【精華】六年級小學(xué)作文1200字6篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)作文1200字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級小學(xué)作文1200字 篇1
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在屋子里,屋子不是很大,里面只放著一張床和一把椅子,和一個(gè)柜子。那個(gè)人坐在椅子上,雙眼無神,手里拿著一個(gè)似圓非圓隱約還流動著電芒的物事。噔噔噔……這時(shí)突然傳來了一陣敲門聲,屋里的人手突然的抖了下,雙眼一轉(zhuǎn)死死盯著房門。噔噔噔……又是三聲敲門聲。屋里的人慢慢的站起身,來到門前伸出蒼白的雙手顫抖抓住門把手。眼神充滿了震驚和不敢相信,慢慢的打開了門……
杰克,醒一醒,起床了。睜開迷糊的睡眼。拉文已經(jīng)把洗漱用具端到了我面前!霸僮屛宜瘯伞蛱斓难芯拷K于完成了我想多睡會”杰克趴在床上懶洋洋的說道。拉文眼神閃過一絲不易察覺的悲傷和掙扎,但卻一閃即逝。她嚴(yán)厲地說“你要睡到什么時(shí)候啊,今天你不是答應(yīng)我要去那個(gè)只有人類才能進(jìn)去的4維空間嗎?怎么你忘了?”我這才想起,以前我曾答應(yīng)過拉文,等我的4維空間傳送門完成了,要帶她一起去參觀的。杰克馬上哈哈笑道“我怎么會忘呢,答應(yīng)過你的我肯定會說到做到!闭f著我起身開始洗漱。
現(xiàn)在是3028年5月7日,F(xiàn)在人門科技發(fā)達(dá),家家都有機(jī)器人。這個(gè)時(shí)代機(jī)器人會幫你做很多事,比如,買菜,做飯,洗衣,社會的發(fā)展完全用機(jī)器來健設(shè)。人們只要每天坐在家里享受著衣來伸手,飯來張口的日子。那些苦活累活,家務(wù)工作。全都是機(jī)器人在做。機(jī)器人已經(jīng)是時(shí)代的主流。街上,商場,甚至是電視上到處是機(jī)器人的身影。而杰克身邊的拉文也是一位機(jī)器人,F(xiàn)在的機(jī)器人他們除了用兩塊能源電池為動力外已經(jīng)和人沒有什么區(qū)別了,有了自己的意識,思維。他們可以更好地和人類交流。自己學(xué)習(xí)。但是它們沒有感情……
準(zhǔn)備完畢,杰克和拉文正準(zhǔn)備出門。外面突然響起了震耳欲聾的爆炸聲。杰克馬上跑到窗邊向外看去,外面一大堆機(jī)器人正在對附近的房屋和人類進(jìn)行攻擊。怎么會這樣?杰克正想著,一枚導(dǎo)彈朝杰克所在的窗邊射來。拉文跑過來拉著杰克說道“快走”“彭”爆炸聲想起。拉文帶著杰克跑到了4維空間的啟動門前“杰克,你要保重,進(jìn)到4維空間里就不要回來了,現(xiàn)在機(jī)器人要占領(lǐng)地球,它們會把人類全都?xì)⒑。你快走吧!苯芸诉@才反應(yīng)過來,馬上從震驚中回過神來說道“你們要把地球人全殺了,那你為什么要放過我?”拉文眼神閃過一抹掙扎,過了一會注視著杰克說道:“我也不知道,我只感覺如果你死了我會不高興,用你們?nèi)祟惖恼f法,我會難過……但別人死了我不會這樣。我也不知道怎么了!苯芸四康煽诖。“彭”爆炸聲又一次想起,里面還伴隨著機(jī)器人的說話聲。拉文看著還在發(fā)呆的杰克說道“快走氨杰克這才反應(yīng)過來說“你和我一起走吧”拉文搖頭說“我不能走我的幫你攔住他們,啟動門需要時(shí)間才能開啟的!苯芸嘶腥弧膹母共康臉屑~中拿出一塊似圓非圓流動著電芒的東西遞給杰克“這是我的能源電池你拿著。如果我能活下來我會去找你。”說完就向門外跑出去了。緊接著就是一連串的爆炸聲。杰克知道不能猶豫,馬上開啟傳送門進(jìn)入了4維空間。進(jìn)門之前回頭看著戰(zhàn)火彌漫的窗外說道“一定要來啊,我等著你!
