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      2. 我的小學(xué)六年級作文

        時間:2021-04-26 13:48:01 六年級作文 我要投稿

        精選我的小學(xué)六年級作文合集10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的小學(xué)六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選我的小學(xué)六年級作文合集10篇

        我的小學(xué)六年級作文 篇1

          我有一個用粉色緞料做的文具盒,它可漂亮啦!它的表面是一只雪白的小兔,它有長長的耳朵,柔軟的羽毛,長長的胡須。悄悄地告訴你,我的文具盒就像一個小房子一樣,里面住著鋼筆哥哥、橡皮媽媽、鉛筆兄弟、鉛字筆爸爸,它們幸福地生活著。

          早晨,最開心的就是鉛筆兄弟,因?yàn)樾≈魅丝倳盟麄儊韺懽帜!如果寫錯了,橡皮媽媽可不開心啦,總要狠狠地打一頓,尺子哥哥就像小懶蟲一樣,總要找個地方睡懶覺呢!有一次,被我發(fā)現(xiàn)啦,哈哈,這可慘啦!鋼筆哥哥不僅被媽媽收拾一頓,還要讓鋼筆哥哥打掃一星期衛(wèi)生呢!

          鉛筆弟弟可真麻煩,當(dāng)頭發(fā)快沒有的時候,橡皮媽媽把鉛筆弟弟帶到理發(fā)阿姨轉(zhuǎn)筆刀那,把頭發(fā)理得尖尖的。

          晚上睡覺時,鋼筆哥哥和橡皮媽媽睡在上邊,鉛字筆爸爸和鉛筆弟弟總是睡下面,為了照顧這一幫小淘氣鬼。

          如果,鉛筆弟弟不見了,那你會想讓橡皮媽媽再生一個吧!呵呵……其實(shí)是不可能的,因?yàn)橄鹌ず豌U筆都是買來的呢!

          在文具王國里,最好看的當(dāng)然要屬閃亮和粉紅這兩位姑娘了,無論它們走到哪,人人都夸它們好看,鋼筆哥哥和閃亮可是天生一對好朋友呢!它們小時候一起寫作業(yè)、畫畫、捉蝴蝶可快活了!

          它們其實(shí)還有一個休息的小亭子,那是橡皮媽媽最喜歡去的地方了,有時還在里面睡覺呢!其次是粉紅、閃亮、鉛筆哥哥,如果細(xì)心的小朋友,一定會覺得鋼筆哥哥最喜歡跟著媽媽了。

          我愛自己的文具盒,更愛這幸福的一家。

        我的小學(xué)六年級作文 篇2

          “熔熔,快幫媽媽拿紙和筆來!來不及啦!”客廳里的媽媽朝我大聲喊,我急匆匆地沖進(jìn)書房,拿起紙筆,遞給電視機(jī)前的媽媽!還以為發(fā)生了大事,原來媽媽是想抄減肥廣告的電話號碼,我真是哭笑不得!

          說其媽媽的減肥,我手上的電話號碼真是多得不可勝數(shù),每次見到減肥有關(guān)的東西,媽媽都很感興趣,必定記下來。我覺得媽媽真是“減肥迷!庇幸淮螊寢尀榱撕葴p肥茶上班都遲到了,這個媽媽真是的。

          其實(shí),媽媽又不肥,在我眼里即年輕又美麗,可每一次照鏡子的時候她都說:“你看我多肥!”吃飯時,媽媽只吃青菜,我打趣說:“媽媽,你吃這么少東西,遲早一天就會變成瘦骨頭!眿寢屝α苏f:“那才好呢!”不過,媽媽有的時候也很可愛的。

          有一次,我考試考砸了,我把試卷給媽媽看,媽媽一聲不吭的走進(jìn)房間,我也跟媽媽進(jìn)了房間,我對媽媽說:“媽媽,對不起!”“我太傷心了,”媽媽說道!皨寢,我是不是一個不乖的小孩。 蔽艺f。“不是因?yàn)槟憧疾缓枚鴤,我是因(yàn)槟阋淮慰疾缓,就產(chǎn)生這樣的挫折感,而傷心呀!”媽媽摟著我說:“我希望我的孩子永遠(yuǎn)是快樂的!”我馬上就笑了,大聲說:“我下次會考好的!眿寢屢残α。

          我媽媽是不是天真,可愛的媽媽呢!

