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      2. 我們的小雷鋒作文

        時間:2024-10-10 02:30:13 雷鋒 我要投稿

        【推薦】我們的小雷鋒作文6篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我們的小雷鋒作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】我們的小雷鋒作文6篇

        我們的小雷鋒作文 篇1

          三月,在全國“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里,我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事。其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。

          那是星期五下午,武老師在班上表揚(yáng)了王書珂同學(xué)。武老師說:“星期四下午放學(xué)以后,王書珂在回家的路上(在學(xué)校附近)看到了一個錢包,王書珂馬上撿起來,他看到錢包里有100多元錢,還有一些身份證件,王書珂馬上想到失主一定會非常著急。于是,他拿著錢包站在原地東張西望,一直等待失主回來認(rèn)領(lǐng)錢包。等了好長時間,焦急的.失主終于來了,看到失而復(fù)得的錢包,里面分文未少,完好無損,失主非常感激王書珂,一直說感謝的話?墒峭鯐鎱s說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”這件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了王書珂,還要讓我們像他學(xué)習(xí)。

          是啊,王書珂同學(xué)這種助人為樂、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會變得更加美好、和諧!

        我們的小雷鋒作文 篇2

          最近,我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂于助人,成績也在班上名列前茅。她幫助人時,露出的一絲絲笑容,讓我在她的笑容里看出了一句話:贈人玫瑰,手有余香。她有一個既好聽又響亮的名字——王文秀。

          記得有一次放學(xué),同學(xué)們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了?墒牵覅s一個人孤零零地站在校門口。因為爸爸媽媽工作繁忙,所以沒有時間來接我。突然,老天爺像生了氣似的,下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻,在校門口徘徊。一陣風(fēng)吹來,我的手抖動了幾下。突然,王文秀走了過來,奇怪地說道:“吳雨桐,你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說:“我爸爸媽媽工作繁忙,沒有時間來接我,平時,我都是自己回家的,可是,我今天沒有帶雨傘!蓖跷男懵犃,立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā),還毫不猶豫地舉起了她的雨傘,往我的頭頂上推,這使我的心溫暖了許久。

          我們走出了校園的大門,走著走著,只見王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來,每一滴水滴都是一個音符,在五線譜中跳動,組成娓娓動聽的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂的高尚品質(zhì)。走到家門口,王文秀并沒有抱怨自己變成了一只“落湯雞”,而是神采奕奕的,微笑地對我說:“如果你以后沒有帶雨傘,千萬不要在校門口被雨淋了,你只要告訴我,我一定會把你安全送到家的。”

          王文秀樂于助人的事跡傳遍了我們的.校園。在我的心目中,王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊,贈給別人一枝玫瑰,手中也會留有淡淡的清香!爸藶榭鞓分尽,就讓“雷鋒花”開遍我們的校園吧!這樣,我們的校園將會變得更加美好!

        我們的小雷鋒作文 篇3

          圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面有一張小小的嘴巴,他就是我們班的小雷鋒——張同學(xué)。

          張同學(xué)是個名副其實的'“熱心腸”,只要看到同學(xué)中誰有麻煩,他肯定放下手中的事情,先過去幫助別人,等問題解決了,再回過頭來做自己的事情。好事做多了,老師和同學(xué)便自然而然地稱他為“小雷鋒”。

          上周五下午,老師組織我們?nèi)ジ幌镄麓宕驋咝l(wèi)生,我與張同學(xué)同組。我們先來到旁邊的公園進(jìn)行清掃,老師帶著別組的同學(xué)去了居民區(qū)。有幾個同學(xué)看老師不在,就開始玩耍了。但張同學(xué)卻一手拿鉗子,一手拿垃圾袋,不動聲色地?fù)炖?/p>

          當(dāng)他看到那些同學(xué)懶散的樣子后,說:“同學(xué)們,就算老師不在,你們也不能吵!”那幾個同學(xué)當(dāng)作沒聽到似的,一點兒也不理會。張同學(xué)只好自己多干一些,低著頭,一刻也不停。過了一會兒,老師來了,聽說了此事,表揚(yáng)了張同學(xué)。但張同學(xué)卻沒多大反應(yīng),淡定得很。

