實(shí)用的我的六年級(jí)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的六年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文 篇1
假如你問(wèn)我最喜歡做什么，我準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫地回答道：“我最喜歡閱讀了。
我有一個(gè)漂亮的書(shū)架，上面擠滿了各種各樣的書(shū)，這些書(shū)猶如我的寶貝，讓我愛(ài)不釋手，每當(dāng)閑下來(lái)的時(shí)候，我就沉浸在書(shū)中的故事里。雖然我的書(shū)架已經(jīng)很豐富了，但我還時(shí)常去書(shū)店“竊讀”。有一次，我躲在書(shū)店的一個(gè)架子后面翻看著自己喜歡的書(shū)，看著看著，不禁為書(shū)中有趣的故事而笑出了聲音，沒(méi)想到驚動(dòng)了店里的阿姨。她走過(guò)來(lái)把架子上的書(shū)拍拍整齊，問(wèn)我要買(mǎi)哪一本。我說(shuō)還沒(méi)想好，然后假裝去另外的書(shū)架翻翻其他的書(shū)，阿姨哪里知道我其實(shí)是來(lái)“竊讀”的。就這樣，我忘了時(shí)間，一直看到太陽(yáng)下山，小鳥(niǎo)回家，才溜出書(shū)店。
我愛(ài)閱讀，幾乎到了癡迷的程度，吃飯的時(shí)候看，就連上廁所的時(shí)候也要拿本書(shū)進(jìn)去看，甚至有時(shí)候趁媽媽不注意的時(shí)候躲在被窩里看，為此，媽媽常常大發(fā)雷霆，但我還是一如既往地愛(ài)著閱讀。有一天，媽媽在感嘆生活時(shí)常有不如意的時(shí)候，我隨口就說(shuō)：“人生就像刷牙，一手拿著杯具（悲�。�，一手拿著洗具（喜劇），悲喜交加才和諧。”媽媽驚訝地張大了嘴巴，那表情好像在看一個(gè)外星人！我得意地說(shuō)：“這句話我是從書(shū)上看來(lái)的�！�
當(dāng)我的作文發(fā)表的時(shí)候，當(dāng)我滔滔不絕地跟別人說(shuō)著書(shū)中那些精彩的內(nèi)容時(shí)，當(dāng)大家夸我課外知識(shí)豐富的時(shí)候，我的心里美滋滋的，這都是閱讀的功勞。
我喜歡閱瀆，兇為閱瀆不僅可以開(kāi)闊我的視野，還可以讓我明白一些人生的哲理，帶給我許多歡樂(lè)。
我的六年級(jí)作文 篇2
"飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。"這句話用在瀏陽(yáng)漂流上最合適了。這天，我就來(lái)感受它帶來(lái)的滋味。
剛進(jìn)河中行出幾十米，便看見(jiàn)一副鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象：旁邊的樹(shù)用葉子、枝條將我們簇?fù)碓谥虚g，環(huán)顧四周，是無(wú)邊的綠和清澈的溪水。陽(yáng)光從葉子織起來(lái)的綠衣的縫隙中灑過(guò)來(lái)，在地上形成金黃的斑點(diǎn)，有的透過(guò)水面，照在水底的巖石上，色彩斑斕。水聲、蟲(chóng)鳴、風(fēng)刮樹(shù)葉的聲音形成了這一曲森林交響曲。我們便在這詩(shī)情畫(huà)意中行。行出百來(lái)米，眼前豁然開(kāi)朗：透過(guò)一層霧，遠(yuǎn)處便是若隱若現(xiàn)的青山。這兒水流平緩，它淑女似的在周?chē)鷭轨o地慢慢推著船走，我們感到十分愜意。