        我的小學(xué)六年級作文 篇3

          我的同桌是一個特別的男孩,他有很多特點(diǎn):很自戀、愛唱歌、特幽默……

          他長的胖胖的,腦袋就像一個皮球一樣,臉頰還經(jīng)常是通紅的,說話好像沒經(jīng)過大腦思考一樣經(jīng)常念錯詞。他雖然長的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會想:這個小胖子該減肥了,可是他卻不這么認(rèn)為,老是覺得自己是個天才永遠(yuǎn)都長不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會翻強(qiáng)了,小學(xué)一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

          他還有個愛好:唱歌。也許是因?yàn)樗詰伲顾麖膩矶紱]有認(rèn)為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎么還那么有自信?他唱高音時常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調(diào)子張長英我們哈哈大笑。

          他這個人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調(diào),還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

          想知道他是誰嗎?那就是我那個自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!

        我的小學(xué)六年級作文 篇4

          我的業(yè)余生活非常豐富,主要是我的愛好很多,另外,多種愛好令我的生活變得充實(shí)而有意義。我喜歡爬山,因?yàn)楦呱接纳、穩(wěn)健,喜歡站在山頂上俯首瞰望一切,風(fēng)景盡收眼底,喜歡在空曠的山頂上聆聽自己聲音的回旋,喜歡頂著芬穹盡情發(fā)揮想像,喜歡那種欲飛的感覺……綠水青山是多么迷人呀!我喜歡看各式各樣對自己有益的書,醫(yī)學(xué),美容,健身,烹調(diào),電腦,都愛看,書是知識的海洋,能令我進(jìn)入一個忘我的天地,讓我受益無窮。我喜歡音樂,讓美妙音樂從心田地流過,開心時聽一聽動感音樂,令自己全身沸騰,不開心時聽一聽凄美音樂,仿佛一個人在與自己共鳴。

          喜歡沖上一杯咖啡,躺在沙發(fā)上攤開一本心愛的書,任目光流漣在文字,在溫暖的燈光下,柔美的音樂緩緩飄逸在我的小房間,此刻的我像是沒有云的天空,思緒在無邊地懷想里安靜的迷失,我渴求的,正是心里那份永恒的美麗和寧靜!喜歡與知己的朋友聊天,聊人生,生活,各自的經(jīng)歷,各抒已見,寂寞時讀一段故事,憂傷時送上你一首老歌,快樂彼此分享,沒有心的設(shè)防,精神上的互動,心靈的交流,令我沐浴著他們的溫馨和關(guān)愛,讓我的生命總有陽光雨露。喜歡各種的運(yùn)動,特別喜歡健身和跳舞,在強(qiáng)勁的節(jié)奏里讓身上每一個細(xì)胞都動起來,熱情奔放,展示自我,更令保持身材和更自信。

          喜歡寫作,有時坐在書桌前,文思泉涌,格子寫滿我的智慧,吐出胸中的沉累的塊壘或快樂的感覺,是何等快意!我不是一個完美的人,但我會不斷努力,不斷完善自己,只要對我身心有益的東西,我都會努力去學(xué),或者說學(xué)得不算好,也許人生不求盡善盡美,只求是全力以赴的過程,有時結(jié)果不一定是最重要,重要是過程的精彩。上天給我一個完整無缺身體,就會好好把握,在有生之年多培養(yǎng)各種愛好,這也是自我增值的一種方式。生命是有限的,令自己的生活充滿美感和音樂,才是充分享受屬于自己的真正人生,令人生充實(shí)而快樂。

        我的小學(xué)六年級作文 篇5

          弟弟是個超級手機(jī)迷,近段日子他迷上了《汪汪隊(duì)立大功》,只要手機(jī)被他拿到,他就準(zhǔn)看《汪汪隊(duì)立大功》,并且一看就是一個多小時,媽媽怕他的眼睛看壞了,交給我一個任務(wù),就是讓我想盡辦法轉(zhuǎn)移弟弟的注意力,讓他少看手機(jī)。

          怎樣才能轉(zhuǎn)移他的注意力呢?弟弟看得正起勁兒,哪里肯放手?你要硬把手機(jī)奪走,他會一屁股坐地上哇哇大哭,弄得你下不來臺。怎么辦?對,家里有面包!“成成,這一集咱們看完不看了,好嗎?”我?guī)е塘康目跉鈱Φ艿苷f!安恍,我要看汪汪隊(duì)!”弟弟直盯盯地看著手機(jī),回應(yīng)了我一句!斑@有面包,咱們面包吃了,不看汪汪隊(duì)好不好?”我舉起手中的面包,在他面前晃了晃,一看到面包,弟弟頓時喜滋滋地應(yīng)允道:“好的!好的!姐姐!”說著邊伸著小手來抓我手中的面包。我把面包往上揚(yáng)了揚(yáng),停在空中!罢f話可得算數(shù)!”“算數(shù)!算數(shù)!”弟弟干脆利索地答道。為了防止弟弟說話不算數(shù),我還專門用手機(jī)錄了他所說的話!斑@座難攻的城堡終于被我拿下了”,我暗自竊喜,這才把面包給了弟弟?!這個貪吃的家伙,三下五去二把面包吃了個精光,此時的嘴巴像裝了倆雞蛋,憋得轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不過彎兒,我禁不住笑他的貪吃相……正樂著,突然發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃過一絲詭秘的光,這是什么表情?我正納悶。弟弟趁我不備,拿起手機(jī)就往外跑。我頓時恍然大悟,忙在后面追趕:“說過吃了面包不看的,怎么又看?哼!你這個小騙子,把面包吃完了現(xiàn)在又變卦了!

