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      2. 六年級小學(xué)作文

        時間:2021-09-06 16:24:47 六年級作文 我要投稿

        六年級小學(xué)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級小學(xué)作文

        六年級小學(xué)作文1

          我們坐著客車,顛顛晃晃地來到了這次秋游的目的地——將軍山。也就是“抗金英雄”岳飛打過仗的地方。

          與老師走在鄉(xiāng)間小路上,看看綠中帶黃的大樹,心里格外舒服,把要嘔吐的欲望拋到了腦后(坐在顛來顛去的車子上很不舒服)。

          走著走著,我的“興奮勁”一下子沒了——老師指著山頂,毫不猶豫地對我們說:“來,我們上山瞧瞧!”神馬?還要爬山?我不干!!可是人家都爬,我不爬,豈不是太丟臉了嗎?我鼓起勇氣,一個勁地往上沖!昂暨旰暨,我爬到哪兒了?”此時我大喘粗氣;仡^看了看,才爬到進(jìn)100層石階,又向山上看看,媽媽呀!還有很多路讓我們走呢,加快一點步伐吧!

          石階的兩邊,是隨風(fēng)飄蕩的彩色戰(zhàn)旗。此時我已經(jīng)汗流浹背,準(zhǔn)備放棄,可是旁邊的戰(zhàn)旗鼓勵了我:岳飛精忠報國,靠的就是頑強(qiáng)的毅力和“報國之心”,如果我連這座小山都爬不動,以后還能成什么“大器”?加油!登上山頂就勝利了!

          爬到一大半時,我的腿有一點發(fā)抖了?墒峭蝗豢匆娏艘粋石雕,說明到山頂了,便一個箭步跨了上去。

          回過頭看看我走過的每一級,真不敢相信我這個“胖子”竟然能發(fā)揮出這么大的潛力!又看看我剛剛開始爬的地方,小聲嘀咕著:即使跌倒一百次,也要第一百次地站起來。

          剛才說的那座石雕,現(xiàn)在就在我的旁邊,它大約10米高,還算得上“壯麗”。后面的寺院里,有一座大大的岳飛半身像。他的表情十分嚴(yán)肅,好像在思考如何擊垮金兵。在它的下面,還刻著“還我河山”的金色大字。

          大約呆在山上5分鐘,我們就跟著老師下山了。

          越走越遠(yuǎn),岳飛的石像在我們的目光中消失,但是他的精神刻在了我的心中,讓我永遠(yuǎn)也不會忘記,時時刻刻提醒著我——要用一顆堅強(qiáng)的心。

        六年級小學(xué)作文2

          還沒來得及眨眼,我已經(jīng)站在了六年級的尾巴上了。興奮、激動、憧憬,同時,還感到了一絲壓力……新學(xué)期伊始,爸爸說,六年級了,長大了,懂事了;媽媽說,你現(xiàn)在可是學(xué)校里的大姐姐了;老師說,人生的六年級只有一次,應(yīng)該珍惜……但無論如何,無論是爸爸那很直接的話語,或是媽媽那意味深長的眼神,還是老師的諄諄教誨,我都從中感受、體會到了六年級的不一般。

          回顧過去,有成功,也有失敗,但展望未來,展望新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我很自信,信心充盈了我的內(nèi)心世界!皯B(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!边@句話,已經(jīng)陪伴我走過了很多年,在小學(xué)的最后一個學(xué)期里,我把它作為學(xué)習(xí)的“宣言”。

          “先做人,再做事!边@句古人流傳下來的訓(xùn)言,警誡著我們:做好人,是我們的基本原則,做好了人,我們才有余力去做好事,去學(xué)習(xí)知識。富蘭克林在《假如我再回到童年》一文中說,假如再回到童年,做事將更有毅力……這也將是我在六年級的學(xué)習(xí)生活中的“指路燈”,做事有毅力、認(rèn)真,才能得到更好的、自己想要的結(jié)果。

