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      2. 六年級作文

        時間:2021-03-26 20:28:49 六年級作文 我要投稿

        【必備】六年級作文匯總五篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】六年級作文匯總五篇

        六年級作文 篇1

          “加油,加油!币魂囉辛Φ膮群奥暡粩嗟卦邙P凰小區(qū)響起,只見一群生龍活虎的同學像一群脫韁的野馬,你追我趕地奔跑著,誰也不愿被甩在后面。原來是鳳凰外國語學校正在舉行一年一度的春季運動會——越野賽。

          這群活潑可愛的小馬駒歡騰地奔跑,讓過路個行人都停下了腳步,也加入了老師們的拉拉隊。頓時,歡呼聲,加油聲,跑步時發(fā)出的跑步聲溶在了一起,變成了美妙的交響樂。同學們聽到這鼓勵的聲音,加快了速度,像閃電一樣飛奔起來。可是,沒過多久剛剛還是精神抖擻的我們,現(xiàn)在也累的氣喘吁吁,有的按著膝蓋大口大口地喘著粗氣;有的蹲在地上,張著嘴像小狗一樣吐著舌頭;還有的干脆坐在地上不跑了;我也不例外,本想不跑了,可一想到爸爸說過:“做什么都要堅持,不要半途而廢,才能達到目地。”就這樣停下來也太丟臉了,不行!我又開始狂奔起來,兩旁的花花草草不斷地在我身旁閃過,一連追過了好幾個選手,可我平時缺乏鍛煉,這樣快的速度,體力是堅持不下來的,這不,我開始小狗吐舌頭啦,要不是那股精神,我早就依賴著大地了!就這樣一停一跑,竟然要到終點了!我興奮地跑著,突然覺得很累。五個選手趁這大好時機,沖到了我的前面。

          這次越野跑真是精彩,叫人久久不能忘懷,它鍛煉了我的身體,還鍛煉了我的毅志——堅韌不拔,勇往直前。

        六年級作文 篇2

          我贊美默默無聞的蓮藕,我贊美自信的映山紅,我贊美堅強挺拔的白楊,但我最贊美的還是勇于克服困難的梅花。

          梅花的枝干上常常有許多潔白無瑕的雪,讓別人看不見梅花的樣子。但梅花那鮮艷的紅色是積雪無法阻擋的。梅花就像穿上了一層披風,永遠都是紅白分明,構(gòu)成了一幅美麗的冰雪梅花圖。

          但梅花的美,遠遠不止這些表面上的,更多的是它的品質(zhì)。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句廣為流傳的話就表達了古人們對梅花的看法。梅花生長在冰天雪地的環(huán)境中,而在天氣溫暖時,在百花齊放的鮮艷的花群中,卻沒有它的身影,這就說明了梅花有一種克服困難,堅強不屈的品質(zhì)。

          看到這開放在嚴寒中的梅花,看到這克服困難的梅花,我不禁想到了這樣一種勇于克服困難的腦癱患者們。

          那一年,我看到了一條新聞:一群腦癱患者們克服了重重困難,用自己剪紙的錢,走遍了中國各地,欣賞了社國的大好河山。我的心不由得驚嘆:真歷害!是啊,腦癱的患者是生活不能自理的一種人,可想而之,當他們第一次學習剪紙時,用顫抖的雙手慢慢地拿起一把剪刀,痛苦的呻吟著,他們的五官痛苦得幾乎扭在了一起?墒呛唵蔚陌^后,他們又堅持不懈地拿起了剪刀繼續(xù)剪。就這樣,人附著堅持了十年,終于成功了!

          梅花的品質(zhì)值得我們學習,不是嗎?我償以后遇到困難也不能退縮,要做一個會克服困難的人,我贊美梅花的堅強不屈,更贊美擁有梅花品質(zhì)的人。

        六年級作文 篇3

          那是我上小學四年級時發(fā)生的事,我剛剛轉(zhuǎn)學過來,對我的鄰居們有點兒陌生。但是之后的我很快就和每一個鄰居交上了朋友。轉(zhuǎn)折就發(fā)生在一個上學日的早晨。

          天飄著雨絲,被風隨意地撥弄著。我走出了樓道大門,身后響起沉重的關(guān)門聲。脊背涼風一陣,門前的雨突然大了,卷起一層層雨霧。無可奈何的我只得返回屋檐下。我把書包扔在門口,上樓拿雨傘。我心急如焚地跑上樓,又氣喘吁吁地跑下樓,匆忙地推開樓道門,可眼前的一幕迫使我駐足。

          一位老爺爺撐著傘,守在我的書包旁。爺爺站得那么筆直,滿頭銀絲被風肆意地撩起,眼神里透出一絲嚴肅和擔憂。爺爺看到了我,緊皺的眉梢放松了許多。

          “孩子,這是你的書包吧!”

