【推薦】雷鋒作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的雷鋒作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
是他在雨中扶著老大娘；是他在泥濘中背著小弟弟、挽著小妹妹；是他在列車上幫助列車員拖地、打掃候車室；是他在汽車站中幫丟失車票的大嬸買票；是他給困難的戰(zhàn)友寄錢；是他在別人有困難時(shí)會(huì)毫不猶豫的幫助別人打敗困難；是他做好事不留名……班級(jí)里的“活雷鋒”他就是有著“釘子”精神的雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔一生很短暫，但是他助人無(wú)數(shù)。俗話說(shuō)得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
是他，每一天最早來(lái)到班級(jí)。也是他最遲離開(kāi)班級(jí)。他就是王洪濤。他個(gè)子不高，他有一雙雪亮的眼睛，有一顆善良的心。他是我們班的勞動(dòng)委員，還是日行一善小天使呢!他很盡職盡責(zé)，成績(jī)優(yōu)異。老師、同學(xué)們都很喜歡他。
記得那一天，接連上了四節(jié)課，我的肚子都唱起了“空城計(jì)”。于是下課鈴一響，我便迫不及待的收拾書(shū)包。當(dāng)我隨著班級(jí)的路隊(duì)走到校門(mén)口時(shí)，看著同學(xué)們腦袋上那耀眼的小黃帽，我不禁往頭上一摸：呀!糟了，小黃帽竟然在班級(jí)，這該怎么辦�。∥铱墒菍W(xué)校的值日隊(duì)干，自己都不戴小黃帽怎么去監(jiān)督其他同學(xué)呢？正在我焦急跺腳時(shí)，王洪濤走到了校門(mén)口。我急急忙忙的跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：王洪濤，我的小黃帽落在班級(jí)，怎么辦？他二話不說(shuō)的向班級(jí)飛奔而去。過(guò)了一會(huì)兒，他氣喘吁吁的跑到我的面前，將小黃帽塞到我手里，微笑的說(shuō)：拿去吧！下次別再忘了！看著他留下的汗珠，我感到特別不好意思，但心里卻充滿了對(duì)他的感激。
是啊，雷鋒他不是三月的`雷鋒，雷鋒的精神在我們生活的每一天。瞧！有雷鋒的世界是那么的和諧，那么的美好!
如果我們身邊的“活雷鋒”能多些，世界將會(huì)變的更加美好！
雷鋒作文 篇2
三月，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。三月，同時(shí)也是“文明禮貌月”和“學(xué)雷鋒月”。
雷鋒，這是個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)熟悉的再也不能再熟悉的一個(gè)名字�？墒牵阋苍S不知道，“雷鋒”這個(gè)詞已經(jīng)悄悄地，由一個(gè)名字變成了一種助人為樂(lè)的精神。
自從雷鋒光榮的犧牲后，中國(guó)就已經(jīng)開(kāi)始流行起“爭(zhēng)做活雷鋒，永遠(yuǎn)與雷鋒精神同行”這種活動(dòng)�！芭c雷鋒同行”這個(gè)口號(hào)不是說(shuō)說(shuō)就行，而是要親自去做，朝著做“雷鋒的傳人”這個(gè)目標(biāo)去努力。了解了雷鋒的事跡后，我情不自禁的想起了我六歲那年的一件事：一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠的.走向馬路。我腦子里閃過(guò)一絲去扶她的念頭即刻又灰飛煙滅了，想到：她是我的什么人？我為什么要去扶她？然后就視而不見(jiàn)的走開(kāi)了�，F(xiàn)在回想起這件事，真是羞得無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�，F(xiàn)在，我要加入“與雷鋒同行”這個(gè)無(wú)處不在的大隊(duì)伍了。說(shuō)到就要做到，就在前幾天，我正在公交車上，突然車上上來(lái)了一些人。他們大多數(shù)是老人。四處看看，車上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。我毅然站起來(lái)，把座位讓給了一位老人。其他年輕人也紛紛站起來(lái)，把座位讓給了老人們。
不要以為這件事很小不值得去。做俗話“說(shuō)積小德為大善。”“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！�
學(xué)雷鋒，就是要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。剛一下車，我就看見(jiàn)一群人爭(zhēng)先恐后的往“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”捐款處擠去。
��！原來(lái)，雷鋒還活著。我將永遠(yuǎn)與雷鋒同行！
雷鋒作文 篇3