          “身體是革命的本錢!庇浀糜形唤逃龑<乙舱f過:“身體不好的人是廢品!笨梢,身體健健康康的,是多么重要啊。而想要身體健康,多鍛煉身體是很有必要的,體育鍛煉不僅可以讓我們保持健康,讓我們有更多精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,還能讓我們的體育成績更上一層臺階。

          當(dāng)然,六年級了,最重要的當(dāng)數(shù)學(xué)習(xí)了。在課堂上我要做到“四個學(xué)會”:學(xué)會安靜、學(xué)會傾聽、學(xué)會思考、學(xué)會發(fā)言,考試做到:書寫端正、認(rèn)真讀題、不要漏題、仔細(xì)檢查,還有課前課后一定要把預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作做好。另外,我仍然要多讀課外書,多積累,以增加底蘊,讓自己更富內(nèi)涵。

          “態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。”用認(rèn)真的態(tài)度去做每一件事,用細(xì)致的目光去對待學(xué)習(xí),小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段,而六年級更是小學(xué)最為重要的一年。我想,只有把地基壘好了,才有機(jī)會建成摩天大樓!

        六年級小學(xué)作文3

          過年終于到了,我可等了好久了。過年可以干好多好多有趣的事兒,像放鞭炮、穿新衣、走親戚、拜年、貼對聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、收壓歲錢等等。

          我最喜歡的是放鞭炮和收壓歲錢了。

          到了大年三十晚上,爸爸帶著我和弟弟一起來到樓下放鞭炮,爸爸把鞭炮放在地上,鞭炮像條長蛇似的,爬在地上,爸爸用打火機(jī)點燃,我們趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用手捂著耳朵,“噼里啪啦”的炮聲響了起來,多么的熱鬧呀,讓年的味道更濃。

          接著我們放煙花了,爸爸把煙花放在路上,拿出打火機(jī)點燃。很快,從煙花筒中竄出一股火花,飛向空中,瞬間綻放開來,火花映紅了我們的臉,就像我們一家人在照全家福;又有一股的火花竄向空中,綻放開,就像一只活潑可愛的小白兔,又一股火花綻放了,在空中分成許許多多的小煙花,多么像天空中一眨一眨的小星星呀!

          吃團(tuán)圓飯的時間到了,我們來到爺爺奶奶家,爺爺奶奶家人真多,真熱鬧!看到一桌子的好吃的,我的口水差點都流了下來,我擦了擦口水就開始大口吃飯了。

          吃完飯以后,我就和弟弟一起向爺爺奶奶討壓歲錢了,我們跪在爺爺奶奶跟前,說道:“祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意”,奶奶高興的從兜里面掏出紅包,給了我們。我們又來到叔叔跟前,心想著:叔叔是做大生意的,肯定會給我們發(fā)更多的紅包,于是我跟弟弟商量好,說道:“祝您生意興隆,萬事如意”,叔叔哈哈大笑起來,從口袋里掏出來幾百元,塞到我們的手里,我們高興極了!回家一數(shù),哇,這次的壓歲錢真不少呀!

          過年的感覺真不錯呀!

        六年級小學(xué)作文4

          事到如今,我已無法斷定,多少次的期盼,盼望你回心轉(zhuǎn)意,可這究竟有什么意義了?

          假如真的愛到了盡頭,覆水難收,海誓山盟最后終究成空,那么我這樣做又能得到什么?可能是愛有多深,付出就永遠(yuǎn)有多深吧!

          我現(xiàn)在才知道現(xiàn)實的殘忍就是讓一個人變得殘忍。這個世界不符合我們的夢想,于是我們需要很多很多的愛才能填補心靈的荒蕪,我們變得貪婪,變得不可愛;我們都是這樣的孩子,聰明到令人心痛……

          年輕真好啊!說這句話時好像自己已是老頭子似的,也許是想回到以前,那時侯懵懂,并不懂得太多,所以……我想說:“讓我自由地追尋吧,尋找那屬于自己的一片天地!”