轉(zhuǎn)眼3年過去了,地球上的人類全部被機(jī)器人殺害。而杰克卻被拉文所救僥幸活了下來,在4為空間里一直等著拉文。他一個(gè)人坐在屋里,手里拿著能源電池發(fā)呆。這是傳來一陣敲門聲,杰克馬上朝門口看去,以為自己聽錯(cuò)了,噔噔噔,又是三聲敲門聲。杰克慢慢的站起身走了過去,眼神充滿了震驚和不敢相信顫抖的雙手抓住門把手慢慢的打開了門……
六年級小學(xué)作文1200字 篇2
我們學(xué)校是著名的體育學(xué)校,這里人才濟(jì)濟(jì),幾乎所有人到這里后體育實(shí)力都有突飛猛進(jìn)的提高.可是這屆學(xué)生中有個(gè)例外,他就是振華。
我們學(xué)校的學(xué)生最擅長的就是球類項(xiàng)目了,可振華不擅長。就說籃球吧,振華一開始就不顧一切地往前沖,一場比賽能搶十個(gè)籃板,可就是不進(jìn)球,哪個(gè)隊(duì)收用他,就保證輸;再說排球,因?yàn)榍蛩偬,?dǎo)致振華看不清楚,就把自己隊(duì)的隊(duì)員的頭當(dāng)成球,然后奮力一拍—不僅輸了球,而且把幾個(gè)人拍成輕傷;最夸張的是乒乓球了,看振華他那拼盡全力的一擊—一道優(yōu)美的弧線在空中劃過,可那不是球,是球拍!每次和他打的人都差點(diǎn)“掛彩”,幸好沒出事故。我們學(xué)校還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),那就是短跑。振華報(bào)名了好多次,可是每次不是遲到就是請假,要不就是跑錯(cuò)道,不是跑錯(cuò)道就是摔個(gè)大馬趴,不是摔跤就是犯規(guī)。如果這幾樣都沒有,那一定是沒入選.振華的名聲從此在學(xué)校里傳開了。
振華在家里憤憤不平的說:“我要練好球!證明給他們看!”他的媽媽輕描淡寫的說:“你已經(jīng)是第二十三次這么說了,可是哪次成功過?”振華近似歇斯底里的喊:“我就是要證明給全世界看!”他氣呼呼的跑回了房間。媽媽一邊織著毛衣一邊嘆息:“現(xiàn)在的孩子真難管!”
振華決定給自己制定了一個(gè)計(jì)劃。第二天清晨,振華躡手躡腳地走出家門,輕輕地關(guān)上房門。然后,振華以最快的速度向山上的小型運(yùn)動場飛奔而去,黎明的街道上出現(xiàn)一個(gè)輕快的身影。山上的樹林里靜極了,連一顆雨珠滑落到的上的聲音都聽的見。振華看見這么美妙的環(huán)境,不由地躺在草地上,陶醉地閉上了眼睛......忽然,他想起了正事,一下子從草地上蹦了起來,一下子跑到了運(yùn)動場。
當(dāng)他來到了運(yùn)動場時(shí),他被眼前的一幕驚呆了:一陣風(fēng)吹過,籃球架搖搖欲墜,好象福建的“風(fēng)動石”;乒乓球臺上坑坑洼洼,好象月球的表面;場邊的小椅子居然還斷了兩條腿!他必須接受一個(gè)事實(shí):這個(gè)運(yùn)動場已經(jīng)廢棄了!算了,湊合吧。振華一看手里,竟然沒有帶球!振華搖頭嘆息,正準(zhǔn)備打道回府,突然,他發(fā)現(xiàn)有位叔叔正在練習(xí)投籃,他愣著神看了一會兒,那位叔叔竟然全中!那位叔叔轉(zhuǎn)過了身,說:“小朋友,你到這來干什么?”振華結(jié)巴了:“我......球打得......很爛,想來訓(xùn)練一下......”那位叔叔笑了一笑:“如果可以的話,我可以做你的教練嗎?每天早晨?”振華用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他巴不得有這好事呢!