雷鋒，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的解放軍戰(zhàn)士。生于1940年12月18日，卒于1962年8月15日。一生幫助了很多人，給老人讓座，給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)款，只要是他力所能及的他都干。而今天，我們的“活雷鋒”還有很多比如說(shuō)：“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“托舉哥”等等……
一次做公交車的經(jīng)歷，讓我明白了助人為樂(lè)的意義……
3月9日，我和補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)一起坐車回家。車上人很多，但是，我看到，一個(gè)比我大的哥哥居然給一個(gè)叔叔讓座位。叔叔的'手上提著東西，那個(gè)哥哥或許會(huì)以為他太累了，就說(shuō)：“叔叔，你坐吧。”叔叔不好意思：“小朋友，你坐吧，我不累�！蹦莻�(gè)哥哥頑皮的說(shuō)：“沒(méi)事，叔叔，我馬上下車呀�！闭f(shuō)完，他就站起來(lái)走了�？墒�，他并沒(méi)有下車，而是跑到車廂后面，便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)和我同行的同學(xué)：“他不是要下車了嗎，為什么又跑到后面去了？”我同學(xué)說(shuō)：“他可能是故意這么做的�！蔽液退瑫r(shí)沉默了起來(lái)，回憶著剛才發(fā)生著的一幕幕情景。我同學(xué)下車后，我在車廂內(nèi)靜靜的思考了起來(lái)：為什么他就想到了給叔叔讓座，而我們都沒(méi)想到呢？“讓座”，一件很簡(jiǎn)單的事，卻體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高與低，也略微的體現(xiàn)了一個(gè)人愛(ài)心的高與低。也許那個(gè)比我大的哥哥不是為了得到表?yè)P(yáng)，可能只是為了讓旁邊的人們都休息一下。他的心是善良的，他的心是淳樸的，我以后一定會(huì)向他學(xué)習(xí)！想著想著，就到站了，我從座位上站起來(lái)走下車，我突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)座位居然現(xiàn)在還是空的，這就說(shuō)明了大家都是有愛(ài)心的好人。
好人就在身邊，除了那些被關(guān)注的、被捧的，世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好人�？傊屛覀冇涀∫痪湓挘簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
雷鋒作文 篇4
雷鋒！大家都熟悉不過(guò)了，他就好像人民的勤務(wù)員一樣，時(shí)時(shí)刻刻的想著百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風(fēng)吹雨打，他是值得人民贊揚(yáng)的。
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀到外地做報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。在當(dāng)時(shí)，人們流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好是做了一火車�！痹谶@里有一個(gè)具體的事例，更能表現(xiàn)出雷鋒的品德、道德。是值得人們贊揚(yáng)的！
有一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背這小女孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。知道事情的.真相后，雷鋒有自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票，塞到了大嫂的手中，大嫂含著淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！崩卒h回答道。
從這個(gè)小故事可以看出，雷鋒做了好事，從不留名，他的道德、品德是純潔的。他就好像一朵盛開(kāi)的花，葉子是老百姓，花朵是雷鋒。葉子簇?fù)碇ǘ洹?/p>
雷鋒的精神是永不停息的，他的精神會(huì)一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見(jiàn)到好人做好事就會(huì)想起當(dāng)年全心全意的雷鋒。
雷鋒作文 篇5
今天，我讀了《雷鋒的故事》，了解了雷鋒樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約的故事。