          親愛的你,原諒我,雖然我們彼此之間誰也沒有說出“分手”這兩個字,但請相信我,即使這樣,我還是愛你的,只是我覺得我太愛你了,卻沒有想到要好好地愛自己,我把應(yīng)愛自己的那份也給了你,我不后悔,后悔的是我們沒有辦法愛到最后。

          我知道我們曾經(jīng)做錯事,既然你不說,我也不去計較了;我不知道為什么會去想那么多來難為你?難道我們不曾相愛過嗎?不曾在乎過對方嗎?難道一定要把對方弄得傷痕累累,身心疲憊才說‘好’嗎?這樣的結(jié)果我們都不會開心,到最后我們只能把對方放在心底最深處,每觸碰一下就痛一下,就這樣成為彼此心底永遠(yuǎn)的痛。

          “我的心鎖上了,我正在找鑰匙。你放心,總有一天我會找到的。”

          沒有你的.日子,我是多么的寂寞,但是那樣的寂寞是可以忍受的,也許有一天,就如自己所言,真的找到了那把能再次開啟我那已封閉已久的心扉的鑰匙,等到掃干凈自己的心,也許到時候就會有一個人愿意走進(jìn)來,走進(jìn)我的心里;那時我們可以為一件簡單的小事微笑,那時我也許又會重新感受到關(guān)于幸福的情緒。

          我祈禱著,期望那把開啟我心扉的鑰匙就是你的化身,希望你能再次走入我的心里,我一定會好好珍惜的,直到永遠(yuǎn)!

        六年級小學(xué)作文5

          今年我升了六年級,本以為跟五年級一樣輕松,結(jié)果....

          no.1“晨晨,我給你買了輔導(dǎo)書,你可一定要做呀,六年級了,不要像五年級那樣散漫呀!”“哦!蔽衣唤(jīng)心的回答,走出房門,結(jié)果你猜發(fā)生了什么,我給書淹了....(好像夸張了點,不過沒關(guān)系吧?)我好不容易爬了出來“媽,你怎么買這么多呀?”“什么?太多了?要不是車運不過來了,我還想多買點呢!六年級拉,當(dāng)然得多做些了,不然怎么考得上中學(xué)呢?考不上重點中學(xué)怎么能考上重點高中呢?考不上……你一定要做呀,而且要認(rèn)真啊,我晚上回來檢查!蔽視....你叫我怎么做得完呢?

          no.2下課鈴響了很久很久,可是老師還在講個不停,我聽到后面有同學(xué)小聲地祈求道:“上帝呀,讓我下課吧,我已經(jīng)連續(xù)上了3節(jié)課呀!”大概這句話被老師聽到了,她轉(zhuǎn)過頭來,板著臉說:“大家都已經(jīng)上了六年級了,不要再像五年級那樣散漫,六年級是很關(guān)鍵的一年,關(guān)系到升中考試,所以請各位打起精神來。隨便說一下,放學(xué)后我們補習(xí),這是學(xué)校規(guī)定的,以后每天放學(xué)后都要補習(xí)!”“?”全班同學(xué)不約而同地說,然后,我們又聽見一聲“!”那是上帝的聲音,我們把上帝也嚇到了。

          no.3“今天的作業(yè)是....老師轉(zhuǎn)過身去,寫著……可是,我們在教室了等了很久,也沒見老師轉(zhuǎn)過身來。終于,十分鐘之后,“同學(xué)們,今天的作業(yè)就這些,我今天布置得比較少,回去一定要認(rèn)真做呀!蔽冶牬罅宋业膃yes,一看,哇!黑板上密密麻麻的寫著今天的作業(yè),雖然老師盡量把字縮得很小很小,但還是寫滿了整個黑板。我還沒回過神來,突然看見前排的同學(xué)一個接一個的倒下了――給嚇昏了,我眼前一黑,也昏了……

          。∈钦l規(guī)定的六年級呀,如果讓我知道,我一定把他殺千刀!

