【必備】六年級的作文300字合集九篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
今年的夏天個性熱。一天下午,房間里熱得像然而一個巨大的火爐一樣。這時,也許每一家人家都會打開空調(diào)制冷,打開電扇扇風,手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無力地低下了頭……可然而,農(nóng)民卻還在地里勞動;建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?于然而,我問了一位農(nóng)民伯伯才明白其中的原因。原先,他們?nèi)欢鵀榱宋覀兡軌虺院么┡^上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作……啊,多可愛的人!那些為了別人幸福,甘愿自我吃苦的人們,你們真然而我們學習的榜樣。
我們學生,此刻過著這么幸福的生活,也要為了別人能夠更加幸福,難道此刻就不能夠多看一點書,多學習一點文化知識,多掌握一些科學技術(shù)。將來,我要設(shè)計創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時,把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能,免得到時又要停電、!
六年級的作文300字 篇2
我長得很英俊。我的臉是一層薄薄的玻璃屏幕,我的手是鼠標,我的耳朵是音響,我的腳是主機。里面裝滿了零件和軟件。我最怕病毒的襲擊和危害。
我的好處是:可以上網(wǎng)查資料。還能收聽廣播和新聞。觀看電影/電視劇;還能上QQ。還能聽音樂(DJ)。給人們的生活帶來了許多方便。
我有一個缺點,就是很容易中必病毒。還有我又有很的輻射,給人們的身體健康帶來了危害。
每當我中了病毒時,我的主人會用360殺毒軟件,對我進行身體檢查。如果發(fā)現(xiàn)問題,我的主人會對我醫(yī)治,直到?jīng)]事為止。
我覺得我是世界上最幸福的人,可是有一些人很不愛護我,下載或安裝一些不安全的游戲軟件。我希望那些人不要下載不安全的軟件,這樣才能讓我健康成長。
六年級的作文300字 篇3
每個人都有一雙手,都不一樣。醫(yī)生是救死扶傷的手,畫家是辛勤勞苦的手,老師是充滿智慧的手。媽媽的手是一雙巧手。
媽媽的手巧極了,她做的面,十分有彈性,所以我最愛吃媽媽做的面條了。
做面條非常麻煩。媽媽把小半袋面粉倒入臉盆里,加入一小碗泉水。手放在臉盆里用力翻滾,把面粉揉成面團。之后,媽媽把面團放入鍋中,使盡力氣壓那團面,不一會兒,面團就變得更松軟了。媽媽又把面團從鍋中拿起,放到切菜板上。只見媽媽把面團切成一長條一長條的,然后用搟面杖把長條的面團壓成薄薄的面皮,用刀把面皮切成一根根的細面,然后她再把面拿出去曬一會兒,晾干水份才開始煮面。
媽媽把面放入一鍋已經(jīng)燒開的水中,加一點醬油和蜂蜜,等待煮熟。另一旁就開始制湯,先放入一小碗泉水,再加入一點兒鹽,最后放入幾滴醬油,等水燒開。湯好之后,先把湯倒入碗中,再把面放入,再滴上幾滴蜂蜜就好了。呀!看得我直流口水!我把這面拿給左鄰右舍吃,他們都對這面贊嘆不己!
我曾經(jīng)想有一雙充滿智慧的手,或是青丹之手,或是回春妙手。而我現(xiàn)在卻想有一雙像媽媽一樣的巧手,因為我最愛媽媽的巧手!
六年級的作文300字 篇4
學了本組課文,我可謂是收益多多!
比如,在第一課中,作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法,使文筆生動活潑,而且,也很好地表達了作者對山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷,飛揚著作者豐富的想象。在第二課中作者運用比喻、擬人等修辭手法,描繪出雨聲的聲韻美和色彩美,表達出自己對山雨的獨特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲,把他想像成了一位“游俠”;看到花色斑斕的小蟲,把他想像成“南國的少女”;看到震動翅膀的小蟲,把他想像成音樂家;看到推著食物的小蟲,把他們想像成從遠方歸來的“勞動者”……豐富的想象,賦予小甲蟲以勇敢、勤勞和智慧的特質(zhì),從而使一只只小蟲深深印在我們心中。還有第四課,用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現(xiàn)了索溪峪的“野”。
除了在課文里學到的,我還在課外書上學會了許多寫作方法,如:在適當?shù)臅r候采取想象、擬人、比喻等方法。
總之,學了本組課文,我收益多多啊!