兩百元錢在那個(gè)時(shí)代是個(gè)不小的數(shù)字，當(dāng)雷鋒從報(bào)紙上得知自己曾經(jīng)工作過(guò)的遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)，便毫不猶豫地把兩百元全部捐了出去。
看到這里，我想到了日舟曲泥石流事件，從山上下來(lái)的泥石流沖毀了一切，房屋沒(méi)了，沒(méi)有住的`地方，沒(méi)有吃的東西，剛從死亡中逃出來(lái)的人們眼前一片廢墟，不知所措�？墒钱�(dāng)他們看到身穿綠色軍裝的救援人員在忙碌著救災(zāi)搶險(xiǎn)，許多白衣天使在搶救受傷人員時(shí)，他們感動(dòng)了，自發(fā)的加入了搜救工作。當(dāng)這個(gè)災(zāi)難在全國(guó)播放后，全國(guó)各地的捐款像雪花一樣從四面八方飛來(lái)。吃的解決了，住的問(wèn)題解決了。真是一方有難，八方支援。讓我感到祖國(guó)大家庭的溫暖，十三億人血脈相連的真情，讓我能成為祖國(guó)的一員，感到十分自豪。
雷鋒叔叔如果活著看到眼前的景象他也一定很自豪。
雷鋒作文 篇6
星期五下午，老師帶領(lǐng)我們觀看了一場(chǎng)雷鋒同志的電影。
電影講述的是：雷鋒同志在十九歲時(shí)，他們幾位同志一起去了弓六嶺，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把他分配給了徐師傅做徒弟，當(dāng)時(shí)因?yàn)槔卒h個(gè)子太矮，師傅不太滿意。這一天，上級(jí)安排徐師傅把土丘推掉，雷鋒知道這個(gè)任務(wù)后，天沒(méi)亮就起床，悄悄把土丘推掉了，這件事讓雷鋒和師傅的關(guān)系慢慢好了起來(lái)！過(guò)了一段時(shí)間，全體人員一起去看電影，看的是上甘嶺戰(zhàn)役，看電影過(guò)程中，細(xì)心的雷鋒觀察到，徐師傅邊看邊抹眼淚，后來(lái)才知道，徐寶財(cái)師傅就是抗美援朝志愿軍中的一員，雷鋒對(duì)徐師傅更加敬佩了。后來(lái)，還講述了在一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，雷鋒為了保護(hù)好水泥，把自己的被子拿了過(guò)去，害得他自己感冒了。接著，講了雷鋒為了參軍，不惜犧牲一切代價(jià)的事情。
雷鋒同志有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如："雷鋒同志的奉獻(xiàn)精神".雷鋒說(shuō)過(guò)："人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中去".事實(shí)證明，雷鋒同志是這樣說(shuō)的'，也是這樣做的。雷鋒的名字家喻戶曉，深入人心，報(bào)刊上經(jīng)常報(bào)道"活雷鋒",就是指雷鋒這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同學(xué)們，對(duì)照雷鋒同志，想想自己，有時(shí)同學(xué)之間，為了一些雞毛蒜皮的小事，吵架，甚至打架，真是不應(yīng)該呀！
雷鋒的堅(jiān)持精神。雷鋒從小就想當(dāng)兵，電影中，他身高不夠，J級(jí)都?jí)虿簧�，也要�?dāng)兵，雖然他做過(guò)了無(wú)數(shù)對(duì)人民有益的事情，無(wú)法彌補(bǔ)他的身高，雷鋒有"釘子"精神，不斷努力爭(zhēng)取，人民喜歡雷鋒，推薦雷鋒當(dāng)兵，最終雷鋒終于如愿以償了。
同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)上有了雷鋒的"釘子"精神，遇到困難就不會(huì)退縮，相信我們學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)與日俱增；生活中，有了雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，小事就不會(huì)斤斤計(jì)較，世界上就會(huì)又多一個(gè)好人，一個(gè)好學(xué)生，一位"活雷鋒",人人為我，我為人人，事事處處相互關(guān)愛(ài)，世界就會(huì)充滿愛(ài)！
同學(xué)們，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，立足從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，為世界美好做貢獻(xiàn)，我們共同努力吧！
【雷鋒作文】相關(guān)文章：
雷鋒的作文回來(lái)吧雷鋒01-28
雷鋒的作文08-08
關(guān)于雷鋒的作文：雷鋒精神01-28
關(guān)于學(xué)雷鋒日的作文：身邊的雷鋒08-08
學(xué)雷鋒日作文：尋找雷鋒的故事08-10
關(guān)于雷鋒的作文：3.5學(xué)雷鋒日08-11
關(guān)于雷鋒的作文：學(xué)習(xí)雷鋒精神08-11
關(guān)于雷鋒的作文:雷鋒精神永存01-26