        六年級小學(xué)作文6

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!惫纺陙砹,大街小巷上張燈結(jié)彩,充滿著過年的氣氛。我也正在一一品味我家的年味。

          除夕是闔家團(tuán)圓的日子,我們家也不例外。家里已經(jīng)打掃得干干靜靜,收拾得整整齊齊,再貼上窗花和福字,感覺年味越來越濃了。代表團(tuán)圓的年夜飯我們是在家里吃的。大家都舉起酒杯,祝我們的祖國繁榮富強(qiáng),祝長輩們身體健康,祝我學(xué)業(yè)有成。享受完豐盛的年夜飯后,我們便開始看春晚。春晚的節(jié)目真是豐富多彩,有相聲,有小品,有歌舞,有武術(shù)……我們看得目不轉(zhuǎn)睛,全神貫注,不知不覺就到了凌晨。

          特別的大年初一

          我們在鞭炮聲中迎來了大年初一,吃完了代表團(tuán)圓的湯圓后,我們就去爺爺奶奶家拜年。一進(jìn)門,我就送上了我的祝福,祝他們心想事成,萬事如意。爺爺奶奶高興地給了我一個大紅包。知道嗎?今天還是一個特殊的日子,今天也是我的陽歷生日!媽媽給我買了一個大蛋糕,在初一這個大好日子里,大家為我點上蠟燭,齊唱生日歌,我感覺很幸福。這真是一個難忘的生日!

          下鄉(xiāng)拜年

          初二,我們?nèi)ズiT看望已經(jīng)97歲高齡的曾祖母。一到那邊,我發(fā)現(xiàn)好多親戚朋友都已經(jīng)到了,大家一起向曾祖母拜年,祝她身體健康,曾祖母高興極了。在鄉(xiāng)下過年可和城里不一樣,城里很多地方都不允許放煙花爆竹,但在鄉(xiāng)下,可以盡情地放。考慮安全,大人們給我們小朋友放的的那種一扔就響的小炮。一開始,我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不過到后來,我就可以大膽地扔出去了,甚至還敢去踩沒響的小炮。聽著一聲一聲的炮響,我覺得這才是過年的氣氛。

          這就是我家的年味,有美食,有祝福,有歡笑……而且,我家的年味還伴隨著我的生日,我覺得這真是一個快樂的年啊!

        六年級小學(xué)作文7

          “牛年大吉,打一字!”“犁!”“答對了!”原先這天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自我準(zhǔn)備過來的燈謎。這天下午,我們還將與一年級同學(xué)一齊猜燈謎,吃湯圓呢!

          毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。然后一只只燈籠如火般耀眼,我們留意翼翼地拉開燈籠,上面有個巨大的“福”字。

          據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時,有一群害獸襲擊人間,人們反抗時不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。我們來到了對口班級—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個個活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。

          我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后,其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”然后同學(xué)們歡呼起來,一蹦三尺高。之后,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

          猜燈謎的活動結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個,放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味,真是回味無窮。

          今年的元宵節(jié)里,我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺!

        六年級小學(xué)作文8

          在滿天云朵遠(yuǎn)去的那邊你有夢想過:有一天飛過這樣黃昏的天空嗎?四下無人的寂靜里,悲哀爬滿了胸膛,細(xì)枝末節(jié)地滲透在每一次漫長的呼吸里。而自己卻依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。你有想象過:到滿天的云朵遠(yuǎn)去的那邊嗎?無數(shù)漫漫的長路,無數(shù)灰藍(lán)的清晨,窒息著霧氣里的寒冷,感受著微茫的霧氣。我的十四歲,像一個長長的晦澀的夢;蛘哒f然后一道長長的單調(diào)的走廊,而我既不然后塵埃,也不然后流沙,我僅僅然后一個依偎在籠中折斷翅膀的小鳥。我害怕迷惘的細(xì)節(jié),單調(diào)的曲折,不可捉摸的遠(yuǎn)去。因為我早已習(xí)慣了依賴。曾經(jīng)我有一個美麗的夢想,我要飛過滿天云朵的那邊去看初升的太陽,灑下它的光輝。在那邊,然后海么?然后一場驚濤駭浪,把我吞沒在無聲的世界里的海么?而那里的熱度又將我推向不堪的境地,我膽小,沒有勇氣去仰望燈火照明的星空,所以我不敢飛,不敢去幻想,依然縮著自己的身子。