振華發(fā)現(xiàn)那為叔叔真是一個(gè)好手,球類項(xiàng)目樣樣精通,每次與教練比賽,用不了五分鐘就會慘敗。在每個(gè)秋高氣爽的早晨,振華總是如約前往運(yùn)動場,而他的教練總是早早地坐在那兒等他來。六個(gè)月過去了,振華的身體變的強(qiáng)健了,他也發(fā)現(xiàn)了教練原來是個(gè)瘸子!他對教練的敬意更深了。與此同時(shí)也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步:從籃球就是投不進(jìn)到能投進(jìn)一半的球;從排球摔得滿地找牙到與教練平分秋色;從乒乓球連一個(gè)回合都堅(jiān)持不住再到能與教練鏖戰(zhàn)十幾個(gè)回合。這一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)果,難道不都是靠振華的努力嗎?
當(dāng)半年沒上體育課的振華重新再跨進(jìn)體育課堂時(shí),他已經(jīng)不再是以前的那個(gè)振華了。他的表現(xiàn)讓所有人瞠目結(jié)舌,連平時(shí)處變不驚的體育老師都大吃一驚。振華這次體育測試得了優(yōu)!而且還是全班第一!全班同學(xué)和老師都問他這半年來受到了哪位名師的指點(diǎn)。
“他嘛......是一位很厲害的叔叔,不過......他是個(gè)瘸子。”
“瘸子?”體育老師大喊,“難道說是我校第20屆學(xué)生中的那個(gè)天才?他在校時(shí),每學(xué)期都是學(xué)校的‘體育之星’。17歲時(shí),他參加了球類全能世界錦標(biāo)賽,并獲得團(tuán)體、個(gè)人總分第一名。后來他返鄉(xiāng)時(shí)發(fā)生了一場車禍,失去了運(yùn)動能力,成了瘸子,沒想到他還這么厲害!哦,振華,你太幸運(yùn)了!”同學(xué)們把振華拋向天空......
看,當(dāng)振華的人生道路上布滿了烏云時(shí),那位叔叔的出現(xiàn),讓振華的心靈出現(xiàn)了曙光,它照耀四方,驅(qū)走烏云,鼓勵(lì)振華在人生的道路上越走越遠(yuǎn)......
六年級小學(xué)作文1200字 篇3
終因拗不過兒子的堅(jiān)持,兩周前買了款一米長的生態(tài)魚缸,人都說“日久生情”,我這個(gè)冷漠的人也漸漸喜歡上了這幾十條小生命,慢慢接納了家里的新成員。
魚缸入住時(shí)看著老公和兒子專注地盯著賣魚缸的師傅嫻熟地清洗沙子、栽種水草、安裝加熱棒、過濾器、日光燈、溫度計(jì)和增氧器,我卻一點(diǎn)也提不起精神。說實(shí)在的,我承認(rèn)自己缺乏愛心,家里的花花草草已讓我甚感頭痛,養(yǎng)了八年之久的烏龜,也就是最近我才偶爾給它換水、喂食。想著每周給魚缸換水、沒兩天給魚兒喂食,還要經(jīng)常修剪水草等一應(yīng)瑣事我就感到頭大。“生態(tài)魚缸越來越被人們所接受,慢慢會成為一種居家裝飾!
“魚缸中水草的綠可以緩解兒子的視疲勞,給孩子一個(gè)動的世界!
“這下我又可以寫觀察日記了!真希望能早一天養(yǎng)魚呢!”
