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      2. 六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-04-04 09:41:38 六年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)的作文錦集6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的六年級(jí)的作文錦集6篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          在我記憶的長(zhǎng)河里,有許多的事令我難忘。它們像天上的繁星一樣,一顆顆晶瑩閃亮,令人回味無窮。其中有一件事至今記憶猶新。

          記得那是前年“六、一”兒童節(jié),老師把作文獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單說了出來,我屏息靜聽!疤昧!”有我的名字,我的作文獲得了二等獎(jiǎng)。這時(shí)我的心里“咚咚”直跳,像有只小鹿在撞似的,激動(dòng)不已,同學(xué)們也為我感到高興。獲獎(jiǎng)的感覺真好呀!

          在往后的日子里,我就有些得意忘形了。不斷向同學(xué)吹噓自己的本領(lǐng),漸漸的我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)和我疏遠(yuǎn),找各種借口不和我玩。我想:“有什么了不起,不玩就不玩,不就是忌妒我嗎?”想歸這樣想,可是習(xí)慣和同學(xué)們玩的我,突然間失去了很多朋友,心里不禁有些自在?粗鴦e的同學(xué)和小伙伴進(jìn)進(jìn)出出,說說笑笑心里難免有些忌妒!安煌婢筒煌,大不了我自己玩!”我吃了秤砣——鐵了心。于是我找到我的死黨——戴明江,問道:“他們?yōu)槭裁床缓臀彝媪耍俊贝髅鹘骸澳鞘且驗(yàn)槟闾湴亮,你?yīng)該向他們道歉!边@時(shí)我的頭腦中浮現(xiàn)出了兩個(gè)“小人”,他們爭(zhēng)論著,一個(gè)說:“你應(yīng)該去道歉!绷硪粋(gè)卻說道:“千萬別去道歉,不然他們會(huì)嘲笑你!蔽依潇o地想了想:“如果不去道歉,便會(huì)永遠(yuǎn)失去朋友!彼记跋牒,我來到朋友面前鼓起勇氣說道:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,你們能原諒我嗎?”“當(dāng)然能了,不和你玩我們也受不了,只是想讓你不再驕傲,明白驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步的道理!贝撕,我和他們又在一起開心的學(xué)習(xí)、玩!

          這件事雖然過去了兩年多,但每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)提醒我自己:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處作比較,不然會(huì)失去很多的朋友。只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,悉心聽取別人的意見,才能讓我們?cè)谌松牡缆飞习僬鄄粨系那斑M(jìn),人生的道路才會(huì)更順暢、更完美。

        六年級(jí)的作文 篇2

          “啦啦啦”,小溪唱著歌歡快的向前走去,突然,一只受傷的小魚正在角落里哭泣,小溪好奇地問:“魚兒,怎么啦,你怎么受傷了,魚兒用尾巴拍打著水面委屈的向小溪傾訴:“今天,本想去河神爺爺那里參加跳高運(yùn)動(dòng)會(huì),可誰知在途中幾個(gè)小朋友往河里扔魚雷,幸好我躲得快,才受了一點(diǎn)傷,要不然就炸的五骨分尸了。誒!小溪深深的嘆了一口氣對(duì)魚兒說:“來,我送你到河神爺爺那療傷吧!說完,小溪便背著魚兒急匆匆的往河神爺爺那療傷去了!

          夜幕降臨,狂風(fēng)吹殘著樹木,像一只猛虎一個(gè)勁往前面撲,隨即而來的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,“嗚嗚嗚”雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子爭(zhēng)先恐后的往下落,“砰”砸在了小溪的頭上,哎喲,好痛啊,小溪摸了摸頭,憤怒的說:“是誰!”小溪哥哥對(duì)不起雨點(diǎn)兒用稚嫩的聲音向小溪道歉。哦,是雨點(diǎn)妹妹啊”沒事,怎么,怎么,你有時(shí)間下來玩啊?小溪驚喜的說。雨點(diǎn)兒滴滴嗒嗒的說:“嗯,天空媽媽讓我們下來透透氣,給大地爺爺做下美容,雨點(diǎn)又問小溪:“小溪哥哥,你怎么悶悶不樂。⌒∠刂氐膰@了口氣憤怒的說:“那些可惡的人類往我的懷抱里扔魚雷,結(jié)果炸傷我的好朋友魚兒。聽到這兒雨點(diǎn)兒也噼里啪啦憤怒的說是啊,那些可惡的人類,還往天空排放毒氣害的天空媽媽病了好幾天呢!哎呀!糟糕了,忘記回家,再見,小溪哥哥,天空媽媽叫我們回去了。雨點(diǎn)走后,小溪望著滿天繁星的夜空迷迷糊糊的睡著了……

