精選六年級(jí)的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
“睡不著,睡不著……”夜深了,我躺在陌生的床上翻來(lái)覆去,困意在滋生,卻久久無(wú)法入眠。唉,淺眠的我什么時(shí)候才能擺脫認(rèn)床的壞習(xí)慣呢!
在記憶的深處,認(rèn)床所造成的煩惱無(wú)時(shí)不刻不困擾著我。一次,我旅游來(lái)到賓館,望著不是自己的床,只能愁眉苦臉;一次,朋友好心請(qǐng)我去她老家住宿,而我呆呆地盼到天明;周末,我偶爾來(lái)到媽媽房間想要和她溫馨共眠,半夜卻無(wú)可奈何黑著眼圈再爬回了自己的床上……認(rèn)床,一直像一把尖刀逼迫著我,困擾著我,而讓我印象最為深刻的,是那一次……
一個(gè)周末,爸爸突然靈光一閃,興沖沖地跑來(lái)告訴我:“媽媽出差了,不如這幾天我們住在我單位的宿舍里吧!那兒離學(xué)校只有幾步之遙,這樣你上學(xué)、我上班,就不用來(lái)回趕時(shí)間了啊!”。窟@個(gè)消息仿佛一聲悶雷,精準(zhǔn)無(wú)誤地?fù)糁辛宋业耐刺帯J(rèn)床。爸爸雖是為我著想,可那神情卻似是絲毫沒(méi)給我留下商量的余地。我嘟嚷著嘴,心想:試一試吧,說(shuō)不定奇跡發(fā)生,睡著了呢?望著已經(jīng)夸張到自顧自地收拾行李的爸爸,我閉口不言。
夜,似一塊黑色的幕布悄然無(wú)聲地降臨了。走進(jìn)宿舍,一切都是那么陌生:白色的墻,白色的桌,白色的衣柜,還有……白色的床。盼啊盼,我不知在等待著什么,只是一味地拖延時(shí)間。燈終于被關(guān)掉了,屋里暗了,只有爸爸的手機(jī)屏幕還亮著。一會(huì)兒工夫,連這點(diǎn)微弱的光也沒(méi)有了,耳邊漸漸傳來(lái)爸爸輕輕的鼾聲。唉,爸爸無(wú)論身處何地都只要短短幾分鐘就能安睡了,而我不管怎樣“自我催眠”都還是無(wú)濟(jì)于事,仿佛一離開(kāi)自己的床就變成了一臺(tái)永不停歇的機(jī)器?晌抑荒芰(xí)慣家里那張熟悉的、只屬于我的小床。躺在這里,我似乎體會(huì)到了與世隔絕之感,令我生疏得難以入眠。時(shí)間悄悄地溜走,凌晨12點(diǎn)的鐘聲不緊不慢地敲響了。鐘還在“嘀嗒嘀嗒”地走,我多么希望它能為我就此停下匆匆的腳步啊!可是不能。一想到當(dāng)天還要上學(xué),我便更加心急如焚地睡不著了。窗簾開(kāi)著,窗外的月光被樹(shù)梢絆住了腳,揮下一地銀光。銀光輕巧地越過(guò)窗子,繞過(guò)窗簾,輕撫著臨窗的我,朦朦朧朧的,仿佛能把我?guī)Щ丶依,帶回那張熟悉的床?/p>
我輕輕地嘆了口氣,靠著床邊坐了起來(lái),忽然生自己氣似的,朝著被子猛擊了一拳!爸爸忽然被驚醒了,望著呆坐不睡覺(jué)的我,頓時(shí)怒氣如火焰一般“噌噌”地燃起,眉頭緊皺如鎖,望向我的眼睛閃爍逼人,轉(zhuǎn)而又變得漆黑。那份看似不可遏制的怒火忽然熄滅,眼中取而代之的是滿滿的懊悔。無(wú)奈的話語(yǔ)從唇齒間流出:“唉,真沒(méi)想到你認(rèn)床啊,我們趕緊回家睡覺(jué),明天幫你請(qǐng)半天假吧!睉抑男目偹阌兄淞,聽(tīng)到“回家”,我像將要回歸地球的宇航員們一樣高興!立馬起身穿衣。
回到自己舒服的小床,蓋上自己輕軟的被子,我如釋重負(fù),立即進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……唉,認(rèn)床這個(gè)怪僻是注定要跟著我嘍!
