七葉草和數(shù)學(xué)小天才六年級(jí)作文
圣誕節(jié)到了。
這座城市里顯現(xiàn)出極其盛大的過節(jié)氣氛,在中央廣場(chǎng)商業(yè)街里,家庭主婦們?cè)诿χ徫铩_@幾年,過圣誕節(jié)也成了一種時(shí)尚。
在紛紛揚(yáng)揚(yáng)、燈火通明的步行街中,當(dāng)然少不了包老媽的身影。自居為“時(shí)尚潮人”的她怎么能落后呢?今晚的商品應(yīng)接不暇,琳瑯滿目,買定了一切所需的東西之后,她心生一計(jì),神秘地笑了笑,然后提著大包小包上了公交車。
回到家里,把所有的裝飾物都掛上,家里有了些過節(jié)的氣氛,顯得溫馨融融。兩個(gè)孩子從房間里跑出來,歡呼雀躍地看著這一切,包老媽感到很滿足。不過,很快兩個(gè)孩子就發(fā)難了……
包米花首先發(fā)問:“我們的圣誕禮物呢?”包新菜也在一邊附和,推波助瀾:“就是,難道不發(fā)禮物嗎?”
包老媽的計(jì)策開始實(shí)現(xiàn)了:“當(dāng)然發(fā)了,不過呢,得有要求!
什么要求呢?聽我們的“時(shí)尚潮人”來解釋:“首先,在你們的床頭掛上襪子……到半夜,會(huì)有圣誕老人(當(dāng)然是包老媽親情助演,這個(gè)……不解釋,大家都懂得!)來到你們的身邊,輕輕滴將禮物放進(jìn)去……”
包新菜很不耐煩:“這么麻煩干神馬?直接給我就妥了!
包米花很滿意,她還沉浸在在外國過圣誕節(jié)的氛圍中。兩兄妹都期盼著夜晚早點(diǎn)到來。
夜終于深了,兩個(gè)孩子都上床睡覺了,包老媽開始進(jìn)行她的計(jì)劃啦!她各寫了兩張紙片,內(nèi)容并不完全一樣,然后看看燈,哦!九點(diǎn)多了,估計(jì)已經(jīng)睡著了吧?
包老媽哪里想得到,兩個(gè)孩子的眼都睜大了,裝睡等待禮物呢!
開始行動(dòng)!第一個(gè)目標(biāo):包新菜。包老媽躡手躡腳地走進(jìn)房門,見包新菜睡在床上,就放心了,把一張紙片放進(jìn)了襪子里。對(duì)付包米花,也采取了同樣的措施。
大功告成!包老媽放心地推開自己的房門,包老爸一定去大酒店狂歡平安夜了吧,她將房門一關(guān),一邊想一邊睡著了。
誰知,在聽見關(guān)門聲響的同一時(shí)刻,兩個(gè)小朋友爬了起來,以相同的動(dòng)作拿起了紙條,掃視第一行——內(nèi)容一樣,先是英文字母表,下面寫著一個(gè):Y—3
接下來的內(nèi)容,包米花的上面寫的是:shq,包新菜上面寫的是:errn
兩人做出了同樣的反應(yīng)——百思不得其解。這是神馬意思呢?包米花覺得像發(fā)電報(bào)用的密碼一樣,她想了半天,破譯不出來,決定去找哥哥,看看哥哥得到的是神馬。
包米花來到包新菜的房間,兩人確定了紙條上的內(nèi)容——條件一樣,都無法破譯。
這個(gè)時(shí)候,兩人不由自主地想起了酒衷豪。
酒衷豪此刻正在明朝自己的小屋里看書呢,看到桌子上的毛筆亮起了白光,自言自語道:“兩個(gè)小朋友又遇到神馬苦難了?”他乘坐毛筆來到包新菜的'房間里,詢問了情況之后,沉思良久說:“你們媽媽的意思我知道了,這個(gè)Y說的應(yīng)該是這上面的每一個(gè)字母,給你字母表的用意是方便查閱。雖然我不懂英文,但是……就讓我來吧!”
“Y應(yīng)該代表著上面的字母,如包米花的shq,—3的意思就是這個(gè)字母往后倒退三個(gè)字母。根據(jù)這個(gè)理論,s應(yīng)該代表p……”
“我知道了!”包新菜恍然大悟,“h代表e,q代表n,連起來就是pen!”
“是不是說,媽媽給你的禮物是鋼筆?”酒衷豪問。
“。夸摴P?”包米花說,“要是給我港幣就好了!誒,哥,你那個(gè)應(yīng)該是……書本!”
包新菜說:“既然如此,我們?nèi)ヮI(lǐng)賞吧!對(duì)啦,酒衷豪,你大老晚趕過來,要不要招待你一下呢?”
酒衷豪笑著說:“不用啦,我猜,你們老媽一定不會(huì)只給你們這點(diǎn)禮物的,你不信去看看?”
兩個(gè)小朋友拿著紙條去領(lǐng)賞,包老媽果然很激動(dòng),把禮物按照紙條上的給了兩人。最后,又笑吟吟地說:“最近你們表現(xiàn)不錯(cuò),相信期末能取得好成績,最后……”她掏出兩張票,說:“特贈(zèng)元旦放假滑雪場(chǎng)票哦!”
耶……這一定是最棒的圣誕禮物!
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