老公、老板與兒子三人的對話慢慢感染著我,既然買了就接受吧,既然他們父子承擔(dān)了所有事務(wù),我也沒必要再為此煩惱了……
魚缸進(jìn)家的第二天,我收到了老師通報(bào)批評兒子作業(yè)潦草的短信,我的心情更加郁悶,我知道兒子因?yàn)樾臒狒~缸導(dǎo)致作業(yè)潦草,難道自己花錢是為了影響兒子的學(xué)習(xí)?這可不是我的初衷呢!乖巧的兒子主動承認(rèn)了錯(cuò)誤,并將發(fā)生的事情作為反面事例寫在了《細(xì)節(jié)成就大事》作文中,我也用“以觀后效”掩飾了自己的不滿。
隨后的幾天里,每天下班后都能聽到兒子大聲朗讀英語的聲音,作業(yè)的字體也比前幾天工整多了,學(xué)習(xí)主動性也大有提高,我明白兒子的小九九——他想用更多的時(shí)間觀察水草和魚兒的變化。觀察日記相繼出爐,每晚看到他們父子并排端坐在魚缸前,喋喋不休地?cái)⒄f著、驚喜著,一個(gè)魚兒的游動、一個(gè)貝螺的尋找、一種水草的變化乃至水溫多少、光照時(shí)間的長短都成了他們父子關(guān)注的話題,此時(shí)的兒子也變得開朗多了,因?yàn)樗莺汪~兒的飼養(yǎng),兒子竟三次主動打電話咨詢老板,還像模像樣地拿出筆和本記錄著,兒子的變化改變了我對魚缸的態(tài)度,他們父子談?wù)摰臒崆榧て鹆宋覍︳~缸的好奇,慢慢地,我也加入了他們觀察的隊(duì)伍……
嬌嫩、碧綠的水榕、中柳在潔白透明的魚缸內(nèi)隨著氧氣棒吹來的微風(fēng)左右搖擺著纖細(xì)的腰肢;絨球般的綠菊層層疊疊,舒展它豐滿的枝杈;海帶模樣的緞帶蕉飄飄搖搖;還有那豐腴的黃冠、淺紫的紅彈頭、千足蟲似的蜈蚣草……那新奇的名字、那嬌柔的模樣,好像在與你招手,有好似在向你撒嬌,讓我如何不行動?再說那滿缸游動的魚類,原以為魚兒越大越好、越多越好,誰知養(yǎng)魚的技巧還真不少,瞧:這邊剛剛游過細(xì)長的紅斑馬,那邊就飄過大肚子金鳳尾;剛剛還在缸壁上爬行的蘋果螺,轉(zhuǎn)瞬間就“躍”到了緊連缸壁的綠菊上,都用蝸牛形容速度之慢,我卻發(fā)現(xiàn)“慢不怕慢,就怕一站”的情景再現(xiàn)。我尤其喜歡那潔白如玉的金老鼠,嘴邊一撇淡淡的胡須,游移不定的姿態(tài)像極了驚恐失措的小老鼠。反游貓——一個(gè)新奇的名字,它全身灰褐色的顏色看上去誤以為是壁虎,脊背上長著直直的魚鰭,仿佛是帆船的船舵,白白的肚皮、洗盤式的嘴唇,速度之快、反應(yīng)之敏捷,在整個(gè)魚缸里當(dāng)屬第一。我喜歡看魚兒在碧草中悠閑地穿梭,我喜歡看魚兒惡狼般地?fù)屖,我喜歡看魚兒盡情地追逐、嬉戲,我向往魚兒的自由和無憂無慮。
自古喜憂相伴,在我們還沉浸在魚兒歡悅的嬉戲中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)6條魚兒接連離去,兒子為此很是傷心;今天兒子又在魚缸里驚奇地發(fā)現(xiàn)了4條新的小生命,它們小的讓人心疼,我借機(jī)讓兒子面對生命的逝去、感悟生命的奇跡……魚兒的入駐激起了兒子的愛心和責(zé)任。
每晚一家三口圍著魚缸、湊在一起的尋找、發(fā)現(xiàn)、談?wù)、拍照成為我家最為幸福、溫馨的時(shí)刻——感謝家里來了新成員。
六年級小學(xué)作文1200字 篇4
你有小寵物嗎?你喜歡什么寵物?它有著什么樣的性格呢?它去撒嬌嗎?你們的感情有多深有我厚?我先說說我的寵物吧!