六年級(jí)的作文 篇2
有一樣?xùn)|西,像春風(fēng)輕輕地拂過(guò)人的心畔;有一樣?xùn)|西,像清泉靜靜地滋潤(rùn)人的心田;有一樣?xùn)|西,像薄云悄悄地掠過(guò)人的心頭;有一樣?xùn)|西,像太陽(yáng)默默地溫暖人的心靈。
這樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字——“幸!薄
記得那是臨近期中考試的一天,我們正在緊張地復(fù)習(xí),可我還有一些不會(huì)的題目,看看這道題不會(huì),看看那道題也不會(huì)。我抬起頭,看看其他同學(xué),所有的同學(xué)都在低頭復(fù)習(xí),一副全神貫注的模樣。看到這場(chǎng)景,我又開(kāi)始聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)起來(lái)?深}還是不會(huì)。
正當(dāng)我焦急地流下眼淚的時(shí)候,你來(lái)到我身邊,親切地問(wèn)“怎么了,你怎么哭了?”“這就快考試了,可我還有很多題不會(huì),怎么辦?”我哽咽著回答道。“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,便坐到我的旁邊,細(xì)心地為我講解。你把我不會(huì)的內(nèi)容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,我感覺(jué)我自己就是故事中的主人公,一會(huì)兒到了數(shù)學(xué)天堂,一會(huì)兒到了語(yǔ)文樂(lè)園。就這樣,我心頭的陰霾消失了。
“叮零零!”下課鈴聲響了,我問(wèn)你“你用自己復(fù)習(xí)的時(shí)間來(lái)為我復(fù)習(xí),不覺(jué)得可惜嗎?”“不會(huì)呀!”你搖著頭,頭上的小辮子也隨著搖擺。“我在幫你復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我也再?gòu)?fù)習(xí)呀!”
到了考試那天,我又對(duì)自己失去了信心。你走來(lái)了,對(duì)我露出了一個(gè)甜甜的微笑,讓我充滿了信心。那次我考好了,也許這就是朋友的力量。有了你的友誼,我便有了學(xué)校里的幸福時(shí)光。
生活因?yàn)橛写猴L(fēng),才有絢麗的花朵;生活因?yàn)橛星迦庞星辶恋母杪;生活因(yàn)橛斜≡,才不失高雅;生活因(yàn)橛嘘?yáng)光,才有溫暖與光芒!
而我們因?yàn)橛行腋,才有微笑,才有快?lè),才有精彩的人生!
六年級(jí)的作文 篇3
莊嘉佳總是安安靜靜地坐在教室里,無(wú)論在什么時(shí)候都不會(huì)成為班級(jí)的焦點(diǎn),仿佛就是一朵躲在草叢中的野花。
排隊(duì)時(shí),站在我前面的莊嘉佳因沒(méi)有控制好身子,一不小心往我身上靠了一下。這種小插曲,我原本絲毫沒(méi)有在意,不料莊嘉佳已經(jīng)回過(guò)頭來(lái),輕輕地說(shuō)了聲:“噢,對(duì)不起!蔽冶凰牡狼概梅炊悬c(diǎn)不知所措,只得輕聲回答“沒(méi)關(guān)系”。
課間,忙于發(fā)本子的我遭遇搗蛋鬼顧子昕的襲擊,我在第一時(shí)間本能地向后躲閃,誰(shuí)知正巧與路過(guò)的莊嘉佳相撞。我正準(zhǔn)備解釋,耳邊又響起那個(gè)聲音:“噢,對(duì)不起!蔽矣植恢肫饋(lái),囁嚅著不知該說(shuō)啥。
值日時(shí)間,準(zhǔn)備走出教室的我一不留神又碰到了一個(gè)人——-還是她。剛想說(shuō)話又被那一聲“噢,對(duì)不起”打斷了。同一句話,不變的神情,一樣的語(yǔ)調(diào)。一時(shí)間,我的心中竟然涌上莫名的感覺(jué)。三次相遇,三次道歉,那三個(gè)平凡得不能再平凡的字眼,竟深深撞擊著我的心。