          我滿臉通紅,一半是累的,一半是羞的。爺爺溫暖的笑意讓我無比慚愧,卻怎么也說不出話。

          爺爺看我這般表情,默默地幫我背上書包,便走進雨中。我過了好久才緩過神來,對著爺爺?shù)谋秤,大聲喊道:“謝謝您!爺爺!”這個雨天,好溫暖……

          之后的我,每天清晨都會跟遇見的每一個鄰居問好,送上一臉真誠的微笑,漸漸地,老的、少的,我們都成為了朋友。

          生活是一碗清湯,人心是調(diào)味料,只有在愛的烹飪下,才能煮出那無比淳厚、無比鮮美的濃湯,然后細細品嘗,一點點在口中融化,一點點在心中蒸騰,讓人無比溫暖,無比幸福……

        六年級作文 篇4

          秋風習習,以是萬花凋零之際了。望了一眼對門樹上金色的,在秋風中搖曳的,即將落下來的葉子,覺得另有一番韻味,顏色也覺得好看。站著看了很久了,腿不禁有些酸了,雙臂也感覺到一絲涼意,眼睛這才依依不舍得離開了金色的樹。

          這個秋季比我想象中的冷一點,到了下午,還是感到有些涼颼颼的。出門時,便披了件外套。來帶公園里,我在一棵老樹邊上的石凳上坐了下來,靜靜地欣賞著美景,久久不愿離去。突然,我被一叢墻角的花引起了興趣。我慢慢走過去,俯下身子來,默默關(guān)注著這些花兒。哦,原來是菊花。我用手輕輕摸著其中一朵黃色的太陽菊;ㄈ缙涿疤柧铡,長得還真像縮小版的太陽。我又好奇地走到一朵淡紫色的.菊花面前。這朵菊花可真美。細細長長的花瓣一層一層的圍著花蕊,好似一位害羞的紫衣仙女;ò瓯”〉,就連上面的淡紫色也若有若無,有些透明。看了一會兒,又轉(zhuǎn)身去看另一邊的菊花。這次我看的是一朵大的萬壽菊,它是橙色的,但它的顏色很深,有些接近紅色,遠看就像是枝頭上掛著一團火焰。

          賞完了菊花,想去再看看別的什么花的,可來到荷花塘,荷塘早已沒了昔日的風采,只見殘梗剩葉,一只灰色的鳥停在一片枯黃的荷葉上。自己呢喃著:荷花謝了,別的花也都謝了吧。正這么說著,便又想起了剛才在花園里上菊來著,心中不知被什么能量推動了一下,有了千般感慨,也正是從那時候,我愛上了菊花。

          它雖不及牡丹華貴,也不及水仙樸素,更不及玫瑰熱情,但它,能使人感受到它的高貴。它,不開放在春和夏季,不與萬花爭艷,卻在秋風中淋漓盡致地展現(xiàn)它的一切美,在萬花凋零,只剩殘梗的秋季開放。

        六年級作文 篇5

          早上,我從睡夢中隱隱約約地聽到媽媽說:“哇,好大的雪!真是太好了,終于下雪了!蔽衣犃,連忙從床上爬了起來,把窗簾拉開一看,真的下雪了,我二話不說,快速地沖進客廳,催促著媽媽趕緊做早飯。早飯終于做好了,我和姐姐狼吞虎咽地吃完了,就全副武裝匆匆地出了門。

          一下樓,我看見下面到處都是白茫茫的一片:馬路邊,一層厚厚的雪給人行道蓋上了厚厚的綿被,上面留下了一串串的腳印?吹竭@個場景,我又是開心,又是擔心,開心是因為這是20xx年的第一場雪,擔心是因為怕摔倒,此時真想高歌一曲,于是,我不由自主地哼起了“20xx年的第一場雪,比以往要來的晚一點!蔽乙贿吅咧,一邊拿起小鏟子開始鏟雪。突然,我覺得頭上涼颼颼的,原來是有人朝我扔了一把雪,我回頭一看,偷襲者竟是姐姐,她站在那一臉壞笑,似乎在說:“不服來戰(zhàn)!”我毫不示弱地奮起反擊,將我手中的“手榴彈——雪”扔向她。一場大戰(zhàn)開始了,頓時,戰(zhàn)場上硝煙彌漫,沒想到,姐姐屁股一翹,身子一斜,竟躲了過去,我又迅速地彎下腰,雙手捧著雪,再次準備向姐姐砸去,意外的是,姐姐的兩個雪球砸得我屁滾尿流,連連叫媽。經(jīng)過幾十回合的苦戰(zhàn),我還是打不贏姐姐,于是我使出我的必殺技——哭。姐姐見此狀況,連忙跑過來哄我,她邊哄我邊幫我擦眼淚,就在這時,我從身后抓起一把雪,放到姐姐頭上,姐姐無奈地笑了笑,我也破涕為笑。

          接下來是堆雪人環(huán)節(jié)。我先把雪揉成一個球,然后向雪厚一些的地方滾去,一轉(zhuǎn)眼間,就成了一個大雪球,我把它當作圓鼓鼓的身子,又滾了一個小一點的雪球,當作它的頭,然后拿來兩顆瓜子殼當作它的眼睛,又把一顆橙色的糖果當作它的鼻子,再給它裝上用木棍做的嘴巴,最后再給它戴一頂粉紅色的帽子,這樣就大功告成了。

          冬,雖比不上春日的百花齊放,但它那神韻卻是春天沒有的;冬,雖比不上夏日的烈日炎炎,但它那寒氣逼人的氣勢讓人敬畏;冬,雖比不上秋天的果實累累,但它給孩子們的快樂是無限的。我愛冬天,更愛冬天的雪。

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