【精華】雷鋒作文錦集4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的雷鋒作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”�！靶±卒h”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙�！按髮W生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。有人說，這值得嗎？一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！弊龊檬�，可能會付出代價，就像那位可敬的大學生那樣，為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學生了，學了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務的好學生！
雷鋒作文 篇2
“ 學習雷鋒好榜樣……。”聽到這首歌，相信許多人會想起雷鋒吧!他為人們貢獻了多少。
雷鋒忠于共產(chǎn)主義事業(yè)毫不利己專行。不自私自利，做好事不留名，雷鋒說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
一節(jié)體育課上，老師讓我們跑兩圈，一聽到這數(shù)字，我為之一振。跑完兩圈我口干舌燥，又沒帶水，我正發(fā)愁時，我的好朋友張貝寧給我了二杯水。我喝完水，感覺好多了，我抿抿嘴說：“你給我喝了水，那你喝什么?”“這不是有嗎!”我看著瓶子也只不過只有半杯水，怎么夠呢，我眼眶模糊起來。
還有一次，在放學之后非�；靵y。我把書包收好，可真沉啊。我放好椅子一轉身“啪啦�！币粋�精致的小玩意被我書包打倒在地碎了。那個女生立馬叫起來說：“干什么啊，這可是我最喜歡的了，你說怎么辦，是賠還是怎么辦?”我支支吾吾了半天，也不知如何是好�！百r一塊錢�！薄翱晌覜]錢�！迸赃呂业囊粋�同學聽到了，就把一塊錢塞到了她的手里，說：“別說，就當是我打碎的�！崩艺f，“走吧�！�
其實，“學雷鋒”并不難，“學雷鋒”不是一個口號，而是要行動證明我們在生活中，可以從身邊做起，從小事做起，宣揚雷鋒精神!
雷鋒作文 篇3
現(xiàn)在的人們呢，隨著時間的流逝有了幫助困難中的人的雷鋒精神。但是，雷鋒精神出現(xiàn)的同時，另一種對他人不理不管的行為，也就是明明可以幫助的人，卻不樂意去做。哎，我們的雷鋒同志告訴我，我們到底要怎么做？
這么一件事，小A在過馬路的`時候，看見一老奶奶貌似也要過馬路，可是腿腳不方便，小A就順便扶起老奶奶過馬路了。舉手之勞，何樂不為？況且老奶奶還笑瞇瞇地向小A道謝了，小A也就滿足，心里美滋滋的。一天，小B看見老奶奶摔倒了，便馬上上前扶起，出于好心的小B反倒被誣陷說是小B自己把她推到的，小B心里十分不好受……
小A、小B都有一顆有樂于助人的心，但兩個老奶奶的不同反應，對此我提出疑問。這種學雷鋒的行為我們應該做嗎？雷鋒是我們眾所周知的傳奇人物，他幫助了許許多多的人吧。幫助別人本來不是一件很開心的事嗎？為什么現(xiàn)在幫助別人還要被對方誣陷？世上人的素質(zhì)真的這么差了嗎？吶，雷鋒叔叔，告訴我，你幫助別人的時候，遇到過這種事情嗎？你是怎么看待的？我不清楚��？告訴我！
不要迷惘，堅信你所相信的。我所相信的是什么？我從小就崇拜雷鋒叔叔了，但隨著不樂觀事情的發(fā)生，我所堅信的東西，變得七零八亂了。原來是這樣，我要跟小A說謝謝你幫助了老奶奶，和小B說沒關系，這種事情別想太多，你只要覺得你所做的事實好事，就繼續(xù)做下去。我要對全世界說，一起學雷鋒吧！
致雷鋒叔叔：
我會發(fā)揚你的精神，不會迷惘下去，因為幫助他人是一件多么美好的事情啊，讓時間變得美好起來吧！從現(xiàn)在開始學習雷鋒吧！
來自：某匿名小雷鋒
雷鋒作文 篇4
三月是學雷鋒的宣傳月，我和小伙伴們組成一個“學雷鋒行動行動小組”，準備要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生做一點貢獻。
我們先制作小紅旗，把紅紙割成一張張小三角形，用雙面膠粘貼在竹棒上，然后在小旗上寫上“學雷鋒精神，樹校園新風”。的標語。
我們舉著隊旗，唱著《學習雷鋒好榜樣》的歌，沐浴著春風，興高采烈地來到了嵩口農(nóng)村客運站。我們看間站前的平埕上有許多垃圾，就立刻撿起來。放在垃圾箱里。
之后，我們繼續(xù)舉著小旗，來到古鎮(zhèn)門樓，站在公路兩旁，向人們宣傳雷鋒精神。
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