莊嘉佳,也許她注定就是朵無(wú)人會(huì)為之止步欣賞的小小的野花,但是在不經(jīng)意間,她在寂靜的角落獨(dú)自散發(fā)屬于她的光彩,你能聞到她幽幽的芳香。
六年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在,城市里面的汽車多了,顯得非常擁擠,高污染的尾氣排放對(duì)人、對(duì)地球都有害。我呢,希望快快有我一次夢(mèng)中的新型汽車。
那是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的一天,我按動(dòng)了手表?yè)u控器上的一個(gè)按鈕,一輛嶄新的汽車便出現(xiàn)在我的眼前,這是姑姑送給我的生日禮物,那車似乎是為我量身定做的,天藍(lán)色的車頭,海藍(lán)色的車身,深藍(lán)色的車尾,車頂是雪白的,坐進(jìn)車?yán),車(yán)锩媸亲厣模l(fā)出巧克力的香氣,開(kāi)車時(shí)穿的那一套運(yùn)動(dòng)裝也是同淺到深的藍(lán)色。一坐到車凳上,感覺(jué)軟綿綿的,比床還舒服哩,那輛車是像房子一樣了,里面有配套的健身器材,和一些拿也拿不盡的食物,不過(guò),那也不是享受的世界,為了身體健康,每天都要運(yùn)動(dòng),要不然,汽車就像沒(méi)有油了一樣。車的尾氣也不會(huì)有污染,完全是環(huán)保的,它散發(fā)的.是陣陣薰衣草香。而車也不會(huì)發(fā)出轟轟的噪音,那是春雨絲絲的聲音,給人充滿了活力,聽(tīng)說(shuō)沈舒怡的叔叔也送她了一輛,好想知道她的那是什么樣的,我連忙按了手表上的啟動(dòng)按鈕,車飛速前進(jìn),而我沒(méi)有一點(diǎn)兒頭暈的感覺(jué),終于到了沈舒怡家,她帶我參觀了她的車,那是綠色的,里面是草莓香,外面排出來(lái)的是蠟梅香,她的開(kāi)車套裝也是一套綠色的運(yùn)動(dòng)服。我們倆約好一起去美國(guó)旅游呢!
突然,新聞鬧鐘響了,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),七點(diǎn)一刻了!
六年級(jí)的作文 篇5
我不再留戀我們?nèi)甓嗟挠颜x,我想,是時(shí)候該結(jié)束了。
當(dāng)我看見(jiàn)你和某些人在哈哈大笑,開(kāi)心的時(shí)候,你可知道我很難受?你,作為我最好的朋友,竟然。
你可以說(shuō)是我在嫉妒你,可是事實(shí)并非那樣,你想的和我想的根本沒(méi)有一點(diǎn)默契。看閆穎慧和葉安,還有郭佳樂(lè)和張蕾,還有賈茜和張宇婷......她們?yōu)槭裁纯偛粫?huì)吵架?就算吵了架也會(huì)那么快就和好了?因?yàn)樗齻兪钦嬲暮糜。我們,可以可笑地被稱為“假面茄子”。
對(duì)不起,我知道每次都是我主動(dòng)和你生氣,可是你有沒(méi)有也反省一下你自己?你自己難道就是正確的嗎?我難道就是一個(gè)惹事生非的人嗎?對(duì)不起,我累了......我對(duì)我們的友誼徹底絕望了。
還記得那次嗎?我們走在一條漆黑的夜路上,我們牽著手,那么快樂(lè)。我們忘記了憂傷,忘記了黑暗,忘記了一切不好的事情。那是因?yàn)槭裁?是因(yàn)槲覀兡羌兗兊挠颜x在照亮著我們前方的路,帶領(lǐng)我們走向光明與快樂(lè)。現(xiàn)在呢?我們幾乎天天吵架,完全沒(méi)有一絲共同語(yǔ)言。我越來(lái)越感覺(jué)得到,我們漸漸地疏遠(yuǎn)了。我在學(xué)校和張宇婷他們對(duì)題、說(shuō)話,可我也不是不想和你玩了呀?你難道不是嗎?你就和張悅嘻嘻哈哈地笑、鬧。我叫你,你也不理我,而是瞥了我一眼。我很無(wú)奈,我們的友誼怎么這么不長(zhǎng)久,這么容易就破裂了?