          這就是我的弟弟。唉,這個難纏的弟弟,這個饞嘴的弟弟,這個手機(jī)迷弟弟!誰能給我支個招,讓我制服這淘氣的弟弟,我在這里多謝了!

        我的小學(xué)六年級作文 篇6

          我有一個好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識的。說起他來,我得豎起大姆指,說聲:“你太棒了!”他的學(xué)識非常淵博,我和他談一些課外知識,他張口就滔滔不絕的講,我根本沒有插嘴的機(jī)會。他的作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個個人和物,一處處景描寫的非常細(xì)致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。

          暑假學(xué)習(xí)班時,有一天,課間,我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢,我便起了疑心:他會不會自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會交給老師的,但是上課時他只是坐在座位上,并沒有交給老師什么東西。我的疑心又起來了。

          放學(xué)了,我看見他神秘的走進(jìn)了一家小吃店,好你個齊浩!平時看你好好的,關(guān)鍵時竟然把拾的錢自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時候怎么說。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表揚(yáng)我批評齊浩的場面,心里美滋滋的。

          第二天,奇怪的事發(fā)生了,老師竟表揚(yáng)了齊浩拾金不昧,要我們向他學(xué)習(xí),我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來我問了同學(xué)才知道,原來他把錢交給老師了,我沒看見。而進(jìn)小吃店,那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩,用父母給的錢吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對他說聲對不起,可又沒膽量。那一天我都沒上好課。

          我們相處的時間雖然只有一個月,但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。

        我的小學(xué)六年級作文 篇7

          我的小狗是一只玩具小夠。它有一個黑黑的鼻子,身上是雪白雪白的,長長的'毛,摸起來毛茸茸的,軟軟的,舒服極了。我總親切地叫它“長毛狗”。

          我經(jīng)常和小狗玩游戲。有時侯,我還把它的兩只耳朵扎起來,活像一個活潑可愛的小女孩。有時侯我用梳子幫它理毛,它很溫順地看著我。它每天晚上都躺在我的床上。我回房間時總是這么叫它:“你好!長毛狗”。可是它太懶了,睡得太香了,像我一樣,不知道晚上發(fā)生的事情。

          每次我起床總要推推它,嘴里還說:“長毛狗,該起床了!”然后抱著它,把窗戶打開來。透透新鮮空氣。我的長毛狗真是我的好伙伴!

        我的小學(xué)六年級作文 篇8

         穿新衣、過新年、放鞭炮、貼對聯(lián),這都是新年的象征!今天早上我看了看:“哇,春節(jié)呀!”我趕緊去叫爸爸媽媽:“爸爸媽媽,快去給爺爺奶奶拜年。”

          出了門,我看見外面張燈結(jié)彩、好不熱鬧!進(jìn)了爺爺奶奶家后,我很有禮貌地說:“爺爺奶奶,我來給您拜年啦!”“好,好!”爺爺奶奶異口同聲地說。我恭恭敬敬地對爺爺奶奶說:“祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康,萬事如意!薄爸x謝,我的孫女!睜敔斈樕鲜㈤_了一段鮮花。奶奶忽然從身后拿出一個大紅包:“乖孫女,這是你的壓歲錢!”我一蹦三尺高開心地接過紅包:“謝謝爺爺奶奶。”

          我打算用這些錢中的一部分幫助失學(xué)兒童,讓他們的上學(xué)夢變成現(xiàn)實(shí);我打算用這些錢中的一部分給窮人一個家;我打算用這些錢中的一部分……

          一年復(fù)始,萬象更新,新年到來,我們每個人都有新面貌,新氣象。用這些錢做自己想做的事;買自己想買的東西……

        我的小學(xué)六年級作文 篇9

          理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是我們努力奮斗的目標(biāo),有了遠(yuǎn)大的理想,才有前進(jìn)的方向。