六年級的作文300字 篇5
我相信每一個人都有一個知心朋友,她會陪伴你度過許多美好的事情,不管是快樂還是傷心,她都會陪伴你左右,我就有這樣一位知心的朋友。她就是劉小雪,一個很善良的女孩,做事情認真,堅持不懈。
她已經(jīng)上初中了,算是我的一位大朋友了,我們兩個有著共同的愛好,共同的'理想。她像鏡子里的另一個自己,所以我們相處的同親姐妹一般。
她是一個活潑可愛的小女孩,扎著長長的辮子,柳葉眉下張著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴能說會道,大人們看到她總會夸她小姑娘真俊俏呀,這就是我的好朋友。小雪做事很認真,一次她上舞蹈課,老師讓同學們都練習上墻,可小雪總是腿伸不直,因此上不去,老師總是一直在指導,不知不覺時間過的很快,該放學了,同學們都走了,外面下起了雨。老師讓小雪回家再練吧,可小雪卻沒放棄,她堅定的對老師說:“老師,你先走吧,我要多練一會兒,我想我會練好的!蠋熥吡,教室里只有我和小雪,看到她的滿腔熱情我也被深深感動了,為她加油,小雪成功了,練的非常熟練,我為她高興,歡呼。這就是我的朋友小雪,一個做事認真,有恒心。
我相信自己和小雪會一直這樣走下去,小雪也是上天賜給我最好的禮物,一個很好的知心朋友。
六年級的作文300字 篇6
這個星期有一個朋友告訴我,在臨江公園那里有很多大蘑菇。我興奮極了;氐郊依,我迫不及待地拿好了工具箱,拉著爸爸一起來到了臨江公園。
我們兜完了整個公園,但是一個蘑菇也沒有找到。我也有些心灰意冷了。爸爸一直鼓勵著我:“還有沒找到,別灰心,我們還沒有全找遍呢。沒有,我們再到江邊去找找。”就在我垂頭喪氣地撥弄草地時,我意外看到了一個個像鳥蛋樣的東西。!原來是馬勃菌,我急切地叫來了爸爸。馬勃,可以食用,孢子粉還有止血的功效。我小心翼翼地采了兩顆,仔細查看起來。這些馬勃散發(fā)著陣陣蘑菇的清香。接著,我們來到了江邊公園,發(fā)現(xiàn)了更大的驚喜。我遠遠就看到了草地上生長著一個個巨大的毛頭鬼傘。我簡直無法用語言來描述它的巨大。它高20厘米,有手指一樣粗的莖稈,菌蓋有10厘米,粉紅色的菌蓋美麗極了,整整有我的掌心一樣大。我們還拍到了毛頭鬼傘的幼體到子實體的變化階段。接著我還發(fā)現(xiàn)了其他如云芝等等蘑菇。
這次可真是收獲頗豐。
六年級的作文300字 篇7
他是我的一個朋友,眼睛總是充滿著堅定的目光,有一個大大的嘴巴,有一頭尖刺的黑發(fā),如同地刺一樣尖利無比。你看起來他好像好勇敢似的,其實他是一個膽小如鼠的人。
有一次,我和他去森林公園玩。那里真是個探險圣地。∧羌澎o的叢林、茂密的灌木叢,讓人感到恐懼。好在我膽子大,我沖進叢林中,回過頭來才發(fā)現(xiàn)他還停留在外面。我覺得他一定是太緊張了,所以大喊他讓他快一點走過來。他環(huán)顧四周仿佛在找什么,回過神來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進到叢林里了。他咽了咽口水,然后慢慢地向前前進,那是有多么的膽小!他竟然還彎著腰,頭都冒出了冷汗,仿佛會驚動什么動物之類。突然,他大叫一聲,嚇得樹林里雜聲一片,我走過去問他怎么了,他說有個冰涼涼的東西從他腳邊滑過。我一看,原來是一條綠色的小蛇。他一知道是蛇后大驚失色,急忙從旁邊拿了根棍子開始在地上亂打一氣,臨走前還不時又往旁邊瞄幾眼。
無論在學校、在家、還是在哪,他都是一個膽小如鼠的人。
六年級的作文300字 篇8
今天,我當小義工的任務(wù)是去圖書館幫忙。
我們幾個先是在樓下的大廳集合,大家一起再去三樓的少兒閱覽室。
一到里面,就看到圖書館里阿姨很忙碌地在整理書,我們等了一會,阿姨笑咪咪地過來發(fā)給我們帽子和衣服,然后再一個個教我們?nèi)绾握碓趺磾[放,還給我們劃出一個管理區(qū),我管理的是拼音氏。
首先,我去還書的桌上把我負責的書拿過來,我呆呆地站在那里居然把阿姨剛才說的都忘記了,我只好讓媽媽教一下我,媽媽告訴我要按書的編碼放,編碼是18的就把它放到18的柜子里,書是一套的就把它放一套的柜子里,我按要求放好后,就去問阿姨還有沒有要放的書,阿姨又交給我?guī)妆緯,這次我就很容易地做好了。
在沒有任務(wù)的這段時間我還借了自己喜歡看的書。
時間過得很快,我的任務(wù)結(jié)束了,看看簡單的擺書,其實并不是容易的,這次體驗讓我學到了不少,我很開心!
六年級的作文300字 篇9
我的老師姓饒,同學們都尊稱她為饒老師。
饒老師那雙柳葉眉下的大眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴能說會道。
上課時老師那雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,迸射出和藹可親的目光,使同學們感到溫暖感到上課不再可怕不再有一種能使人起雞皮疙瘩的目光在無時無刻的注視著我們。她的目光是那么柔和給人以溫暖的感受。
饒老師不僅目光柔和,那張小嘴巴給我們上課帶來了無限的樂趣。
上課時,饒老師不僅給我們解剖課文講解課文還跟我們說一些課外知識和老師自己過去的事情。一說起來是滔滔不絕,同學們一個個聽起來就找了迷,教室里回響著老師講故事的聲音,就在我們聽的如癡如醉的時候老師話鋒一轉(zhuǎn)有回到了語文書上的事情。
老師平時很愛看書,學識淵博,天天帶著我們在知識的海洋里遨游。無私的奉獻著自己的知識,從不吝惜。
老師!每天早晨眼里都充滿了血絲。您為了學生為了祖國的花朵熬過了多少個不眠只夜呀。您偉大您學識淵博您無私的奉獻著自己您永遠是園丁里最最閃亮的一位。
老師,我愛您!
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