請(qǐng)你仔細(xì)也想想,我們的友誼以前是多么純真!我們一起,上學(xué)、下學(xué),總在一起。我們?cè)袷前嗌狭钊肆w慕的好朋友!可是我發(fā)現(xiàn),你變了,你變得那么的邪惡,那么的令人感到厭惡!我們有時(shí)候吵一小架,你就會(huì)與別人說(shuō)我的壞話。我們現(xiàn)在的友誼太脆弱了!我想,我們?cè)摼痛私Y(jié)束了吧。
你是我曾結(jié)交三年多的好朋友,即使到了我上大學(xué)我也不會(huì)忘記你。但是,對(duì)不起,我們應(yīng)該,分手了。
六年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)非常崇拜的人,她的名字叫葉瑞杉。她為什么是我最崇拜的人了呢?就讓我為大家講一講關(guān)于她的故事吧。
她:有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,白嫩嫩的皮膚……
星期六下午,我和她一起去少年宮上作文課。下課時(shí),只見(jiàn)少年宮的小店門前“人山人!薄_@時(shí)我和她正準(zhǔn)備去樓下買水喝,見(jiàn)一位老奶奶過(guò)來(lái)為自己的孫子買本子。只見(jiàn)人太多,老奶奶擠不進(jìn)去,還被一個(gè)調(diào)皮的小男孩推倒了。大家看見(jiàn)這一切就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的,老奶奶站不起來(lái)一直座在地上等著好心人的出現(xiàn)。葉瑞杉看到老奶奶坐在地上跑過(guò)去詢問(wèn):“老奶奶你怎么坐在地上。俊崩夏棠陶f(shuō):“我站不起來(lái),到現(xiàn)在也沒(méi)有人來(lái)扶我!比~瑞杉聽(tīng)了以后急忙把老奶奶扶了起來(lái)。這時(shí)我正在一旁想:他孫子一會(huì)兒就來(lái)了,你扶她干嘛呀?葉瑞杉又進(jìn)去幫老奶奶買來(lái)本子。老奶奶接過(guò)葉瑞杉買的本子,不住地說(shuō):“謝謝你好孩子!比~瑞杉說(shuō):“不用謝。來(lái)我扶您上樓吧!焙髞(lái),葉瑞杉就扶老奶奶一起上樓了。
你大概也已經(jīng)知道我為什么崇拜葉瑞杉了吧,因?yàn)樗貏e善良,經(jīng)常去幫助有困難的人。
六年級(jí)的作文 篇7
“終于到服務(wù)站了,快下車吧,腿都坐麻了!边@句話在我出去玩時(shí),你都能聽(tīng)見(jiàn)。私家車還好,但公交車,嘿嘿……
終于有一天,我坐了七個(gè)小時(shí)的車程,實(shí)在忍不住了,便開(kāi)動(dòng)起我這聰明無(wú)比的大腦,想象50年以后的汽車。
首先,是外觀。因?yàn)槭艿健凹讱はx(chóng)車”的影響,便把大概的外形想象成了天鵝。想象成天鵝當(dāng)然是有依據(jù)的。1.天鵝既能飛又可以游,具體內(nèi)容下文有詳述。2.天鵝這種動(dòng)物非常的美,我相信所有的人,特別是女生,是無(wú)法抗拒它的。
其次,當(dāng)然是結(jié)構(gòu),F(xiàn)在城市的堵車真是不得了,有時(shí)竟然堵上幾個(gè)小時(shí)!所以,我這輛“天鵝車”將研究天鵝的特點(diǎn),并把其特點(diǎn)運(yùn)用到汽車中去。有人說(shuō):“天鵝?飛的也太低了吧!笔堑模禊Z是飛得低,可是,你是否想過(guò),如果你撞到了飛機(jī)怎么辦?
天鵝的另一項(xiàng)本領(lǐng)便是游泳。之所以設(shè)計(jì)這個(gè)功能,是因?yàn)樾侣劺镉袌?bào)道說(shuō)一輛汽車,因?yàn)樾l(wèi)星導(dǎo)航錯(cuò)誤,而開(kāi)到了海里去。所以,這項(xiàng)功能是以防萬(wàn)一的。
最后這項(xiàng)功能,當(dāng)然是最重要,最舒服的。那就是瞬間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)。我想,你小時(shí)候,肯定想要過(guò)機(jī)器貓的一種打開(kāi)門就能到達(dá)你想要的地方的門吧!這輛車就可以,盡管他不是門。你只要說(shuō)一句話,比如說(shuō):“我要去南京!彼涂梢10秒鐘之內(nèi)到達(dá)。如果是遠(yuǎn)的地方,比如紐約,它也可以一分鐘之內(nèi)到達(dá)。所以,這就解決了坐車?yán)圻@種說(shuō)法。
當(dāng)然,這種汽車都要我們來(lái)創(chuàng)造,要想以后可以享受這種高科技,唯有現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí)天天向上!