          可艾青《我愛這片土地》中的鳥讓我的身后然后堅強(qiáng)的映照,雖然我折斷了翅膀,可我也要吮吸著自己的痛,忍受著磨難,高傲的目望遠(yuǎn)方。在那邊,然后山么?然后阻礙我堅強(qiáng)信念,只能用雙腳前行的山么?看著山的高大,山的巍巍,我似乎變得渺小,之前的害怕卻奇跡般的消逝了,因為我知道不管然后山還然后海,總有勝利等待著我,總會有微笑一直陪伴,在告別過漫長的時日之后,然后我們盛大的歸來。在那邊,然后路么?然后崎嶇,挫折的路么?盤山的艱難,滿路的荊棘,或許會刺傷我的身體,或許會磨練我的意志,或許讓我汗流滿面,或許會讓我淚水盈眶,可我必須要堅強(qiáng),要勇敢。因為,勝利的目光,無尚的榮耀和我不能飛卻一直背著希望的希翼都需要我的頑強(qiáng)。在滿天云朵遠(yuǎn)去的那邊,我相信我會看見螢光蟲向夜晚告別,一圈又一圈的飛舞。那然后如蜻蜓般五彩斑斕的東西曾開出最美的姿態(tài),然后美好而又溫暖的結(jié)束。

        六年級小學(xué)作文9

          理想然后人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,照亮我們前進(jìn)的方向,每個人都有自我的理想,有人想成為白衣天使,有人想成為設(shè)計師,有人想成為一名優(yōu)秀的作家,有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想然后一名光榮的教師。

          老師,一種令人敬重的神圣職業(yè),如同蠟燭一般,照亮別人燃燒自我,老師,默默地奉獻(xiàn)著自我,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,于然后我勵志要當(dāng)一名教師,老師然后人類禮貌的傳播者。然后老師,幫忙我們掌握知識,傳播給我們方法,老師在我們的成長過程中發(fā)揮著重要的作用。,每個老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進(jìn)課堂;每個老師都有不厭惡的學(xué)生,但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時刻不易地想著他的學(xué)生。

          如果我成為一名老師,我要用語言去播撒下一顆顆充滿期望的種子,用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋潤一個個純潔無瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來回報我,我,只愿他們能夠為社會、為祖國貢獻(xiàn)自我的力量。

          理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,點燃了熄滅的燈;理想然后燈,照亮夜行的路;理想然后路,引你走向黎明。每個人都就應(yīng)充滿理想,充滿理想,充滿對未來完美的盼望。為了自我心中的那個理想,就要永不放下,永不停歇,永不退縮的去追求,去創(chuàng)造一個屬于自我的未來!

          理想然后盞航標(biāo)燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo),總有一天,我的未來不然后夢。

        六年級小學(xué)作文10

          五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。是呀,去一次黃山是我最大的心愿,而就在去年的暑假,我去了第一次黃山,登上了第一高峰---蓮花峰。

          初入黃山

          初入黃山,一片風(fēng)光秀麗,乘在大巴里,在盤山公路上,白云飄飄,鳥兒啾啾。一片大好風(fēng)光的景象,到了山中央,我不禁感嘆太美了!山中云霧繚,隱約也可以看到那若有若無的連綿不斷的山脈,終于我們下車了。