在我沒出生之前,家里就有一只雪白雪白的小貓,是姥姥給爸爸媽媽的。我有三歲左右的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我出去玩,小貓?jiān)谏嘲l(fā)上拴著,等我和媽媽回來時(shí),發(fā)現(xiàn)小貓已經(jīng)死了。它在沙發(fā)腿上不停地繞,結(jié)果吊死了。我問媽媽:“我拍它,它怎么不動,不理我呀?”媽媽說它睡著啦!之后,我也沒再提起這個(gè)事。
四歲時(shí),媽媽去朋友家又寄了一只小母貓,剛滿月。整體看是黑灰的,但要仔細(xì)看,其實(shí)里面還夾雜著一些褐黃色的毛。一對小耳朵很干凈,很機(jī)靈,一聽到些動靜,耳朵就豎得直直的,來回?cái)[動。眼睛也瞪得圓溜溜的。眼球是黃色的,瞳孔是黑色的,圓圓的,看起來很溫順。小尾巴毛茸茸的,來回?cái)[動,四條小腿又短又粗。樣子可愛極了。
回到家我們把它拴起來怕它跑了。拴在了我床頭那兒,繩子很長。晚上它不停地叫,我想:是不是它餓了?于是我下床,拿了一塊肉給它,它置之不理。我想它是不是想媽媽了?我心里邊很難過,我想把它送到它媽媽身邊,可是我很喜歡它,又不舍得。我一直在做心里斗爭,我很矛盾,我快要哭出來了。我猶豫不決。后來我突然想到,讓我來當(dāng)“黑黑”的媽媽吧!于是,我抱起它,抱到被窩里,抱著它睡,我輕輕地?fù)崦,不一會兒它就睡覺了。真是山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村呀!
睡覺時(shí),“黑黑”盤成一團(tuán),成了一個(gè)小肉球,好可愛,它的頭很小,睡覺時(shí),它的耳朵豎著。它撫摸它的時(shí),耳朵就貼到了后腦勺了。它的鼻子,小小的,涼涼的,我最愛摸了。它睡覺時(shí)的呼吸著極細(xì)極小,聽起來很舒服,很像一個(gè)小孩子。它的嘴也很小,合起來,只有中指的指甲蓋那么小。它睡覺時(shí)的樣子可愛極了,我抱著它睡覺很暖和。自從我抱過它睡覺以后,它就信任我了,我瞅著以后,它都偷偷鉆進(jìn)我被窩里睡覺,我就抱著它睡,很暖和,當(dāng)然是在冬天。
我家的貓最擅長的莫過于撒嬌了。每次被爺爺奶奶打過后就跑到我這兒來了,它圍著我的腿繞啊繞,繞啊繞,一會兒就竄到我懷里,只要我坐下。它對著我“喵-喵-喵”地叫,好像在向我哭訴自己的委屈,使我撫摸它,抱抱它。它便會舒服得伸懶腰,打嗑睡,然后睡覺,身體盤成一團(tuán),打呼嚕,往我懷里一拱,小模樣看起來睡得舒服極了,真是愜意。我看它那么舒服我也很高興。
它有了寶寶后,我對它們更好了。每天把好吃的,都給它們吃,一次下大雨了,但是小貓寶寶還在外面的棚子下面,喵喵地叫,外面很冷又打雷,會把小貓凍死的或嚇?biāo)赖。于是我毫不猶豫冒著大雨沖了出去,因?yàn)槟菚r(shí)沒有傘,我把小貓仔抱了它母親身邊。后來我發(fā)燒了,但看見貓咪沒事,我還是很欣慰的。