          像這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù):比如,放學(xué)后幫值日生倒垃圾;幫生病請假的同學(xué)記作業(yè)……真是哪里需要他,他就出現(xiàn)在哪里。

          張同學(xué)真是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        我們的小雷鋒作文 篇4

          雷鋒,大家都不陌生吧?他默默無聞、他拾金不昧、他樂于助人!在我們的生活中,也有許多像這樣的“雷鋒”。

          清晨,當(dāng)我們還睡著溫暖的被窩里做美夢的時候,那些清潔工們,在冰冷的寒風(fēng)中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒有像雷鋒一樣幫助別人,但他們給大樓、公路、河道等帶來了干凈整潔。我想,誰愿意住在墻上貼滿廣告紙的大樓里呢?誰又愿意走在骯臟的大街上呢?是他們在默默無聞的奉獻(xiàn)著!所以,我要給他們“雷鋒”這個稱號!

          我們學(xué)校,也有“雷鋒”的存在。我三年級的一天下午,一個年輕的小伙子帶著一大袋零食走進(jìn)我們?nèi)?)班,看了看我的同學(xué)莫道龍,我們都感覺莫名其妙,難道他是莫道龍的'哥哥?這時楊老師問:“你是?”“哦,我是來找那個同學(xué)的的,昨天,我的錢包掉在了學(xué)校門口,他發(fā)現(xiàn)了,趕緊追過來,還喊著叔叔、叔叔,我才發(fā)現(xiàn)錢包掉了!今天我來謝謝他!”那個男子指著莫道龍說道。楊老師把莫道龍叫過去接過了零食,并說了聲:“謝謝叔叔!”那個男子趕緊回道:“不用,不用,我是來謝謝你的!”說完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫下了大大的四個字“拾金不昧”!哦,我明白了,這就是雷鋒精神!所以,我也要給莫道龍“雷鋒”這個稱號!

          弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長。我們每個人也要這樣,助人為樂,樂在其中,我相信,“雷鋒”這個稱號會在每個人心中開花、結(jié)果,我們一起去努力吧!

        我們的小雷鋒作文 篇5

          小紅是個人人夸的好孩子。

          在家里,媽媽生病了,小紅會倒杯熱水給媽媽喝,媽媽夸小紅是個孝順的好孩子。在學(xué)校里,小 紅是老師的小助手,她經(jīng)常會幫老師抱本子為同學(xué)發(fā)本子。放學(xué)時,下起了雨,小明沒有帶傘,只好用書擋著頭,小紅看見了,叫小明來自己的.傘下躲雨,小明感激地說:“謝謝你小紅。”公交車上,一位拄著拐杖的老爺爺走了上來,車開的時候老爺爺差點摔到了,小紅連忙站起來說:“爺爺我把座位讓給你坐吧。”老爺爺夸小紅是個尊敬老人的好孩子。

          小紅就是這樣從身邊的小事做起,幫助需要幫助的人。她真是個樂于助人的好孩子,我們要向她學(xué)習(xí)。

        我們的小雷鋒作文 篇6

          我有一個要學(xué)習(xí)的好榜樣,她叫小紅,是我們的開心果,也是老師的好幫手。她可愛,善良,樂于助人,同時也是個孝順父母的.好孩子。你想知道她的故事嗎?讓我來悄悄告訴你吧!

          在她媽媽生病的時候,會主動照顧媽媽,讓媽媽上床休息,會幫媽媽端熱水;在學(xué)校,協(xié)助老師發(fā)本子,幫助同學(xué)解決各種各樣的問題;有一次放學(xué),下起了大雨,她發(fā)現(xiàn)小明拿著書包撐在頭頂往家趕,她急忙走過去幫他擋雨,并送他回家;在公交車上,她主動讓座給老人, 還 扶老人坐下。

          瞧,她是不是一個值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,你是不是也開始喜歡她了呢?

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