          西海大峽谷

          時間不早了,于是我們到了早已預(yù)定好的酒店。由于酒店離黃山景點之一的西海大峽谷很近,下午我們決定去那里了。

          “撲嗵——”一塊碎石掉下峽谷,足足有幾秒鐘的時間才傳來了那深邃的回音。我心頭不禁一震;完了,如果從這里掉下去那我們不就可以“成仙”了?我們一步一的向下挪移過去。

          ,忽然走到了一座木橋,我抓住扶手,向下一望------啊,橋身下面是空心的!我膽戰(zhàn)心驚地踏上了橋“咚咚,咚咚——”腳踏起了死亡交響曲。我鎮(zhèn)靜了下來,手緊緊地握住那扶手,終于跨過了這一“鬼門關(guān)”,在欣賞那西海風(fēng)景之余,還鍛煉了我的膽量,讓我做好了面對黃山第一高峰的準(zhǔn)備了。

          重頭戲;黃山蓮花峰

          下著小雨,我們披著雨披,朝著蓮花峰走去,原先我是計劃好去天都峰的欣賞金雞叫天都的,沒想到剛剛錯過了4年一開放的時間,就換成去剛剛開放的蓮花峰了。

          初登蓮花峰,我心中暗暗得意;嘿,這山峰爬上去還蠻簡單的嘛!到了后面路越來越陡了,扶手只在我腰邊,山路只能容的下一個人了。我一步一步地走著,忽然,意外發(fā)生了--我一個跌咧,險些葬身谷底。算我命大,剛好死死抓住扶手,后來我就不敢這么大意了,我憑著堅強(qiáng)的毅力,終于到達(dá)了1864.65米的蓮花峰了,我心動極了,拍下了這精彩的瞬間。

          黃山的景物還數(shù)不勝數(shù)……

          每當(dāng)看到那蓮花峰的照片,我都會想起這難忘的第一次經(jīng)歷,想起了突破了重重困難,站到頂端的那一刻……

        六年級小學(xué)作文11

          每個人都就應(yīng)有著自我完美、斑斕的理想,不論偉大還然后平凡。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。我的理想就然后當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。

          之所以有這樣的理想,然后因為我從小就酷愛舞蹈,我要為我這個理想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個理想而努力,我不想讓我這個理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時還然后情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運用了的實現(xiàn)理想公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持。一個人如果有了理想,就會努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。要當(dāng)一個舞蹈家不容易,不然后想一想就能當(dāng)?shù)。要將心和舞蹈融為一體,還務(wù)必要有很強(qiáng)的耐力,平時的舞蹈練習(xí)然后很辛苦的,得經(jīng)歷種種考驗。

          在學(xué)舞的過程中,我努力的練習(xí),有時痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好能夠洗“淋雨澡”!一旦沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學(xué)的譏笑,這時自我總會流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問著自我,都練了這么久,難就讓這個理想成了泡影?不行,堅決不行,都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”于然后堅持了下去,就這樣,同學(xué)的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動力。

          如果我真的夢想成真了,我會鼓勵自我的學(xué)生,讓她們要向自我的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這然后對自我的鍛煉,不要氣餒,在困難的時候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標(biāo)更近一些!

          這就然后我的理想,理想然后人生導(dǎo)航的燈塔,每個人不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實!

        六年級小學(xué)作文12

          人人都有理想!理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,點燃熄滅的燈;理想然后燈,照亮前行的路;理想然后路,引你走向黎明。

          我的理想然后當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我把我的理想告訴了同學(xué)們后,同學(xué)都諷刺我,說:“就你還當(dāng)醫(yī)生,到時候可別把手術(shù)刀落在人家肚子里!”聽了同學(xué)們的話后,我很失望。可然后,同學(xué)們的話,并沒有讓我放下,我會加倍的努力,證明給同學(xué)們看,我能行!