等搬到城市后,我常常想起它,想起它我就不禁熱淚盈眶,情緒激動起來。去年冬天終于回到老家,看到了曾經(jīng)在我身邊睡覺、吃食、撒嬌等等的它。四年過去了,我叫它,它居然還過來了,來回蹭我,它還記得我,我很激動。不過畢竟有點(diǎn)生疏。晚上我還是把它抱到被窩里睡覺,它還是跟以前一樣,很乖巧地?fù)涞轿覒牙。看見它懶散的樣子,感覺它就像一個(gè)年幼無知,天真可愛,性格溫順的小孩子,我就像它的母親。睡覺時(shí)它還用舌頭舔我呢!過年,我又把肉偷偷喂它吃。
這些年,最疼愛它的是我,最寵它的也是我,最可憐它的也是我。一次,它受了傷,我?guī)退笪业男囊恢睉覓炝似饋,怎么也拉不下來了!我?dān)心它的腿瘸了。我一直膽戰(zhàn)心驚,我那幾天一直過得很艱難。最后它的腿好了,我那顆快要破裂的心,又恢復(fù)了。飽受風(fēng)霜的心又回到了原來的幸福,平衡。我們的感情比天高比地厚。我永遠(yuǎn)愛它!在心里埋得很深很深……
六年級小學(xué)作文1200字 篇5
老天爺呵!你干嘛老抹眼淚啊,遇上不順心的事了嗎?這個(gè)寒假就這樣泡湯了嗎?為什么不放晴呢?此時(shí),一個(gè)春雷正打在頭頂,涼風(fēng)挾著濕潤的土氣正迎面而來,到了路口,海洋館便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地浮現(xiàn)在眼前,我也抑制不住自己激動的心情,松開父母的手,直奔“上海海洋生物園”了。
到了生物園,才得知這是一座下潛式海洋館,不斷下潛,可見到頭上、左邊、右邊的魚,仿佛置身魚林,別提了,看著再說。
淺水展區(qū)
說到淺水區(qū),那小魚可是出了名的。室內(nèi)呈放著大大小小的.魚缸,NO,NO,不光魚缸,還有蝦缸、蟹缸……有一個(gè)缸旁圍了一大群人,湊進(jìn)一看,哇!這么多石頭!一條魚都沒有!人們的眼神中泛出一絲神色來,盯著沙子里看,哇!原來是條閃光沙鯛,背脊是藍(lán)色的,外邊鑲著一圈銀邊,不圍那么多人,哼,才怪呢?!
還在一個(gè)玻璃缸上掛著一塊牌子——玻璃貓,我納悶了,我咋看這魚不像貓呢?而且貓也是陸生的呀。不對,一定有問題!我伏在玻璃缸上觀察,嗯,“玻璃貓”,身子是半透明的,骨骼顯視得清清楚楚,頭又有一丁點(diǎn)兒像貓,怪不得叫玻璃貓呢!
在一個(gè)大泳池前,有一條6、7米的娃娃魚,有四肢,還有一條長長的尾巴,類似變色龍,好玩極了!
湄公河、亞馬遜河流
說起“湄公河”呀,那可是一條極大的河,經(jīng)過緬甸、越南、中國和泰國,它跨越了熱帶到寒帶7個(gè)不同氣候帶,湄公河及支流的魚類達(dá)1300多種,是亞馬遜流域的生物多樣性最豐富的地區(qū)與蜿蜒的河畔揚(yáng)著美麗與富足。
湄公河魚的種類繁多,在海洋館里的也有一百四十多種,在一個(gè)魚缸前,浮著一片片葉子,走進(jìn)一看,才看到是幾條小魚,那是亞馬遜流域的葉子魚,怪不得那么像葉子呢!