過(guò)了幾道彎，最險(xiǎn)的彎展現(xiàn)在眼前：映著遠(yuǎn)處粗狂的高山，這兒也顯得氣勢(shì)恢宏。水也發(fā)怒了，它在腳邊奔騰著、咆哮著、吼叫著、跳躍著，好似雄獅覺(jué)醒，又如巨龍發(fā)威。它翻起白色的浪花，將我們的船甩來(lái)甩去，旁邊的那些使人舒暢的樹(shù)林，變成了豪放的巨石，天空也是灰色的，周?chē)挥兴种氐暮粑�。水將我們拋下深淵，又在我們落地時(shí)扔起來(lái)，將我們?nèi)拥綆r石上又彈了回來(lái)。我害怕得大腦一片空白。突然，水猛地一扔，我們的船向下墜落，墜落……
"啪！"我們的船重重地砸落在一個(gè)平靜的小湖中，濺起一片浪花。我的漂流之旅就隨著浪花的落下結(jié)束了。在岸上望著水流急湍的瀑布，我還有些意猶未盡呢！
我的六年級(jí)作文 篇3
我提著垃圾袋站在路邊，困惑地左右張望。家屬院左側(cè)的垃圾桶又堵滿了，真氣人！向左走，我很快就便能擺脫手里那袋討厭的垃圾，但是這樣肯定會(huì)使清潔工人付出更多的勞動(dòng)；向右走呢，我還得再走一段路，才能到另一個(gè)垃圾箱邊，也許還會(huì)被人笑話多此一舉呢！顯然向左走最合適，我不再多想，向左邊垃圾桶走去。
在一片狼藉前，我停下了腳步，心里不禁后悔起來(lái)：果然和猜想的一樣，地上已經(jīng)灑滿了垃圾，我又怎么能把滿袋的垃圾再扔在這里呢？我下意識(shí)地甩了甩被重物勒得發(fā)疼的手，心里不禁冒出一個(gè)念頭：別人都這么扔了，為什么我不能？多倒一點(diǎn)是臟，少倒一點(diǎn)不也是臟嗎？我遲疑了，路邊有行人走過(guò)，我仿佛看到他人嘲笑的目光：怎么不扔這兒呢？你還真以為能評(píng)上“環(huán)保小衛(wèi)士”了？
終于，我迅速地把垃圾袋往地上一扔，如釋重負(fù)般轉(zhuǎn)身要走，突然聽(tīng)到有人說(shuō)話，“哎呀，寶貝兒，扔這兒就行了，干嘛跑這么遠(yuǎn)？”“不嘛，你看這兒都堆滿了，我扔那邊的垃圾箱去！”回頭一看，母女倆正為零食袋扔哪兒而爭(zhēng)執(zhí)呢。那個(gè)小女孩五六歲的樣子，胖胖的小臉?lè)坂洁降�，兩個(gè)朝天小辮一翹一翹的，真可愛(ài)！年輕的媽媽不耐煩了，一把拿過(guò)女兒手中的垃圾袋，往地上一扔，抓起女兒就走�！安恍�！”小女孩甩開(kāi)媽媽的手，“老師說(shuō)過(guò)不能亂丟垃圾的�！彼呎f(shuō)邊撿起垃圾袋，頭也不回地走到遠(yuǎn)處的垃圾桶旁，把它扔了進(jìn)去，然后又蹦蹦跳跳地往回走，一臉的燦爛，頭上的兩個(gè)小辮宛如兩只扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶。
看到這里，我不禁對(duì)這位小女孩充滿了敬佩之情，提起那袋被我扔掉的垃圾，快步走向另一個(gè)垃圾桶……
我的六年級(jí)作文 篇4
是你，讓我屢屢獲獎(jiǎng)；是你，讓我戰(zhàn)勝困難；是你，讓我挑戰(zhàn)自己！在我上一年級(jí)時(shí)，我無(wú)端的認(rèn)為老師只是個(gè)稱號(hào)，并沒(méi)有多大的榮譽(yù)，所以，在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。
我上三年級(jí)時(shí)，有一篇題目是（）的老師，我竟寫(xiě)了個(gè)溫柔的老師，還寫(xiě)得有聲有色呢！那是我心里的老師竟然是溫柔的，我也不知道我為什么會(huì)寫(xiě)這個(gè)題目，后來(lái)，我知道是我的心覺(jué)得老師是溫柔的。那時(shí)我深深德體會(huì)到老師對(duì)我的付出。
記得那一次晚上，我在宿舍睡不著覺(jué)，于是我就坐了起來(lái)。我看到語(yǔ)文老師——申老師的宿舍燈還開(kāi)著，可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課，我看到老師的臉有著明顯的消瘦，可能是因?yàn)榕既豢吹嚼蠋煱疽拱桑?/p>