六年級(jí)的作文 篇8
心愿是芬芳劑,在你平淡的日子里給你溫馨,給你陽(yáng)光,給你指明前進(jìn)的道路。
心愿讓我們?nèi)プ非竽闼臇|西。每個(gè)人從小到大,都有自己的心愿。小時(shí)候心愿也許是到游樂(lè)園,也許是快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了的心愿也許是不用上班,也許是世界富翁。這些心愿在不同的時(shí)間都會(huì)出現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)了自己心愿會(huì)讓你感覺(jué)世界很美。
在不同的時(shí)間段心愿是不同的。小時(shí)候你想去游樂(lè)園玩,這時(shí)候的你沒(méi)有能力,只能盼自己父母,當(dāng)然隨著時(shí)間會(huì)慢慢長(zhǎng)大,父母也慢慢變老,完成自己的心愿的人也將變?yōu)樽约。這個(gè)時(shí)候的自己,會(huì)盡你的能力去完成心愿。完成了這個(gè)心愿會(huì)馬上定自己追求更高,更美好的心愿。通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)心愿時(shí),你會(huì)覺(jué)得世界很美,讓人癡迷。
心愿是不限時(shí)間,不限地方,不限類型的。實(shí)現(xiàn)心愿是一種迷人、讓人癡醉,芬芳的感覺(jué),不同的人在實(shí)現(xiàn)心愿會(huì)有不同的感覺(jué)。時(shí)間、地點(diǎn)、位置、環(huán)境都會(huì)影響實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)、想法和態(tài)度。在你還沒(méi)實(shí)現(xiàn)時(shí)可能會(huì)感覺(jué)很難、很累。像駱駝祥子一樣,他的心愿是買車,經(jīng)過(guò)他艱苦的三年努力,買了第一輛車。他實(shí)現(xiàn)了他的心愿,實(shí)現(xiàn)心愿對(duì)他來(lái)說(shuō)更有動(dòng)力,生活越來(lái)越起勁了。
心愿會(huì)使人不斷的去追求更加美的世界。使你更有成就感,幸福感,生活就更美好。心愿是一支火炬,讓迷茫的人有了自己的方向,堅(jiān)定地去追求它,而到達(dá)那時(shí),這支心愿火炬熄滅了,在下一個(gè)地點(diǎn)點(diǎn)燃,讓你繼續(xù)追逐她的光亮前進(jìn)。
心愿是不斷進(jìn)步的腳步,讓腳步踏上不斷進(jìn)步的心愿火炬之路,追求下一個(gè)心愿之路,讓生活更美滿。
六年級(jí)的作文 篇9
在鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的歡歌中,我睜開(kāi)雙眼,深深地吸一口氣,一股面包香味就會(huì)撲鼻而來(lái)。我一個(gè)翻身爬起來(lái)。利落地洗漱打扮之后,就準(zhǔn)備吃早餐了。
我家的早餐都是媽媽做的。媽媽最愛(ài)做糕點(diǎn)。她做出來(lái)的糕點(diǎn),可謂色香味形俱佳。有的像兔子,每當(dāng)要我要向它伸出筷子時(shí),那兔子面包好像會(huì)蹦走一樣;有的像盛開(kāi)的玫瑰花,紅紅的,放在嘴邊都聞見(jiàn)玫瑰花的氣味,心情立刻愉悅起來(lái);還有三角形的、圓形的、心形的,顏色各不一樣。當(dāng)它渾身冒著熱氣時(shí),誰(shuí)都忍不住要留口水了。
每次要做新花樣時(shí),媽媽都會(huì)拿出手機(jī),參照著手機(jī)上有關(guān)烘焙的技術(shù)要領(lǐng)做。
我拿起一個(gè)樹(shù)葉形的面包,剛咬一口,那松軟可口的面包還帶著濃濃的甜味;肚子吃飽了還想多吃幾個(gè),客人吃了一個(gè)也還想多吃幾個(gè),打包也多帶幾個(gè)……
有時(shí)候我都想跟媽媽學(xué)幾招呢!
“很簡(jiǎn)單,看我做一次你就會(huì)做了!”媽媽說(shuō)。那天我早早地做完作業(yè),就是為了看媽媽做早餐。
只見(jiàn)媽媽麻利地拿出酵母、牛奶、烘焙盆、面粉、計(jì)量器……放在廚房的臺(tái)子上。接著,媽媽熟練地把牛奶倒入面包機(jī)中,又把面粉用量勺一勺一勺地舀進(jìn)面包機(jī)中。“媽媽,能不能多放點(diǎn)牛奶?”“那不行,一定要按比例來(lái)!
就在這一眨眼的功夫,面包就出鍋啦!
這就是我那能干的媽媽。有這樣的媽媽,我的生活特別幸福。
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