          第二天,燦爛的陽光照亮了大地,照醒小溪,小溪伸了伸懶腰說:“今天天氣不錯(cuò),去看看大海媽媽。于是小溪唱著歡快的歌出發(fā)了,一會(huì)兒后,小溪猛地撞上一道墻,聞到一股難聞的氣味,小溪睜開眼睛看了看那道墻,紅的藍(lán)的白的塑料袋包裹著各種各樣的生活垃圾,周邊的水域暗淡發(fā)黑,還散發(fā)出一股難聞的氣味,看著看著,突然一袋垃圾袋從天空中落到水面上,濺起一片片水花,這時(shí)小溪從濺起的水花中看的人類的末日。

        六年級(jí)的作文 篇3

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起了我的媽媽……

          在我四年級(jí)時(shí),因貪戀手機(jī)、電腦游戲,不但學(xué)習(xí)成績(jī)急速下滑,而且還把自己弄成了近視眼。老師曾多次找我談話,父母也多次與我談心,可我卻依然我行我素。一次數(shù)學(xué)測(cè)試,一向擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我才打了62分。媽媽拿著卷子,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,你怎么了,數(shù)學(xué)可是你的強(qiáng)項(xiàng)啊。你看看你的成績(jī)……”“我知道了!一天到晚就知道對(duì)我說學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)……,煩不煩?”說完,我便迅速地沖出了家門。

          天空烏云翻滾,天色黑得可怕。一道閃電劃過長(zhǎng)空,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。我不停地向前奔跑,任由雨點(diǎn)打在身上,我不明白,我也不理解,為什么媽媽就只會(huì)讓我學(xué)習(xí),為什么媽媽就只看重成績(jī),卻一點(diǎn)也不關(guān)心我……

          不知不覺,我就跑到了沿江公園。我癱坐在一旁的長(zhǎng)椅,大口大口地喘著粗氣。這時(shí),一位媽媽牽著一個(gè)小女孩的手從我的面前走過。這位媽媽害怕自己的女兒因淋到雨而著涼,便輕輕地脫下自己的外衣,披在了小女孩的身上,并用自己的雙手護(hù)住小女孩的頭,盡量不讓雨淋在小女孩的身上。小女孩甜甜地對(duì)媽媽一笑,輕輕地說:“謝謝媽媽!蹦俏粙寢屔n白的臉上露出了燦爛的笑容。

          眼前的情景竟是這么熟悉,媽媽雨中為我撐傘畫面歷歷在目。這時(shí),我不禁羞愧萬分。一個(gè)小女孩都知道應(yīng)該感恩父母,應(yīng)該孝順父母,可我呢?不但頂撞了媽媽,還想離家出走。

          我連忙向家的方向跑去,跑了沒多遠(yuǎn),一個(gè)熟悉的身影印入我眼中,媽媽正撐著傘站在我面前。我急忙跑過去抱住媽媽,哭著說:“媽媽,我錯(cuò)了,我一定好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)來報(bào)答您!眿寢屄犃耍裁匆矝]說,只是摸了摸我的頭,欣慰地笑了。

          啊,媽媽,您對(duì)我的恩情我不能用語言來表達(dá),那就讓我用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您吧!

        六年級(jí)的作文 篇4

          家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于每個(gè)孩子來說都是一次很有挑戰(zhàn)性的一個(gè)會(huì)議,如果學(xué)習(xí)好的學(xué)生自然不用擔(dān)心,相反,那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生心直怦怦的跳,害怕老師給家長(zhǎng)告狀,家長(zhǎng)給老師告狀,所以這次家長(zhǎng)會(huì)的感受是:

          我學(xué)會(huì)了感恩父母,想必講到這里大家有點(diǎn)頭涔涔而淚潸潸了吧!

          《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個(gè)機(jī)會(huì),讓孩子關(guān)心一下父母,體諒一下父母的心思,我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦!

          我還學(xué)到了老師們的心思,在這里我給您們鞠一躬,英語老師;您是多么的勞累,語文老師;您是多么的操心,沒法喝上一杯熱乎乎的茶水,數(shù)學(xué)老師;您那么年輕,就把青春獻(xiàn)給了學(xué)校,獻(xiàn)給了學(xué)生們,我在這在鞠一躬。

          我還學(xué)到了抓緊目標(biāo),馬上行動(dòng),立刻,目標(biāo)不會(huì)等你,只有你拋棄理想的,但理想從不會(huì)拋棄你,只有抓緊時(shí)間,才能完成自己的目標(biāo)。

          我在這說一聲,我從小到大從未說過的話:“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛你,老師,您辛苦了,老師,我愛你。謝謝您們。

          家長(zhǎng)會(huì)感受是三個(gè):