在我上四年級(jí)時(shí)，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老師那流不盡的汗水，無(wú)盡的教導(dǎo)，無(wú)盡的努力！無(wú)論我獲得多小的獎(jiǎng)勵(lì)，看到的總是您那欣慰的笑容，好像在說(shuō)：“淑婧，你真棒！老師以你為傲！”
現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了，我要好好學(xué)習(xí)，要對(duì)每位老師都有一顆敬畏之心。因?yàn)槲疫�記得四年級(jí)時(shí)對(duì)老師的敬畏之言：我成功的背后總是您那流不盡的汗水，無(wú)盡的教導(dǎo)，無(wú)盡的努力！
老師，在這里我想對(duì)您說(shuō)一句發(fā)自我內(nèi)心的話：老師，謝謝您！
我的六年級(jí)作文 篇5
30年后的我已經(jīng)40歲了，我是一個(gè)科學(xué)家，我發(fā)明了許多環(huán)保、節(jié)約的東西。只要自己吹一下筆蓋，就永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)有水的筆；只要用拇指按一下電池，就永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)有電的手機(jī)；怎么穿也不會(huì)臟的鞋、衣服……
我還發(fā)明了一種多功能的機(jī)器人。它長(zhǎng)著人一樣的腦袋、手腳、身體，它的頭上還戴著一頂皇冠，每天主人穿什么衣服，它就穿什么衣服，他的手腳想變成什么就會(huì)變成什么。
它還有幾個(gè)按鈕：紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色。如果你按一下紅色按鈕，它就是聊天機(jī)器人。在你無(wú)聊的時(shí)候，它就會(huì)陪你聊天。在你傷心、難過(guò)的時(shí)候，它就會(huì)安慰你，想盡一切辦法讓你開(kāi)心起來(lái)。就算在你不開(kāi)心的時(shí)候，他也會(huì)想盡一切辦法讓你更加開(kāi)心起來(lái)。如果你按一下黃色按鈕，它就會(huì)變成陪伴機(jī)器人。你做什么事情，只要你明令它，它就會(huì)跟你一起做：寫(xiě)作文、看電視、吃飯、騎單車(chē)、打籃球、看書(shū)、做游戲、游泳……但是，犯法的事情，它是絕對(duì)不會(huì)做的，而且還會(huì)抓住主人，然后報(bào)警。
如果你按一下綠色按鈕，它就會(huì)變成教師機(jī)器人。如果你在學(xué)校有聽(tīng)不懂老師的東西，它就會(huì)在教你一次。如果你做作業(yè)有哪道題不會(huì)，它也會(huì)教你。你寫(xiě)完了作業(yè)，它也會(huì)幫你檢查。
這就是30年后的我。
我的六年級(jí)作文 篇6
我最喜歡愛(ài)的汽車(chē)──蘭博基尼，這輛車(chē)生產(chǎn)于意大利，意大利汽車(chē)有“兩王一后”的稱號(hào)，兩王分別是法拉利和蘭博基尼，一后是瑪莎拉蒂。
在意大利，乃至全世界，蘭博基尼是詭異的，它神秘地誕生，又神秘的存在，出人意料地推出一款又一款讓人驚訝的超級(jí)跑車(chē)。