          醫(yī)生然后一個崇高的事業(yè),治病救人然后醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生每做一件事,都然后那么的認(rèn)真,不敢有一點疏忽,哪怕然后一個小小的疏忽,就會釀成大禍。

          有一天,我看到了這樣一個文章,20xx年,我國流行非典,在一所醫(yī)院里,所有的醫(yī)生都不敢為病人治療,可有一位醫(yī)生,冒著被傳染的危險,夜以繼日的為病人診治,她就然后葉欣。當(dāng)一批批患者被從死亡線上拉回來時,持續(xù)作戰(zhàn)的葉欣卻倒在了她最熱愛的崗位上。葉欣就這樣去了,我們的耳邊似乎還回響著這樣一句話:“那里危險,讓我來!”看完這篇文章后,我對當(dāng)醫(yī)生的信念又增加了幾分。

          當(dāng)我把理想告訴了媽媽時,媽媽對我說:“孩子,有理想然后最好的,媽媽支持你,期望你不要辜負(fù)媽媽,能實現(xiàn)理想,做一個有職責(zé)心,救死扶傷的醫(yī)生。”

          理想然后完美的,但怎樣實現(xiàn)呢?對,就要發(fā)奮學(xué)習(xí),做好每一件事,有足夠的信念,不要退縮,我相信我的理想必須會實現(xiàn)!

          在人生的長路上理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,點燃熄滅的燈;理想然后燈,照亮夜行的路;理想然后路,引你走向黎明。它點亮了我們的人生,我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去,永不止步。

        六年級小學(xué)作文13

          我的家鄉(xiāng)然而一個很吸引人的地方,不信,便來我的家鄉(xiāng)看一看吧!

          我們家鄉(xiāng)的美麗,全然而我們熱愛家鄉(xiāng)的結(jié)果。所以我們要熱愛自我的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,還要保護(hù)大自然的景觀,我的家鄉(xiāng)在乾州火車站兔巖組,家鄉(xiāng)的風(fēng)景可好了,景色十分吸引人的注意,我都想請大家來我的家鄉(xiāng)觀光。我的家鄉(xiāng)有高大的樹木,肥沃的土地,高聳入云的山峰,天上的白云飄來飄去,還有奔騰的大河流向天邊。人們在河邊釣魚,嬉戲。我每一天上學(xué)回家都在想:如果我也有一根釣魚竿該多好啊!這樣我就能夠天天享受釣魚的樂趣了。不光如此,每一天河邊的景色都不一樣,每一天的景色都充滿生趣。我愛我家鄉(xiāng)的山水!

          我的家鄉(xiāng)一年四季的景色都不一樣。一到春天,春姑娘就給我的家鄉(xiāng)帶來了生趣,給人們帶來了生的期望。她穿過奔騰的河流,穿過肥沃的田地。祛除了冬日的嚴(yán)寒,使草兒從土里鉆了出來,給大地披上了一件綠色的花衣。使樹梢長出了嫩芽,給大樹披上了綠襯衫。一年四季中,我唯愛春天。因為春天的到來,趕走了冬日的嚴(yán)寒,使生機(jī)充滿了大地,給人們帶來了期望。就像朱自清的<春>這篇文章一樣。春天擁有無窮的活力與生機(jī)。夏天的來到了,荷花盛開了滿池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有白的、有粉紅的,在荷葉的襯托下美極了,稍微走近淡淡的荷花香味就撲鼻而來。田野里經(jīng)常能夠看見農(nóng)民伯伯在辛勤的插秧,還能夠聽的農(nóng)民伯伯在歌唱,那然而期望的歌聲。還能夠看見牛兒在河邊吃草,和在田里耕田。秋天然而豐收的季節(jié),有金燦燦的稻谷,有沉甸甸的果實,不時的能夠看見農(nóng)民伯伯在麥田里繁忙的收割稻谷的身影,不然而的能夠聽到果農(nóng)伯伯在果園里采摘時喜悅的歌聲。到處彌漫著豐收的喜悅。冬天然而潔白的世界。路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,建筑物閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。我愛我家鄉(xiāng)的四季!