          小時候,我十分喜歡吃零食和可口的食物,便決定長大要當(dāng)廚師或烘烤師,做許多東西給自己和爸媽吃。但是,我漸漸長大,發(fā)現(xiàn)做事不能只想著自己,要多為他人著想。在今年發(fā)生了青海玉樹大地震,當(dāng)我在電視上看到許多人都因?yàn)榉课莸顾艿搅酥貍,有老人、有兒童,甚至還有剛出生的嬰兒,這場大地震,讓許多人失去了寶貴的生命,有的人就算活著,也都?xì)埣擦,看到這里,我的心靈受到了極大的震撼,我到現(xiàn)在終于知道人的生命只有一次,失去了,就再也沒有了,從那天起,我就發(fā)誓長大要當(dāng)一名醫(yī)生,讓那些生病的人得到很好的治療,能夠不再為疾病而擔(dān)憂,拯救更多的人。

          為了以后實(shí)現(xiàn)我的理想,我要從每天的生活開始做起,從小事做起。我要學(xué)好科學(xué),更多地了解細(xì)菌和病毒,我也要多動手實(shí)驗(yàn),好好學(xué)習(xí)美術(shù),讓自己的動手能力強(qiáng)一點(diǎn),以后能更快地治好人們的病,讓這個世界不再有生病的人,讓這個世界人人都健康。

          我相信,只要我堅(jiān)持不懈地奮斗,一定會實(shí)現(xiàn)我的理想!

        我的小學(xué)六年級作文 篇10

          我的同桌唐,r一雙小小的眼睛,一紐烏黑的頭發(fā)令人發(fā)笑的翹在前額。我的同桌很怪,但有時候怪的可笑,所以我給他取了一給綽號—“唐怪鴨”

          “唐怪鴨”怪在他交的朋友不直接稱呼名字,而是他取得怪稱呼:大哥、小弟……記得有一次,我叫“唐怪鴨”去扔垃圾,而他卻站在那里一動不動,正當(dāng)我的話要向海水般涌出來時,突然間,我的“海水”轉(zhuǎn)瞬間又退了回去。因?yàn),他對韓明生說:“小弟,趕快來幫大哥扔垃圾,話的余音還沒落完,他手中的垃圾已被他的小弟扔到了垃圾桶。等韓明生回來時,對“唐怪鴨”說:“報告,大哥交給小弟的任務(wù),小弟已完成了!薄疤乒著啞庇檬置n明生說:“嗯,干得不錯,大哥會賜你獎賞的,你可以去做你該做的事情吧!甭犕赀@話后,我在一旁偷偷的笑起來。過了一會,我問“唐怪鴨”:“你給他取名叫小弟?”“那當(dāng)然,再說了,本大王又不是只有‘小弟’一人,本大王的‘親戚’還多得很!”完了,這一節(jié)課,我的肚子肯定要笑的痛死了。

          “唐怪鴨”怪在:別人都怕老師,唯獨(dú)他不怕老師。記得那一天,他語文書的封面掉了,他向我借膠水,可是我哪有膠水,他到處向別人借,可還是沒借到。他站起身大步流星地走到老師講臺前,打開抽屜,東找一下,西找一下,最終找到了他的終極目標(biāo)—膠水。他正要用膠水把掉落的封面粘上去時,突然有人在大喊:“徐老師來了,徐老師來了!币宦犨@聲響,大家一窩蜂的涌進(jìn)了教室,唯有“唐怪鴨”還在那里不緊不慢的弄著,大家都喊他快點(diǎn)下來,因?yàn)樾炖蠋熞M(jìn)來了,可他根本沒聽進(jìn)去,這是徐老師的一只腳已踏進(jìn)了這連掉下一根針都能聽得到的教室。這時的“唐怪鴨”才把膠水放進(jìn)抽屜里,徐老師就叫他快點(diǎn)回到座位上

          ,他大搖大擺的走回座位上。我問他:“你不怕嗎?”“我才不怕呢!”

          “唐怪鴨”怪在:想法很怪,腦子好像進(jìn)水了一樣。我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯快要走到盡頭了,許多人都給同學(xué)一張《同學(xué)錄》,上面的《同學(xué)錄》中寫這一條:你的白日夢是什么?而“唐怪鴨”毫不憂慮的寫出了幾條:我要成為一名老師,讓老師變成學(xué)生,讓我來好好教育他們讓小學(xué)生寫太多的作業(yè)是很不好的……就這樣他一口氣就寫出了好幾條?吹竭@里,我的嘴一直都合不攏。

          我的同桌有了這“三怪”,再配上他這“唐怪鴨”,可謂是天下第一怪人也!

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