我最喜歡蘭博基尼埃文塔，大多數(shù)人都偏向蘭博基尼雷文頓，但我就喜歡埃文塔，它的外觀設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔，但前臉類(lèi)似于雷文頓。埃文塔開(kāi)起來(lái)也比較快，它的最高時(shí)速達(dá)到350千米每小時(shí)，而雷文頓最高時(shí)速是340千米。雖然性能方面是埃文塔厲害點(diǎn)，不過(guò)雷文頓更加珍貴。埃文塔的前面部分，配備了一款全新的前保險(xiǎn)杠，并與一款石灰纖維的新型雙排氣管相互配合，共同維持著汽車(chē)的正常運(yùn)行。另外，還有一款性能極佳的碳纖維前分流器。除此之外，在這款埃文塔多v型lp－740的車(chē)身上還設(shè)計(jì)添加了一條顯著的賽車(chē)條紋，幾乎有整個(gè)車(chē)身長(zhǎng)度那么長(zhǎng)，并且條紋的內(nèi)容為代表“v”形標(biāo)志。當(dāng)然，這個(gè)圖案設(shè)計(jì)可根據(jù)您的需要和愛(ài)好者來(lái)決定是否使用。這么帥的跑車(chē)，價(jià)格也是不少的.，在320萬(wàn)～738.38萬(wàn)之間。
這就是我最喜愛(ài)的汽車(chē)，和其它車(chē)比起來(lái)，很與眾不同吧！
我的六年級(jí)作文 篇7
生活中，我有很多特點(diǎn)，有時(shí)淘氣，有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)可是，我最大的特點(diǎn)是愛(ài)闖禍，想知道我是怎樣闖禍的嗎？請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)！
“唐子軒，你怎么又把花瓶打碎了！”又聽(tīng)到了這河?xùn)|獅吼般的聲音，我撒腿就跑！“你給我站��！站��！你……”“完了，完了，這回可完了，老媽這火爆脾氣又開(kāi)始爆發(fā)了！“我害怕地想�！蹦憬o我算算，這個(gè)月你一共打碎了幾個(gè)花瓶，你，你……“老媽?xiě)嵟嘏叵�，叉著腰，指著我。我一聲不吭地站在那里，臉上�?xiě)滿了無(wú)奈與懊悔。老媽又說(shuō)：“你給我算算，算清了再吃飯�！闭f(shuō)完，一轉(zhuǎn)身，老媽忽忽地走了。
我趕緊把花瓶的碎片找來(lái)，抱到房間里，找來(lái)膠水，把另一個(gè)和它一模一樣的花瓶也給找來(lái)，希望照貓畫(huà)虎，再粘一個(gè)。我邊找邊想，必須快點(diǎn)兒把這個(gè)花瓶恢復(fù)原樣，天靈靈，地靈靈，神仙保佑，要不就慘了。工具湊齊后，我開(kāi)始工作了。意想不到的是，被老媽這個(gè)順風(fēng)耳聽(tīng)到了擠膠水的聲音。老媽把房門(mén)“啪”的一聲推開(kāi)，叫道：“唐子軒，你又在搞什么東西�。俊痹愀�，我一激動(dòng)，把另一個(gè)花瓶也摔到了地上�！澳闾焯煸谙胧裁�，打完這個(gè)花瓶打那個(gè)，還不覺(jué)得在家里垃圾夠多的嗎？這河?xùn)|獅吼的聲音又響在我的耳邊。我只好無(wú)奈的捂住了耳朵�！蹦惆咽址砰_(kāi)，聽(tīng)我講�！北贿@聲音一嚇，我順勢(shì)把花瓶的碎片踢了一腳，哎呀，壞了，踢到媽的腳上了！哎呀！媽媽的腳破了，要流血！哎喲！你說(shuō)說(shuō)我這是怎么搞的？
唉！這就是愛(ài)闖禍的我。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我經(jīng)常受到批評(píng)，因?yàn)檫@一點(diǎn)我經(jīng)常聽(tīng)到河?xùn)|獅吼，你是否覺(jué)得我也很愛(ài)闖禍呢？
我的六年級(jí)作文 篇8
我曾經(jīng)在夢(mèng)里遇見(jiàn)過(guò)未來(lái)的我。未來(lái)的我是一個(gè)享譽(yù)全球的發(fā)明家。已經(jīng)成功地發(fā)明了許多智能機(jī)器，有的可以幫助人類(lèi)以更環(huán)保的方式出行，有的可以幫助人類(lèi)以更集約的方式工作，有的可以幫助人類(lèi)以綠色的方式生活……但是，我最得意的發(fā)明是一臺(tái)自動(dòng)制造綠色裝備的機(jī)器人，我把它命名為“綠之源”。