          期望我的家鄉(xiāng)一向美麗下去,期望大家都愛上我的家鄉(xiāng)。

        六年級小學(xué)作文14

          在溫哥華車水馬龍的街道上,一只鴨子媽媽帶著她的6個孩子在街道上散步。(至于是干什么的就無從曉知了,不過看著陽光明媚的天氣,可能是‘郊游’。關(guān)于具體的,你必須去得去問鴨子。)春風(fēng)拂面,令人感到一陣舒適。媽媽鴨子像一只開路將軍,大搖大擺地走在前面。而小鴨子們也無不放肆,也是雄赳赳,氣昂昂引得路旁的行人不僅“駐足癡望”忽然,一只小鴨子忽然看到了一個碩大的黑色“游泳池”,(其實就是沒蓋井蓋的下水道)正好太熱了,所以就毫不猶豫地跳了進(jìn)去!班弁ā币宦,把鴨子們都嚇呆了。剛剛仿佛無所畏懼的鐵血軍團(tuán),一時間都變成了一只只縮頭鴨子。

          聽著同伴在水底急切的呼叫聲,一個個心急如焚。但在這時候,鴨媽媽沉穩(wěn)的性格起到了關(guān)鍵的作用。它知道,以自己的能力根本就救不出來這只鴨子,所以她想到了——人類。對啊,人類多牛啊,飛在天上、跑在地上游在海底,飛天入地,無所不能。所以,她就帶著“怯懦”軍團(tuán),又是一陣急行軍,終于找到了以為穿著上有所不同的人類。

          那不就是一位和藹的交警大叔嘛!她急切地向交警叫喚了兩聲,然后扯著交警的褲子,向那個“黑色游泳池”走去。交警正郁悶著呢,忽然聽到了從下水道傳來的鴨子的“嘎嘎”聲。聰明的交警立刻想到了這是怎么回事,立刻開始思考對策。不一會,交警想出了一個好方法。他先去一家人戶里借了一條繩子,然后把一個竹筐綁在了繩子上。這時候,路旁的人們都停了下來,都為這一隊鴨子祈禱著。交警一手拿著繩子,一手把控著繩子的高度。鴨子媽媽則對小鴨子急切地叫喚了兩聲,下面的鴨子仿佛就心領(lǐng)神會,毫不猶豫地爬上了剛到井底的籃子里。當(dāng)交警把鴨子拉上來時,周圍的人們爆發(fā)出一陣陣歡呼。

        六年級小學(xué)作文15

          寒假雖短,但我卻過的非常充實和快樂,因為我每天都在盼望著新年快快到來。

          終于在我一天天的盼望中,新年到了,人們頓時忙碌起來,玩煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。媽媽也是忙得不可開交,媽媽又是買年貨,又是包餃子的,爸爸呢?則在一旁貼春聯(lián),這是,媽媽忽然想起鞭炮忘記買了,便叫我們父女倆去買鞭炮。

          我們來到買鞭炮的攤位上,鞭炮的花樣還真不少,大大小小的都有,比如:沖天炮,萬花筒,摔炮,刺花跑……真數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂,一時間不知道該買哪些,可爸爸不這么認(rèn)為,他給我買了比較安全的摔炮和刺花炮,又買了一些噼噼啪啪的鞭炮和沖天炮,還有五顏六色的禮花炮。我開心極了。

          到了下午,噼里啪啦的爆竹聲開始響了起來,我也等不及了,連忙叫爸爸也出來放鞭炮,隨著噼噼啪啪的鞭炮聲,我就好像聽到了一首新年交響曲,是那么熱鬧,那么歡快。這時,我突然想起一首詩:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。是啊,在爆竹聲中握有長大了一歲。

          到了晚上,天空中閃耀著五彩的禮花,我和爸爸迫不及待地拿出了沖天炮放了起來,這沖天炮可漂亮了,猶如仙女散花一樣,美不勝收,我越看越著迷,一時呆住了,就在這時”嘭”的一聲,天空中綻放出一朵朵五顏六色的鮮花,而四周的煙花聲已經(jīng)響成了一片,這是又有一些煙花飛上了天空,它們有的像一顆顆流星,有的像一個大西瓜,還有地像天空中的點點繁星……

          那晚真是讓人難以忘懷。

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