能夠給他們以最大的幫助，可我們離這個(gè)要求實(shí)在是相差太遠(yuǎn)了。”聽(tīng)了他的話(huà)，我們幾個(gè)也都默默地低下了頭。
從此以后，“甄雷鋒”就像徹底變了個(gè)人似的，他嚴(yán)格要求自己，向雷鋒學(xué)習(xí)，經(jīng)常為班級(jí)和同學(xué)做好事，時(shí)時(shí)處處關(guān)心和幫助別人，同學(xué)們都稱(chēng)他為“真正的雷鋒”。
雷鋒作文 篇4
我們?cè)谶@個(gè)新家已經(jīng)生活了五六年，不知道從什么時(shí)候起，對(duì)面的鄰居總是把垃圾放在門(mén)口的一邊。男主人是廚師，他總是把他們家的剩菜倒在塑料袋里，然后就扔在門(mén)口旁邊。當(dāng)我們開(kāi)門(mén)時(shí)，總有一股難聞的味道撲鼻而來(lái)。
時(shí)間一長(zhǎng)，我們一家已經(jīng)習(xí)慣了這樣的味道。但是有一天，他們家門(mén)口又扔了三四個(gè)裝垃圾的塑料袋。我一打開(kāi)門(mén)，一股我無(wú)法忍受的氣味朝我襲來(lái)。那天放學(xué)回來(lái)，我馬上把事先準(zhǔn)備好的紙條裝進(jìn)信封里，偷偷地從他們的門(mén)縫里塞進(jìn)去。我心里暗自高興，以后不會(huì)再聞到臭味了。
可是，第二天早上，我出門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)對(duì)面的鄰居還是那樣子把垃圾扔在門(mén)口。我覺(jué)得這里顯得比以前更臭了，我還看見(jiàn)我寫(xiě)的紙條也被扔在那里了。
我絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)辦法。我從家里找了一個(gè)像垃圾箱的紙箱子，試了一下，正好可以裝四個(gè)袋子，我在箱子上寫(xiě)著請(qǐng)把垃圾放在箱子里！以后每天放學(xué)回家，我就把箱子里的垃圾拿到樓下，扔進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�。后�?lái)，他們也漸漸自覺(jué)地把垃圾拿去扔了。
看到這樣的結(jié)果，我欣慰極了，之前我所做的一切沒(méi)有白費(fèi)啊！大家說(shuō)說(shuō)，我是不是一個(gè)小雷鋒呢？我們?cè)谶@個(gè)新家已經(jīng)生活了五六年，不知道從什么時(shí)候起，對(duì)面的鄰居總是把垃圾放在門(mén)口的一邊。男主人是廚師，他總是把他們家的剩菜倒在塑料袋里，然后就扔在門(mén)口旁邊。當(dāng)我們開(kāi)門(mén)時(shí)，總有一股難聞的味道撲鼻而來(lái)。
時(shí)間一長(zhǎng)，我們一家已經(jīng)習(xí)慣了這樣的味道。但是有一天，他們家門(mén)口又扔了三四個(gè)裝垃圾的塑料袋。我一打開(kāi)門(mén)，一股我無(wú)法忍受的氣味朝我襲來(lái)。那天放學(xué)回來(lái)，我馬上把事先準(zhǔn)備好的紙條裝進(jìn)信封里，偷偷地從他們的門(mén)縫里塞進(jìn)去。我心里暗自高興，以后不會(huì)再聞到臭味了。
可是，第二天早上，我出門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)對(duì)面的鄰居還是那樣子把垃圾扔在門(mén)口。我覺(jué)得這里顯得比以前更臭了，我還看見(jiàn)我寫(xiě)的紙條也被扔在那里了。
我絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)辦法。我從家里找了一個(gè)像垃圾箱的紙箱子，試了一下，正好可以裝四個(gè)袋子，我在箱子上寫(xiě)著請(qǐng)把垃圾放在箱子里！以后每天放學(xué)回家，我就把箱子里的垃圾拿到樓下，扔進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�。后�?lái)，他們也漸漸自覺(jué)地把垃圾拿去扔了。
看到這樣的結(jié)果，我欣慰極了，之前我所做的一切沒(méi)有白費(fèi)
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