這個(gè)自動(dòng)制造綠色裝備的機(jī)器人，長(zhǎng)著巨大的圓滾滾身體，周身的材料都是可以吸收太陽(yáng)能，并將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力能源驅(qū)動(dòng)自身運(yùn)作。它圓圓的身體上頂著一個(gè)圓圓的腦袋，看上去特別像《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》里的大白。腦袋上有三個(gè)凸起，左側(cè)凸起是用來(lái)接收聲控指令的，右側(cè)凸起是用來(lái)檢測(cè)環(huán)境中的溫度與濕度等指標(biāo)，中間的凸起是芯片裝置。他的肚子上有一個(gè)三角形的門(mén)，兩個(gè)胳膊呈竹節(jié)狀，每一個(gè)竹節(jié)都是一個(gè)智能手環(huán)，輕輕點(diǎn)擊每個(gè)手環(huán)，都能在空中形成屏幕進(jìn)行人機(jī)對(duì)話。它看似龐大，但行動(dòng)靈活，腿部的滾輪裝置猶如哪吒的風(fēng)火輪；它看似簡(jiǎn)單，但會(huì)隨時(shí)擬形擬態(tài)擬色，像隱身俠一樣，與周邊環(huán)境融為一體。
它的眼睛是兩架紅外線掃描儀�？梢栽诖竺娣e和人流密集的公共場(chǎng)所穿梭移動(dòng)，根據(jù)程序算法來(lái)檢測(cè)人群與環(huán)境。一旦發(fā)現(xiàn)各類(lèi)廢棄的金屬材料，他就會(huì)自動(dòng)靠近把金屬?gòu)哪X袋處打開(kāi)的空洞吸入肚子里，將貴金屬、重金屬、帶輻射性的金屬分門(mén)別類(lèi)的進(jìn)行整理和運(yùn)用。根據(jù)我繪制的裝備圖紙，配上我輸入的程序代碼，再把它的手一轉(zhuǎn)。接下來(lái)，我只要等上一小會(huì)，就可以打開(kāi)它肚子上的大門(mén)，得到想要的裝備，比3D打印更快捷更方便。其實(shí)他還是一個(gè)智能垃圾回收機(jī)器人。處理起一般的垃圾，更是輕松自如，變廢為寶。
當(dāng)檢測(cè)到不符合尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的燃油汽車(chē)時(shí)，它就會(huì)追蹤攔截，依據(jù)排放的情況進(jìn)行處理。雖然這個(gè)時(shí)代的汽車(chē)都改用了新能源車(chē)，但是還有不少不良汽車(chē)制造商繼續(xù)生產(chǎn)燃油汽車(chē)。情況嚴(yán)重的，直接吸入回收改造成新能源車(chē)；情況較輕的，為其添加凈化裝置。
當(dāng)工作壓力巨大導(dǎo)致人們過(guò)于勞累，神經(jīng)處于緊張狀態(tài)，它會(huì)幫助神經(jīng)元細(xì)胞學(xué)會(huì)休息，重新建立大腦的良好運(yùn)行機(jī)制；當(dāng)城市空氣成份變差，它會(huì)制造一臺(tái)超聲波裝置，將水分子分解成納米級(jí)的霧氣和氧分子，令空氣水潤(rùn)舒適含氧量高，還富含令人愉悅的香氛；當(dāng)老齡化社會(huì)導(dǎo)致大量老年人獨(dú)居時(shí)，它會(huì)照顧爺爺奶奶們的起居，時(shí)而變作無(wú)障礙飛速輪椅載爺爺去野外郊游，時(shí)而化為身體記憶型長(zhǎng)椅供奶奶小憩休息，它還能隨時(shí)隨地讓老人們與兒女視頻交流，做起各式美食家務(wù)更是一把好手。
你看，我的發(fā)明是不是很厲害。我很期待，再次遇見(jiàn)未來(lái)的我，在夢(mèng)里，在現(xiàn)實(shí)里……
我的六年級(jí)作文 篇9
在不久的那年，一個(gè)令南京人民振奮的數(shù)字，一個(gè)遙遠(yuǎn)而又熟悉的時(shí)間。
再過(guò)兩年，第二屆青奧會(huì)將在省會(huì)南京隆重舉行。