          1、感恩父母。

          2、感恩老師。

          3、抓緊時(shí)間。

          我愛你們,love yours。

        六年級(jí)的作文 篇5

          在每個(gè)人心中都有很多的喜,怒,哀,樂。我經(jīng)歷過的往事如河流般的“嘩啦嘩啦”的流掉……但至今有件事如一塊大石堵住了我記憶的流口,讓它永遠(yuǎn)的封印在我的`腦海里。

          有一天,我放學(xué)在家休閑地吃著零食看著電視。這時(shí)候爺爺讓我去買兩個(gè)餅我二話不說,拿起錢,推開門,腳踩兩個(gè)“風(fēng)火輪”,兩手握著“方向盤”,快馬加鞭似的趕往目的地。

          到了賣餅處,見到賣餅的老漢他今天帶著一頂破漏但干凈的帽子,穿著“黑發(fā)”般的衣服系著干凈的棕色圍裙,長(zhǎng)滿皺紋的臉上沾有一些白色的面粉。

          賣餅老漢用手把面團(tuán)揉成橢圓形,用面杖一壓就成型了,他撒一點(diǎn)鹽,抹一點(diǎn)油還有一些我不認(rèn)識(shí)的調(diào)料,然后就像一個(gè)超能的魔法師一樣就做出了餅的樣子他做餅的速度與經(jīng)驗(yàn)?zāi)强烧娌皇谴档模?/p>

          我抬頭一看,人也太多了已經(jīng)排了如“線長(zhǎng)”的隊(duì)伍。再看一下表,我最喜歡的節(jié)目就要開始了。我靈機(jī)一動(dòng),把十塊錢拍在桌子上說“老板,我回去一會(huì)兒預(yù)定兩個(gè)餅,我回來了給我”。老漢也答應(yīng)了。說完,我又腳踩“風(fēng)火輪”手握“方向盤”回家了。

          節(jié)目太精彩了,我看的也很投入跟著劇情時(shí)而開懷大笑時(shí)而魂飛魄散……直到爺爺問我餅的事我才知道。剛一出門天似乎已經(jīng)悄悄的黑了,我到賣餅處時(shí),人已經(jīng)都散了,街上也空蕩蕩的我的內(nèi)心也緊張起來了……

          突然,一個(gè)聲音在叫我,我看到賣餅的老漢在向我揮手,他從懷里取出來兩個(gè)餅給我還有余下的八塊錢……我嘗了嘗餅,他不僅有老漢做的味道還有他的體溫和誠(chéng)信!

          這件事,不僅讓我難忘,更讓我明白了做人的誠(chéng)信!

        六年級(jí)的作文 篇6

          一轉(zhuǎn)眼,夏天就過去了,秋天,悄悄地來了。

          秋天,就像一個(gè)調(diào)色師,他把一片片楓葉染成紅色,像二月的花朵一樣紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是“萬山紅遍,層林盡染!泵罉O了。而將其它的樹葉染成黃色,輕輕敲落。樹葉便在空中旋轉(zhuǎn),表演雜技,有時(shí)跳8字舞,有時(shí)翻滾,有時(shí)倒立。最后,它就像蝴蝶一樣,翩翩地跳著美麗的舞蹈,飛舞下來。

          秋天,是豐收的季節(jié)。田地里翻滾著金黃的稻浪,鳥兒在枝頭歌唱,看著農(nóng)民伯伯喜笑顏開,高梁也跟著笑彎了腰。有時(shí),雨點(diǎn)兒也跑來湊熱鬧,“滴滴答答”,“嘩啦嘩啦”地下起雨來,這歡快的聲音,就是一首豐收的“合奏曲”。

          雨停了,地面上到處都是一片濕漉漉的。果園里,一棵棵大樹都被累累的果實(shí)壓彎了膘,蘋果露出紅紅的臉蛋,橘子脫下青綠的外衣,套上橙黃的衣服,石榴開心地露出笑容。每一個(gè)果實(shí)上都掛著露珠,經(jīng)過太陽光芒的照射,映射出各種各樣的顏色,果園里頓時(shí)五彩繽紛。

          秋天,小溪里的流水還在快速地奔跑,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,發(fā)出“叮咚叮咚”聲,仿佛是溪水的笑聲。河里,不時(shí)有小魚小蝦探出頭來,觀看著這美妙的世界。

          秋天,天高氣爽,大雁南飛,天空中不時(shí)掠過一群飛鳥,白去悠悠地在天空中漂游,它潔白的身影使天空變得寧?kù)o,更加湛藍(lán)。

          啊,秋天,你是一支動(dòng)人的贊歌,把歡樂記在心里;你是一幅絢麗的圖畫,把美麗留在人間。

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