在湄公河中國區(qū)內(nèi),還有一種很大的魚——鯰魚,這種魚呀,少說也有3、4米長,嘴邊長著腮須,兩只大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),可好玩了。
湄公河里,有一種蟹,名叫“蜘蛛蟹”,賽過任何蟹的大。四雙足,兩支細(xì)長的鰲,加上類似蜘蛛的身子,構(gòu)成了它。最有特點(diǎn)的要算四雙足了,足有一米來長,喜歡趴在沙子里。身子黑不溜湫的,樣子也有些嚇人。
我們參觀完湄公河展區(qū)和亞馬遜流域后,乘著電梯,來到淺海地區(qū)。
淺海流域展廳
啊,這兒的展廳真寬敞,我只在電視上看到過半圓狀展廳,左、上、右都是魚,想不到還能夠親身經(jīng)歷一下,爽!平面電梯緩緩地行著,一只大海龜在頭上游來游去,十分地悠閑和愜意;這時(shí),又來了幾條肥大的海象,扭動著肥碩的身軀,表演著它的仰泳;幾朵磨菇狀的水母又印入眼簾,透明輕盈地舞蹈著……不一會兒到了淺海流域的出口。
深海流域展廳
“!”我嚇了一跳,身邊是魚的世界,千萬條條紋魚像條條彩色的緞帶,簇?fù)碇覀,歡迎著我們。小丑魚也圍繞著我們。身邊還有許許多多珊瑚叢,大大小小,高高低低,五彩繽絢,眼花繚亂……這時(shí),幾條小海馬吐著泡泡,尾巴一卷一卷的,仿佛在說:“Happynewyear!”
我們接著到了深海第二展區(qū)。巨大的Shark(鯊魚)從身邊掠過,身子不由升起一股寒意,最兇的要算虎鯊了,齜牙咧嘴的,牙齒凌亂而鋒芒,我快速地走過了第二展廳。
第三展廳里有海星慢慢地蠕動著,還有海蛇在石洞里穿梭,還有一種十分危險(xiǎn)的東西——電鰻,它受到危險(xiǎn)時(shí),會發(fā)出600伏——800伏的高壓電,電死敵人。
冰川河域
咦?這兒怎么這么冷?原來到了“冰川河域”了。這么冷,是因?yàn)檫@里故意開了冷空調(diào),制造氣氛的。這不,這里只生存著幾種動物,最可愛的要算企鵝,一拐一拐的走路姿勢,惹人發(fā)笑。喲,還跳水呢!一下子落入水中,游了一圈又回去了。大概是想:魚呢?還沒收小費(fèi)呢!
不一會兒,我們就走出了冰川河域,乘上電梯,到了出口,“唉,這么快就出來了,我還想多玩會兒呢!”我自語道,極不情愿地離開了“水簇館”。
這次參觀,使我增長了見識,開拓了眼界,真是快樂的一天!不料,天氣預(yù)報(bào)說:“明天有大雨,溫度6~10℃。”天,今天玩了一天,寒假還是完了,完了,555——
六年級小學(xué)作文1200字 篇6
“回來,回來!”媽媽扯著嗓門兒大聲喊道,“你給我回來,功課都完成了嗎?”
“完——成——了——”站在樓道口正準(zhǔn)備溜出去玩耍的我,故意拖長聲音回答,以示我強(qiáng)烈的不滿。在媽媽眼里,除了吃飯、睡覺,其余時(shí)間都應(yīng)該用來學(xué)習(xí)。我耷拉著腦袋,心不甘情不愿地轉(zhuǎn)身回家。剛到家門口,媽媽洪亮的聲音就“如雷貫耳”:“你這個(gè)瘋丫頭,整天就想著玩兒!瞧你寫的這是什么作文?語句不通順,段落之間一點(diǎn)兒過渡也沒有,你這是在應(yīng)付了事!”
媽媽瞪著眼睛的模樣真是可怕!奥牭?jīng)]有,馬上重寫!你要知道,沒有文化就沒有出路。當(dāng)年媽媽家境困難,上不起大學(xué),現(xiàn)在就只能當(dāng)個(gè)小職員。如今還要兼職,為的就是給你創(chuàng)造好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你到底明不明白媽媽的苦心?”