每一個(gè)南京人聽(tīng)到這個(gè)消息，都會(huì)非常的高興。作為一名光榮的南京人，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，為青奧會(huì)做準(zhǔn)備。
申請(qǐng)青奧的成功，讓每一個(gè)南京人都很自豪。這次南京的青奧會(huì)在南京奧體中心舉行。在全世界所有具有天賦的運(yùn)動(dòng)員，都有可能來(lái)參加。
最為一名南京人，我們要為即將到來(lái)的青奧會(huì)出一份力。從我做起，從身邊的小事做起，我相信：人人都為青奧出一份力，這次南京一定能舉辦得很好。
迎接的不僅僅是中國(guó)人民，而是全世界的人民。我們的任何舉動(dòng)他們都會(huì)變成對(duì)南京乃至全中國(guó)的印象。我們一定要懂文明，講禮貌。爭(zhēng)取做一名青奧志愿者。
當(dāng)我們看見(jiàn)有垃圾時(shí)一定要主動(dòng)將它撿起，但是有很多人在路上看到有垃圾時(shí)，無(wú)動(dòng)于衷，想撿不撿都無(wú)所謂或者垃圾在地上關(guān)我們什么事。這些想法都是錯(cuò)誤的，想一想，當(dāng)外地的游客看到你明明看到了垃圾卻不肯撿起來(lái)，一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人。對(duì)南京的印象也會(huì)不好的。所以我們要不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾便主動(dòng)撿起。
活力青奧，青春南京，讓我們?yōu)榍鄪W出一份力吧！
我的六年級(jí)作文 篇10
一個(gè)弱不禁風(fēng)，但又擁有絕美容顏的女子，一個(gè)溫婉如水，但又滿腹書(shū)香的女子，不用說(shuō)都知道她就是《紅樓夢(mèng)》這本名著中的林黛玉。
我覺(jué)得林黛玉是一個(gè)弱不禁風(fēng)的女子。說(shuō)到林黛玉的嬌滴滴，那是出了名的，林黛玉雖是有一副傾國(guó)傾城的面貌，但是那張蒼白又毫不血色的臉卻讓人看得越發(fā)可怕。靜臥時(shí)就像一個(gè)玻璃娃娃一樣已觸即破。林黛玉從小就體弱多病，每天都用藥物壓制著自己的病情，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)被吹倒一樣。
我覺(jué)得林黛玉是一個(gè)滿腹書(shū)香的才女，她從小就跟隨自己的父親一起學(xué)習(xí)，讀書(shū)。長(zhǎng)大后便成了飽讀詩(shī)書(shū)的女子。林黛玉有一回傷心，連同殘花落葉一同掩埋，邊哭邊詠出了《葬花吟》。其實(shí)寫(xiě)林黛玉才華出眾的章節(jié)，我印象最深的便是林黛玉作了三首詩(shī)全都是這次作詩(shī)大賽的前三位。
我覺(jué)得林黛玉是一個(gè)癡情的女子。林黛玉在聽(tīng)到賈寶玉要娶薛寶釵的事情時(shí)，久久不能接受可知道林黛玉是有多門(mén)的愛(ài)賈寶玉，過(guò)了一會(huì)兒回過(guò)神了來(lái)，可是就連走路都走不穩(wěn)了。林黛玉聽(tīng)完后臉色更是慘白的嚇人。不敢相信吵著，哭著，鬧著，要去問(wèn)賈寶玉，只聽(tīng)見(jiàn)從賈寶玉的房間里傳出了薛寶釵的笑聲，林黛玉就哭了起來(lái)，而且淚水就像斷了線的珠子落個(gè)不停。這是因?yàn)閻?ài)一個(gè)人愛(ài)的有多深，他和別人在一起時(shí)，傷心的感覺(jué)就會(huì)有越大。
林黛玉是古代女性的杰出代表，他的滿腹才華，不得不令我吃驚。我覺(jué)得林黛玉是一個(gè)美麗，大方又知性的杰出女性。
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