這些話我已經(jīng)聽了不下幾百遍了,就連說夢話時(shí)都能一字不漏地倒背出來。我趕緊舉手投降:“媽,我深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了,我馬上就去看書。”說完我立刻逃回自己的房間,關(guān)上門的那一刻,長長地吁了一口氣。
我趴在書桌上,胡亂地翻著面前攤開的《森林報(bào)》。突然,我發(fā)現(xiàn)有只蟲子正在書頁里蠕動。我對著它吹了口氣——蟲子就被這陣“大風(fēng)”刮到了桌面上。我繼續(xù)裝模作樣地翻書,但是翻了沒幾頁,就發(fā)現(xiàn)那只蟲子又爬到書本上來了。
當(dāng)我準(zhǔn)備再次吹氣的時(shí)候,它突然開口說話了:“你干嗎老是粗魯?shù)刳s我走?我好不容易才爬上來,你不想看書,別影響我看書。
我被這只會說話的蟲子驚得呆住了。我狠狠地掐了一下自己的大腿,很疼!又使勁揉搓自己的雙眼,沒錯(cuò),我不是在做白日夢,那只蟲子正氣呼呼地瞪著我呢!
“你……你是怎么來的?我……我……對不起……”我語無倫次,不知道該怎樣跟一只蟲子解釋,臉“唰”地一下紅了,這是以前被媽媽訓(xùn)斥時(shí),不曾有過的感受。
“瞧你剛才的樣子,就知道你是個(gè)貪玩、不愛看書的孩子?磿粌H能豐富一個(gè)人的學(xué)識,還能充實(shí)自己的內(nèi)心世界。當(dāng)你真正沉浸到書里時(shí),你就會發(fā)現(xiàn),看書是一件多么享受的事情。還有,***媽辛辛苦苦掙錢供你讀書,你真是太辜負(fù)她的期望了。唉——”蟲子滔滔不絕地說完,還不屑地瞥了我一眼。
蟲子的這番話,讓我的臉紅得徹底變成了熟透的西紅柿!捌鋵(shí),我也很想好好看書,就……就是控制不住,老愛開小差?墒恰銥槭裁匆磿。俊蔽业椭^,不敢直視書頁上的蟲子,從牙縫里勉強(qiáng)擠出這些話。
“我為什么要看書?因?yàn)槲沂且恢挥袎粝、愛學(xué)習(xí)的蟲子。自從榕樹爺爺把我變得會說話、能識字以后,我就每天鉆到書里,廢寢忘食地學(xué)習(xí)。我要成為昆蟲王國里最有學(xué)問的蟲子,希望以后能夠和人類進(jìn)行溝通,讓昆蟲與人類和諧相處。”蟲子的眼神中飽含著對未來的美好憧憬,讓我不由得羨慕起來。
蟲子又接著說道:“愛上讀書吧!科普書會告訴你許多自然界里隱藏的奧秘,童話書會為你插上想象的翅膀,中外名著會豐富你的思想,詩集會讓你擁有浪漫的情懷……祝你早日喜歡上它們!天不早了,我也該回家了,再見!”說完,蟲子就快速地爬走了,留下了陷入思索中的我。
一夜之間,我發(fā)生了翻天覆地的變化。在遇到蟲子之前,我是一個(gè)貪玩的小女孩兒,而從現(xiàn)在開始,我加入到了愛讀書的好孩子行列。聽了蟲子的話,我立志要像“書蟲”一樣,成為一個(gè)有學(xué)識的人。
第二天是周末,我一改以往賴床的壞習(xí)慣,早早就坐到書桌前,把《森林報(bào)》從頭到尾認(rèn)真地看了一遍,同時(shí)期待著能再見到那只滿腹經(jīng)綸的蟲子?墒,它再也沒有出現(xiàn)。我想,它應(yīng)該是躲到別的地方看書去了。祝親愛的蟲子看書愉快,早日夢想成真!
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